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能力强化 / 三年级 / 寒假
第 1 讲 排兵布阵
例题练习题答案
例1 在图中的三个圆圈内填入三个合适的自然数，使得三角形每条边上的三个数之和都等于9．
练1 在图中的四个圆圈内填入合适的自然数，使得正方形每条边上的三个数之和都等于10．
例2 请你在下图中的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都等于
15．
练2 请你在下图中的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都等于
18．
例3 在下图的八个圆圈中填入八个自然数，使正方形每条边上的三个数之和相等．现在已经填好了五
个数，那么每条边上各数之和应该是多少？并将图补充完整．练3 在下图的八个圆圈中填入八个自然数，使正方形每条边上的三个数之和相等．现在已经填好了五
个数，那么每条边上各数之和应该是多少？并将图补充完整．
例4 在图中九个圆圈中填入九个自然数，使得图中六条直线上的三个数之和相等．现在已经填入五个
数，请将图补充完整．
练4 在图中九个圆圈中填入九个自然数，使得图中六条直线上的三个数之和相等．现在已经填入五个
数，请将图补充完整．
挑战极 请你在下图的方格里填入合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数之和都相等．
限1
能力强化 / 三年级 / 寒假
第 1 讲 排兵布阵
自我巩固答案
1 在○里填上合适的数，使每条线上所有数之和是8．求：b＝_______．2 如图，在方格内填入适当的数，使每条直线上的数之和都是11，那么A格中填入的数是________．
★+ △=
3 在○里填上合适的数，使每条线上的三个数相加的和都等于12．求： _______．
4 在图中的四个圆圈内填入合适的自然数，使得正方形每条边上的三个数之和都等于14，那么
A +B =
________．
5 在下图的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都等于18．求：
★+ △=
_______．
6 在下图的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数之和都相等．求：
★+ △=
_______．7 在下图的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数之和都相等．求：
△ −★ =
_______．
8 在下图的八个圆圈中填入八个自然数，使正方形每条边上的三个数之和相等，其中已经填入五个
自然数，那么A格中填入的数是________．
9 在下图的八个圆圈中填入八个自然数，使正方形每条边上的三个数之和相等，其中已经填入五个
自然数，那么A格中填入的数是________．
10 在图中九个圆圈中填入九个自然数，使得图中六条直线上的三个数之和相等，其中已经填入五个
自然数，那么A格中填入的数是________．
能力强化 / 三年级 / 寒假
第 1 讲 排兵布阵课堂落实答案
A =
1 如图，在〇里填上合适的数，使每条直线上所有数之和都是9，那么 __________．
A =
2 如图，在方格里填上合适的数，使每条直线上所有数之和都是10，那么 __________．
3 如图，在〇里填上合适的数，使正方形每条边上的三个数之和都等于12，那么
A +B =
__________．
4 如 图 ， 在 方 格 里 填 上 合 适 的 数 ， 使 每 行 和 每 列 上 的 三 个 数 之 和 都 相 等 ， 那 么
★+ △=
__________．
A =
5 如图，在〇里填上合适的数，使正方形每条边上的三个数之和相等，那么 __________．
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第 2 讲 多位数乘除法例题练习题答案
例1 列竖式计算．
22 ×32 42 ×37
（1） （2）
练1 列竖式计算．
12 ×12 35 ×26
（1） （2）
例2 “阿波罗11号”在登月时，宇航员在月球表面上安装了测距仪，测出月球每年都会远离地球38毫
米．请问：15年后月球和地球的距离会增加多少毫米？
练2 海参有“海洋清道夫”的称号，它主要以海底藻类和浮游生物为食，每只海参每天能吞食55克泥
沙．请问：18只海参一天能吞食多少克泥沙？
例3 列竖式计算．
985 ÷4 550 ÷2 344 ÷6
（1） ； （2） ； （3） ．
练3 按要求把下面的数填在相应的圈中．
672 455 825 532 111 468 709 802 94
例4 学校图书室里，科技书的数量是漫画书的2倍，故事书的数量是科技书的3倍，故事书有804本．
请问：三种书一共有多少本？
练4 水果店运来一车水果，苹果的千克数是西瓜的3倍，香蕉的千克数是苹果的2倍，运来了708千克
香蕉．请问：三种水果一共运来了多少千克？
挑战极 希望小学组织学生参加体操表演，学生总人数在400到410之间，先选出3名学生做旗手，其余学
限1 生刚好分成4组，每组的人数一样多，都有100多人且都介于100到110之间．请问：希望小学组织
了多少名学生参加体操表演？
能力强化 / 三年级 / 寒假第 2 讲 多位数乘除法
自我巩固答案
32 ×23 =
1 计算： ________．
25 ×14 =
2 计算： ________．
26 ×41 =
3 计算： _______．
654 ÷3 =
4 计算： ________．
804 ÷6 =
5 计算： ________．
6 豹子每秒可以跑23米，经过22秒，它跑了________米．
7 墨莫爱读书，他每天读44页，15天能读________页．
8 超市里共有648瓶酸奶，要放到4个货架上，每个货架放的酸奶一样多，那么每个货架要放
________瓶酸奶．
9 水果店运来了618千克水果，6天刚好全部卖出去，如果每天卖的水果一样多，那么每天卖出
________千克．
10 平安建筑队要修一条900米长的铁路，前3天每天修125米，如果剩下的铁路要在5天内完成，那
么以后每天要修________米．
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第 2 讲 多位数乘除法
课堂落实答案
13 ×14 =
1 计算： _______．
31 ×52 =
2 计算： _______．105 ÷3 =
3 计算： __________．
4 墨莫爱读书，他每天读31页，22天能读__________页．
5 水果店7天卖出了721千克水果，如果每天卖的水果一样多，那么每天卖出__________千克．
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第 3 讲 雾里看花，水中望月
例题练习题答案
例1 如图，电子跳蚤每跳一步，可从一个圆圈跳到相邻的圆圈．现在，一只红跳蚤从标有数“1”的圆
圈按顺时针方向跳了30步，落在一个圆圈里，请问：这个圆圈里的数字是多少？
练1 钟表上现在时针正对着数字2，那么121小时后时针正对着几？
例2 有一列数按这样的方式排列：4，3，1，2，3，1，2，3…请问：第26个数字是什么？前26个数字
中有几个“3”？
练2 卡莉娅说：“我是一个贪吃鬼贪吃鬼贪吃鬼……”，请问：卡莉娅说的第34个字是什么？前34个
字中有几个“吃”？
例3 100位同学从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同学报1，然后从第二
位同学开始，每位同学都把前一位同学所报的数乘7，再报出乘积的个位来．请问：最后一名同学
报的是几？练3 同学从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同学报6，然后从第二位同学
开始，每位同学都把前一位同学所报的数乘2，再报出乘积的个位来．请问：第30个同学报的是
几？
例4 同学们从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同学报4，第二位同学报
7，然后从第三位同学开始，每位同学都把自己前面两位同学所报的数相乘，再报出乘积的个位
来．那么第38位同学报的数是多少？一共有多少位同学报的是8？
练4 29位同学从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同学报4，第二位同学报
9，然后从第三位同学开始，每位同学都把自己前面两位同学所报的数相乘，再报出乘积的个位
来．请问：最后一位同学报的是几？
挑战极
乘积结果的个位数字是多少？
限1
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第 3 讲 雾里看花，水中望月
自我巩固答案
1 “宝贝宝贝宝贝……”依次重复排列，第10个字是______．
A： 宝
B： 贝
2 “小气鬼小气鬼小气鬼……”依次重复排列，第21个字是______．
A： 小
B： 气
C： 鬼
3 “我是大好人大好人……”依次重复排列，第32个字是______．
A： 大B： 好
C： 人
4 有一个数列：
1，2，1，3，2，1，3，2，1，3……
那么第20个数是______．
5 有一个数列：
1，2，1，3，2，1，3，2，1，3……
共有27个数，那么这27个数中有______个2．
6 现在时针指着钟面上的数字“3”，那么过30小时后，时针指着数字______．
7 今天是周日，那再过20天之后是______．
A： 周日
B： 周一
C： 周六
8 36位同学排成一行，按如下规律从左向右报数：第一位同学报2，然后从第二位同学开始，每位同
学都把前一位同学所报的数乘2，再报出乘积的个位．请问：第36个同学报的数是______．
9 120位同学从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同学报1，然后从第二
位同学开始，每位同学都把前一位同学所报的数乘3，再报出乘积的个位来，那么第120个同学报
的是______．
10 数列9，8，6，2 …… 从第2个数起，每个数都是它前面一个数的2倍的个位数字．那么，第39个数
是______．
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第 3 讲 雾里看花，水中望月
课堂落实答案1 “宝贝宝贝宝贝……”依次重复排列，第13个字是__________．
A： 宝
B： 贝
2 “我是大好人大好人……”依次重复排列，第62个字是__________．
A： 大
B： 好
C： 人
3 有一个数列：3，2，1，3，2，1，3，2，1，3……那么第26个数是__________．
4 今天是周日，那么再过30天之后是__________．
A： 周日
B： 周一
C： 周二
5 数列9，7，1，3 …… 从第2个数起，每个数都是它前面一个数的3倍的个位数字．那么，第41个数
是__________．
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第 4 讲 位置与方向
例题练习题答案
例1 下图是学校的某个楼房内部示意图，请回答下列几个问题．（1）书记校长室在政教处的（ ）边；
（2）食堂在教师办公室的（ ）边；
（3）教务处在值班室的（ ）方向；
（4）男寝在洗手间的（ ）方向．
练1 下图是某个学校的示意图，请回答下列几个问题．
（1）实验楼在办公楼的（ ）边；
（2）教学楼在国旗广场的（ ）边；
（3）青工宿舍在食堂的（ ）方向；
（4）操场在小花园的（ ）方向．
例2 如图是动物园的平面图：练2 下图是北京几处景点的平面图，请在方框中填入景点名称．
例3 如图所示，A、B、C代表邮局、报亭、和冷饮店中的一个，邮局的西北方向是报亭，报亭的西北
方向是冷饮店，请问：A、B、C分别代表什么？
练3 如图所示，A、B、C代表音像店、书店和商店中的一个，商店的西南方向是书店，请问：A、B、
C分别代表什么？例4 如下图，回答下列问题．
（1）墨莫从家向东走20米，又向（ ）走了（ ）米到超市；
（2）说一说，小高、阿呆、墨莫上学的路线；
（3）你还能提出哪些问题？
练4 如图所示，回答下列问题．
（1）萱萱从家向东走了（ ）米，又向（ ）走了（ ）米到游乐场；
（2）说一说，萱萱、墨莫、阿瓜去体育馆的最短路线；
（3）你还能提出哪些问题？
挑战极 如图所示，方框表示小高、墨莫、萱萱、卡莉娅、阿瓜五位小朋友的家，黑色线段表示他们走的
限1 路线，他们只能通过黑色路线去其他人家里，请根据下面三句话回答问题．
小高：从我家可以直接去萱萱、卡莉娅和阿瓜家．
阿瓜：小高家在我家的西南方．萱萱：从我家可以直接去小高、阿瓜、墨莫家．
请问：萱萱家在卡莉娅家的什么方向？
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第 4 讲 位置与方向
自我巩固答案
1 小高面朝东方，那么他右手的方向是________．
A： 北
B： 南
C： 西
2 与东北相对的方向是________．
A： 西北
B： 西南
C： 东南
3 看地图，用东、南、西、北表示，下列选项正确的是________．
A： 慕尼黑在罗马的北面B： 慕尼黑在罗马的南面
C： 慕尼黑在罗马的东面
4 看地图，下列选项正确的是________．
A： 慕尼黑在日内瓦的东南方向
B： 巴黎在日内瓦的西北方向
C： 布鲁塞尔在法兰克福的东北方向
5 下图是某条地铁的线路图，下列选项正确的是________．
A： 国贸在少年宫的东北方向
B： 福田口岸在老街的西南方向
C： 世界之窗在市民中心的南面
6 下图是某个动物园的示意图，下列选项错误的是________．A： 长颈鹿在大象的西面
B： 蛇在猴子的西北方向
C： 大象在熊猫的东北方向
7 如图所示，甲、乙、丙代表超市、邮局和学校，超市在邮局的北面，下列选项正确的是________．
A： 甲是学校
B： 乙是学校
C： 丙是学校
8 如图所示，甲、乙、丙代表电影院、博物馆和体育馆，电影院的东北方向是体育馆，下列选项正
确的是________．
A： 甲是博物馆
B： 甲是体育馆
C： 甲是电影院
9 如图所示，甲、乙、丙代表小明家、小红家和小丽家，小丽家的东北方向是小红家，小红家的东
北方向是小明家，下列选项正确的是________．
A： 甲是小红家，乙是小明家，丙是小丽家B： 甲是小丽家，乙是小红家，丙是小明家
C： 甲是小明家，乙是小红家，丙是小丽家
10 如图所示，小高去超市的路线描述正确的是________．
A： 向南40米，向东50米，向南15米
B： 向北50米，向西60米，向南15米
C： 向南40米，向西60米，向北15米
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第 4 讲 位置与方向
课堂落实答案
1 与西南相对的方向是__________．
A： 西北
B： 东南
C： 东北
2 法兰克福在慕尼黑的__________．A： 南面
B： 西北方向
C： 东北方向
3 佛罗伦萨南面的城市有__________．
A： 罗马
B： 巴黎
C： 威尼斯
4 如图，甲、乙、丙代表电影院、博物馆和体育馆，博物馆的东北方向是体育馆，下列选项正确的
是__________．
A： 甲是电影院
B： 甲是博物馆
C： 甲是体育馆5 如图，甲、乙、丙代表小明家、小红家和小丽家，小丽家的东南方向是小红家，小红家的东南方
向是小明家，下列选项正确的是__________．
A： 甲是小明家
B： 乙是小明家
C： 丙是小明家
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第 5 讲 鸡窝里来了新朋友
例题练习题答案
例1 在一个笼子里养着鸡和兔，从上面数共有5个头，从下面数共有14条腿．鸡和兔各有多少只？
练1 笼子里有鸡和兔，数头有7个，数腿有20条，笼子里分别有多少只鸡和兔？
例2 怪物公园有一些独脚兽和四脚蛇，独脚兽有一只脚，四脚蛇有四只脚，独脚兽和四脚蛇共有8只，
共有20只脚．请问：独脚兽和四脚蛇各有几只？
练2 三脚猫和五脚猪共有7只，总共有29只脚．请问：三脚猫和五脚猪各有多少只？
例3 停车场里的自行车和三轮车一共有10辆，其中每辆自行车有2个轮子，每辆三轮车有3个轮子，所
有自行车和三轮车一共有28个轮子．问：自行车、三轮车各有多少辆？
练3 公园里有很多三叶草（三片叶子）和独叶草（一片叶子），小高找了8棵草，数出来一共有16片叶
子．请问：三叶草和独叶草各有几棵？
例4 六一儿童节张老师为班里的学生买了10袋糖果，有水果糖和巧克力糖两种，每袋水果糖2元，每袋
巧克力糖5元，一共花了32元．请问：水果糖和巧克力糖各有几袋？练4 妈妈到花卉市场买玫瑰花和月季花共9枝，每枝玫瑰花3元，每枝月季花2元，共付款22元．请
问：妈妈买玫瑰花和月季花各几枝？
挑战极 怪物公园有很多怪物，现在有一只三脚猫和一些独脚兽和四脚蛇，三脚猫有3只脚，独脚兽有1只
限1 脚，四脚蛇有4只脚，已知一共有10个头，共有27只脚．请问：独脚兽和四脚蛇各有几只？
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第 5 讲 鸡窝里来了新朋友
自我巩固答案
1 笼子里有鸡和兔，从上面数共有4个头，从下面数共有10条腿，共有________只鸡．
2 笼子里有鸡和兔，从上面数共有5个头，从下面数共有12条腿，共有________只鸡．
3 小鸡和长颈鹿一起去春游，一共有8只动物，总共有24条腿，共有________只小鸡．
4 三脚蛙（三条腿）和普通青蛙（四条腿）在池塘里游泳，共有9只青蛙，共有30条腿，共有
________只普通青蛙．
5 独角兽（一只角）和山羊（两只角）在山坡上玩耍，共有8只动物，共有12只角，共有________只
山羊．
6 李老师把31名同学分到7间宿舍里，已知每间大宿舍住5人，每间小宿舍住3人，共有________间大
宿舍．
7 淘淘在面包房买大面包和小面包共8个，每个大面包6元，每个小面包4元，共付款38元，淘淘共
买了________个大面包．
8 大果把47个苹果分到8个盒子里，已知每个大盒子放7个，每个小盒子放4个，共有________个大盒
子．
9 乐乐在玩具店买了大汽车和小汽车共9辆，每辆大汽车8元，每辆小汽车5元，共付款57元．乐乐
共买了________辆大汽车．10 妈妈到花卉市场买玫瑰花和月季花共9枝，每枝玫瑰花5元，每枝月季花2元，共付款30元，妈妈
买了________枝玫瑰花．
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第 5 讲 鸡窝里来了新朋友
课堂落实答案
1 笼子里有鸡和兔，从上面数共有5个头，从下面数共有18条腿，那么有__________只鸡．
2 小鸡和长颈鹿一起去春游，一共有10只动物，总共有26条腿，那么有__________只小鸡．
3 独角兽（一只角）和山羊（两只角）在山坡上玩耍，一共有6只动物，总共有10只角，那么有
__________只山羊．
4 大果把50个苹果分到8个盒子里，已知每个大盒子放10个，每个小盒子放5个，那么有__________
个大盒子．
5 妈妈到花卉市场买玫瑰花和月季花共8枝，每枝玫瑰花6元，每枝月季花4元，共付款40元，妈妈
买了__________枝玫瑰花．
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第 6 讲 算式大变身
例题练习题答案
例1 在下面的算式中合适的地方填入小括号，使等式成立．
18 +12 ÷6 = 5
练1 在下面的算式中合适的地方填入小括号，使等式成立．
8 ×3 +9 = 96
例2 在下面的算式中合适的地方填入小括号，使等式成立．60 +12 ÷6 ×2 +1 = 25
练2 在下面算式中合适的地方填入小括号，使等式成立．
48 +8 ×3 ÷6 −10 = 2
例3 把＋、－、×、÷这4个运算符号，分别填入下面四个圆圈内，使等式成立．
(6 ◯ 2) ◯ (18 ◯ 3 ◯ 1) = 40
练3 把＋、－、×、÷这4个运算符号，分别填入下面四个圆圈内，使等式成立．
(9 ◯ 2) ◯ (18 ◯ 3 ◯ 1) = 49
例4 把＋、－、×、÷这4个运算符号，分别填入下面四个圆圈内，使等式成立．
(4 ◯ 12 ◯ 6) ◯ (17 ◯ 9) = 48
练4 把＋、－、×、÷这4个运算符号，分别填入下面四个圆圈内，使等式成立．
(7 ◯ 9 ◯ 4) ◯ (12 ◯ 4) = 36
挑战极 在下面的算式中合适的地方填入小括号，使等式成立．
150 −24 +11 ×6 ÷3 = 80
限1
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第 6 讲 算式大变身
自我巩固答案
12 +12 ÷6 = 4
1 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正确的．
12 +(12 ÷6) = 4
A：
(12 +12)÷6 = 4
B：
(12 +12 ÷6) = 4
C：
10 +15 ÷5 +2 = 7
2 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正确
的．(10 +15)÷5 +2 = 7
A：
10 +15 ÷(5 +2) = 7
B：
10 +(15 ÷5 +2) = 7
C：
8 +24 ÷6 +2 = 11
3 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正确
的．
(8 +24)÷6 +2 = 11
A：
8 +(24 ÷6 +2) = 11
B：
8 +24 ÷(6 +2) = 11
C：
50 −9 ×6 −2 = 14
4 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正确
的．
(50 −9)×6 −2 = 14
A：
50 −(9 ×6 −2) = 14
B：
50 −9 ×(6 −2) = 14
C：
60 ÷10 −5 +1 = 10
5 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正
确的．
60 ÷(10 −5)+1 = 10
A：
60 ÷(10 −5 +1) = 10
B：
60 ÷10 −(5 +1) = 10
C：
6 把 ＋ 、 － 、 × 、 ÷ 这 4 个 运 算 符 号 ， 分 别 填 入 下 面 四 个 圆 圈 内 ， 使 等 式
(7 ◯ 2) ◯ (15 ◯ 3 ◯ 1) = 36
成立．下列选项__________是正确的．
A： ＋、×、÷、－
B： ×、＋、÷、－
C： －、÷、×、＋
7 把 ＋ 、 － 、 × 、 ÷ 这 4 个 运 算 符 号 ， 分 别 填 入 下 面 四 个 圆 圈 内 ， 使 等 式
(3 ◯ 7) ◯ (12 ◯ 6 ◯ 1) = 22
成立．下列选项__________是正确的．A： ＋、×、÷、－
B： ×、＋、÷、－
C： －、÷、×、＋
8 把 ＋ 、 － 、 × 、 ÷ 这 4 个 运 算 符 号 ， 分 别 填 入 下 面 四 个 圆 圈 内 ， 使 等 式
(60 ◯ 20) ◯ (2 ◯ 3 ◯ 2) = 5
成立．下列选项__________是正确的．
A： ＋、×、÷、－
B： ×、＋、÷、－
C： －、÷、×、＋
9 把 ＋ 、 － 、 × 、 ÷ 这 4 个 运 算 符 号 ， 分 别 填 入 下 面 四 个 圆 圈 内 ， 使 等 式
(5 ◯ 2) ◯ (18 ◯ 3 ◯ 1) = 35
成立．下列选项__________是正确的．
A： ＋、×、÷、－
B： ×、＋、÷、－
C： －、÷、×、＋
10 把 ＋ 、 － 、 × 、 ÷ 这 4 个 运 算 符 号 ， 分 别 填 入 下 面 四 个 圆 圈 内 ， 使 等 式
(5 ◯ 2) ◯ (15 ◯ 3 ◯ 1) = 18
成立．下列选项__________是正确的．
A： －、×、÷、＋
B： ＋、÷、×、－
C： ＋、×、÷、－
能力强化 / 三年级 / 寒假
第 6 讲 算式大变身
课堂落实答案
12 +8 ÷4 = 5
1 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正确的．
12 +(8 ÷4) = 5
A：(12 +8)÷4 = 5
B：
(12 +8 ÷4) = 5
C：
9 +12 ÷3 +4 = 11
2 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正确
的．
(9 +12)÷3 +4 = 11
A：
9 +12 ÷(3 +4) = 11
B：
9 +(12 ÷3 +4) = 11
C：
42 −8 ×4 +1 = 2
3 在算式 中合适的地方填入小括号，使等式成立．下列选项__________是正确
的．
(42 −8)×4 +1 = 2
A：
42 −(8 ×4 +1) = 2
B：
42 −8 ×(4 +1) = 2
C：
4 把 ＋ 、 － 、 × 、 ÷ 这 4 个 运 算 符 号 ， 分 别 填 入 下 面 四 个 圆 圈 内 ， 使 等 式
(5 ◯ 7) ◯ (24 ◯ 6 ◯ 1) = 36
成立．下列选项__________是正确的．
A： ＋、×、÷、－
B： ×、＋、÷、－
C： －、÷、×、＋
5 把 ＋ 、 － 、 × 、 ÷ 这 4 个 运 算 符 号 ， 分 别 填 入 下 面 四 个 圆 圈 内 ， 使 等 式
(2 ◯ 9) ◯ (32 ◯ 4 ◯ 6) = 22
成立．下列选项__________是正确的．
A： ＋、÷、×、－
B： ×、＋、÷、－
C： ＋、×、÷、－
能力强化 / 三年级 / 寒假第 7 讲 期末复习
期末试卷答案
53 ×21 =
1 计算： _______．
208 ÷2 =
2 计算： _______．
564 ÷4 =
3 计算： ________．
4 下图是某个学校的示意图，小高要从食堂前往实验楼，应该往_______方向走．
14 +28 ÷7 = 6
5 在算式 中合适的地方添上小括号，使等式成立．添完括号后的算式是_______．
6 笼子里有鸡和兔，从上面看有15个头，从下面看有48条腿，共有________只兔．
7 “我爱吃鸡腿我爱吃鸡腿我爱吃鸡腿……”依次重复排列，第60个字是__________．
8 在图中的圆圈中填入合适的数，使得三角形每条边上的三个数之和都等于12，那么A处应填
_______．
9 在下图的方格里填上合适的数，使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都等于15．求：
★－△＝_______．10 如图，电子跳蚤每跳一步，可从一个圆圈跳到相邻的圆圈．现在，一只跳蚤从标有数“1”的圆圈
按顺时针方向跳了20步，落在一个圆圈里，那么这个圆圈里的数字是_______．
11 小高爱读书，他每天读32页，16天能读________页．
12 有一列数按这样的方式排列：4，1，2，3，1，2，3……那么前16个数中有_______个“3”．
13 独角兽和三角怪一共12只，总共有26只角，那么三角怪有________只．
14 如图，A、B、C代表学校、图书馆和博物馆，博物馆的西南方向是图书馆，那么C是___________．
15 糖果店里新进了一批糖果，巧克力的重量是奶糖的4倍，巧克力一共有192千克，那么这两种糖果
一共有_______千克．
16 在下图的八个圆圈中填入八个自然数，使正方形每条边上的三个数之和相等，那么A格中填入的数
是________．
17 停车场里的自行车和三轮车一共有12辆，其中每辆自行车有2个轮子，每辆三轮车有3个轮子，所
有自行车和三轮车一共有28个轮子，那么三轮车有_______辆．18 把＋、－、×、÷这4个运算符号，分别填入下面四个圆圈内，使等式成立．
(2 ◯ 8 ◯ 4) ◯ (18 ◯ 9) = 36
19 下图是某社区的示意图，请回答下列几个问题．
（1）幼儿园在幸福花园的（ ）方向；
（2）停车场在咖啡厅的（ ）方向．
20 50个同学从左到右排成一行，然后按如下规律从左向右报数：先让第一位同学报7，然后从第二位
同学开始，每位同学都把前一位同学所报的数乘3，再报出乘积的个位来．那么第50个同学报的数
是多少？
