当前位置:首页>文档>课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新

课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新

  • 2026-04-11 13:51:33 2026-04-11 13:51:33

文档预览

课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新
课本+自我巩固+课堂落实_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_4奥数思维创新_三年级高斯数学思维创新_秋数学3阶思维创新

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
2.088 MB
文档页数
44 页
上传时间
2026-04-11 13:51:33

文档内容

思维创新 / 三年级 / 秋季 第 1 讲 孙悟空打妖怪 例题练习题答案 25 ×(40 +4) (80 −8)×125 例1 计算:(1) ; (2) . (4 +10)×25 125 ×(10 +8) 练1 计算:(1) ; (2) . 32 ×99 87 ×101 例2 计算:(1) ; (2) . 98 ×25 1001 ×176 练2 计算:(1) ; (2) . 31 ×47 +69 ×47 例3 计算:(1) ; 56 ×123 −23 ×56 (2) . 24 ×75 +24 ×25 73 ×26 −53 ×26 练3 计算:(1) ; (2) . 23 ×58 +23 ×95 −23 ×53 例4 计算: . 17 ×11 +17 ×21 +17 ×8 练4 计算:(1) ; 33 ×147 −33 ×100 −33 ×47 (2) . 19 ×90 +19 ×9-99 ×18 26 ×12 +26 ×17 +29 ×74 挑战极 计算:(1) ; (2) . 限1 25 ×400 −85 ×55 −85 ×45 挑战极 计算: . 限2 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 1 讲 孙悟空打妖怪 自我巩固答案 (25 +20)×4 = 1 计算: ______.(40 +400)×25 = 2 计算: ______. (25 +250)×4 = 3 计算: ______. (25 +22 −9)×4 = 4 计算: ______. 28 ×102 = 5 计算: ______. 49 ×99 = 6 计算: ______. 23 ×42 +58 ×23 = 7 计算: ______. 23 ×42 −42 ×13 = 8 计算: ______. 9 计算: 17 ×11 +17 ×19 +17 ×70 = ______. 10 计算: 34 ×42 −34 ×29 +87 ×34 = ______. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 1 讲 孙悟空打妖怪 课堂落实答案 (14 +40)×5 = 1 计算: ________. 28 ×77 +77 ×72 = 2 计算: ________. (30 +300)×15 = 3 计算: ________. 39 ×28 = 4 计算: ________. 23 ×41 +11 ×23 −23 ×22 = 5 计算: ________.思维创新 / 三年级 / 秋季 第 2 讲 朋友的馈赠 例题练习题答案 例1 学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人,合唱团里男生和女生各有多 少人? 练1 阿呆和阿瓜两人买了一些西瓜,阿呆买的瓜的重量是阿瓜的2倍,而且阿呆比阿瓜多买了9斤,他 们两人一共买了多少斤西瓜? 例2 羊村里住了一些羊和狼,羊的数量比狼的5倍多2只,且羊比狼多42只.请问:羊村里羊和狼分别 有多少只? 练2 狼村里住了一些狼和羊,狼比羊多23只,且狼的数量比羊的3倍多1只.请问:狼村有多少只狼? 例3 小老鼠和小鸭子一起去挖土豆,小鸭子挖的土豆数量比小老鼠的3倍少4个,且小鸭子的土豆比小 老鼠多20个.请问:小鸭子挖了多少个土豆? 练3 阿呆的积分比阿瓜的多150分,且阿呆的积分比阿瓜的4倍少30分,阿呆和阿瓜分别有多少积分? 例4 有两盒块数一样的糖,第一盒放入8块,第二盒拿走18块,这时第一盒的糖是第二盒的3倍,这两 盒原来各有多少块糖? 练4 有两款价格一样的大小冰箱,夏季大促销,大冰箱的价格下降了100元,小冰箱的价格下降了400 元,这时大冰箱的价格是小冰箱的2倍.请问:这两款冰箱原来的价格是多少元? 挑战极 阿呆和阿瓜原来的苹果一样多,现在阿呆给阿瓜12个苹果,结果阿瓜的苹果比阿呆的3倍少2个. 限1 两个人原来各有多少个苹果? 挑战极 小高和小思分别有一些糖.原来小高比小思多50颗糖.小高又买了130颗,小思又买了5颗,这时 限2 小高的糖比小思的5倍多7颗.那么原来小高有多少颗糖? 思维创新 / 三年级 / 秋季第 2 讲 朋友的馈赠 自我巩固答案 1 小高比萱萱多20朵玫瑰花,小高的数量是萱萱的3倍,那么萱萱有_________朵玫瑰花. 2 小高比墨莫多30张积分卡,小高的数量是墨莫的4倍,那么小高有_________张积分卡. 3 屋子里有很多猫和老鼠,老鼠的数量是猫的4倍,并且猫比老鼠少了27只,那么屋里有_________只 老鼠. 4 动物园里有很多猴子和猩猩.已知猴子的数量比猩猩的3倍多5只,并且猴子比猩猩多25只,那么 动物园里有_________只猩猩. 5 动物园里有很多狮子和老虎.已知狮子的数量比老虎的2倍多4只,并且狮子比老虎多22只,那么 动物园里有_________只老虎. 6 气象局统计,不下雨的天数比下雨的天数的3倍多5天,不下雨的天数比下雨的天数多45天,那么 有_______天下雨. 7 爷爷的年龄比爸爸的2倍少10岁,爷爷比爸爸大了28岁,那么爷爷是_________岁. 8 爷爷的年龄比爸爸的2倍少5岁,爷爷比爸爸大了27岁,那么爷爷是_________岁. 9 小红和小洁在比谁的《计高一筹》写的多,已知小红写的比小洁的3倍少2页,小洁比小红少写了 36页,那么小红写了_________页. 10 甲、乙两个人钱数同样多,甲给乙50元,则乙的钱是甲的6倍,那么甲原来有_______元. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 2 讲 朋友的馈赠 课堂落实答案1 小高比萱萱多10朵花,小高的数量是萱萱的3倍,那么萱萱有_________朵花. 2 屋子里有很多猫和老鼠,老鼠的数量是猫的4倍,并且猫比老鼠少了18只,那么屋里有_________只 老鼠. 3 动物园里有很多猴子和猩猩.已知猴子的数量比猩猩的3倍多8只,并且猴子比猩猩多28只,请问 动物园里有_________只猩猩. 4 爷爷的年龄比爸爸的2倍少10岁,爷爷比爸爸大了34岁,请问爷爷是_________岁. 5 甲、乙两个人钱数同样多,甲给乙48元,则乙的钱是甲的4倍,那么甲原来有_______元. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 3 讲 参差不齐的线段 例题练习题答案 例1 孙悟空、猪八戒、沙僧三人去天上比赛摘蟠桃,孙悟空摘的蟠桃数量是沙僧的2倍,猪八戒摘的是 沙僧的3倍,他们一共摘了300个蟠桃.请问:他们三人各摘了多少个蟠桃? 练1 小高、墨莫和萱萱比赛跳绳.小高跳的个数是墨莫的4倍,萱萱跳的个数是墨莫的2倍,三人一共 跳了280下.请问:墨莫跳了多少下? 例2 孙悟空、猪八戒、沙僧三人在地面上比赛抓妖怪,猪八戒抓的妖怪个数是沙僧的3倍,孙悟空抓的 是猪八戒的2倍,他们共抓了300个妖怪.请问:他们三人分别抓了多少个妖怪? 练2 三个火枪手共有子弹180发,其中小火枪手的子弹数目是中火枪手的2倍,中火枪手的是大火枪手 的3倍.请问:小火枪手比大火枪手多多少发子弹? 例3 孙悟空、猪八戒、沙僧三人去海里比赛捕鱼,沙僧捕的数量比猪八戒的2倍多3条,猪八戒捕的是 孙悟空的2倍,且三人一共捕了59条.请问:猪八戒捕了多少条鱼? 练3 小高、墨莫、卡莉娅一起去郊外钓鱼,已知小高钓的鱼比墨莫的3倍多1条,墨莫钓的鱼是卡莉娅 的3倍,一共钓了92条鱼.请问:小高钓了多少条鱼?例4 孙悟空、猪八戒、沙僧决定休息一会儿吃些包子,猪八戒吃的包子数是孙悟空的2倍,孙悟空吃的 包子比沙僧的2倍多6个,他们一共吃了102个包子.请问:猪八戒吃了多少个包子? 练4 小老鼠、小鸭子和小白兔三人比赛包饺子,10分钟内他们一共包了34个饺子.小老鼠包的饺子个 数是小鸭子的2倍,小鸭子比小白兔包的饺子多6个.请问:他们分别包了多少个饺子? 挑战极 孙悟空、猪八戒、沙僧三人决定进行一场“吹气球比赛”决胜负,1分钟内吹破气球个数最多的人 限1 获胜.他们共吹破110个气球,其中孙悟空吹破的气球比沙僧的3倍多4个,猪八戒吹破的气球比 孙悟空的2倍少2个.请问:获胜者吹破了多少个气球? 挑战极 农场里一共养了635只鸡、鸭、鹅,鸡比鸭的2倍少4只,鸭比鹅的2倍多3只.请问农场里鸡、 限2 鸭、鹅分别有多少只? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 3 讲 参差不齐的线段 自我巩固答案 1 赤壁之战时,魏国军队的人数是蜀国军队的4倍,吴国军队的人数是蜀国军队的2倍,三个国家的 军队一共有140万人.求魏国军队_______万人. 2 三个物体的总重量为66千克,其中甲物体的重量是乙物体重量的2倍,丙物体的重量是乙物体重量 的3倍,那么丙物体重量是_______千克. 3 小高、墨莫、卡莉娅共有60颗糖,小高的糖是墨莫的2倍,墨莫的糖又是卡莉娅的3倍,那么卡莉 娅有________颗糖. 4 小高、墨莫和卡莉娅一共有90元,其中小高是墨莫的3倍,墨莫是卡莉娅的2倍,那么卡莉娅有 _______元. 5 甲、乙、丙三人各有一些卡片.甲的卡片是丙的3倍,丙的卡片又是乙的3倍,三人共有130张卡 片.那么丙有________张卡片.6 小高、墨莫和卡莉娅帮老师搬书,一共搬了352本,小高搬的书比墨莫的2倍多2本,而墨莫搬的 书是卡莉娅的2倍,那么卡莉娅搬了________本书. 7 红花比黄花朵数的3倍多3朵,黄花是白花朵数的2倍,共有93朵花,那么红花有________朵. 8 松鼠大哥、松鼠小弟和松鼠小妹一共捡了114颗松子,已知松鼠小妹捡的松子数量是松鼠小弟的2 倍,松鼠大哥捡的松子比松鼠小妹的4倍多4颗,那么松鼠大哥捡了_______颗松子. 9 甲、乙、丙三个仓库里都存放了面粉.已知甲仓库的面粉重量是丙仓库的3倍,丙仓库的面粉重量 比乙仓库的2倍多3吨,三个仓库一共有66吨的面粉,那么乙仓库有_______吨的面粉. 10 路边种着柳树、杨树和槐树,三种树一共有91棵.已知柳树是杨树的2倍,杨树比槐树的2倍多7 棵,那么杨树有________棵. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 3 讲 参差不齐的线段 课堂落实答案 1 甲、乙、丙三人各有一些卡片.甲的卡片是丙的3倍,乙的卡片是丙的4倍,三人共有80张卡片. 那么丙有________张卡片. 2 小高、墨莫和卡莉娅一共有180元,其中小高是墨莫的3倍,墨莫是卡莉娅的2倍,那么卡莉娅有 _______元. 3 松鼠大哥、松鼠小弟和松鼠小妹一共捡了60颗松子,已知松鼠小妹捡的松子数量是松鼠小弟的2 倍,松鼠大哥捡的松子比松鼠小妹的2倍多4颗,那么松鼠小弟捡了_______颗松子. 4 红花比黄花朵数的2倍多6朵,黄花是白花朵数的3倍,共有96朵花,那么红花有________朵. 5 路边种着柳树、杨树和槐树,三种树一共有112棵.已知柳树是杨树的3倍,杨树比槐树的2倍多1 棵,那么槐树有________棵. 思维创新 / 三年级 / 秋季第 4 讲 铁树开花 例题练习题答案 例1 乌龟、兔子、小老鼠站成一排,如果乌龟不站在第1个,兔子不站在第2个,小老鼠不站在第3个. 请问:它们共有多少种不同的站法? 练1 甲、乙、丙、丁4个人站队,站成一条直线.如果甲不站第1、2个,乙不站第2、3个,丙不站第 3、4个,丁不站第4、1个.那么一共有多少种站队的方法? 例2 小高、墨莫和萱萱玩传球游戏,每次持球人都可以把球传给另外两人中的任何一人.先由小高拿 球,第1次传球可以传给其他两人中的任何一人,经过4次传球之后,球又回到了小高手里.请问 一共有多少种不同的传球过程? 练2 有A、B、C三片荷叶,青蛙“呱呱”在荷叶A上,每次它都会从一片荷叶跳到另一片荷叶上,结果 它跳了3次之后,不在荷叶A上.请问:它一共有多少种不同的跳法? 例3 一个四位数,每一位上的数字都是0、1、2中的一个,并且相邻的两个数字不同,一共有多少个满 足条件的四位数? 练3 一个三位数,每一位上的数字都是5、6、7中的某一个,并且相邻的两个数字不相同,一共有多少 个满足条件的三位数? 例4 王老师有一个带密码锁的公文包,但是他忘记了密码.只记得密码是一个三位数.这个三位数的 个位数字比十位数字大,十位数字比百位数字大,并且没有比5大的数字.请问:王老师最多需要 试多少次就肯定能打开这个公文包? 练4 一个三位数,百位比十位大,十位比个位大,个位不小于5,那么这样的三位数一共有几个? 挑战极 常昊与古力两人进行围棋赛,谁先胜三局就赢得比赛.如果最后常昊获胜了,那么比赛的进程有 限1 多少种可能? 挑战极 5块六边形的地毯拼成了如下图的形状,每块地毯上都有一个编号,现在小高站在1号地毯上,他 限2 想要走到5号地毯上.如果小高每次都只能走到和他相邻的地毯上(两个六边形如果有公共边就称为相邻),并且只能向右边走,例如1→2→3→5就是一种可能的走法.请问:小高一共有多少种 不同的走法? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 4 讲 铁树开花 自我巩固答案 1 甲、乙、丙三人站成一排,如果甲不站在第1个,乙不站在第2个,丙不站在第3个.那么他们一共 有________种站法. 2 甲、乙、丙三人站成一排,如果甲不站在第1、2个,乙不站在第2、3个,丙不站在第1、3个.那 么他们一共有________种站法. 3 一个三位数,每一位上的数字都是0、2、7中的某一个,并且相邻的两个数字不相同,那么一共有 _______个满足条件的三位数. 4 一个三位数,每一位上的数字都是2、5、8中的某一个,并且相邻的两个数字不相同,一共有 ________个满足条件的三位数. 5 一个四位数,每一位上的数字都是0、5、6中的一个,并且相邻的两个数字不同,一共有_______个 满足条件的四位数. 6 粗心的卡莉娅忘记了日记本的三位密码,只记得密码是由1、2、7三个数字中的某些数字构成的, 且相邻的两个数字不一样,那么卡莉娅最多试______次就一定能打开日记本. 7 小高、小斯和卡莉娅玩丢沙包游戏,每次手持沙包的人都可以把沙包丢向另外两个人中的任何一 个人.游戏开始时,沙包在卡莉娅的手里,一共丢了2次沙包,那么一共有__________种不同的丢 沙包过程. 8 一个三位数,百位比十位小,十位比个位小,百位不小于6,那么这样的三位数一共有______个.9 甲、乙、丙三个人传球,从甲开始传球,每次拿球的人都把球传给剩下两个人中的一人,传了3次 后球在丙的手上,那么一共有______种可能的传球过程. 10 甲、乙、丙三个人传球,从甲开始传球,每次拿球的人都把球传给剩下两个人中的一人,传了3次 后球不在丙的手上,那么一共有______种可能的传球过程. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 4 讲 铁树开花 课堂落实答案 1 小高、萱萱、墨莫三人排队玩滑梯,如果小高不站在第2个,萱萱不站在第3个,墨莫不站在第1 个.那么他们一共有________种排队方法. 2 一个三位数,每一位上的数字都是0、1、9中的某一个,并且相邻的两个数字不相同,那么一共有 _______个满足条件的三位数. 3 一个三位数,每一位上的数字都是3、4、8中的某一个,并且相邻的两个数字不相同,一共有 ________个满足条件的三位数. 4 甲、乙、丙三个人传球,从甲开始传球.每次拿球的人都把球传给剩下两个人中的一人,传了3次 后球不在甲的手上.那么一共有________种可能的传球过程. 5 一个三位数,百位比十位大,十位比个位大,个位不小于7,那么这样的三位数一共有______个. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 5 讲 121我们来报数 例题练习题答案 例1 如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“大灰狼”3个汉字不断重复,第二行 是“坏人”2个汉字不断重复.那么第200列从上到下依次是哪2个汉字?练1 如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“小鸡炖蘑菇”5个汉字不断重复,第二 行是“宫保鸡丁”4个汉字不断重复,第三行则是“回锅肉”3个汉字不断重复.那么第121列从 上到下依次是哪3个汉字? 例2 如图,用“疯、狂、原、始、人”5个字,在一张方格纸中自左上到右下的斜行里按顺序循环填 入.求第92行92列交叉处填入的字是? 练2 如图,用“原、始、人”3个字,在一张方格纸中自左上到右下的斜行里按顺序循环填入.求第88 行18列交叉处填入的字是? 例3 1201名士兵排成一横排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从左到右1至4循环报数.那么两 次都报1的士兵有多少名? 练3 2010名同学排成一队,先从排头向排尾1至2报数,再从排头向排尾1至5报数.两次分别报了1和4 的同学有多少人? 例4 303名士兵排成一排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从右到左1至2循环报数.请问:有 多少名士兵两次所报数相同?练4 100名士兵排成一排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从右到左1至4循环报数.请问:既 报2又报3的士兵有多少名? 挑战极 观察下图中图形的规律, 限1 (1)第200个图形应该是下面A,B,C,D四个图形中的哪一个? (2)这200个图形中出现了多少个A图形? 挑战极 有六十多人站成一行,从左到右由1开始按1、2、3、4依次循环报数,然后从右到左由1开始按 限2 1、2、3依次循环报数,最后发现刚好有12个人既报了1又报了2.请问:这一行最少有多少人? 最多有多少人? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 5 讲 121我们来报数 自我巩固答案 1 在下表中,第一行是“1、2、3”三个数字不断重复,第二行是“4、5”两个数字不断重复,那 么第27列从上到下的两个数字之和是_________. 2 在下表中,第一行是“1、2、3”三个数字不断重复,第二行是“4、5”两个数字不断重复,那 么第100列从上到下的两个数字之差是_________. 3 如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“中国”两个汉字不断重复,第二行 是“大家庭”三个汉字不断重复,那么前70列中从上到下出现“国家”这两个字有_________次. 4 如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“鱼头两吃”四个汉字不断重复,第二 行是“小炒肉”三个汉字不断重复,那么第5次从上到下出现“鱼肉”这两个字是在第_______列.5 108名学生排成一横排,第一次从左到右1至2循环报数,第二次从左到右1至5循环报数.那么, 第一次报1而第二次报5的学生有______名. 6 152名士兵排成一横排,第一次从左到右1至5循环报数,第二次从左到右1至3循环报数.那么, 两次均报1的士兵的有_________名. 7 在下面2行60列的方格表中,第一行从左至右依次填“A”、“B”、“A”、“B”…… 第二行从 右至左依次填“1”、“2”、“3”、“1”、“2”、“3”…… 那么在方格表中,有________列 同时写有“A”和“1”. 8 100名学生排成一横排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从右到左1至2循环报数.那么, 第一次报3而第二次报1的学生有_________名. 9 如图,用“1、2、3”三个数字,在一张方格纸中自左上到右下的斜行里按顺序循环填入.求第 21行40列交叉处填入的数字是_________. 10 500名士兵排成一横排,第一次从左到右1至5循环报数,第二次反过来从右到左1至3循环报数, 那么两次所报数的差(大减小)等于2的有_________名. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 5 讲 121我们来报数课堂落实答案 1 在下表中,第一行是“3、4、5”三个数字不断重复,第二行是“4、6”两个数字不断重复,那 么第27列从上到下的两个数字之和是_________. 2 如图所示,表格中每行的文字都是循环出现的:第一行是“爱我中华”四个汉字不断重复,第二 行是“大家庭”三个汉字不断重复,那么第4次从上到下出现“爱庭”这两个字是在第_______列. 3 166名学生排成一横排,第一次从左到右1至3循环报数,第二次从左到右1至2循环报数.那么, 两次都报2的学生有______名. 4 在下面2行80列的方格表中,第一行从左至右依次填“A”、“B”、“A”、“B”…… 第二行从 右至左依次填“1”、“2”、“3”、“1”、“2”、“3”…… 那么在方格表中,有________列 同时写有“A”和“3”. 5 500名士兵排成一横排,第一次从左到右1至5循环报数,第二次反过来从右到左1至3循环报数, 那么两次所报数的差(大减小)等于3的有_________名. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 6 讲 坚持就是胜利 例题练习题答案 例1 一只蜗牛在一口15米深的井底,如果它每个白天往上爬3米,但是在晚上又往下滑1米.请问:这 只蜗牛在第几天能爬出这口井? 练1 (1)工厂的仓库里有80吨货物,这些货物都由同一辆卡车负责运输.第一天卡车往仓库里运进 50吨,第二天运出了60吨,第三天又运进50吨,第四天再运出60吨…… 如此不停地循环下去.第 几天的时候,仓库里的货物才会被运完?(2)工厂的仓库里有80吨货物,同样是由一辆卡车负责货物的运输.第一天,卡车从仓库里运出 60吨,第二天再运进50吨,第三天又运出60吨,第四天再运进50吨…… 如此不停地循环下去.第 几天的时候,仓库里的货物才会被运完? 例2 桌子上原本放着6块巧克力,第1天阿呆吃掉了2块,第2天妈妈又放了4块巧克力,第3天阿呆又吃 掉2块,第4天妈妈又放上4块,…… 如此不停循环下去.请问:第几天结束的时候桌子上有10块巧 克力?(请写出所有的可能) 练2 菜地里有7根成熟的胡萝卜,第1天白兔妈妈挖出3根,第2天又有4根胡萝卜成熟了,第3天白兔妈 妈又挖出3根,第4天又有4根胡萝卜成熟了…… 照这样下去,到第几天的时候,菜地里刚好有8根 成熟的胡萝卜?(请写出所有的可能) 例3 (1)如果今天是星期六,再过60天是星期几? (2)如果前天是星期一,从今天起再过50天是星期几? 练3 如果今天是星期四,再过30天是星期几? 例4 (1)2033年1月4日是星期二,请问:2033年4月20日是星期几? (2)2052年1月20日是星期六,请问:2052年4月5日是星期几? 练4 2012年3月12日是星期一,请问:2012年儿童节是星期几? 挑战极 2013年元旦是星期二.请问: 限1 (1)2012年元旦是星期几? (2)2014年5月20日是星期几? 挑战极 某月有31天,有4个星期二和4个星期五,那么这个月的20日是星期几? 限2 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 6 讲 坚持就是胜利 自我巩固答案1 小懒猴摘桃子,它每天白天摘3个桃子,但到了晚上就要吃掉5个桃子.如果第一天白天之前小懒 猴家里存着20个桃子,那么到第________天晚上它就会吃完所有的桃子. 2 有一个裁缝,每天白天能卖出6件衣服,到了晚上能做出4件衣服.如果第一天白天之前裁缝有30 件衣服的库存,那么到了第________天白天裁缝能卖掉所有衣服. 3 狗熊摘苞米,它每天白天摘10个苞米存到仓库里,但每天晚上狗熊睡觉的时候,都会被猴子偷走6 个苞米.开始时狗熊的仓库里没有苞米,到第________天白天狗熊仓库里就会有30个苞米. 4 第一天蜗牛在井的底部,井深100米,蜗牛每天白天向上爬10米,晚上下滑5米,那么蜗牛在第 ________天爬出井口. 5 如果今天是星期三,那么再过24天是星期_______.(请写数字) 6 如果今天是星期五,再过65天是星期_______.(写数字) 7 如果昨天是星期四,再过28天是星期_______.(写数字) 8 2013年10月1日是星期二,那么2013年12月31日是星期________.(请写数字) 9 2013年10月1日是星期二,那么2014年10月1日是星期________.(请写数字) 10 2020年元旦是星期三,那么2021年8月18日是星期________.(请写数字) 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 6 讲 坚持就是胜利 课堂落实答案 1 小懒猴摘桃子,它每天白天摘4个桃子,但晚上就要吃掉6个桃子.如果第一天白天之前小懒猴家 里存着30个桃子,那么到第________天晚上它就会吃完所有的桃子. 2 第一天蜗牛在井的底部,井深132米,蜗牛每天白天向上爬12米,晚上下滑6米,那么蜗牛在第 ________天爬出井口.3 如果今天是星期二,再过60天是星期_______.(只写数字) 4 2017年9月1日是星期五,那么2017年12月1日是星期_______.(请写数字) 5 2022年元旦是星期六,那么2023年6月26日是星期________.(请写数字) 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 7 讲 期中复习 期中试卷答案 (10 −4)×25 = 1 计算: ________. 83 ×31 +83 ×69 = 2 计算: ________. 99 ×24 −14 ×99 = 3 计算: ________. 4 阿呆比阿瓜多吃40只烤鸭,且阿呆吃的烤鸭数量是阿瓜的5倍,那么阿呆吃了_______只烤鸭. 5 萱萱、卡莉娅和小山羊去森林里采蘑菇,萱萱采的蘑菇数量是小山羊的5倍,卡莉娅采的蘑菇数量 是小山羊的2倍,三人总共采了160朵蘑菇,那么卡莉娅采了________朵蘑菇. 6 如图所示,表格中每行文字都是循环出现的:第一行是“鱼香肉丝”4个汉字不断重复,第二行 是“蛋包饭”3个汉字不断重复,第三行则是“红烧狮子头”5个汉字不断重复.那么第59列从上 到下依次是哪3个汉字:________________. 7 猴子爬迪拜铁塔模型,已知迪拜铁塔模型高105米.猴子每天白天都要向上爬10米,晚上都会下 滑3米,依此类推,猴子第8天白天爬完后离地面________米. 8 小高、墨莫、卡莉娅共有60颗糖,小高的糖是墨莫的2倍,墨莫的糖又是卡莉娅的3倍,那么卡莉 娅有________颗糖. 9 如果今天是星期二,再过40天是星期_______.(填数字)10 一个三位数,每一位上的数字都是8、9、0中的一个,并且相邻的两个数字不同,那么一共有 ________个满足条件的三位数. 18 ×26 +18 ×31 −18 ×47 = 11 计算: ________. 24 ×102 12 计算: ________. 45 ×99 13 计算: ________. 14 蜗牛爬井,井深10米,它每天白天往上爬3米,但在晚上又会往下滑2米,那么这只蜗牛在第 ________天能爬出这口井. 15 2020年4月1日是星期三,那么2020年4月30日是星期_______.(填数字) 16 草场上有野猪、荷兰猪和家猪,野猪的数量是家猪的2倍多2头,家猪的数量是荷兰猪的3倍,共有 82头猪,那么荷兰猪有________头. 17 小高、墨莫、大头三人传球,一开始球不在小高手中,每次传球只能传给别人,经过三次传球, 球传到小高手中,一共有________种不同的传球过程. 18 50名同学排成一队,先从排头向排尾1至2报数,再从排头向排尾1至3报数.两次都报1的同学有 ________人. 19 工厂的仓库里有12吨货物,这些货物都由同一辆卡车负责运输.第一天卡车从仓库里运出6吨,第 二天再运进4吨,第三天又运出6吨,第四天再运进4吨……如此不停地循环下去,第几天的时候, 仓库里的货物才会被运完? 20 200名士兵排成一列横队,第一次从左到右1至5循环报数,第二次从右到左1至2循环报数.那么 既报1又报2的士兵有多少名? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 8 讲 数字大作战 例题练习题答案例1 让我们来玩“24点游戏”.游戏规则是用下面每小题中给定的4个数凑24,数可以打乱顺序,每 + − × ÷ 个数仅用一次,可用 、 、 、 或(). (1)2,4,6,8; (2)4,5,7,9. 练1 用下列数算“24点游戏”: (1)3、4、5、6; (2)3、7、8、9. 例2 有时,题目中的数会大于10,试着用下列数算“24点游戏”: (1)1、5、11、11; (2)1、6、11、13. 练2 有时,题目中的数会大于10,试着用下列数算“24点游戏”: 1、7、13、13. 例3 下图是一个6×6的数独,请在空白部分填入数字,要求每行、每列、每个六宫格里的数字均含1- 6,且不重复. 练3 下图是一个6×6的数独,请在空白部分填入数字,要求每行、每列、每个六宫格里的数字均含1- 6,且不重复.例4 下图是一个9×9的数独,请在空白部分填入数字,要求每行、每列、每个九宫格里的数字均含1- 9,且不重复. 练4 下图是一个9×9的数独,请在空白部分填入数字,要求每行、每列、每个九宫格里的数字均含1- 9,且不重复. 挑战极 下图是一个9×9的数独,请在空白部分填入数字,要求每行、每列、每个九宫格里的数字均含1- 限1 9,且不重复.挑战极 如图是一个6×6的方格表,将数字1~6填入空白方格中,使得每一行、每一列数字1-6都只恰好出 限2 现一次,方格表还被粗线划分成了6块区域,每个区域数字1-6也恰好都只出现一次,请问:最下 面的一行6个数字组成的6位数是多少? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 8 讲 数字大作战 自我巩固答案 1 用下列数:1、2、3、4,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 1 ×2 ×3 ×4 = 24 A: 1 +2 ×3 ×4 = 24 B: 1 ×2 ×3 +4 = 24 C: 2 用下列数:1、2、3、5,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 3 ×2 +5 +1 = 24 A: 3 ×(2 +5 +1) = 24 B: 2 +5 +1 ×3 = 24 C: 3 用下列数:2、2、4、7,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 4 +7 ×2 −2 = 24 A: 4 ×7 +2 −2 = 24 B:4 ×7 −2 −2 = 24 C: 4 用下列数:5、5、13、13,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 5 +5 ×13 ÷13 = 24 A: 5 ×5 +13 ÷13 = 24 B: 5 ×5 −13 ÷13 = 24 C: 5 用下列数:7、8、9、10,玩“24点游戏”.那么下面的__________选项是正确的. 8 ×9 ÷(10 −7) = 24 A: 8 ×9 ÷10 −7 = 24 B: 8 ×9 ÷10 +7 = 24 C: 6 如下图,在4×4宫格里,填入1到4的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________. 7 如下图,在4×4宫格里,填入1到4的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________. 8 如下图,在6×6宫格里,填入1到6的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________.9 在9×9宫格里,填入1到9的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是__________. 10 如图,在9×9宫格里,填入1到9的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 8 讲 数字大作战课堂落实答案 1 用下列数:3、3、4、5,玩“24点游戏”,那么下面的__________选项是正确的. 3 ×3 ×4 ×5 = 24 A: 3 ×4 ×5 −3 = 24 B: 3 ×4 ×(5 −3) = 24 C: 2 用下列数:6、6、8、8,玩“24点游戏”,那么下面的__________选项是正确的. 6 ×8 ÷(8 −6) = 24 A: 6 ×6 ×8 −8 = 24 B: 8 ×6 ×(8 −6) = 24 C: 3 用下列数:4、6、7、8,玩“24点游戏”,那么下面的__________选项是正确的. 4 ×6 ×(8 −7) = 24 A: 4 ×6 ×8 −7 = 24 B: 4 ×6 −(8 −6) = 24 C: 4 如左下图,在4×4宫格里,填入1到4的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________. 5 如图,在6×6宫格里,填入1到6的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________.思维创新 / 三年级 / 秋季 第 9 讲 淘气的鸡兔 例题练习题答案 例1 体育课上,三年一班的46名同学都在操场上玩球.每个篮球有6名同学玩,每个排球有8名同学 玩,篮球和排球共有7个.问:玩排球的同学有多少人? 练1 公园里的23条长凳上坐了50个人,每条长凳上可以坐2个大人或者3个小孩,那么这50个人中,有 多少个小孩? 例2 集体劳动时,女生抬土,每2名女生用1根扁担抬1个筐;男生挑土,每1名男生用1根扁担挑2个 筐.结果共用了27根扁担和44个筐,请问:女生和男生各有多少人? 练2 幼儿园里小朋友和老师共40人在一起喝汤,每个老师单独用1个碗喝,而2个小朋友合用1个碗 喝,最后共用了27个碗,请问:有多少小朋友? 例3 天上一群九头鸟和地上一群九尾狐商量去吃唐僧,九头鸟有九头一尾,九尾狐有九尾一头.孙悟 空将它们抓起来关进了笼子,猪八戒在笼子外得意地数出了134个头和166条尾巴.请同学们算一 算:共有多少只九头鸟,多少只九尾狐? 练3 男生手里拿2个红气球、5个蓝气球,女生手里拿3个红气球、4个蓝气球,一共有100个红气球和 166个蓝气球.请问:男生多少人?女生多少人? 例4 某宿舍楼的大、小寝室一共有20间,已知大寝室每间住了6人,小寝室每间住了4人,并且大寝室 的总人数比小寝室的总人数多30人.请问:大、小寝室各有多少间? 练4 春游时候同学们去划船,一共有船20条,每条大船可以坐12人,每条小船可以坐8人,结果大船 上坐的人要比小船上的人多80个,那么一共有多少条大船? 挑战极 新华书店一天内卖出了《哈利·波特》和《魔戒》共40本,其中《哈利·波特》每本30元,《魔戒》 限1 每本25元.经过统计,卖《哈利·波特》的收入比《魔戒》多650元,这天卖出多少本《哈利·波 特》?挑战极 男生手里拿2个红气球、13个蓝气球,女生手里拿1个红气球、12个蓝气球,一共有62个红气球, 限2 且蓝气球的范围在495-510之间,请问男生多少人?女生多少人? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 9 讲 淘气的鸡兔 自我巩固答案 1 鸡兔同笼,共有100个头,212条腿,那么有________只兔. 2 三脚猫和四脚蛇共有10只,33条腿,那么有________只三脚猫. 3 大卡车一次能运7吨土,小卡车一次能运4吨土.现在有大、小卡车8辆,一次恰好能运土38吨, 那么大卡车有________辆. 4 体育课时,3年级1班的40名同学在操场上玩球,每6人玩一个篮球,每10个人玩一个足球,足 球、篮球共有6个,那么有________人在踢足球. 5 和尚们在庙里吃饭,3个小和尚共用1个大碗吃1碗米饭,1个大和尚独用1个大碗吃2碗米饭,结果 一共用了32个碗,吃了54碗米饭,那么庙里有________个小和尚. 6 鸡兔同笼共20只,兔子的腿数要比鸡的腿数多44条,那么一共有________只鸡. 7 男巫和女巫比赛魔法,男巫可以用1个魔法之尘变出3朵花,女巫可以用1个魔法之尘变出4朵花, 最后他们一共用掉了14个魔法之尘,男巫变出的花比女巫变出的花多14朵,那么男巫用了 ________个魔法之尘. 8 张阿姨给幼儿园两个班的孩子分水果.大班每人分得5个橘子和3个苹果,小班每人分得3个橘子和 3个苹果.张阿姨一共分出了130个橘子和90个苹果,那么小班有________个孩子. 9 中国学生一顿饭能吃3个汉堡和2杯可乐,外国学生一顿饭能吃4个汉堡和1杯可乐,共吃了64个汉 堡和26杯可乐,那么有________个中国学生. 10 鹿和鸵鸟共45只,鹿的总腿数比鸵鸟的总腿数多36条,那么鹿有________只.思维创新 / 三年级 / 秋季 第 9 讲 淘气的鸡兔 课堂落实答案 1 鸡兔同笼,共有60个头,160条腿,那么有________只兔. 2 大卡车一次能运9吨土,小卡车一次能运5吨土.现在有大、小卡车10辆,一次恰好能运土70吨, 那么大卡车有________辆. 3 鹿和鸵鸟共54只,鹿的总腿数比鸵鸟的总腿数多72条,那么鹿有________只. 4 和尚们在庙里吃饭,3个小和尚共用1个大碗吃1碗米饭,1个大和尚独用1个大碗吃2碗米饭,结果 一共用了27个碗,吃了45碗米饭,那么庙里有________个小和尚. 5 张阿姨给幼儿园两个班的孩子分水果.大班每人分得5个橘子和3个苹果,小班每人分得4个橘子和 4个苹果.张阿姨一共分出了360个橘子和280个苹果,那么大班有________个孩子. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 10 讲 仓库里的东西 例题练习题答案 例1 鸡兔同笼,兔子数量是鸡的3倍,且兔子腿数比鸡腿数多90条.求鸡和兔子各有几只? 练1 鸡兔同笼,兔的数量是鸡的2倍,且兔腿数比鸡腿数多84条.求鸡和兔子各有几只? 例2 独角兽数量比九角怪的3倍多5只,且九角怪比独角兽的角数多91个.求九角怪有几只? 练2 三脚猫数量比五脚蛇的3倍多2只,且三脚猫脚数比五脚蛇脚数多94只.求三脚猫有几只? 例3 中秋节前夕,公司给员工发购物券.市场部每人得到2张月饼券和3张水果券,技术部每人得到2张 月饼券和4张水果券.已知技术部得到的月饼券比市场部得到的多10张,且技术部得到的水果券比市场部得到的多64张,问:市场部和技术部各有多少人? 练3 儿童节前夕,老师给学生们发礼品.男生每人得到1支铅笔和3张电影券,女生每人得到1支铅笔和 4张电影券.已知男生得到的铅笔数量与女生得到的铅笔数量一样,一共发了56张电影券,问:男 生和女生各有多少人? 例4 鸡兔同笼,鸡的腿数和兔的腿数一样多,而鸡比兔子多了15只,那么笼子里有多少只兔子? 练4 鸡兔同笼,鸡的腿数和兔的腿数一样多,而鸡比兔子多了20只,那么一共有多少只鸡? 挑战极 地下停车库停了很多车,其中三轮车的轮子数是自行车轮子数的3倍,且三轮车比自行车多18辆, 限1 那么三轮车和自行车各有多少辆?(提示“三轮车有三个轮子,自行车有两个轮子”) 挑战极 鸡兔同笼,鸡和兔共有46条腿.如果将鸡与兔的数量互换,那么总腿数变为38条,请问原来鸡和 限2 兔各有几只? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 10 讲 仓库里的东西 自我巩固答案 1 鸡兔同笼,鸡是兔数量的2倍,且鸡腿和兔腿一共有80条,则有________只鸡. 2 某班男生一顿可以吃10个包子,女生一顿可以吃7个包子.全班男生是女生的2倍,一顿一共可以 吃297个包子,那么全班一共有________名学生. 3 鸡兔同笼,鸡是兔数量的5倍,且鸡腿比兔腿多96条,则有________只鸡. 4 自行车数量比汽车的2倍多10辆,则自行车的轮子比汽车轮子多________个. 5 工人生产零件,每生产一个优质产品记10分,每生产一个劣质产品则要倒扣6分.一天某工人一共 得到了760分,并且生产的优质产品要比劣质产品多70件,那么他这天生产了________件优质产 品.6 3个小孩坐一条红凳子,2个大人坐一条绿凳子,红凳子比绿凳子的2倍多14条,且小孩比大人多 126人,则有________条红凳子. 7 鸡兔同笼,兔子的只数比鸡的2倍还多3只,兔子的总腿数比鸡的总腿数多72条,兔子有________ 只. 8 小明有许多积分卡,其中面值2分的积分卡比面值1分的积分卡多7张,并且面值2分的积分卡的总 分值,要比面值1分的积分卡的总分值多26分,那么小明有________张1分的积分卡. 9 鸡兔同笼,兔的腿数是鸡的腿数的2倍,且鸡兔共有30只,那么有________只鸡. 10 圣诞节前夕,圣诞老人发小礼品.男生每人得到3张玩具券和3张礼品券,女生每人得到3张玩具券 和4张礼品券.已知男生得到的玩具券比女生得到的玩具券多15张,一共发了155张礼品券,那么 女生有________人. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 10 讲 仓库里的东西 课堂落实答案 1 鸡兔同笼,鸡是兔数量的3倍,且鸡腿和兔腿共有200条,则有________只鸡. 2 鸡兔同笼,兔的数量是鸡的2倍,且兔腿比鸡腿多42条,则有________只鸡. 3 鸡兔同笼,兔的数量比鸡的2倍多2只,且兔腿比鸡腿多68条,则有________只兔. 4 鸡兔同笼,鸡的腿数和兔的腿数一样多,而鸡比兔子多了17只,则有________只兔. 5 圣诞节前夕,圣诞老人发小礼品.男生每人得到3张玩具券和3张礼品券,女生每人得到3张玩具券 和5张礼品券.已知男生得到的玩具券比女生得到的玩具券多60张,一共发了164张礼品券,那么 女生有________人. 思维创新 / 三年级 / 秋季第 11 讲 长度计算 例题练习题答案 例1 如图,用一个边长是4厘米的正方形和4个一样大的小长方形,一起拼成一个边长是20厘米的大正 方形.请问小长方形的长和宽分别是多少厘米? 练1 如图,用4个完全相同的长方形拼成了一个长是20厘米的长方形,请问小长方形的长和宽分别是多 少厘米? 例2 如图,把长为2厘米、宽为1厘米的6个长方形摆成3层,那么摆成的图形周长是多少厘米? 练2 把长为5厘米、宽为3厘米的5个长方形摆成两层.请问:摆成的图形的周长是多少厘米? 例3 如图所示,在一个长为8厘米,宽为6厘米的长方形纸片上剪去一个边长为3厘米的正方形. (1)如果剪去的正方形在右上角,那么剩下的图形周长是多少厘米? (2)如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是多少厘米?练3 在一个边长为6厘米的正方形纸片上剪去一个长3厘米,宽2厘米的长方形,那么剩下的图形周长是 多少厘米? 例4 如图,这个多边形任意相邻的两条边都互相垂直.那么这个多边形的周长是多少? 练4 如图,这个多边形任意相邻的两条边都互相垂直,那么这个多边形的周长是多少? 挑战极 一个边长为10厘米的正方形纸片,被横着剪了一刀,竖着剪了两刀,分成了6个小长方形纸片.这 限1 6个小长方形的周长总和等于多少厘米? 挑战极 如图,在一个长方形中有一段阴影部分.如果阴影部分恰好是正方形,那么图中大长方形的周长 限2 是多少厘米? 思维创新 / 三年级 / 秋季第 11 讲 长度计算 自我巩固答案 1 如图所示,用4个完全相同的长方形拼成了一个边长是40厘米的正方形,小长方形的宽是________ 厘米. 2 如图所示,把长为4厘米、宽为2厘米的3个长方形摆成两层,摆成的图形的周长是________厘米. 3 如图所示,在一个边长为4厘米的正方形纸片上剪去一个边长为1厘米的正方形,那么剩下的图形 周长是________厘米. 4 如图所示,在一个边长为4厘米的正方形纸片上剪去一个边长为1厘米的正方形,那么剩下的图形 周长是________厘米. 5 如图,其中任意相邻的两条边都互相垂直,这个图形的周长是________. 6 如图,其中任意相邻的两条边都互相垂直,这个图形的周长是________.7 长方形的院子里有一条“6”字形的小路,路宽1米.具体情况如图所示.现要在小路上铺满砖, 其余地方种草,那么砖地的周长是________米.(含内部正方形周长) 8 如图,内部正方形周长为24厘米.结合图中给出的数(单位:厘米),得出长方形周长是________ 厘米. 9 如图,下列选项中正确的是________. A: A图比B图周长长 B: B图比A图周长长 10 如图所示,BC=3,ED=8,NJ=9,KJ=20,且CD和GH在同一条水平线上,那么周长是 ________. 思维创新 / 三年级 / 秋季第 11 讲 长度计算 课堂落实答案 1 如图,把长为6厘米、宽为3厘米的3个长方形摆成两层,图形的周长是________厘米. 2 如图所示,在一个边长为4厘米的正方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形,那么剩下的图形 周长是________厘米. 3 从一个大长方形的边上挖去一个正方形得到一个多边形.大长方形的长是10厘米,宽是5厘米,正 方形的边长是4厘米,这个图形的周长是________. 4 如图所示,内部正方形的周长为20厘米.根据图中给出的数(单位:厘米),长方形的周长是 ________厘米. 5 如图,周长比较长的区域是_________. A: 甲 B: 乙思维创新 / 三年级 / 秋季 第 12 讲 外星人来啦 例题练习题答案 例1 (1)一个等差数列共有13项.每一项都比它的前一项大2,并且首项为33,那么末项是多少? (2)一个等差数列共有13项.每一项都比它的前一项小2,并且首项为33,那么末项是多少? 练1 一个等差数列共有10项.每一项都比它的前一项大1,并且首项为21,那么末项是多少? 例2 (1)一个等差数列共有10项.每一项都比它的前一项大7,并且末项为125,那么首项是多少? (2)一个等差数列共有10项.每一项都比它的前一项小7,并且末项为125,那么首项是多少? 练2 一个等差数列共有12项.每一项都比它的前一项小4,并且末项为56,那么首项是多少? 例3 (1)一个等差数列首项为7,第10项为61,那么这个等差数列的公差等于多少? (2)一个等差数列第4项为7,第10项为61,那么这个等差数列的公差等于多少? 练3 一个等差数列第5项为25,第16项为91,那么这个等差数列的公差等于多少? 例4 (1)一个等差数列首项为5,末项为93,公差为8,那么这个等差数列一共有多少项? (2)一个等差数列第3项为50,末项为130,公差为8,那么这个等差数列一共有多少项? 练4 已知等差数列2、9、16、23、30,……,那么709是其中的第几项? 挑战极 一个等差数列的首项为11,第10项为200,这个等差数列的公差等于多少?第19项等于多少? 限1 305是第几项? 1 +1 2 +3 3 +5 1 +7 2 +9 3 +11 1 +13 挑战极 下面的各算式是按规律排列的: , , , , , , , 2 +15 3 +17 限2 , ,…请写出其中所有结果为98的算式. 思维创新 / 三年级 / 秋季第 12 讲 外星人来啦 自我巩固答案 1 等差数列:1,5,9,13,…,那么第101项是________. 2 一个等差数列共有10项.每一项都比它的前一项大2,末项为75,那么首项是________. 3 一个等差数列首项为13,第9项为29,这个等差数列的第20项为________. 4 一个等差数列共有10项.每一项都比它的前一项小2,末项为75,那么首项是________. 5 一个等差数列首项为13,第9项为29,这个等差数列的公差为_______. 6 一个等差数列的第15项为171,第11项为135,这个等差数列的公差等于________. 7 一个等差数列的第5项为47,第15项为87,那么63是第______项. 8 一个等差数列首项为8,第5项为28,这个等差数列的公差为_______. 9 一个等差数列首项为88,末项为40,公差为4.那么这个等差数列一共有_______项. 10 如图所示,有一堆按规律摆放的砖.从上往下数,第1层有1块砖,第2层有5块砖,第3层有9块 砖……按照这个规律,第19层有______块砖. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 12 讲 外星人来啦 课堂落实答案 1 等差数列:1,5,9,13,……,那么第57项是________. 2 一个等差数列共有12项.每一项都比它的前一项大3,末项为87,那么首项是________. 3 一个等差数列的第9项为85,第21项为121,这个等差数列的公差等于_______.4 一个等差数列首项为11,末项为23,公差为3,那么这个等差数列一共有_______项. 5 一个等差数列的第5项为29,第23项为101,那么第71项是______. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 13 讲 高斯的故事 例题练习题答案 例1 计算下列各题: 3 +6 +9 +12 +15 +18 +21 +24 +27 +30 (1) ; 41 +37 +33 +29 +25 +21 +17 +13 +9 +5 +1 (2) . 6 +11 +16 +21 +26 +31 +36 +41 +46 练1 计算: . 例2 计算下列各题: 5 +11 +17 +⋯+77 +83 (1) ; 82 +77 +72 +⋅⋅⋅+12 +7 (2) . 100 +92 +84 +⋯+12 练2 计算: . 例3 计算下列各题: 12 +18 +24 +⋯ (1); 10 193 +187 +181 +⋯ (2). 13 10 +13 +16 +⋯ 练3 计算:. 12 例4 萱萱读一本课外书,第一天读了15页,以后每天都比前一天多读3页,最后一天读了36页,刚好 把书读完.请问:萱萱一共读了多少天?这本课外书共有多少页? 练4 暑假里,小高练习游泳,第一天他游了200米,以后每一天都比前一天多游50米,最后一天游了 600米.请问:小高这些天里一共游了多少米?挑战极 小华把一些珠子放在桌子上的15个盒子中.已知盒子中的珠子数按盒子从左往右的顺序成一个等 限1 差数列,并且从左数第8个盒子中有24颗珠子.请问:这15个盒子中一共有多少颗珠子? 挑战极 小明从1开始计算若干连续自然数的和,他因为把其中一个数多加了一遍,得到了一个错误的结果 限2 2007.小刚也从1开始计算若干连续自然数的和,他因为漏加了其中的一个自然数,也得到了错 误结果2007.请问被重复计算和漏掉的两个数之和是多少? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 13 讲 高斯的故事 自我巩固答案 1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 = 1 计算: ________. 18 +22 +26 +30 +34 +38 +42 +46 +50 = 2 计算: ________. 70 +67 +64 +61 +58 +55 +52 +49 = 3 计算: ________. 11 +18 +25 +⋯+102 = 4 计算: ________. 7 +13 +19 +⋯+121 = 5 计算: ________. 85 +82 +79 +⋯+58 = 6 计算: ________. 7 一个等差数列的首项是21,从第二项起每一项都比前一项大2,它的前20项之和是________. 5 +8 +11 +14 +⋯ = 8 计算: ________. 共31项 9 馋嘴猴特别爱吃香蕉,第一周吃了10根香蕉,从第二周开始每周都比前一周多吃2根香蕉.馋嘴猴 最后一周吃了50根香蕉,那么它一共吃了________根香蕉. 10 阿呆看一本书,他第一天看了8页,以后每天多看4页.他最后一天看了52页,那么阿呆一共看了 _______页书.思维创新 / 三年级 / 秋季 第 13 讲 高斯的故事 课堂落实答案 3 +6 +9 +12 +15 +18 = 1 计算: ________. 4 +8 +12 +⋯+40 = 2 计算: _________. 17 +24 +31 +38 +⋯+150 = 3 计算: ________. 7 +10 +13 +16 +⋯ = 4 计算: ________. 共20项 5 馋嘴猴特别爱吃香蕉,第一周吃了12根香蕉,从第二周开始每周都比前一周多吃5根香蕉.馋嘴猴 最后一周吃了77根香蕉,那么它一共吃了________根香蕉. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 14 讲 僧多粥少 例题练习题答案 例1 老师拿来很多张剪纸,分给5个同学,每人分到的一样多,还剩下22张.后来又来了2个同学,分 给他们同样多的剪纸后,就只剩下6张了.请问:老师一共拿来了多少张剪纸? 练1 小高准备了一些棒棒糖发给班里的同学,开始发给7个同学,每人一样多,还剩下14根.后来又来 了3名同学,发给他们同样多的棒棒糖后,就只剩下5根了.请问:小高开始一共准备了多少根棒 棒糖? 例2 裁缝要往一些西服上缝扣子.如果每件西服缝3个扣子,还会剩下26个扣子;如果每件缝5个,就 只剩下4个扣子了.请问:一共有几件西服?裁缝一共有多少个扣子?练2 小高准备了一些棒棒糖分给班里的同学,如果给每个同学5根棒棒糖,那么最后还能剩27根;如果 给每个同学3根棒棒糖,那么最后能剩下79根.请问:小高一共准备了多少根棒棒糖? 例3 小张准备拿一些钱来买CD,原本每张CD的价格是30元,买完后还能剩下10元钱.结果CD涨价 了,变成40元一张,他还需回家再取50元才正好够.请问:小张原来准备了多少钱? 练3 小高准备了一些棒棒糖分给班里的同学,如果给每个同学5根棒棒糖,那么最后缺少27根;如果给 每个同学3根棒棒糖,那么最后能剩下9根.请问:小高一共准备了多少根棒棒糖? 例4 同学们早餐吃面包,每袋面包有10片.开始来了10个同学,老师给每人发了同样多片之后,发现 还剩下两袋面包.后来又来了5个同学,给新来的同学每人发同样多的面包后,发现还剩下5片面 包.请问:老师准备了几袋面包? 练4 小高准备了一些棒棒糖分给班里的同学,每盒12根,如果给每个同学5根棒棒糖,那么最后少2 盒;如果给每个同学3根棒棒糖,那么最后能还剩下1盒.请问:小高一共准备了多少根棒棒糖? 挑战极 护士给几名大夫准备手术刀,开始准备给每人4把,结果缺3把;后来每名大夫都要求再加3把,这 限1 样就会缺15把.那么共有多少名大夫,多少把刀? 挑战极 幼儿园将一筐苹果分给小朋友.如果分给大班的小朋友每人5个,则余10个;如果分给小班的小朋 限2 友每人8个,则缺2个.已知大班比小班多3个小朋友,问这筐苹果共有多少个? 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 14 讲 僧多粥少 自我巩固答案 1 绵羊村村长给羊羊们发青草蛋糕,每只羊分得的同样多,还剩下10块青草蛋糕.后来又来了2只小 山羊,村长也发给它们同样多的青草蛋糕,这时青草蛋糕恰好全部分完.那么每只羊分得________ 块青草蛋糕. 2 王老师买了5个苹果,还剩10元;后来又买了2个,结果只剩下2元,那么王老师共带了__________ 元.3 王老师去买包子.开始他买了8个包子,还剩下7元3角;后来又买了3个包子,结果只剩下3元7角 了.王老师一共带了________角. 4 王老师买一些包子.开始他买了10个包子,还能剩下7元3角;后来想再买2个包子,但这样的话 就会缺少3元7角.那么王老师一共带了________角. 5 王老师买一些包子.如果每个包子8角钱,那么还能剩下7元3角;如果每个包子1元钱,那只能剩 下3元7角了.王老师一共带了________角. 6 王老师买一些包子.如果每个包子8角钱,那么还能剩下7元3角;如果每个包子1元钱,那样就缺 少3元7角了.王老师一共带了________角. 7 学校买了一批电灯准备安在教室,如果每间教室安6盏灯,那么就剩55盏灯;如果每间教室安8盏 灯,那么就剩15盏灯.学校一共有_________间教室. 8 同学们去划船,如果每条船坐5人,那么再加上17个人才能坐满;如果每条船坐7人,那么再加上 27个人才能坐满.去划船的一共有_________个同学. 9 老师给学生分苹果.如果每人分2个苹果,那么就会剩下26个苹果;如果每人分5个苹果,那么就 会剩下14个苹果.一共有_________个同学. 10 王老师之前买了很多袋包子,现在要把包子分给班上同学,每袋包子有6个.如果每个同学分4个 包子,那么最后会剩下4袋包子;如果每个同学分6个包子,那么最后会缺少6袋包子.班上一共 ________个同学. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 14 讲 僧多粥少 课堂落实答案 1 王老师买了6个桃子,还剩13元;后来又买了2个,结果只剩下3元,那么王老师共带了__________ 元.2 王老师买一些包子.开始他买了5个包子,还能剩下6元3角;后来想再买5个包子,但这样的话就 会缺少2角.那么王老师一共带了________角. 3 王老师买一些包子.如果每个包子7角钱,还能剩下2元3角;如果每个包子1元钱,买同样包子数 量的情况下,就缺少5元2角了.王老师一共带了________角. 4 学校买了一批电灯准备安在教室,如果每间教室安8盏灯,就剩60盏灯;如果每间教室安10盏 灯,就恰好够.那么学校一共有_________间教室. 5 王老师之前买了很多袋包子,现在要把包子分给班上同学,每袋包子有10个.如果每个同学分5个 包子,那么最后会剩下3袋包子;如果每个同学分8个包子,那么最后会缺少3袋包子.班上一共有 ________名同学. 思维创新 / 三年级 / 秋季 第 15 讲 期末复习 期末试卷答案 3 +4 +5 +6 +7 +8 = 1 计算: ________. 2 三脚猫和四脚蛇共有10只,共有36条腿,那么四脚蛇有________只. 3 鸡兔同笼,兔的数量是鸡的2倍,且兔腿数比鸡腿数多60条,则鸡有________只. 4 把长为2厘米、宽为1厘米的6个长方形摆成两层,请问:摆成的图形的周长是__________厘米. 5 有一个等差数列:3,7,11,15,……,那么第10项是________. 6 计算: 4 +8 +12 +16 +20 +24 +28 +32 +36 = ________. 7 如图,在4×4宫格里,填入1到4的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________.8 一个等差数列共有8项,每一项都比前一项大5,并且末项为38,那么首项为________. 9 老师给同学们发同样多的积分,发完后还剩30分.这时又来了2个同学,如果也给他们每人发同样 多的积分,老师还剩10分.那么,老师发给每个同学________分. 10 把长为15厘米、宽为7厘米的3个长方形摆成如下图的样子,那么摆成的图形周长是________厘 米. 7 +11 +15 +⋯+83 11 计算: =_________. 12 用下列数计算出“24点”,请写出算式: 1,2,3,9 ___________________________. 13 一个等差数列的第1项为42,第6项为142,那么公差是________. 14 老师给班上的学生发水果,每人发2个橘子,一共有80个橘子.男生每人2个苹果,女生每人3个 苹果,一共有95个苹果,那么有________个男生. 15 如下图,用3个完全相同的小长方形拼成一个长为9厘米的大长方形,那么小长方形的周长是 ________厘米. 16 一个等差数列首项为2,末项为47,公差为5,那么这个等差数列一共有_______项. 17 车库里的自行车比三轮车的3倍多2辆,且自行车的轮子比三轮车轮子多64个,则三轮车有 _________辆.18 如下图,在6×6宫格里,填入1到6的数字,让每个数字在每行、列、宫只出现一次,那么A是 __________. 19 把一筐苹果放进一些袋子中,如果每个袋子放8个苹果,就会剩余6个苹果;如果每个袋子放10个 苹果,就会缺少10个苹果,那么一共有多少个苹果? 20 请观察数列:(1,2,3),(2,3,4),(3,4,5),… (1)这个数列中第7个括号里面的3个数的和是多少? (2)前10个括号内(包括第10个括号)所有数的和是多少?