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课本+自我巩固+课堂落实(答案)_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_2人教小学能力强化_三年级高斯数学能力强化_春数学3阶能力强化

  • 2026-04-11 18:10:34 2026-04-11 17:35:32

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课本+自我巩固+课堂落实(答案)_《爱学习》小学初中数学和奥数资料_高斯数学爱学习课件_2人教小学能力强化_三年级高斯数学能力强化_春数学3阶能力强化
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pdf
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2.332 MB
文档页数
34 页
上传时间
2026-04-11 17:35:32

文档内容

2022/1/14 备授课-备课页 能力强化 / 三年级 / 春季 第 1 讲 僧多粥少 例题练习题答案 例1 【答案】8分 22 −6 = 16 16 ÷2 = 8 【解析】新来的2个同学拿了(分),所以每人(分). 练1 【答案】3根 14 −5 = 9 9 ÷3 = 3 【解析】后来的3人分到了(根),每人分到(根). 例2 【答案】66片 30 −10 = 20 20 ÷5 = 4 9 ×4 +30 = 66 【解析】又来的5个同学拿了(片)面包,每人(片)面包,老师开始准备了(片). 练2 【答案】29根 (20 −8)÷4 = 33 ×7 +8 = 29 【解析】每人分(根),小高准备了(根). 例3 【答案】6名 20 −8 = 12 12 ÷2 = 6 【解析】每人分5个苹果,一共多分了(个),每人多分了2个,有(名)同学. 练3 【答案】20间 50 −10 = 40 40 ÷2 = 20 【解析】每间教室多两盏灯,总共多(盏)灯,所以有(间)教室. 例4 【答案】11件;59个 5 −3 = 2 26 −4 = 22 22 ÷2 = 11 11 ×5 + 【解析】每件西服多缝(个)扣子,扣子总数少了(个).西服有(件);裁缝一共有(个)扣 子. 练4 【答案】157根 (79 −27)÷(5 −236)×=526+27 = 157 【解析】共有(人),小高准备了(根). 挑战极 【答案】5袋 限1 【解析】1袋相当于10片,5个同学需要1袋半的面包片,共15片,所以每人( 15 片 ÷ ) 5 , = 老师 3 开始准备 15 ×3 +5 = 50 了(片),也就是5袋. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 1 讲 僧多粥少 自 我 巩固答案 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 1/342022/1/14 备授课-备课页 1 【答案】5 10 ÷2 = 5 【解析】后来的两只羊平分了10块蛋糕,所以每只羊分得(块). 2 【答案】5 (24 −14)÷2 = 5 【解析】每人分到(块)糖. 3 【答案】30 (10 −2)÷2 = 4 4 ×5 +10 = 30 【解析】每个苹果(元),王老师一共带了(元). 4 【答案】33 (15 −6)÷3 = 3 3 ×6 +15 = 33 【解析】每人分到(个)苹果,一共买了(个)苹果. 5 【答案】6 6 −4 = 2 36 −24 = 1212 ÷2 = 6 【解析】每件西服多缝(个)扣子,扣子总数少了(个).西服有(件). 6 【答案】20 55 −15 = 40 40 ÷2 = 20 【解析】每间教室多两盏灯,总共多(盏)灯,所以有(间)教室. 7 【答案】119 (80 −28)÷(7 −133)×=313+80 = 119 【解析】共有(人),小高准备了(根). 8 【答案】4 (26 −14)÷(5 −2) = 4 【解析】有(个)同学. 9 【答案】65 (26 +0)÷(5 −35)×=1133= 65 【解析】西服共有(件),所以一共有(个)扣子. 10 【答案】169 (73 −37)÷3 = 12 8 ×12 +73 = 169 【解析】每个包子(角),王老师一共带了(角). 能力强化 / 三年级 / 春季 第 1 讲 僧多粥少 课堂落实答案 1 【答案】4 2 【答案】53 3 【答案】14 4 【答案】26 5 【答案】84 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 2/342022/1/14 备授课-备课页 能力强化 / 三年级 / 春季 第 2 讲 或多或少 例题练习题答案 例1 【答案】10名 10 +10 = 20 20 ÷(5 −3) = 10 【解析】两次分苹果数的总差为(个),所以共有(名)小朋友. 练1 【答案】15个 30 ÷(8 −6) = 15 【解析】两次装糖果的总差为30,所以共有(个)礼物盒. 例2 【答案】30个 10 +2 = 12 12 ÷(8 −5) = 44 ×5 +10 = 30 【解析】两次分苹果数的总差为(个),所以共有(个)小朋友,苹果(个). 练2 【答案】63根 (9 +27)÷(5 −31)8=×158−27 = 63 【解析】共有(人),小高准备了(根). 例3 【答案】13名 (32 −6)÷(5 −3) = 13 【解析】有(名)同学. 练3 【答案】12名 (22 −10)÷(6 −5) = 12 【解析】有(名)同学. 例4 【答案】25根 【解析】共有(25-5)÷(5-3)=10(人),小高准备了10×5-25=25(根). 练4 【答案】4名;13把 15 −3 = 1212 ÷3 = 4 4 ×4 −3 = 13 【解析】每人再加3把,手术刀少了(把),则有(名)大夫,共(把)手术刀. 挑战极 【答案】6名 限1 【解析】第一次缺3颗,第二次多( 12 颗 + ) 2 . + 画 1 盈 = 亏图 15 比较,同学有( (1 名 5 ) + . 3)÷(9 −6) = 6 能力强化 / 三年级 / 春季 第 2 讲 或多或少 自我巩固答案 1 【答案】38 【解析】共有( (1 人 7 ) + , 5) 萱 ÷ 萱 ( 准 5 备 − 了 3 ( 1)1 根 =× ) 13 . 1+5 = 加38微信:531066775 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 3/342022/1/14 备授课-备课页 2 【答案】6 (13 +11)÷(7 −3) = 6 【解析】有(个)同学. 3 【答案】3 (24 −15)÷3 = 3 【解析】每只猴子分到(个)桃子. 4 【答案】4 15 +5 = 20 【解析】多5只猴子,分了(个)桃子,所以每只猴子4个桃子. 5 【答案】5 (27 −17)÷(7 −5) = 5 【解析】共有(条)船. 6 【答案】13 【解析】车队一共有(28−2)÷(4−2)=13(辆)汽车. 7 【答案】25 (47 −20)÷(8 −5) =5 ×9 9 −20 = 25 【解析】小猴(只),猴王一共准备了(块)糖. 8 【答案】70 (30 −10)÷2 =1010×8 −10 = 70 【解析】每个包子(元),一共带了(元). 9 【答案】34 (30 −6)÷(8 −55)×=88−6 = 34 【解析】西服有(件),裁缝一共有(个)扣子. 10 【答案】623 (37 +73)÷21=0 ×5555 +73 = 623 【解析】每个包子(角),共带了(角). 能力强化 / 三年级 / 春季 第 2 讲 或多或少 课堂落实答案 1 【答案】7 2 【答案】22 3 【答案】39 4 【答案】6 5 【答案】54 能力强化 / 三年级 / 春季 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 4/342022/1/14 备授课-备课页 第 3 讲 看我转转转 例题练习题答案 例1 【答案】4个 【解析】203、230、302、320,共4个. 练1 【答案】6个 【解析】125、152、215、251、512、521,共有6个. 例2 【答案】11个 【解析】一位数:1、2;两位数:10、12、20、21;三位数:102、120、201、210,此外还有 0,共有11个. 练2 【答案】15个 【解析】一位数:1、2、3;两位数:12、13、21、23、31、32;三位数:123、132、213、 231、312、321,共15个. 例3 【答案】20个 【解析】数字之和不超过4,意味着数字和有四种情形:1、2、3、4.我们就依此分类. 数字和为1:100,此类只有1个. 数字和为2:101、110,200;此类共3个. 数字和为3:102、111、120,201、210,300;此类共6个. 数字和为4: 103、112、121、130,202、211、220,301、310,400;此类共10 个. 所以,共有20个. 练3 【答案】3个 【解析】数字之和是17,这样的两位数有89、98;数字之和是18,这样的两位数是99,共有3 个. 例4 【答案】12个 【解析】用数字4、5、6:有456、465、546、564、645、654,6个;用数字4、5、9:有 459、495、549、594、945、954,6个.一共有12个. 练4 【答案】4个 【解析】66、69、96、99,共4个. 挑战极 【答案】10个 限1 【解析】按各位数字和分类:数字和可以为25、26、27.数字和是27的三位数是999,数字和是 26的三位数是899、989、998,数字和是25的三位数是799、979、997、889、898、 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 5/342022/1/14 备授课-备课页 988,这三类情形对应的三位数分别有:1个、3个、6个.因此,共有10个符合要求的三 位数. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 3 讲 看我转转转 自我巩固答案 1 【答案】2 【解析】46、64,共2个. 2 【答案】6 【解析】246,264,426,462,624,642,共6个. 3 【答案】4 【解析】408、480、804、840,共4个. 4 【答案】3 【解析】0、1、10,共3个. 5 【答案】15 【解析】一位数有3、4、5共3个;两位数有34、35、45、43、54、53共6个;三位数有345、 354、453、435、543、534共6个,一共15个自然数. 6 【答案】6 【解析】79、88、97、89、98、99,共6个. 7 【答案】10 【解析】10、11、20、12、21、30、13、22、31、40,共10个. 8 【答案】4 【解析】899、989、998、999,共4个. 9 【答案】4 【解析】68、86、89、98,共4个. 10 【答案】12 【解析】用1、2、6有:126、162、216、261、612、621,共6个;用1、2、9有:129、192、 6 +6 = 12 219、291、912、921,共6个.一共有(个). https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 6/342022/1/14 备授课-备课页 能力强化 / 三年级 / 春季 第 3 讲 看我转转转 课堂落实答案 1 【答案】2 2 【答案】6 3 【答案】3 4 【答案】1 5 【答案】12 能力强化 / 三年级 / 春季 第 4 讲 四兄弟抢座位 例题练习题答案 例1 【答案】21或5 12 −4 = 8 【解析】得出最小数的是减法算式,而填入减法必然结果为4,那么另一个数为,结果为8的算式只 6 +2 = 8 7 ×53×=121= 5 可能是,那么含有乘号的算式可能是,或. 练1 【答案】64 例2 【答案】29 【解析】乘法和加法可以使结果变大,并且乘法变大得更快.除法和减法可以使结果变小,并且除 法减小更厉害.要使结果最大,那减法和除法的影响应该尽量减少,应该减去尽量小的 数,比如减1.除法使结果变小,并且比减法先算.就可以利用这点,用除法把减法中的 5 ×5 +5 −5 ÷5 = 29 减数变小,因此可以填成. 练2 【答案】 4 ×4 +4 −4 ÷4 【解析】乘法和加法可以使结果变大,并且乘法变大得更快.除法和减法可以使结果变小,并且除 法减小更厉害.要使结果最大,那减法和除法的影响应该尽量减少,应该减去尽量小的 数,比如减1.除法使结果变小,并且比减法先算.就可以利用这点,用除法把减法中的 4 ×4 +4 −4 ÷4 = 19 减数变小,因此可以填成. 例3 【答案】9 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 7/342022/1/14 备授课-备课页 (8 ×3 +12)÷4 = 9 【解析】经过尝试得到:,此时算式结果最小. 练3 【答案】 2 ×(3 +8) 2 ×(3 +8) = 22 【解析】 例4 【答案】20250 【解析】 这个电话号码为:20250. 练4 【答案】1053 【解析】第一个和就为1,所以前两位数肯定是1、0,接着依次计算可得多位数为1053. 挑战极 【答案】89989989 限1 【解析】26写成3个一位数的和,只可能是: 2 , 6 也 = 就 9 是 + 每相 9 + 邻三 8 位里都一定有一个8,两个9,所以 小高和墨莫家电话的首位都是9,萱萱家的号码首位是8,电话为89989989. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 4 讲 四兄弟抢座位 自我巩固答案 1 【答案】5 25 ÷5 = 5 【解析】最小结果是中间填入除号,即. 2 【答案】14 7 +8 −3 =4 =104 10 +4 = 14 【解析】,,结果之和最小为. 3 【答案】12 【解析】最小数是4,所以另一个数一定是12,且只能是乘出来的,所以含有乘号的那个算式的结 果是12. 4 【答案】20 2 ×(4 +6) = 20 【解析】经过尝试得到最大为. 5 【答案】22 2 ×(3 +8) = 22 【解析】经过尝试得到最大为. 6 【答案】48 8 ×(3 +12 ÷4) = 48 【解析】经过尝试得到最大为. 7 【答案】17 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 8/342022/1/14 备授课-备课页 4 ×4 +4 ÷4 = 17 【解析】最大为. 8 【答案】71 8 ×8 +8 −8 ÷8 = 71 【解析】最大为. 9 【答案】1051 【解析】和为1的比较特殊,由于是多位数,首位不能是0,则只能是1.由此突破求出原数为 1051. 10 【答案】1041 【解析】第一个和就为1,所以前两位数肯定是1、0,接着依次计算可得多位数为1041. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 4 讲 四兄弟抢座位 课堂落实答案 1 【答案】6 2 【答案】3 3 【答案】66 4 【答案】41 5 【答案】1072 能力强化 / 三年级 / 春季 第 5 讲 乘与除二 例题练习题答案 例1 【答案】(1)50;(2)1200 = 250 ÷128 ×128 ÷5 = 250 ÷5 = 50 【解析】(1);原式 = 3600 ÷3 ÷17 ×17 = 1200 (2).原式 练1 【答案】(1)39;(2)2 = 351 ÷73 ×73 ÷9 = 351 ÷9 = 39 【解析】(1);原式 = 59 ÷59 ×22 ÷11 = 22 ÷11 = 2 (2).原式 例2 【答案】44 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,11281155… 9/342022/1/14 备授课-备课页 = 11 ÷11 ×22 ÷22 ×33 ÷33 ×44 = 44 【解析】.原式 练2 【答案】90 = 100 ×111 ÷100 ÷111 ×90 = 90 【解析】.原式 例3 【答案】(1)3800;(2)89 = 38 ×(4 ×25) = 38 ×100 = 3800 【解析】(1);原式 = 89000 ÷(125 ×8) = 89000 ÷1000 = 89 (2).原式 练3 【答案】(1)2800;(2)7 = 56 ×(250 ÷5) = 56 ×50 = 2800 【解析】(1);原式 = 700 ÷(4 ×25) = 700 ÷100 = 7 (2).原式 例4 【答案】157 = 471 ÷(27 ÷9) = 471 ÷3 = 157 【解析】原式. 练4 【答案】130 = 260 ÷(8 ÷4) = 260 ÷2 = 130 【解析】.原式 挑战极 【答案】3 限1 【解析】原式=. 26 ÷25 ×27 ÷17 ÷9 ×25 ×17 ÷26 = 27 ÷9 = 3 能力强化 / 三年级 / 春季 第 5 讲 乘与除二 自我巩固答案 1 【答案】7 150 ÷(150 ÷7) = 150 ÷150 ×7 = 7 【解析】. 2 【答案】30 210 ÷155 ×(155 ÷7) = 210 ÷155 ×155 ÷7 = 30 【解析】. 3 【答案】54 = 21 ÷21 ×32 ÷32 ×43 ÷43 ×54 = 54 【解析】.原式 4 【答案】115 = 200 ×111 ÷200 ÷111 ×115 = 115 【解析】.原式 5 【答案】2700 27 ×25 ×4 = 27 ×(25 ×4) = 27 ×100 = 2700 【解析】. 6 【答案】21000 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 10/342022/1/14 备授课-备课页 125 ×21 ×8 = 125 ×8 ×21 = 1000 ×21 = 21000 【解析】. 7 【答案】9 9000 ÷8 ÷125 = 9000 ÷(8 ×125) = 9000 ÷1000 = 9 【解析】. 8 【答案】600 30 ×140 ÷7 = 30 ×(140 ÷7) = 30 ×20 = 600 【解析】. 9 【答案】109 327 ÷21 ×7 【解析】 = 327 ÷(21 ÷7) = 327 ÷3 = 109 . 10 【答案】12 60 ÷25 ×5 【解析】 = 60 ÷(25 ÷5) = 60 ÷5 = 12 . 能力强化 / 三年级 / 春季 第 5 讲 乘与除二 课堂落实答案 1 【答案】2 2 【答案】54 3 【答案】62 4 【答案】30 5 【答案】30 能力强化 / 三年级 / 春季 第 6 讲 乘与除三 例题 练习题答案 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 11/342022/1/14 备授课-备课页 例1 【答案】(1)572;(2)935 【解析】两位数乘11的巧算法则:两边一拉,中间一加. 练1 【答案】(1)891;(2)319 【解析】(1)乘11巧算,没有进位:两边一拉百位8,个位1;中间相加,十位得到9. (2)乘11巧算,有进位:两边一拉百位2,个位9;中间相加,得到11,向百位进1,结 果为319. 例2 【答案】(1)1375;(2)648736 【解析】多位数乘11巧算法则:两边一拉,中间一加,注意进位. 练2 【答案】(1)3872;(2)604791 【解析】多位数乘11巧算法则:两边一拉,中间一加,注意进位. 例3 【答案】(1)209;(2)621 【解析】头同尾和十计算法则:头乘大头还是头,尾乘尾还是尾.注意尾乘尾结果是两位数,如果 不是,需要在十位上补0占位. 练3 【答案】(1)7209;(2)3025 【解析】头同尾和十计算法则:头乘大头还是头,尾乘尾还是尾.注意尾乘尾结果是两位数,如果 不是,需要在十位上补0占位. 例4 【答案】够 23 ×83 = (2 ×8 +3)×100 +3 ×3 = 1909 【解析】买门票共花(元),1909<2000,所以钱够. 练4 【答案】不够 63 ×43 = (6 ×4 +3)×100 +3 ×3 = 2709 【解析】苹果共花费(元),2500<2709,所以不够. 挑战极 【答案】2216斤 限1 【解析】老虎共吃25×40=1000(斤)肉,狮子共吃32×38=1216(斤)肉,头同尾和十计算法 则:头乘大头还是头,尾乘尾还是尾.一 共吃1000+1216=2216(斤)肉,列综合算 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 12/342022/1/14 备授课-备课页 式:25×40+32×38=2216(斤)肉. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 6 讲 乘与除三 自我巩固答案 1 【答案】473 【解析】两位数乘11的巧算法则:两边一拉,中间一加. 2 【答案】638 【解析】两位数乘11的巧算法则:两边一拉,中间一加,注意进位. 3 【答案】3564 【解析】多位数乘11巧算法则:两边一拉,中间一加,注意进位. 4 【答案】42515 【解析】多位数乘11巧算法则:两边一拉,中间一加,注意进位. 5 【答案】609 【解析】头同尾和十计算法则:头乘大头还是头,尾乘尾还是尾.注意尾乘尾结果是两位数,如果 不是,需要在十位上补0占位. 6 【答案】5624 【解析】头同尾和十计算法则:头乘大头还是头,尾乘尾还是尾.注意尾乘尾结果是两位数,如果 不是,需要在十位上补0占位. 7 【答案】2016 24 ×84 = (2 ×8 +4)×100 +4 ×4 = 2016 【解析】. 8 【答案】2916 54 ×54 = (5 ×5 +4)×100 +4 ×4 = 2916 【解析】. 9 【答案】A 62 ×68 = 4216 【解析】买香蕉共花 (元),头同尾和十计算法则:头乘大头还是头,尾乘尾还是尾, 4216<4500,所以够. 10 【答案】A 37 ×77 = (3 ×7 +7)×100 +7 ×7 = 2849 【解析】买门票共花(元).2849<3000,所以够. 能力强化 / 三年级 / 春季 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 13/342022/1/14 备授课-备课页 第 6 讲 乘与除三 课堂落实答案 1 【答案】528 2 【答案】41712 3 【答案】2009 4 【答案】2516 5 【答案】A 能力强化 / 三年级 / 春季 第 7 讲 期中复习 期中试卷答案 1 【答案】132 2 【答案】621 3 【答案】6 4 【答案】300 5 【答案】104207 6 【答案】5 7 【答案】74 8 【答案】4 9 【答案】624 10 【答案】10 11 【答案】6765 12 【答案】1 13 【答案】477 14 【答案】11 15 【答案】16 16 【答案】5 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 14/342022/1/14 备授课-备课页 17 【答案】90 18 【答案】10 19 【答案】14 20 【答案】6 能力强化 / 三年级 / 春季 第 8 讲 长方形和正方形的面积 例题练习题答案 例1 【答案】(1)52平方厘米;(2)52平方厘米 2 ×2 = 4 13 ×4 = 52 【解析】(1)每个小正方形面积为(平方厘米),整个图形的面积为(平方厘米);(2)最小的 2 ×2 = 4 13 × 正方形面积为(平方厘米),整个图形可以分为13个最小正方形,整个图形的面积为(平 方厘米). 练1 【答案】(1)90平方厘米;(2)12平方厘米 3 ×3 = 9 10 ×9 = 90 【解析】(1)每个小正方形面积为(平方厘米),整个图形的面积为(平方厘米);(2)每个小 长方形可以平分成2个小正方形,整个图形可以分为12个小正方形,每个小正方形面积为 1 ×1 = 1 12 ×1 = 12 (平方厘米),整个图形面积为(平方厘米). 例2 【答案】48平方米 20 −2 ×6 = 8 8 ×6 = 48 【解析】牛圈长(米),牛圈的占地面积为(平方米). 练2 【答案】64平方米 24 ÷3 = 8 8 ×8 = 64 【解析】正方形鸡栏的边长为(米),鸡栏的占地面积为(平方米). 例3 【答案】55平方米 【解析】该图是一个边长为8米的正方形剪去一个边长为3米的正方形,因此图形面积为 8×8−3×3=55(平方米). 练3 【答案】74 平方分米 【解析】方法一:添补法 把图补全成一个长为15分米,宽为6分米的长方形,然后再剪去一个长为8分米、宽为2分 6 ×15 −8 ×2 = 74 米的长方形,因此图形面积为(平方分米). https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 15/342022/1/14 备授课-备课页 方法二:分割法 把该图分割成两个长方形,一个长方形的长是7分米,宽是6分米,另一个长方形的长是8 7 ×6 +8 ×4 = 74 分米,宽是4分米,所以面积为(平方分米). 例4 【答案】32平方厘米 5 ×3 = 【解析】通过分割转变为三个规则图形求面积(如图,方法不唯一).左侧长方形面积为(平方厘 1 ×3 = 3 2 ×7 = 14 米),中间长方形面积为(平方厘米),右侧长方形面积为(平方厘米),整个图形的面 15 +3 +14 = 32 积为(平方厘米). 练4 【答案】78平方厘米 4 ×9 = 【解析】通过分割转变为三个规则图形求面积(如下图,方法不唯一).上面长方形面积为(平方 2 ×3 = 6 12 ×3 = 36 厘米),右侧长方形面积为(平方厘米),下面长方形面积为(平方厘米),整个图形的 36 +6 +36 = 78 面积为(平方厘米). 挑战极 【答案】54平方厘米 限1 【解析】每个小正方形的面积为 3 ( × 平方 3 = 厘米 9 ),阴影部分恰好占6个小正方形,阴影部分面积为 9 ×6 = 54 (平方厘米). https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 16/342022/1/14 备授课-备课页 能力强化 / 三年级 / 春季 第 8 讲 长方形和正方形的面积 自我巩固答案 1 【答案】105 15 ×7 = 105 【解析】长方形面积为(平方厘米). 2 【答案】3600 60 ×60 = 3600 【解析】正方形面积为(平方厘米). 3 【答案】48 2 ×2 = 4 12 ×4 = 48 【解析】每个小正方形面积为(平方厘米),整个图形的面积是(平方厘米). 4 【答案】108 3 ×3 = 9 12 ×9 = 108 【解析】每个小正方形面积为(平方厘米),整个图形的面积是(平方厘米). 5 【答案】36 18 ÷3 = 6 6 ×6 = 36 【解析】正方形鸡栏边长为(米),鸡栏的占地面积为(平方米). 6 【答案】24 14 −2 ×3 = 8 8 ×3 = 24 【解析】羊圈长(米),羊圈的占地面积为(平方米). 7 【答案】32 6 ×6 【解析】该图是一个边长为6厘米的正方形剪去一个边长为2厘米的正方形,因此图形面积为(平方 厘米). 8 【答案】49 【解析】该图是一个长为14厘米,宽为5厘米的长方形剪去一个长为7厘米、宽为3厘米的长方形, 14 ×5 −7 ×3 = 49 因此图形面积为(平方厘米). 9 【答案】13 6 ×1 = 【解析】通过分割转变为三个规则图形求面积(如图,方法不唯一).左侧长方形面积为(平方厘 1 ×1 = 1 2 ×3 = 6 米),中间长方形面积为(平方厘米),右侧长方形面积为(平方厘米),整个图形的面 6 +1 +6 = 13 积为(平方厘米). https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 17/342022/1/14 备授课-备课页 10 【答案】28 【解析】通过分割转变为两个规则图形求面积(如图,方法不唯一).左侧长方形面积为 8×2=16(平方厘米),右侧长方形面积为6×2=12(平方厘米),整个图形的面积为 16+12=28(平方厘米). 能力强化 / 三年级 / 春季 第 8 讲 长方形和正方形的面积 课堂落实答案 1 【答案】96 2 【答案】32 3 【答案】16 4 【答案】28 15 −4 ×2 = 7 7 ×4= 【解析】一面靠墙,篱笆要围两条宽,一条长,羊圈宽4米,所以长为(米),羊圈面积为(平方 米). 5 【答案】40 能力强化 / 三年级 / 春季 第 9 讲 度年如日 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 18/342022/1/14 备授课-备课页 例题练习题答案 例1 【答案】星期六 654÷+72==96 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅2 【解析】今天是星期四,65天包含了,,再过65天(是周星)期六. (天) 练1 【答案】星期日 472÷+75==67 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅5 【解析】如果昨天是星期一,今天就是星期二,47天包含了,,再过47天(是周星)期日. (天) 例2 【答案】星期二 693÷+97−6==7 9=9 2 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅6 【解析】今天是星期三,69天包含了,,,再过69(天周是)星期二. (天) 练2 【答案】星期二 745÷+97−4==7 1=902 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅4 【解析】今天是星期五,74天包含了,,,再过74天(是周星)期二. (天) 例3 【答案】星期日 305÷+ 【解析】3月是大月,3月有31天,2019年3月1日到2019年3月31日过了30天,30天包含了,, 2019年3月31日是星期日. 练3 【答案】星期六 28 ÷7 = 4 【解析】2020年4月1日到2020年4月29日过了28天,28天包含了(周),2020年4月29日是星期 六. 例4 【答案】星期六 615÷+71==86 【解析】画出流程图,2019年4月1日到2019年6月1日,共经过了61天,61天包含了,,2019年6 月1日是星期六. 练4 【答案】星期日 621÷+76==87 【解析】画出流程图,2021年7月1日到2021年9月1日,共经过了62天,62天包含了,,2021年9 月1日是星期日. 挑战极 【答案】星期日 限1 【解析】2020年7月1日到2021年7月1日,跨过了2021年的2月底,2021年是平年,所以2020年7 月1日到2021年7月1日经过了365天,对于星期数,过平年,星期数+1,所以2021年7月 3 +1 = 4 31 +31 +30 +31 + 1日是星期,星期四,2021年7月1日到2021年12月1日经过了(天),153天包含了 153 ÷7 = 21 4 +106−=71=0 3 (周)……6(天),,,2021年的12月1日是星期三,12月12日是星期日. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 9 讲 度年如日 自我巩固答案 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 19/342022/1/14 备授课-备课页 1 【答案】6 14 ÷7 = 2 【解析】14天包含了(周),所以再过14天是星期六. 2 【答案】3 22 ÷7 = 3 2 +1 = 3 【解析】22天包含了(周)……1(天),,所以再过22天是星期三. 3 【答案】7 1020+÷57==714 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅2 【解析】如果昨天是星期四,今天就是星期五,100天包含了,,再过100天是(星周期)日. (天 4 【答案】3 904÷+1076−==7112=0 3 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅6 【解析】如果前天是星期二,今天就是星期四,90天包含了,,,再过90天(是周星)期三. (天) 5 【答案】5 862÷+73==152 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅2 【解析】如果明天是星期四,今天就是星期三,86天包含了,,再过86天是(星周期)五. (天) 6 【答案】6 (28 −3)÷7 = 3 2 +4 = 6 【解析】(周)……4(天),,所以是星期六. 7 【答案】2 【解析】2018无法被4整除,所以2018年是平年,2月的最后一天是2月28日,从2月1日到2月28 28 −1 = 27 27 ÷7 = 3 3 +9 −6 =7 =9 2 日,过了(天),27天包含了(周)……6(天),,,2018年2月的最后一天是星期二. 8 【答案】1 【解析】2021无法被4整除,所以2021年是平年,2月的最后一天是2月28日,从2月1日到2月28 28 −1 = 27 27 ÷7 = 3 2 +8 −6 =7 =8 1 日,过了(天),27天包含了(周)……6(天),,,2021年2月的最后一天是星期一. 9 【答案】7 31 +28 = 59 【解析】2018年1月1日到2018年3月1日经过了(天),2018年3月1日到2018年3月8日经过了 8 −1 = 7 7 +59 = 66 664÷+73==97 ⋅⋅⋅⋅⋅⋅3 (天),共经过(天),66天包含了,,2018年3(月周8日)是星期日.(天) 10 【答案】7 314÷+73== 【解析】2019年7月1日到2019年8月1日跨过了7月份的月底,经过了31天,31天包含了,,2019 年8月1日是星期日. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 9 讲 度年如日 课堂落实答案 1 【答案】5 35 ÷5 = 7 【解析】,没有余数,再过35天还是星期五. https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 20/342022/1/14 备授课-备课页 2 【答案】6 3 【答案】5 4 【答案】7 5 【答案】6 能力强化 / 三年级 / 春季 第 10 讲 坚持就是胜利 例题练习题答案 例1 【答案】6个 2 +1 ×4 = 6 【解析】根据题意,每2天多1个鸡蛋,8天有4个2天,因此第8天后鸡窝里有(个)鸡蛋. 练1 【答案】12颗 6 +2 ×3 = 12 【解析】根据题意,每2天多2颗松子,6天有3个2天,因此第6天后小松鼠有(颗)松子. 例2 【答案】第5天 【解析】最后一次一定是往上爬,到达井口. 11 −3 = 8 (米) 8 ÷(3 −1) = 4 (天) 4 +1 = 5 (天) 练2 【答案】第4天 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 21/342022/1/14 备授课-备课页 【解析】最后一次一定是往上爬,到达井口. 13 −4 = 9 9 ÷(4 −1) = 3 3+1 = 4 例3 【答案】5天 【解析】 6 −4 =120 ÷2 = 5 每天减少(颗),(天). 练3 【答案】4天 【解析】 10 −5 =205÷5 = 4 每天减少(个),(天). https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 22/342022/1/14 备授课-备课页 例4 【答案】第12天 【解析】关键在于只有运出货物才能使得仓库没有货物, 练4 【答案】第18天 18 ÷(8 −6)×2 = 18 【解析】第(天)萝卜正好吃完. 挑战极 【答案】第8天或第11天 限1 【解析】有2种情况,第一个是妈妈给小高10元后有50元,第二个是小高花掉5元后有50元. 50 −30 = 20 (元) 20 ÷(10 −5) = 4 (组) 4 ×2 = 8 (天) 50 +5 −30 = 25 (元) 25 ÷(10 −5) = 5 (组) https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 23/342022/1/14 备授课-备课页 5 ×2 +1 = 11 (天) 能力强化 / 三年级 / 春季 第 10 讲 坚持就是胜利 自我巩固答案 1 【答案】13 10 +(5 −3)×(6 ÷2)−3 = 13 【解析】第7天结束后跳跳家里有(个)桃子. 2 【答案】12 10 +(3 −2)×(8 ÷2)−2 = 12 【解析】第9天后桌子上有(块)口香糖. 3 【答案】6 14 −4 =1100÷(4 −2)+1 = 6 【解析】最后一次向上爬4米之前已经有了(米),共(天). 4 【答案】7 23 −5 =1188÷(5 −2)+1 = 7 【解析】最后一次向上爬5米之前已经有了(米),共(天). 5 【答案】4 5 −1 = 4 【解析】每天蜗牛上爬(米),第3天前,蜗牛已经上爬了8米,第3天白天上爬了5米,因此第3天 傍晚距离井底13米,离井口4米. 6 【答案】6 24 ÷(10 −6) = 6 【解析】(天). 7 【答案】9 90 ÷(80 −70) = 9 【解析】(天). 8 【答案】8 80 ÷(50 −30)×2 = 8 【解析】仓库的商品第(天)就会运完. 9 【答案】20 20 ÷(12 −10)×2 = 20 【解析】小猫家的鱼干第(天)就会吃完. 10 【答案】12 60 ÷(20 −10)×2 = 12 【解析】第(天)吃完所有的桃子. 能力强化 / 三年级 / 春季 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 24/342022/1/14 备授课-备课页 第 10 讲 坚持就是胜利 课堂落实答案 1 【答案】17 2 【答案】6 3 【答案】6 4 【答案】16 5 【答案】8 能力强化 / 三年级 / 春季 第 11 讲 外星人来啦 例题练习题答案 例1 【答案】57 33 +(13 −1)×2 = 57 【解析】. 练1 【答案】48 21 +(10 −1)×3 = 48 【解析】. 例2 【答案】62 125 −(10 −1)×7 = 62 【解析】 练2 【答案】100 56 +(12 −1)×4 = 100 【解析】. 例3 【答案】12 (93 −5)÷8 +1 = 12 【解析】. 练3 【答案】102 (709 −2)÷7 +1 = 102 【解析】. 例4 【答案】13 (130 −50)÷8 +1 +2 = 13 【解析】. 练4 【答案】17 (78 −30)÷4 +1 +4 = 17 【解析】. 挑战极 【答案】73块 限1 【解析】每层都比上一层多4块砖,第19层有( 1 + 块) (1 砖 9 . −1)×4 = 73 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 25/342022/1/14 备授课-备课页 能力强化 / 三年级 / 春季 第 11 讲 外星人来啦 自我巩固答案 1 【答案】57 12 +(16 −1)×3 = 57 【解析】. 2 【答案】51 11 +(21 −1)×2 = 51 【解析】. 3 【答案】57 75 −(10 −1)×2 = 57 【解析】. 4 【答案】95 75 +(11 −1)×2 = 95 【解析】. 5 【答案】11 (76 −6)÷7 +1 = 11 【解析】. 6 【答案】13 (111 −3)÷9 +1 = 13 【解析】. 7 【答案】34 (100 −1)÷3 +1 = 34 【解析】. 8 【答案】16 (124 −47)÷7 +1 +4 = 16 【解析】. 9 【答案】14 (111 −23)÷8 +1 +2 = 14 【解析】. 10 【答案】21 (41 −1)÷2 +1 = 21 【解析】. 能力强化 / 三年级 / 春季 第 11 讲 外星人来啦 课堂落实答案 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 26/342022/1/14 备授课-备课页 1 【答案】36 2 【答案】47 3 【答案】17 4 【答案】33 5 【答案】29 能力强化 / 三年级 / 春季 第 12 讲 高斯的故事 例题练习题答案 例1 【答案】(1)165;(2)231 【解析】(1) 3 +6 +9 +12 +15 +18 +21 +24 +27 +30 = (3 +30)×10 ÷2 = 165 (2) 41 +37 +33 +29 +25 +21 +17 +13 +9 +5 +1 = (41 +1)×11 ÷2 = 231 练1 【答案】234 6 +11 +16 +21 +26 +31 +36 +41 +46 【解析】 = (6 +46)×9 ÷2 = 234 例2 【答案】420 (40 −2=)÷(22++401)=×2200 ÷2 = 420 【解析】先求项数=,.原式 练2 【答案】630 (60 −3=)÷(603++31)=×2200 ÷2 = 630 【解析】先求项数=,.原式 例3 【答案】616 (83 −5=)÷(56++831)=×1144 ÷2 = 616 【解析】先求项数=,.原式 练3 【答案】672 (100 −=12()10÷08++121)=×1122 ÷2 = 672 【解析】先求项数=,.原式 例4 【答案】390 121+2 +(1108−+12)4×+6⋯= 6=6 (12 +66)×10 ÷2 = 390 【解析】先求末项=,.  共10项 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 27/342022/1/14 备授课-备课页 练4 【答案】318 101+0 +(1123−+11)6×+3⋯= 4=3 (10 +43)×12 ÷2 = 318 【解析】先求末项=,.  共12项 挑战极 【答案】8天;204页 限1 【解析】先求项数,即多少天=( (3 天 6 ) − , 15 ( 1)5 页 ÷+ ) 31 , 8+ 即 +1 共 ⋅= 有 ⋅⋅ 2 8+ 04 3 页 6 . = (15 +36)×8 ÷2 = 204 能力强化 / 三年级 / 春季 第 12 讲 高斯的故事 自我巩固答案 1 【答案】36 = (1 +8)×8 ÷2 = 36 【解析】.原式 2 【答案】476 = (70 +49)×8 ÷2 = 476 【解析】首项为70,末项为49,项数为8..原式 3 【答案】182 (26 −2=)÷(22++261)=×1133 ÷2 = 182 【解析】先求项数=,.原式 4 【答案】176 (31 −(11)+÷331+)×11=11÷12 = 176 【解析】项数为,和为. 5 【答案】791 (102 −(11012)+÷171+)×11=41÷42 = 791 【解析】项数为,和为. 6 【答案】840 (90 −(1950)+÷155+)×11=61÷62 = 840 【解析】项数为,和为. 7 【答案】1550 5 +(3(15−+19)5×)×33=19÷52 = 1550 【解析】末项为,和为. 8 【答案】375 4 +(1(54−+14)6×)×31=54÷62 = 375 【解析】末项为,和为. 9 【答案】800 21 +((2201−+15)9×)×22=05÷92 = 800 【解析】末项为,和为. 10 【答案】630 (50 −(1100)+÷520+)×12=12÷12 = 630 【解析】项数为,和为. https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 28/342022/1/14 备授课-备课页 能力强化 / 三年级 / 春季 第 12 讲 高斯的故事 课堂落实答案 1 【答案】161 2 【答案】143 3 【答案】945 4 【答案】810 5 【答案】435 能力强化 / 三年级 / 春季 第 13 讲 小数加减法一 例题练习题答案 例1 【答案】(1)7.2;(2)23.2 7.9+1.2−1.9 = 7.9−1.9+1.2 = 7.2 【解析】(1); 15.9−3.8+11.1 = 15.9+11.1−3.8 = 23.2 (2). 练1 【答案】(1)19.2;(2)13.7 16.3−9.8+12.7 = 16.3+12.7−9.8 = 29 −9.8 = 19.2 【解析】 (1); 25.7−6.3−5.7 = 25.7−5.7−6.3 = 20 −6.3 = 13.7 (2). 例2 【答案】(1)75.7;(2)158.9 375.7−58.6−241.4 【解析】 = 375.7−(58.6+241.4) (1); = 375.7−300 = 75.7 168.9−139.5+129.5 = 168.9−(139.5−129.5) (2). = 168.9−10 = 158.9 练2 【答案】(1)106.3;(2)53.7 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 29/342022/1/14 备授课-备课页 156.3−28.4−21.6 【解析】 = 156.3−(28.4+21.6) (1); = 156.3−50 = 106.3 63.7−78.8+68.8 = 63.7−10 (2). = 53.7 例3 【答案】(1)115.3;(2)54.3 176.6+ 15.3−76.6 = 176.6−76.6+15.3 = 100 +15.3 = 115.3 【解析】(1); ( ) 121.6− 45.7+21.6 = 121.6−21.6−45.7 = 100 −45.7 = 54.3 (2). ( ) 练3 【答案】(1)167.2;(2)183.3 176.6+(13.4−22.8) 【解析】 = 176.6+13.4−22.8 (1); = 167.2 98.6−(15.6−100.3) = 98.6−15.6+100.3 (2) = 83 +100.3 = 183.3 例4 【答案】150 273.5−(150 +189.3)−(173.5−76.4)+123.6+189.3 【解析】 = 273.5−150 −189.3−173.5+76.4+123.6+189.3 = (273.5−173.5)+(189.3−189.3)+(76.4+123.6)−150 = 100 +0 +200 −150 = 150 练4 【答案】114.9 145.3+(54.7−78.2)+(14.9−21.8) 【解析】 = 145.3+54.7−78.2+14.9−21.8 = (145.3+54.7)−(78.2+21.8)+14.9 . = 200 −100 +14.9 = 114.9 挑战极 【答案】4.5 0.1+0.2+0.3+0.4+0.5+0.6+0.7+0.8+0.9 限1 【解析】 = (0.1+0.9)+(0.2+0.8)+(0.3+0.7)+(0.4+0.6)+0.5 = 1 +1 +1 +1 +0.5 = 4.5 能力强化 / 三年级 / 春季 第 13 讲 小数加减法一 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 30/342022/1/14 备授课-备课页 自我巩固答案 1 【答案】5.8 7.6+1.8−3.6 = 7.6−3.6+1.8 = 4 +1.8 = 5.8 【解析】. 2 【答案】14.4 8.2−5.6+11.8 = 8.2+11.8−5.6 = 20 −5.6 = 14.4 【解析】 3 【答案】11.2 12.5−4.8+3.5 = 12.5+3.5−4.8 = 16 −4.8 = 11.2 【解析】. 4 【答案】24.3 39.6−5.7−9.6 = 39.6−9.6−5.7 = 30 −5.7 = 24.3 【解析】. 5 【答案】200 300 −35.7−64.3 【解析】 = 300 −(35.7+64.3) = 300 −100 = 200 6 【答案】155.7 265.7−41.6−68.4 = 265.7−(41.6+68.4) = 265.7−110 = 155.7 【解析】. 7 【答案】238.9 228.9−62.7+72.7 = 228.9+10 = 238.9 【解析】. 8 【答案】129.8 187.3+(29.8−87.3) = 187.3−87.3+29.8 = 100 +29.8 = 129.8 【解析】. 9 【答案】6.6 246.8−(93.4+146.8) = 246.8−146.8−93.4 = 100 −93.4 = 6.6 【解析】 10 【答案】50 246.3−(150 +225.7)−(246.3−37.4)+(162.6+225.7) 【解析】 = 246.3−150 −225.7−246.3+37.4+162.6+225.7 = (246.3−246.3)+(225.7−225.7)+(37.4+162.6)−150 = 0 +0 +200 −150 = 50 能力强化 / 三年级 / 春季 第 13 讲 小数加减法一 课堂落实答案 1 【答案】9.8 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 31/342022/1/14 备授课-备课页 2 【答案】38.7 3 【答案】129.8 4 【答案】6.6 5 【答案】337.6 能力强化 / 三年级 / 春季 第 14 讲 搭配问题 例题练习题答案 例1 【答案】15条 5 +4 +3 +2 +1 = 15 【解析】共有(条)线段. 练1 【答案】10个 4+3+2+1=10 【解析】两条射线可组成一个角,五条射线可组成:(个)角. 例2 【答案】10个 4 +3 +2 +1 = 10 【解析】一共有(个)长方形. 练2 【答案】15个 5 +4 +3 +2 +1 = 15 【解析】根据底边数线段确定三角形的个数,一共有(个)三角形. 例3 【答案】21次 6 +5 +4 +3 +2 +1 = 21 【解析】运用大炮发射法,七个人代表线段的七个端点,共握(次). 练3 【答案】10个 4 +3 +2 +1 = 10 【解析】运用大炮发射法,5个学生代表线段的5个端点,共打(个). 例4 【答案】10种 3 +2 +1 = 6 【解析】先分类,挑2个不同的水果,共有(种)方法;挑2个相同的水果,共有4种方法,一共有 6 +4 = 10 (种)方法. 练4 【答案】6种 2 +1 = 3 3 +3 = 6 【解析】买2瓶不同的饮料,有(种)方法;买2瓶相同的饮料,共有3种方法,共有(种)方法. 挑战极 【答案】20种 限1 【解析】全部是同一种水果:3个苹果,3个香蕉,3个桔子和3个桃子,共4种选择.有两种水果一 样:2个苹果1个桃子,2个苹果1个香蕉,2个苹果1个桔子;剩下的同2个苹果的情况,共 12种选择.三种水果都不一样:四种里任选三种,分别不选苹果、不选桃子、不选香蕉、 4 +12 +4 = 20 不选桔子,共4种选择.所以一共有(种)选择. https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 32/342022/1/14 备授课-备课页 能力强化 / 三年级 / 春季 第 14 讲 搭配问题 自我巩固答案 1 【答案】21 6 +5 +4 +3 +2 +1 = 21 【解析】一共有(条)线段. 2 【答案】15 5 +4 +3 +2 +1 = 15 【解析】两条射线可组成一个角,6条射线可组成:(个)角. 3 【答案】21 6+5+4 +3 +2 +1 = 21 【解析】共有(条)线段. 4 【答案】21 6 +5 +4 +3 +2 +1 = 21 【解析】共有(个)长方形. 5 【答案】10 4 +3 +2 +1 = 10 【解析】共有(个)三角形. 6 【答案】36 8 +7 +6 +5 +4 +3 +2 +1 = 36 【解析】一共有(次)击掌. 7 【答案】28 7 +6 +5 +4 +3 +2 +1 = 28 【解析】一共要握(次)手. 8 【答案】10 4 +3 +2 +1 = 10 【解析】一共有(种)不同的选择. 9 【答案】6 2 +1 = 3 【解析】挑不同的水果有(种)选择;挑相同的水果有3种选择,那么一共有6种选择. 10 【答案】21 6 +5 +4 +3 +2 +1 = 21 【解析】两个队间要比赛一场,共有(场). 能力强化 / 三年级 / 春季 第 14 讲 搭配问题 课堂落实答案 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 33/342022/1/14 备授课-备课页 1 【答案】10 2 【答案】15 3 【答案】21 4 【答案】10 5 【答案】10 能力强化 / 三年级 / 春季 第 15 讲 期末复习 期末试卷答案 1 【答案】20 2 【答案】16.5 3 【答案】36 4 【答案】10 5 【答案】28 6 【答案】2 7 【答案】397 8 【答案】25 9 【答案】9 10 【答案】5 11 【答案】5.7 12 【答案】7 13 【答案】6 14 【答案】33 15 【答案】6 16 【答案】6 17 【答案】7 18 【答案】15 19 【答案】10 20 【答案】5 https://bsk.aixuexi.com/courseInfo.html#/printdiy?classTypeId=179659&lessonIds=1128115542,1128115543,1128115544,1128115545,1128115… 34/34