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第10课建设中国特色社会主义(导学案)-(统编版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_大单元教学课件+教学设计-U40_第三单元中国特色社会主义道路(7-11)

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第10课建设中国特色社会主义(导学案)-(统编版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_大单元教学课件+教学设计-U40_第三单元中国特色社会主义道路(7-11)
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八年级历史下册 导学案 第 10 课 建设中国特色社会主义 【学习目标】 1、掌握邓小平理论的形成过程和其指导地位的确立过程;认识中国特色社会主义理论体系的重要性。 (时空概念、唯物史观、历史解释) 2、了解中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大的主要内容及其重大影响。 (史料实证、历史解释) 3、感悟社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(家国情怀) 【学习重难点】 ◆学习重点:邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和形成过程。 ◆学习难点:认识中国特色社会主义理论对我国发展的重要指导作用。 【学习过程】 【课前预习】夯实基础 课前阅读课文正文,参考学习目标,独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容: 知识点一 邓小平理论指导地位的确立 1.过程 中共 邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义 1982年 的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设 的社会主 十二大 义。” 中共 系统阐明了 的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以 1987年 十三大 为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 强调党的基本路线要管一百年,动摇不得;社会主义的本质,是 ,消灭剥 南方 削,消除两极分化,最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段;改革开放胆 1992年 谈话 子要大一些,敢于试验;要抓住时机,发展自己,关键是 ;发展才是硬道 理 中共 1992年 提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 十四大 中共 1997年 把 确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义 十五大 2.意义:阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是 在中国发展的新阶段。 3.对邓小平的评价:是我国改革开放和社会主义现代化建设的 。邓小平最重要的思想和政治遗产,是他带领党和人民开创的 ,是他创立的邓小平理论。 知识点二 中国共产党第十六次全国代表大会 1.时间、地点:2002年、北京。 2.内容 (1)提出奋斗目标:到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。 (2) 重要思想被确立为中国共产党的指导思想。 知识点三 中国共产党第十七次全国代表大会 1.时间、地点:2007年、北京。 2.内容:深入贯彻落实科学发展观;为夺取 新胜利而奋斗。 3.意义:科学发展观是坚持 ,全面、协调、可持续的发展观,对新形势下实现什么样的发展、怎 样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于 的世界观和方法论的集中体现。 知识点四 中国共产党第十八次全国代表大会 1.时间、地点:2012年、北京。 2.内容 (1) 被确立为中国共产党的指导思想。 (2)中共十八大选举产生了新一届中央委员会。在十八届一中全会上, 当选为中共中央总书记。 知识点五 中国共产党第十九次全国代表大会 1.时间、地点: 年、北京。 2.内容 (1)指出中国特色社会主义进入了新时代;我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 和不平 衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)习近平 被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 3.意义:习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体 智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而 奋斗的 。 知识点六:中国共产党第二十次全国代表大会 1.时间、地点: 年,中国共产党第二十次全国代表大会在 召开。 2.大会的主题是:高举 伟大旗帜,全面贯彻 思想,弘扬伟大建党精神, 自信自强、守正创新,琸厉奋发厉奋发、勇毅前行,为全面建设 国家、全面推进而团结奋斗。 3.习近平在会上作了题为《 》的报告。报告指出,从现在起,中国共产 党的中心任务就是 强国、实现 百年奋斗目标,以中国式 现代化全面推进 伟大复兴。 【易混警示】丢分陷阱 1.中共一大选举陈独秀为中央局书记;遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;中共七大 将毛泽东思想确立为党的指导思想;中共十一届三中全会形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体; 中共十四大确立了邓小平理论在全党的指导地位;中共十五大把邓小平理论写入了党章,确立为党的指导 思想,成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。 2.毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系;习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中 国化的最新成果。 3.中国共产党的两条道路:以毛泽东为核心,形成了中国革命道路;以邓小平为核心,形成了建设有中 国特色社会主义道路。 【时空线索】 【知识整合】 1.邓小平的创新成就。 (1)制度创新:提出“一国两制”构想。 (2)理论创新:邓小平理论的主要创立者。 (3)经济创新:社会主义市场经济体制。 (4)实践创新:改革开放。 2.中国特色社会主义的三个本质特征。 一是坚持以马克思主义为指导。二是坚持一切从实际出发。 三是坚持走自己的道路。 3.列表记忆中国共产党指导思想的确立。 会议 确立的指导思想 中共七大 毛泽东思想 中共十五大 邓小平理论 中共十六大 “三个代表”重要思想 中共十八大 科学发展观 中共十九大 习近平新时代中国特色社会主义思想 4.用数字规律记忆改革开放后历次党代会的时间。 偶数次会议,时间末位数字为“2”;奇数次会议,时间末位数字为“7”;五年召开一次。 中共十二大(1982年)→中共十三大(1987年) 中共十四大(1992年)→中共十五大(1997年) 中共十六大(2002年)→中共十七大(2007年) 中共十八大(2012年)→中共十九大(2017年) 中共二十大(2022年) 5.梳理邓小平理论形成的过程: 【课后活动】1.答案: 邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论是马克思列宁主义的基 本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段,引导着改革开放和 社会主义现代化建设事业不断前进。 2.提示 :可结合我国改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就来谈,如经济特区崛起、加入世界 贸易组织、举办北京奥运会、举办上海世博会等,中国综合国力提升、国际影响力提高。 3.提示: 可以联系中国近现代史上的相关史实,理解中国共产党领导全国各族人民不断取得胜利,理解 中国共产党人始终不忘初心,牢记使命,砥砺前行。 【课中探究】能力提升 【探究1】马克思主义在中国的发展(两条正确道路) 形成时期 主要内容 确立为指导思想 毛泽东 新民主主义革命时期 思想 邓小平 社会主义现代化建设新时 期(改革开放时期) 理论 共同点 【探究2】归纳中国特色社会主义理论发展历程 【知识建构】活学巧记【总结反思】 谈谈本节课的收获和不足…… 【素养评价】学习反馈 一、选择题 1.“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的 马克思主义行。”这体现出,马克思主义是( ) A.人民的理论 B.发展的理论 C.实践的理论 D.封闭的理论 2.阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,并在中共十五大上被确立为党的指导 思想的是( ) A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.科学发展观 3.如图反映了2013—2017年全国居民人均可支配收入的变化情况,这种变化说明我国( ) A.人民生活水平提高B.开始改变落后面貌C.军事实力不断增强 D.经济发展停滞不前 4.邓小平在南方谈话中指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计 划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”邓小平的南方谈话( ) A.否定了计划经济的作用B.确立社会主义市场经济体制 C.揭开了改革开放的序幕 D.进一步解放了人们的思想 5.下图为马克思主义中国化的发展历程年代尺,其中③处对应的会议是( ) A.中共十七大 B.中共十九大C.中共十八大 D.“大跃进”运动 6.1992年2月,上海《文汇报》连续发表《坚持“一个中心”》等评论文章,紧接着《深圳特区报》也 连续发表《要敢闯》等八篇重点评论文章,同时《人民日报》也刊发了《改革的胆子再大一点》等社论或 文章。这一现象的出现是由于( ) A.家庭联产承包费任制的推广B.四个经济特区的设立 C.城市经济体制改革全面展开 D.邓小平“南方谈话”的鼓舞 7.小琪在新闻播报活动中展示了以下内容,结合新闻内容,播报的主题最可能是( ) 中国政府网联合多家网络平台开展了2023“我 从“小院议事厅”到“协商议事室”,从线下“圆桌 向总理说句话”网民建言征集活动。听取网民 会”到线上“议事群”,通过这些接地气的实践,大家 对政府工作的意见建议。 的利益得以协调,矛盾有效化解。 A.发扬全过程人民民主 B.建设法治中国 C.改革促进发展 D.延续文化血脉 8.习近平说:“改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的 明天。”下列关于“改革开放”的说法,正确的有( ) ①十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策 ②经济体制改革首先在农村开始的 ③我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 ④邓小平是我国改革开放的总设计师。 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 9.毛泽东开创的农村包围城市、武装夺取政权的革命道路与邓小平提出的建设中国特色社会主义道路的 共同点主要是( ) A.全面从严治党 B.坚持走群众路线 C.落实科学发展观 D.依据中国的国情 10.会议指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。那么,这个会议是( ) A.中共八大B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大二、综合题 11.四个自信体现了中国共产党敢于承担中华民族伟大复兴历史重任的时代担当。阅读材料,回答问题。 【道路开辟】 材料一:实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中 走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发 展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊 源和广泛的现实基础。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 【制度确立】 材料二:改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。 判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国 力,是否有利于提高人民的生活水平。……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等 于资本主义,社会主义也有市场。 ——摘编自1992年邓小平南方谈话 【理论形成】 材料三: (1)材料一中的“中国道路”指什么道路? “改革开放”是党的哪次会议作出的伟大决策?这次会议使 党和国家的工作中心发生怎样的变化?改革开放的总设计师是谁? (2)结合材料二和所学知识,说出我国经济体制改革的目标是什么?这个目标是在哪次会议上提出的? (3)补充材料三中A、B两处内容。 (4)结合材料和所学知识,谈谈党的领导与中华民族伟大复兴之间的关系? 【参考答案】 【课前预习】 知识点一 1.有中国特色 社会主义初级阶段 经济建设 解放生产力,发展生产力 发展经济 邓小平理论2.马克思主义; 3.总设计师 中国特色社会主义; 知识点二 2.“三个代表” 知识点三 2.全面建设小康社会;3.以人为本 发展; 知识点四 2.科学发展观 习近平 知识点五 1.2017 ;2.美好生活需要 新时代中国特色社会主义思想;3.行动指南 知识点六: 1. 2022 、 北京 ; 2. 中国特色社会主义 、 新时代中国特色社会主义、 社会主义现代化 、 中华民族伟大复兴 ; 3.《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》、 团结带领全国各 族人民全面建成社会主义现代化 、 第二个 、 中华民族 。 【课中探究】 【探究1】马克思主义在中国的发展(两条正确道路) 形成时期 主要内容 确立为指导思想 毛泽东 新民主主义革命时期 农村包围城市,武装 1945年召开的中共七大将毛泽东思 夺取政权( 革命道 想写入党章,确立为党的指导思想 思想 路) 邓小平 社会主义现代化建设新时 建设中国特色社会主 1997年召开的中共十五大将邓小平 期(改革开放时期) 义(建设道路) 理论写入党章,确立为党的指导思 理论 想 共同点 (1)都立足国情,实事求是。(2)都是马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的 理论成果,是马克思主义在中国的新发展。(3)都促进了社会主义的建设和发展. 【探究2】归纳中国特色社会主义理论发展历程 【课后测评】 1【答案】C【解析】根据材料“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中 国化、时代化的马克思主义行。”可知,马克思主义是实践的理论,C项正确;材料强调马克思主义跟中 国国情的结合,排除A项;材料说明马克思主义在中国行得通的原因是结合实际国情,没体现不断发展, 排除B项;马克思主义是开放的理论,不是封闭的理论,排除D项。 故选C项。 2【答案】C 【解析】根据题干和结合所学知识可知,1997年,在中国共产党第十五次全国代表大会上,把邓小平理论 确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义,C项正确;从中共一大开始,就以马克思 主义理论为指导,排除A项;中共七大上明确地把毛泽东思想确立为全党的指导思想,并庄严地写入党章, 排除B项;在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指导思想,排除D项。故选C项。 3【答案】A 【解析】据材料“如图反映了2013—2017年全国居民人均可支配收入的变化情况”可知如图反映了2013 —2017年全国居民人均可支配收入持续增长,反映了人民生活水平的不断提高,A项正确;材料主旨是强 调“2013—2017年全国居民人均可支配收入持续增长”,“开始改变落后面貌”应该是十一届三中全会后 改革开放政策的实行,排除B项;材料体现的是居民收入变化,材料未涉及“军事实力的增强”,排除C 项;D项与材料不符,材料反映的是经济发展进步,排除D项。故选A项。 4.【答案】D 【解析】根据题干材料“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不 等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济 手段。”和所学可知,邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想,对建设中国特色社会主义产生了深远影 响,D项正确;题干材料“计划和市场都是经济手段。”并没有否定计划经济的作用,排除A项;中共十 四大,确立提出要建立社会主义市场经济体制,排除B项;中共十一届三中全会的召开,揭开了改革开放 的序幕,排除C项。故选D项。 5.【答案】B 【解析】依据所学知识可知,2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕, 习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟 大胜利》的报告,这次会议确立习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想,B项正确; 中共十七大,胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋 斗》的报告,大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取 全面建设小康社会新胜利而奋斗,排除A项;中共十八大上,科学发展观被确立为党的指导思想,排除C项;“大跃进”运动是探索建设社会主义时期出现的失误,排除D项。故选B项。 6.【答案】D 【解析】根据题干中“1992年2月,上海《文汇报》连续发表《坚持“一个中心”》等评论文章,紧接着 《深圳特区报》也连续发表《要敢闯》等八篇重点评论文章,同时《人民日报》也刊发了《改革的胆子再 大一点》等社论或文章。”结合所学可知,1992年1月18日—2月21日,当时已正式告别中央领导岗位 的党的第二代领导核心、改革开放的总设计师邓小平,以普通党员的身份,凭着对党和人民伟大事业的深 切期待,先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察,沿途发表了重要谈话,史称南方谈话,主要内容是加快改 革,标志着中国改革进入新的阶段,故在1992年2月上海《文汇报》连续发表《坚持“一个中心”》等评 论文章,同时《人民日报》也刊发了《改革的胆子再大一点》等社论或文章,D项正确;家庭联产承包费 任制的推广是1978年十一届三中全会后的农村的改革,排除A项;四个经济特区的设立是1980年5月中 共中央和国务院的决定下设立的,时间不符合题意,排除B项;1984年10月,中共十二届三中全会做出 《关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革。时间与题意不符,排除C项。故 选D项。 7.【答案】A 【解析】根据材料可知,两则新闻共同体现了我国充分发扬人民民主,保障人民当家作主,A项正确;材 料并未涉及法治的内容,排除B项;改革促进发展强调改革开放对社会的经济的推动作用,与材料内容无 关,排除C项;延续文化血脉强调对传统文化的传承,不符合材料主旨,排除D项。故选A项。 8.【答案】D 【解析】依据所学知识可知,①1978年12月,中共中央在北京召开十一届三中全会。这次会议作出把党 的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。②十一届三中全会吹响了中国改革开放的号 角后,经济体制改革首先在农村展开,在农村实行家庭联产承包责任制,大大提高了农民的劳动热情,促 进了农业生产的发展。③我国对外开放的格局,首先是1980年在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区, 打开了对外开放的窗口。然后1984年开放14个沿海港口城市,从1985年起,又相继在长江三角洲、珠江 三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区,最后是内地全方位开放,我国已形成了全方位、多层 次、宽领域的对外开放格局。④在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义, 怎样建设社会主义等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。综上所 述,①②③④均正确,D项正确;ABC总结不全面,排除ABC项。故选D。 9.【答案】D 【解析】结合所学可知,1927年秋,毛泽东在秋收起义受挫后,分析了敌强我弱的形势,率领工农革命军 向湘赣边的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,并提出“星星之火,可以燎原”的革命发展理论。1978年底,中共中央 在北京召开十一届三中全会,会议彻底否定了“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想 路线,停止使用以“阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家工作的重心转移到经济建设上来,实行改革 开放的伟大决策,并逐渐发展出建立社会主义市场经济,走有中国特色的社会主义发展道路。二者都是中 国共产党人在实践中不断探索,从国情出发,实事求是,将马克思主义基本原理与中国实践相结合开辟出 的正确道路,D项正确;全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,排除A项;毛泽东 开创的农村包围城市、武装夺取政权的革命道路与邓小平提出的建设中国特色社会主义道路的共同点并非 坚持走群众路线,而是依据中国国情,排除B项;党的文件第一次提出“科学发展观”是在党的十六届三 中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》,与材料时间不符,排除C项。 故选D项。 10.【答案】C 【解析】根据所学知识可知,十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转 化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,C项正确;1956年三大改造完成, 我国社会主义制度基本建立,1956年中共“八大”提出当前主要矛盾不再是阶级斗争,而是人民对于经济 文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,排除A项;中共十八大进入中 国特色社会主义新时代,排除B项;在中共二十大,党的报告阐明了中国式现代化的丰富内涵,强调了中 国式现代化的本质要求、重要特征,排除D项。故选C项。 11.【答案】(1)中国特色社会主义道路; 中共十一届三中全会;党和国家的工作中心转移到经济建设 上来;邓小平。 (2)建立社会主义市场经济体制;中共十四大。 (3)A 邓小平理论;B 中共十九大。 (4)中国共产党领导中国人民开创了中国特色社会主义道路:党领导人民实行改革开放,实现国家富强; 中国共产党是社会主义建设的核心;中国共产党的领导是中华民族伟大复兴的根本保证: 我们要坚持党 的领导,坚持改革开放等。 【解析】(1)道路:根据材料一和所学知识可知,该“道路”指的是“中国特色社会主义道路”。 会议:根据所学知识可知,1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,这次会议作出了把党和国家 的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,所以改革开放的伟大决策是在中共十一届 三中全会上作出的历史性决策。 变化:根据所学知识可知,这次会议把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。 设计师:根据所学知识可知,邓小平被称为“改革开放的总设计师”。(2)目标会议:根据所学知识可知,1992年,中共十四大召开,我国提出建立社会主义市场经济体制。 (3)填空:根据所学知识可知,中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想;中共十九大将习近平新 时代中国特色社会主义思想写入党章。 (4)关系:根据所学知识可知,中国共产党领导中国人民开创了中国特色社会主义道路:党领导人民实 行改革开放,实现国家富强;中国共产党是社会主义建设的核心;中国共产党的领导是中华民族伟大复兴 的根本保证;我们要坚持党的领导,坚持改革开放等。