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第二单元除数是一位数的除法（单元测试）
2025-2026学年三年级下册数学 人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面算式中，商最接近120的是（ ）。
A．388÷2 B．357÷3 C．396÷4
2．下面三位数除以一位数的算式中，商一定是两位数的是（ ）。
A．○78÷7 B．3□2÷4 C．6☆0÷△
3．805÷□，要使商末尾有2个0，□里应该填（ ）。
A．8 B．7 C．5 D．2
4．一个三位数除以3，商是两位数，被除数的最高位上的数字有（ ）种可能。
A．1 B．2 C．3
5．小青每分钟写14个字，小丽7分钟写了105个字，小红每分钟写字是小青写字个数的2
倍少8个，小红和小丽相比（ ）。
A．小青写得快 B．小丽写得快 C．写得一样快 D．小红写得快
6．学校给每个教室安装8盏日光灯，334盏日光灯可安装几间教室？下面竖式中箭头所指
的数表示的日光灯能够装（ ）间教室。
A．4 B．8 C．40 D．41
二、填空题
7．一瓶维C有200粒，奶奶每次吃4粒，一天吃2次。一瓶维C可以吃( )天。
8．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
180÷6( )150÷3 630÷3( )520÷5 320÷8( )240÷4
650÷5( )840÷6 360÷4( )180÷2 412÷4( )210÷3
9．李老师买了5箱同样的积木拼搭颗粒，一共花了515元。请问竖式中箭头所指的“5”表示( )。（填序号）
①5箱积木拼搭颗粒 ②500元 ③500箱积木拼搭颗粒
10．三（1）班将72本书放在图书角的书架上，放了6层，这学期需要把这些书调整一下
位置，每层放18本，现在占的层数比原来( )（填“多”或“少”）了，相差(
)层。
11．用竖式计算61÷5时，先用十位上的6除以5，在商的十位上写( )，然后用(
)除以5，在商的个位上写( )，余数是( )。
12．□35÷6，要使商是三位数，□里最小可以填( )；要使商是两位数，□里最大可
以填( )。
13．红军标语宣讲队分组。研学团有88名学生，要平均分成4个小组，开展红军标语故事
宣讲活动。平均每个小组有( )名学生。
三、判断题
14．56□÷7，要使商的末尾有0，□里只能填6。( )
15．如果一个三位数除以4，商的末尾有2个0，且没有余数，这个数的最高位一定是4。(
)
16．乒乓球场有110颗散落的乒乓球待收纳，若每个球盒可以收纳6颗乒乓球，要收纳完
这些乒乓球至少需要18个球盒。( )
17．一个三位数除以9，所得的商可能是两位数。( )
18．用110颗珠子穿手串，每串用8颗，最多能穿14串。( )
四、计算题
19．直接写出得数。
3600÷9＝ 93÷3＝ 0÷9＝ 38÷2＝
672÷6＝ 843÷3＝ 569÷8≈ 238÷6≈
20．列竖式计算，带*的要验算。
256÷4＝ 568÷6＝ *315÷8＝
21．脱式计算。50＋450÷5 （208＋240）÷8 112×8÷7
五、解答题
22．三年级有202名学生，每2人用一张课桌，需要多少张课桌？
23．有75个苹果，平均分给5个小朋友。
(1)每个小朋友分到多少个苹果？
(2)如果把这些苹果平均分给2个小朋友，那么每个小朋友分到多少个？还剩多少个？
24．园园：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”某采莲小队共有48人，平均分成4组
在东、西、南、北四个区域采莲蓬。每个区域有多少人？
25．智能快递柜能够极大方便居民取件。小区智能快递柜有8组，每组能放20个包裹。这
些快递柜一共能放的包裹数按每层放5个算，相当于多少层的容量？
26．核能发电技术。某核电站为小区540户居民供电，已知该小区有5栋相同的住宅楼，
每栋有3个单元。每个单元每层有几户居民在使用核能发电的电能？
27．井冈山革命志愿者准备了432本《红军长征小故事》绘本，平均分到6个红色文化驿
站，每个驿站有3个宣传员。5个驿站一共能分到多少本？28．广东湛江龙眼丰收，8名果农一组，每组每天摘45棵龙眼树。6组果农一天能摘的总
棵数，一组用9天可以摘完这些树吗？
29．井冈山徽章制作。研学活动共需制作850枚井冈山革命纪念徽章，由5个小组共同完
成。每个小组有7名同学，平均每名同学需要制作多少枚徽章？还差多少枚未完成？《第二单元除数是一位数的除法（单元测试）2025-2026学年三年级下册数学 人教版》参
考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B A B D C
1．B
【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高
位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在哪一位上面写商；求
出每一位商，余下的数必须比除数小。由题意得，可以先算出选项中的各个算式的结果，
然后找出商 最接近120的算式即可。
【详解】A．388÷2＝194，194－120＝74。
B．357÷3＝119，120－119＝1。
C．396÷4＝99，120－99＝21。
74＞21＞1，所以算式357÷3的商最接近120。
故答案为：B
2．B
【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数。比较被除数的最高位百位上的数和除数的
大小，就可以判断商是几位数。如果被除数的最高位百位上的数大于或等于除数，商是三
位数；如果被除数的最高位百位上的数小于除数，商是两位数。以此答题即可。
【详解】A．○78÷7中，被除数的百位上的○可以是1，也可以是7，如果被除数是178，
那么被除数的百位上的1小于除数7，○78÷7的商是两位数，如果被除数是778，那么被除
数的百位上的7等于除数7，○78÷7的商是三位数，所以○78÷7的商可能是两位数也可能
是三位数，不符合题意；
B．3□2÷4中，被除数的百位上的3小于除数4，所以3□2÷4的商一定是两位数，符合题意；
C．6☆0÷△，除数可以是2，也可以是7，如果除数是2，那么被除数的百位上的6大于除
数2，6☆0÷△的商是三位数，如果除数是7，那么被除数的百位上的6小于除数7，6☆0÷△
的商是两位数，不符合题意；
故答案为：B
3．A
【分析】要使商末尾有2个0，则被除数的百位要能被除数整除，且被除数的十位和个位
组成的数要小于除数，据此解答。
【详解】由分析可知，被除数的百位要能被除数整除，所以 可以是1、2、4、8。
当 时， ，商的末尾没有2个0，不正确。当 时， ，商的末尾没有2个0，不正确。
当 时， ，商的末尾没有2个0，不正确。
当 时， ，商的末尾有2个0，正确。
故答案为：A
4．B
【分析】三位数除以一位数，商是两位数时，被除数最高位（百位）上的数字必须小于除
数。据此进行分析。
【详解】除数是3，要使商是两位数，被除数最高位要小于3且不为0。小于3且不为0的
整数有1，2。
一个三位数除以3，商是两位数，被除数的最高位上的数字有2种可能。
故答案为：B
5．D
【分析】先算小丽每分钟写字的个数＝总字数÷时间，105÷7＝15（个），小红每分钟写字
的个数＝小青每分钟写字的个数×2－8，然后再比较，即可解答。
【详解】小丽每分钟写字的个数：105÷7＝15（个）
小红每分钟写字的个数：
14×2－8
＝28－8
＝20（个）
因为20＞15＞14，所以小红写得快。
故答案为：D
6．C
【分析】除数是一位数的除法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，
除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位；每
次除得的余数必须比除数小，并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除；
箭头所指32实际是8×40＝320（竖式书写时省略末尾的0），代表40间教室需要安装320
盏日光灯。
【详解】根据分析可知，32实际是8×40＝320（竖式书写时省略末尾的0），代表40间教
室需要安装320盏日光灯。
故答案为：C
7．25【分析】根据题意，先用一瓶维C的粒数除以每次吃的粒数，求出一共可以吃多少次，再
除以每天吃的次数，即可求出一瓶维C可以吃几天。据此解答。
【详解】200÷4÷2
＝50÷2
＝25（天）
所以，一瓶维C可以吃25天。
8． ＜ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞
【分析】分别计算出每个算式的结果，再进行比较大小。
【详解】 ， ，因为30＜50，所以 ；
， ，因为210＞104，所以 ；
， ，因为40＜60，所以 ；
， ，因为130＜140，所以 ；
， ，因为90＝90，所以 ；
， ，因为103＞70，所以 。
9．②
【分析】已知李老师买了5箱同样的积木拼搭颗粒，一共花了515元，用价钱除以数量，
即可算出一箱积木拼搭颗粒的价钱，即515÷5＝103（元）。竖式计算除数是一位数的除法，
从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就看被除数的前两位，除到被除数的哪一
位，就把商写在那一位的上面，哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须
比除数小。据此解答。
【详解】图中箭头所指的数“5”，对应商的百位是1，表示100，即100×5＝500（元）。
所以图中箭头所指的数表示500元。
故答案为：②
10． 少 2
【分析】根据题意分析，现在放的层数×18＝原来每层放的书数×6＝72本。72本书放在图
书角的书架上，原来放了6层，先求原来每层放几本，也就是把72平均分成6份求每份是
多少用除法计算，列式为：72÷6＝12（本）。同样的图书，由原来每层放12本，调整为每
层放18本，每层放的书的数量增多了，层数就比原来变少了。原来每层比现在每层少放
18－12＝6（本），一共少放6×6＝36（本），现在每层放18本，所以少放了2层。据此
解答。
【详解】72÷6＝12（本）12＜18
（18－12）×6
＝6×6
＝36（本）
由于18＋18＝36（本）
36里面有2个18即少放了2层。
所以现在占的层数比原来少了，相差2层。
11． 1 11 2 1
【分析】两位数除以一位数，从被除数的十位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一
位的上面，如果用十位上的数除以一位数有余数，就把余数和个位上的数合起来除以一位
数，每次除得的余数都要比除数小。
【详解】在计算61÷5时，先用被除数十位上的6除以除数5，6÷5＝1……1，其中商1写在
商的十位上，余数1表示1个十。十位上除完后余数是1，把个位上的1落下来，与十位上
的余数1组成11，再用11除以5，11÷5＝2……1，商2写在商的个位上，余数是1。
12． 6 5
【分析】 要使商是三位数，□里的数要大于或等于6，所以最小可以填6；要使商
是两位数，□里的数要小于6，所以最大可以填5。据此解答。
【详解】根据分析得：
，要使商是三位数，□里最小可以填6；要使商是两位数，□里最大可以填5。
13．22
【分析】根据题意，有88名学生，要平均分成4个小组，用88除以4即可求出平均每个
小组有多少名学生，据此解答。
【详解】 （名）
因此平均每个小组有22名学生
14．×
【分析】被除数前两位56÷7＝8，没有余数，要使商的末尾有0，□里的数必须小于除数
7，此时商的个位商0。因此□可以填0～6中的任意数，并非只能填6。
【详解】56□÷7中，56÷7＝8，余数为0。当□里的数小于7时，商的个位商0，末尾有0。
因此□可以填0、1、2、3、4、5、6，共有7种可能。原题“只能填6”的说法错误。
故答案为：×
15．×【分析】根据三位数除以一位数的计算，要使商的末尾有2个0，则商必须是三位数，当
被除数的最高位大于等于除数时，商是三位数。又因为没有余数，根据被除数＝除数×商，
代入数据进行尝试计算。
【详解】根据分析可知，由于商的末尾有2个0，所以被除数可以表示为4乘一个末尾有两
个0的数， （满足题意）， （满足题意）， （不满
足题意），所以这个数的最高位可能是4，也有可能是8，原题表达错误。
故答案为：×
16．×
【分析】把乒乓球总数除以每个球盒收纳的数量求出盒数，如果有余数，表示剩下的乒乓
球数量，还要再加上1个球盒。据此解答。
【详解】110÷6＝18（个）……2（颗）
18＋1＝19（个）
要收纳完这些乒乓球至少需要19个球盒。
故答案为：×
17．√
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数，例
如：999÷9＝111，商是三位数。如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数，例如：
100÷9＝11……1，商是两位数。
【详解】100÷9＝11……1
所以一个三位数除以9，所得的商可能是两位数，原说法正确。
故答案为：√
18．×
【分析】根据题意，用珠子总颗数除以每串需要的颗数，所得的商，即为最多能穿的串数。
【详解】110÷8＝13（串）……6（颗）
用110颗珠子穿手串，每串用8颗，最多能穿13串。所以原题说法错误。
故答案为：×
19．400；31；0；19；
112；281；70；40
【详解】略
20．64；94……4；39……3
【分析】（1）计算 256÷4，从最高位百位开始除起，2 除以 4 不够除，看前两位 25，25除以 4 商 6 余 1，再把余数 1 和个位 6 组成 16，16 除以 4 商 4，所以结果是 64。
（2）计算 568÷6，百位 5 除以 6 不够除，看前两位 56，56 除以 6 商 9 余 2，余数 2
和个位 8 组成 28，28 除以 6 商 4 余 4，所以结果是 94……4。
（3）计算 315÷8，百位 3 除以 8 不够除，看前两位 31，31 除以 8 商 3 余 7，余数 7
和个位 5 组成 75，75 除以 8 商 9 余 3，所以结果是 39……3，带*需要验算，用商乘
除数加余数看是否等于被除数。
【详解】
验算：
21．140；56；128
【分析】根据四则混合运算先乘除后加减，有括号先做括号里的算式，同级运算按从左到
右的顺序依次计算的运算顺序作答。
计算50＋450÷5，先计算除法再计算加法；
计算（208＋240）÷8，先计算括号里的加法再计算除法；
计算112×8÷7，先计算乘法再计算除法。【详解】50＋450÷5
＝50＋90
＝140
（208＋240）÷8
＝448÷8
＝56
112×8÷7
＝896÷7
＝128
22．101张
【分析】根据题意可知：用总人数除以每张桌上坐的2人，即可求出需要的课桌数，据此
解答。
【详解】 （张）
答：需要101张课桌。
23．(1)15个
(2)
每个小朋友分到37个，还剩1个。
【分析】（1）用苹果总数75除以小朋友数5，即可求出每个小朋友可分几个；
（2）用苹果总数75除以小朋友数2，即可求出每个小朋友可分几个，还剩几个。
【详解】（1） （个）
答：每个小朋友分到15个苹果。
（2） （个） （个）
答：每个小朋友分到37个，还剩1个。
24．12人
【分析】采莲小队共有48人，平均分成4组，则需要用除法计算，用48除以4计算。
【详解】 （人）
答：每个区域有12人。
25．32层
【分析】根据题意，小区智能快递柜有8组，每组能放20个包裹，用20乘8即可求出一
共能放的包裹数；要求每层放5个能放多少层，只要用一共能放的包裹数除以5，即可解
答。【详解】
（层）
答：相当于32层的容量。
26．每个单元每层有4户居民在使用核能发电的电能。
【分析】用居民供电的总户数除以住宅楼的栋数，可得到每栋住宅楼供电的户数，再除以
每栋住宅楼的单元个数，可得到每栋住宅楼一个单元居民供电的户数，最后每个单位的层
数，可得到每个单元每层有几户居民在使用核能发电的电能，据此解答。
【详解】
（户）
（户）
答：每个单元每层有4户居民在使用核能发电的电能。
27．360本
【分析】先根据绘本总数除以驿站数求出每个驿站分到的绘本数，再乘以5即可得到5个
驿站一共能分到的绘本数量。
【详解】 （本）
（本）
答：5个驿站一共能分到360本。
28．
能。
【分析】首先根据每组每天摘的棵数×组数=6组果农一天能摘的总棵数，求出总棵数后，再
用总棵数÷天数=一组每天需要摘的棵数，最后与一组每天实际能摘的棵数比较大小即可判
断。
【详解】 （棵）
（棵）
30＜45
答：一组用9天可以摘完这些树。
29．制作24枚；还差10枚
【分析】根据题意可知：纪念徽章的总数除以总小组数，求出一个小组需要制作的总数，
再除以小组总人数，可以求出平均每名同学需要制作的徽章数，余数即为每组未完成的数量，再用余数×5，即可求出一共未完成的数量；据此解答。
【详解】 （枚）
（枚）
答：平均每名同学需要制作24枚徽章，还差10枚未完成。
