当前位置:首页>文档>第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)

第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)

  • 2026-03-31 04:21:53 2026-03-31 03:27:55

文档预览

第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)
第二单元第04课时一位数除三位数的笔算除法(有余数)(分层作业)(新教材)_26春人教版数学三下_00、更新资料3月18日_同步练习(2)_新课标资料(看这里面)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.420 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-03-31 03:27:55

文档内容

第二单元 第 4 课时 一位数除三位数的笔算除法(有余数) 分层作业 1.有余数的除法的验算方法:( )×( )+( )=被除数 2.三位数除以一位数的商的位数的情况: 被除数百位够除(被除数百位上的数大于或等于除数),商是( )位数; 被除数百位不够除(被除数百位上的数小于除数),商是( )位数。 1.竖式计算 (1)357 ÷ 3 = (2)358 ÷ 4 = (3)259 ÷ 6 = 2.先判断商是几位数,再计算 (1)256 ÷ 2 → 商是( )位数,计算结果:____________ (2)173 ÷ 4 → 商是( )位数,计算结果:____________ 3.列式计算 学校有235本故事书,平均分给7个班,每个班分到多少本?还剩几本? 算式:______ ÷ ______ = ______(本)……______(本) 4.直接写得数 (1)120 ÷ 4 = (2)150 ÷ 5 = (3)180 ÷ 6 =5.补充完整下面的竖式 6.连一连。 235÷4 465÷3 159÷7 372÷2 682÷6 384÷4 7.学校食堂有 213 千克大米,每天用 5 千克,够用多少天?还剩多少千克? 8.先估商,再计算并验算 (1)189 ÷ 8 (2)305 ÷ 69.学校组织三年级学生去春游,共有148名学生,每辆车可以坐6名学生,至少需要多少辆车? 10.填空。 计算 148 ÷ 6: 先看百位( )÷6不够商1,看前两位( )个十 ÷ 6 = 商( )写在( )位,余( )个十;余数与个位( )个一合起来是( )个一,再除以6得商( )写 在( )位,余( )。 11.在计算 256 ÷ 2 时,十位除完后余下的“1”表示什么?( ) A. 1个一 B. 1个十 C. 10个一 D. 10个十 12.小红计算 327 ÷ 5 时,得到商为 65,余数为 2。请帮她验算是否正确,并说明理由。 13.请你推算出被除数百位和个位上的数字,并写出完整的被除数。 □ □ 4 ÷ 6 = 24 …… 214.灯彩(花灯)是中国传统工艺品,起源于两千多年前的西汉时期。高阿姨购进 495张彩 纸,每6张扎一个花灯,最多可以扎多少个花灯? 15.水果店里有131个橘子,每6个装一盒,最多可以装满几盒?再添上多少个橘子又可以 装满一盒?【知识加油站】 1.除数;商;余数 2.三;两 1.答案: (1)119 (2)89 …… 2 (3)43…… 1 解析: (1)357 ÷ 3 =119 (2)358 ÷ 4 = 89…… 2 (3)259 ÷ 6 =43 …… 1 强调从高位除起,余数合并再除。 2.答案: (1)三,128 (2)两,43 …… 1 解析:判断依据:百位 ≥ 除数 → 三位数;百位 < 除数 → 两位数。 3.答案:235 ÷ 7 = 33(本)…… 4(本) 解析:实际问题中理解“平均分”与有余数除法的意义。 4.答案:(1)30 (2)30 (3)30 解析:口算训练,巩固除法基本口算能力。 5.答案6.见详解 【分析】商是几位数的判断方法:三位数除以一位数,当被除数的最高位小于除数时,商是 两位数;当被除数的最高位大于或等于除数时,商是三位数;据此解答。 【详解】根据分析可得: (1)235÷4,被除数的最高位小于除数,所以商是两位数; (2)465÷3,被除数的最高位大于除数,所以商是三位数; (3)159÷7,被除数的最高位小于除数,所以商是两位数; (4)372÷2,被除数的最高位大于除数,所以商是三位数; (5)682÷6,被除数的最高位等于除数,所以商是三位数; (6)384÷4,被除数的最高位小于除数,所以商是两位数; 连线作图如下: 【点睛】本题考查的是三位数除以一位数,商是几位数的判断方法,要熟练掌握。 7.答案:213 ÷ 5 = 42(天)…… 3(千克) 答:够用42天,还剩3千克。 解析:联系生活实际,理解“够用多少天”即求商,“还剩”即余数。 8.答案: (1)商是两位数, 189÷8=23 …… 5, 验算:(2)商是两位数, 305÷6=50 …… 5, 验算: 解析:巩固验算方法,养成检查习惯。 9.答案:148 ÷ 6 = 24(辆)……4(名), 24+1=25(辆) 答:至少需要 25 辆车。 解析:计算得到 24 辆车还余 4 名学生,这 4 名学生也需要 1 辆车,所以总共需要 24 + 1 = 25 辆车。解决实际问题时要注意根据生活经验采用“进一法”。 10.答案:1,14,2,十,2,8,28,4,个,4 解析:通过填空强化每一步的算理理解。 11.答案:B 解析:256 ÷ 2 中,十位5÷2商2余1,表示余下1个十。 12.答案:正确。 验算:65×5+2=327,计算正确,但余数2 < 5,符合要求,因此计算正确。 解析:验算:65×5+2=327,计算正确,但余数2 < 5,符合要求,因此计算正确。 13.答案:被除数为 146, 24×6+2=146,因此百位为1,个位为6。 14.82个 【分析】根据题意,用购进彩纸的总张数除以扎一个花灯需要的张数,求出的商即为最多可 以扎的花灯个数。 【详解】495÷6=82(个)……3(张) 答:最多可以扎82个花灯。 15.21盒;1个 【分析】由题意得,水果店里有131个橘子,每6个装一盒。求最多可以装满几盒,就是求 131里面有多少个6,用除法计算。求再添上多少个橘子又可以装满一盒,直接用6减去前面 的余数即可解答。【详解】131÷6=21(盒)……5(个) 6-5=1(个) 答:最多可以装满21盒,再添上1个橘子又可以装满一盒。