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保密★启用前
第二单元 除数是一位数的除法（单元自测•基础卷）
（参考解析）
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出
答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人 得分
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共22分）
1．口算 时，想：120是（ ）个十，除以4得到（ ）个十，也就是（
）。
【答案】 12 3 30
【分析】整百整十数除以一位数，可以把整百整十数看作几十几个十除以一位数，得到的商
为几个十，据此即可解答。
【详解】口算 时，想：120是12个十，除以4得到3个十，也就是30。
2．120是6的（ ）倍，（ ）是25的4倍。
【答案】 20 100
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算，
据此解答。
【详解】120÷6＝20
25×4＝100
120是6的20倍，100是25的4倍。
3．计算86÷2时，可把86看作8个十和6个（ ），先分8个十，算式是80÷2＝40，再分6个一，算式是（ ），最后再加起来就是商，商是（ ）。
【答案】 一 6÷2＝3 43
【分析】86的十位是8，表示8个十。个位是6，表示6个一。计算86÷2时，用8个十除以
2，得到4个十。再用6个一除以2，得到3个一。将两个商相加，求出算式的商。据此解答。
【详解】计算86÷2时，可以把86看作8个十和6个一，先分8个十，算式是80÷2＝40，再
分6个一，算式是6÷2＝3，最后再加起来就是商，商是43。
4．5千克海带能晒成1千克干海带，780千克海带能晒成（ ）千克干海带。
【答案】156
【分析】由题意得，5千克海带能晒成1千克干海带，求780千克海带能晒成多少千克干海带，
就是求780里面有多少个5，用除法计算。
【详解】780÷5＝156（千克）
5千克海带能晒成1千克干海带，780千克海带能晒成156千克干海带。
5．324÷3的商是（ ），商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。
【答案】 108 三 百
【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商
1，就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。据此求出324÷3的商是多少。
一位数除三位数，若被除数百位上的数大于或等于除数，商是三位数；若被除数百位上的数
小于除数，商是两位数。
【详解】324÷3＝108
324÷3的商是108，商是三位数，商的最高位是百位。
6．一共有862枝花，每8枝扎成一束，最多可以扎（ ）束，还剩（ ）枝。
【答案】 107 6
【分析】用花的总枝数862除以每一束用的枝数8，所得的商就是可以扎的束数，余数就是还
剩下的枝数。
【详解】862÷8＝107（束）……6（枝）一共有862枝花，每8枝扎成一束，最多可以扎107束，还剩6枝。
7．在一道减法算式中，被减数、减数、差三个数加起来正好等于1000，其中减数是108，被
减数是（ ），差是（ ）。
【答案】 500 392
【分析】根据被减数＝减数＋差，所以用1000÷2，即可求出被减数以及减数＋差的和是多少，
再用被减数－减数＝差，代入数值进行计算即可。
【详解】1000÷2＝500
500－108＝392
因此被减数是500，差是392。
8．学校新采购了6张相同的课桌，共花了546元。请你估一估，每张课桌大约（ ）
元，每张课桌的实际价格比估算的价格（ ）（填“高”或“低”）。
【答案】 90 高
【分析】用花费总钱数除以课桌数量，求出每张课桌的价钱。将546估成540，再进行计算。
估算时，将总价估小了，求出的价格应比实际价格低，也就是实际价格比估算的价格高。据
此解答。
【详解】546元≈540元
540÷6＝90（元）
学校新采购了6张相同的课桌，共花了546元。请你估一估，每张课桌大约90元，每张课桌
的实际价格比估算的价格高（填“高”或“低”）。
9．【易错点】★÷9＝35……□，□最大是（ ），这时★是（ ）。
【答案】 8 323
【分析】在有余数的除法中，余数要小于除数，也就是 ＜9，所以 最大是8；被除数＝除
数×商＋余数，也就是用35×9＋8，据此解题。
【详解】9－1＝8
35×9＋8
＝315＋8
＝323★÷9＝35……□，□最大是8，这时★是323。
10．【重难点】要使□73÷8的商是两位数，□中最大能填（ ），要使546÷□的商是
三位数，□中最大能填（ ）。
【答案】 7 5
【分析】三位数除以一位数，当被除数的首位数字大于或等于除数时，商的首位数字在百位
上，即商是三位数，当被除数的首位数字小于除数时，商的首位数字在十位上，商是两位数；
再根据除数不能为0，据此解答。
【详解】要使□73÷8的商是两位数，□＜8，□可以填7、6、5、4、3、2、1，□最大填7；
要使546÷□的商是三位数，5≥□且□≠0，□可以填5、4、3、2、1，最大能填5。
评卷人 得分
二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10
分）
11．0除以任何不是0的数都得0。（ ）
【答案】√
【分析】0除以任何不是0的数都得0。如0÷2＝0，0÷5＝0。
【详解】0除以任何不是0的数都得0。原题说法正确。
故答案为：√
12．【易错点】把12个桃子分给4只猴子，每只一定分得3个。（ ）
【答案】×
【分析】根据题意，将12个桃子分给4只猴子，若未规定“平均分”，则分配方式有多种可
能。例如：可能有一只分6个，其余各分2个，总数仍为12个。如果是平均分，就是12÷4＝
3（个），据此解题。
【详解】把12个桃子分给4只猴子，每只一定分得3个。这句话错误，应该是平均分给4只
猴子时，每只分3个。
故答案为：×
13．4000÷5的商的末尾有3个0。（ ）【答案】×
【分析】计算整十、整百数、几百几十数除以一位数时，可以先将被除数末尾的0去掉，进
行除法运算，得到结果后，再根据被除数末尾的0的个数，在商的末尾添上相同数量的0。计
算出4000÷5的商，看结果是否是3个0即可。
【详解】4000÷5＝800
所以4000÷5的商的末尾有2个0。
故答案为：×
14．184÷4的商是两位数。（ ）
【答案】√
【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数等于或大于除数，那么商为三位数；如
果被除数百位上的数小于除数，那么商是两位数；据此解答。
【详解】被除数184的最高位是1，1＜4，因此商是两位数。原题说法正确。
故答案为：√
15．【易错点】被除数的中间有0，商的中间就有0。（ ）
【答案】×
【分析】要判断“被除数的中间有0，商的中间就有0”这个说法是否正确，需要通过举例来
分析。因为只根据被除数中间有0这一条件，不能直接得出商中间一定有0的结论，可能存
在反例，只需要举出一个反例就可以。除数是一位数的笔算除法：要从被除数的最高位除起，
除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。
【详解】首先，举一个被除数中间有0且商中间也有0的例子：
例如606÷6＝101，这里被除数606中间有0，商101中间也有0。
然后，再举一个被除数中间有0但商中间没有0的反例：
306÷6＝51，被除数306中间有0，而商51中间没有0。
所以，“被除数的中间有0，商的中间就有0”这个说法是错误的。
故答案为：×
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共
评卷人 得分
10分）16．从360里连续减6，减（ ）次后结果是0。
A．100 B．6 C．10 D．60
【答案】D
【分析】从360里连续减几次6，结果是0；就是求360里面有几个6，用除法计算。
【详解】360÷6＝60
从360里连续减6，减60次后结果是0。
故答案为：D
17．小胡在计算一道除法题时，把被除数6300末尾的一个0漏写了，结果得到的商是90，正
确的商应该是（ ）。
A．70 B．630 C．900 D．6210
【答案】C
【分析】被除数6300末尾的一个0漏写了，那么被除数就是630，商是90，根据630÷7＝
90，可知除数是7，算式就是6300÷7，求出正确的商即可。
【详解】630÷7＝90
除数是7。
6300÷7＝900
正确的商是900。
故答案为：C
18．【易错点】算式412÷8的结果最接近的是（ ）。
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【分析】将412估成400，可估算出412÷8的结果，再在数轴上判断哪个最接近。
【详解】412÷8≈50，也就是大约在0－100的中间位置，②最接近。
故答案为：B19．要使6□8÷3的商中间有0，□不可能填（ ）。
A．0 B．2 C．6 D．1
【答案】C
【分析】要使6□8÷3的商中间有0，百位上的数能被3整除：6÷3＝2，已满足，十位上的数
（即□中的数）小于除数3，据此解答即可。
【详解】要使6□8÷3的商中间有0，□＜3所以□可能填2、1、0，不可能是6。
故答案为：C
20．【重难点】在分小棒的过程中，竖式中方框里的“4”表示的是（ ），圆圈
中的“4”表示的是（ ）。
A．要分的4捆；分走的4根 B．要分的4捆；要分的4根
C．分走的4捆；要分的4根 D．分走的4捆；分走的4根
【答案】C
【分析】两位数除以一位数，先用被除数的首位，如果首位比除数大或者等于除数，商是两
位数，这时商写在十位上。被除数的首位不能整除时，用余下的数和被除数的个位合起来，
继续往下除。如果被除数的首位比除数小，则商是一位数。每次余下的数都要比除数小。
所以，44÷2，先用十位上的4，也就是4个十除以2，得2个十。然后将个位上的4除以2，
得2个一。合起来就是结果。
【详解】所以，将44根（4捆＋4根）小棒平均分成2份，先将其中的4捆平均分成2份，每
份2捆。这里把4捆都分走了。然后再将剩下的4根平均分成2份，每份2根。刚好分完剩下
的4根。竖式中方框里的“4”表示的是分走的4捆。圆圈中的“4”表示的是要分的4根。
故答案为：C
【第二部分】基础运算与基本技能评卷人 得分
四、一丝不苟，认真计算。（共18分，21题4分，22题8分，23题、
24题每题3分）
21．直接写出得数。
60÷3＝ 210÷7＝ 86÷2＝ 299÷5≈
44÷4＝ 5000÷5＝ 0÷7＝ 361÷6≈
【答案】20；30；43；60
11；1000；0；60
22．竖式计算，带要验算
604÷4＝ 567÷7＝ ☆504÷8＝
【答案】151；81；60……2；63
【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；
如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不
够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。没有余数除法验算根据被除数＝除数×
商。有余数除法验算根据被除数＝除数×商＋余数。
【详解】604÷4＝151 567÷7＝81 ☆504÷8＝63
验算：
23．看图列综合算式计算。【答案】270÷6×4＝180（千克）
【分析】由图可知，6个小格表示270千克，可以先用270除以6算出每个小格表示多少千克，
然后再乘上4即可算出下面的4个小格表示多少千克。
【详解】270÷6×4
＝45×4
＝180（千克）
24．列式计算。
一个数的8倍是576，这个数是多少？
【答案】72
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。由题意得，一个数的8倍是
576，直接用576除以8即可算出这个数。
【详解】576÷8＝72
故这个数是72。
评卷人 得分
五、连线配对，对应关联。（共4分）
25．估算商，并连一连。【答案】见详解
【分析】三位数除以一位数，估算时，把这个三位数看作最接近它的整十数或整百数，再计
算商，最后根据估算结果连线。
【详解】364÷6≈360÷6＝60
302÷3≈300÷3＝100
181÷9≈180÷9＝20
395÷8≈400÷8＝50
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人 得分
六、走进生活，解决问题。（共36分，每题6分）
26．担当者行动给三（3）班捐献图书180本，准备摆在2个书柜里，平均每个书柜摆多少本？
如果摆在3个书柜里呢？
【答案】90本；60本
【分析】根据题意，用捐献图书的总本数除以书柜的个数等于平均每个书柜摆多少本。
【详解】180÷2＝90（本）180÷3＝60（本）
答：平均每个书柜摆90本，如果摆在3个书柜里，平均每个书柜摆60本。
27．李老师每分钟大约能打几个字？
【答案】90个
【分析】要求每分钟大约能打多少个字，可以用打字的总数除以时间，总数为453个字，可
以约为450个字，再进行估算，据此作答。
【详解】453÷5≈90（个）
答：李老师每分钟大约能打90个字。
28．妈妈带了500元去文具店买钢笔，全部买光明牌钢笔，大约能买几支？
品牌 单价
星空牌 6元/支
永久牌 10元/支
光明牌 7元/支
【答案】70支
【分析】根据题意，用妈妈带的钱除以光明牌钢笔的单价，就是可以买多少支，结果需要估算。因为7×70＝490（元），490＜500。据此估算即可。
【详解】500÷7≈490÷7＝70（支）
答：大约能买70支。
29．姥爷的菜地摘了189个南瓜，每8个装一袋，准备18个袋子能装下全部的南瓜吗？
【答案】不能
【分析】先计算出装189个南瓜需要的袋子数，再与姥爷准备的18个袋子进行比较，即可得
出结论。
【详解】189÷8＝23（个）……5（个）
23＋1＝24（个）
24＞18
答：准备18个袋子不能装下全部的南瓜。
30．王大爷在山里养蜜蜂。5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，照这样计算，8箱这样的蜜蜂
一年可以酿多少千克蜂蜜？
【答案】600千克
【分析】已知5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，用除法计算得到每箱蜜蜂一年酿蜜的量；
每箱蜜蜂一年酿蜜75千克，那么8箱蜜蜂一年酿蜜的量就是8个75千克，用乘法计算。
【详解】375÷5×8
＝75×8
＝600（千克）答：8箱这样的蜜蜂一年可以酿600千克蜂蜜。
31．每年的5月18日是国际博物馆日。今年，学校组织三年级264名同学去市博物馆参观，
他们平均分成4组，每组平均分成6小队活动，每小队有多少名同学？
【答案】11名
【分析】264人平均分成4组，根据除法的意义，让264÷4即可求解1组的人数，然后每组平
均分成6小队，每组的人数除以6即可求解每小队的人数，据此解答。
【详解】264÷4÷6
＝66÷6
＝11（名）
答：每小队有11名同学。
