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专题3.2函数的单调性与最值2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(练)解析版_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料

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文档信息

文档格式
docx
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0.799 MB
文档页数
24 页
上传时间
2026-04-13 08:20:19

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专题 3.2 函数的单调性与最值 练基础 1.(2021·全国高一课时练习)函数f(x)= 在R上( ) A.是减函数 B.是增函数 C.先减后增 D.先增后减 【答案】B 【解析】 画出函数图像即可得解. 【详解】 选B.画出该分段函数的图象,由图象知,该函数在R上是增函数. 故选:B. 2.(2021·全国高一课时练习)若定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有 >0成立,则必有( ) A.f(x)在R上是增函数 B.f(x)在R上是减函数 C.函数f(x)先增后减 D.函数f(x)先减后增 【答案】A 【解析】 根据条件可得当ab时,f(a)>f(b),从而可判断.【详解】 由 >0知f(a)-f(b)与a-b同号,即当ab时,f(a)>f(b),所以f(x)在R上是 增函数. 故选:A. 3.(2021·全国高一课时练习)设函数f(x)是(-∞,+∞)上的减函数,则 ( ) A.f(a)>f(2a) B.f(a2)f(1-2m),则 m的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 结合函数定义域和函数的单调性列不等式求解即可. 【详解】 由题意得: 解得 时,f(x)>0,则以下结论正确的是( ) A.f(0)=- ,f(-1)=- B.f(x)为R上的减函数 C.f(x)+ 为奇函数 D.f(x)+1为偶函数 【答案】AC 【解析】 取 , , 得出 , , 的值进而判断A;由判断B;令 结合奇偶性的定义判断C;令 ,结合g(x)为奇函数,得 出 ,从而判断D. 【详解】 由已知,令 ,得 , ,令 ,得 , ,再令 ,得 , ,A正确; , 不是 上的 减函数,B错误;令 ,得 , ,故C 正确;令 ,由C可知g(x)为奇函数, ,即 , ,故D错误. 故选:AC 6.【多选题】(2021·全国高一单元测试)如果函数 在 上是增函数,对于任意的 ,则下列结论中正确的是( ) A. B.C. D. E. 【答案】AB 【解析】 利用函数单调性的定义: 与 同号,判断A、B、E的正误;而对于C、D选项,由于 的大小不定, 与 的大小关系不能确定. 【详解】 由函数单调性的定义知,若函数 在给定的区间上是增函数,则 与 同号,由 此可知,选项A,B正确,E错误; 对于选项C、D,因为 的大小关系无法判断,则 与 的大小关系确定也无法判断,故C,D 不正确. 故选:AB. 7.【多选题】(2021·全国高一课时练习)(多选题)已知函数 的定义域为 ,若存在区间 使得 : (1) 在 上是单调函数; (2) 在 上的值域是 , 则称区间 为函数 的“倍值区间”. 下列函数中存在“倍值区间”的有( ) A. ; B. ; C. ; D. . 【答案】ABD 【解析】函数中存在“倍值区间”,则 在 内是单调函数, 或 ,对四个函数的 单调性分别研究,从而确定是否存在“倍值区间”. 【详解】 函数中存在“倍值区间”,则(1) 在 内是单调函数,(2) 或 , 对于A, ,若存在“倍值区间” ,则 , ,存在“倍值区间” ; 对于B, ,若存在“倍值区间” ,当 时, ,故只需 即可,故存在; 对于C, ;当 时,在区间 上单调递减,在区间 上单调递增, 若存在“倍值区间” , , 不符题意; 若存在“倍值区间” , 不符题意,故此函数不 存在“倍值区间“; 对于D, ,所以 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,若存在“倍值区间” , , , , , 即存在“倍值区间” ; 故选:ABD. 8.(2021·全国高三专题练习(理))已知 , ,当 时, 恒 成立,则 的最小值是_____. 【答案】 【解析】 根据题中条件,先讨论 ,根据不等式恒成立求出 ;再讨论 ,求出 得到 ,再由基本不等式即可求出结果. 【详解】 当 时, ,即 恒成立, 是 上的增函数, ∴ , 当 时, ,即 恒成立, 是 上的增函数,∴ , ∴ ,∴ ,当 时等号成立. 故答案为: . 9.(2021·全国高三专题练习)对于满足 的所有实数p,则使不等式 恒成立的 x的取值范围为______. 【答案】 . 【解析】 将不等式转化为在[-2,2]内关于 的一次函数函数值大于0恒成立求参变量 的范围的问题. 【详解】 解:原不等式可化为 ,令 ,则原问题等价于 在 上恒成立, 则 ,即 解得: ∴ 或 . 即x的取值范围为 . 故答案为: . 10.(2021·上海高三二模)已知 ,函数 的最小值为 ,则由满足 条件的 的值组成的集合是_______________. 【答案】 【解析】讨论 与 、 的大小关系,判断函数 在 、 上的单调性与最小值,根据函数 的最小值列方程解出实数 的值. 【详解】 分以下三种情况讨论: ①若 时,即当 时, , 所以,函数 在 上单调递减,且 , 当 时, , 此时,函数 无最小值; ②若 时,即当 时, , 当 时, , 当 时, . ,所以, ,整理可得 , ,解得 (舍去);③当 时,即当 时, , 当 时, , 当 时, . 因为 ,所以, ,整理可得 , ,解得 或 (舍去). 综上所述,实数 的取值集合为 . 故答案为: . 练真题 TIDHNE 1.(2020·全国高考真题(文))设函数 ,则 ( ) A.是奇函数,且在(0,+∞)单调递增 B.是奇函数,且在(0,+∞)单调递减 C.是偶函数,且在(0,+∞)单调递增 D.是偶函数,且在(0,+∞)单调递减 【答案】A 【解析】 根据函数的解析式可知函数的定义域为 ,利用定义可得出函数 为奇函数, 再根据函数的单调性法则,即可解出. 【详解】 因为函数 定义域为 ,其关于原点对称,而 ,所以函数 为奇函数. 又因为函数 在 上单调递增,在 上单调递增, 而 在 上单调递减,在 上单调递减, 所以函数 在 上单调递增,在 上单调递增. 故选:A. 2.(2019·北京高考真题(文))下列函数中,在区间(0,+ )上单调递增的是( ) A. B.y= C. D. 【答案】A 【解析】 函数 , 在区间 上单调递减, 函数 在区间 上单调递增,故选A. 3.(2018·全国高考真题(文))设函数 ,则满足 的x的取值范 围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 分析:首先根据题中所给的函数解析式,将函数图像画出来,从图中可以发现若有 成立, 一定会有 ,从而求得结果.详解:将函数 的图像画出来,观察图像可知会有 ,解得 ,所以满足 的x的取值范围是 ,故选D. f(x)ln(x2 2x8) 4.(2017课标II)函数 的单调递增区间是( ) (,2) (,1) (1,) (4,) A. B. C. D. 【答案】D x2 2x80 x2 x4 【解析】函数有意义,则: ,解得: 或 ,结合二次函数的单调性、对数函 4, 数的单调性和复合函数同增异减的原则可得函数的单调增区间为 . 故选D. 1 af(log ),b f(log 4.1),c f(20.8) 5.(2017天津)已知奇函数 f(x) 在R上是增函数.若 2 5 2 ,则 a,b,c 的大小关系为( ) abc(B)bac(C)cba(D)cab (A) C 【答案】  1 a  f log  f log 5    2 5 2 log 5log 4.12,120.8 2 【解析】由题意: ,且: 2 2 ,log 5log 4.120.8 f log 5 f log 4.1 f  20.8 据此: 2 2 ,结合函数的单调性有: 2 2 , abc,cba 即 ,本题选择C选项. 6.(2020·北京高考真题)为满足人民对美好生活的向往,环保部门要求相关企业加强污水治理,排放未 达标的企业要限期整改,设企业的污水排放量W与时间t的关系为 ,用 的大小评 价在 这段时间内企业污水治理能力的强弱,已知整改期内,甲、乙两企业的污水排放量与时间的关 系如下图所示. 给出下列四个结论: ①在 这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强; ②在 时刻,甲企业的污水治理能力比乙企业强; ③在 时刻,甲、乙两企业的污水排放都已达标; ④甲企业在 这三段时间中,在 的污水治理能力最强. 其中所有正确结论的序号是____________________. 【答案】①②③ 【解析】 根据定义逐一判断,即可得到结果 【详解】表示区间端点连线斜率的负数, 在 这段时间内,甲的斜率比乙的小,所以甲的斜率的相反数比乙的大,因此甲企业的污水治理能力 比乙企业强;①正确; 甲企业在 这三段时间中,甲企业在 这段时间内,甲的斜率最小,其相反数最大, 即在 的污水治理能力最强.④错误; 在 时刻,甲切线的斜率比乙的小,所以甲切线的斜率的相反数比乙的大,甲企业的污水治理能力比乙企 业强;②正确; 在 时刻,甲、乙两企业的污水排放量都在污水打标排放量以下,所以都已达标;③正确; 故答案为:①②③