当前位置:首页>文档>专题4.1-3因式分解(讲练)-简单数学之八年级下册同步讲练(解析版)(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级年级下册同步讲练

专题4.1-3因式分解(讲练)-简单数学之八年级下册同步讲练(解析版)(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级年级下册同步讲练

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专题4.1-3因式分解(讲练)-简单数学之八年级下册同步讲练(解析版)(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练_八年级年级下册同步讲练
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专题 4.1-3 因式分解 典例体系 (本专题共 7 2 题 2 0 页) 一、知识点 1、因式分解:把一个多项式化成几个整式的积的形式的变形叫做因式分解;(也叫做把这个多项式分解 因式); 2、公因式:多项式的各项都有的一个公共因式; 3、因式分解的方法: 提公因式法:关键在于找出最大公因式 因式分解: 平方差公式:a² -b² =(a + b)(a - b) 公式法 完全平方公式:(a + b)² = a² + 2ab +b² (a - b)² = a² + 2ab +b²二、考点点拨与训练 考点1:判定是否是因式分解 典例:(2021·山东烟台市·八年级期末)下列各式从左到右的变形属于分解因式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A:等式右边含有分式,不是整式乘积的形式,故此选项不符合题意; B: ,故此选项不符合题意; C: ,故此选项符合题意; D:等式右边不是整式乘积的形式,不属于因式分解,故此选项不符合题意; 故选:C. 方法或规律点拨 本题考查因式分解的定义,熟练掌握因式分解的定义是解题的关键. 巩固练习 1.(2021·沙坪坝区·重庆八中八年级期末)下列各式,从左到右变形是因式分解的是( ) A.a(a+2b)=a2+2ab B.x﹣1=x(1﹣ ) C.x2+5x+4=x(x+5)+4 D.4﹣m2=(2+m)(2﹣m) 【答案】D 【详解】 解:由因式分解是把一个多项式写成几个整式乘积的形式,则有: A、从左到右是整式的乘除,故不符合题意; B、等式的右边不符合因式是整式这一条件,故不符合题意; C、等式右边不符合几个整式乘积的形式,故不符合题意; D、是因式分解,故符合题意; 故选D. 2.(2021·北京九年级专题练习)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A.x(x﹣2)=x2﹣2x B.(x+1)2=x2+2x+1 C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.x+2=x(1+ ) 【答案】C 【详解】 解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意; B、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;C、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,是因式分解,故此选项符合题意; D、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意. 故选:C. 3.(2020·浙江七年级期末)下列由左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:A、结果不是整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意; B、符合因式分解的定义,故本选项符合题意; C、结果不是整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意; D、计算错误,故本选项不符合题意; 故选:B. 4.(2020·浙江七年级期末)下列从左到右的变形是因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 解:A、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解; B、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解; C、符合因式分解; D、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解; 故选C. 5.(2021·重庆渝中区·八年级期末)下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A.a(a+1)=a2+a B.a2+2a﹣1=a(a+2)﹣1 C.4a2﹣2a=2a(2a﹣1) D.a2﹣4+4a=(a+2)(a﹣2)+4a 【答案】C 【详解】解:a(a+1)=a2+a是整式的乘法运算,不是因式分解,故 不符合题意; a2+2a﹣1=a(a+2)﹣1不是因式分解,故 不符合题意; 4a2﹣2a=2a(2a﹣1)是因式分解,故 符合题意; a2﹣4+4a=(a+2)(a﹣2)+4a,不是因式分解,故 不符合题意; 故选:6.(2021·广东韶关市·八年级期末)下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 A、因式分解是把多项式写成整式的积,该选项不符合题意; B、没有把多项式写成积的形式,该选项不符合题意; C、把多项式写成了整式的积,是因式分解; D.把整式的乘积写成了多项式,该选项不符合题意; 故选:C. 7.(2021·山东泰安市·八年级期末)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 解:A.等式从左到右的变形不成立,故本选项不符合题意; B.等式从左到右的变形,属于整式乘法,故本选项不符合题意; C.等式从左到右的变形,属于因式分解,故本选项符合题意; D.等式从左到右的变形不成立,故本选项不符合题意; 故选:C. 8.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列等式中,从左到右的变形中是因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:A、等式从左到右变形属于因式分解,故本选项符合题意; B、等式从左到右变形不属于因式分解,故本选项不符合题意; C、等式从左到右变形不属于因式分解,故本选项不符合题意; D、等式从左到右变形不属于因式分解,故本选项不符合题意; 故选:A. 9.(2021·江苏南通市·八年级期末)对于① ,② ,从 左到右的变形,表述正确的是( ) A.都是因式分解 B.①是因式分解,②是乘法运算 C.都是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解【答案】B 【详解】 解:① ,从左到右的变形是因式分解; ② ,从左到右的变形是整式的乘法,不是因式分解; 所以①是因式分解,②是乘法运算. 故选:B. 10.(2021·河南开封市·八年级期末)下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.是多项式乘以多项式,不是因式分解,故A错误; B.是整式的乘法,不是因式分解,故B错误; C.结果不是几个多项式的积的形式,故C错误; D.是因式分解,涉及提公因式、完全平方公式因式分解,故D正确, 故选:D. 考点2:求因式中的字母系数 典例:(2021·江西赣州市·八年级期末)仔细阅读下面的例题: 例题:已知二次三项式 有一个因式是 ,求另一个因式及m的值. 解:设另一个因式为 ,得 , 则 , , , 解得 , , ∴另一个因式为 ,m的值为6. 依照以上方法解答下列问题: (1)若二次三项式 可分解为 ,则 ________; (2)若二次三项式 可分解为 ,则 ________; (3)已知二次三项式 有一个因式是 ,求另一个因式以及k的值. 【答案】(1) ;(2) ;(3)另一个因式为 ,k的值为5. 【详解】解:(1)∵ =x2+(a﹣1)x﹣a= , ∴a﹣1=﹣5, 解得:a=﹣4; 故答案是:﹣4(2)∵(2x+3)(x﹣2)=2x2﹣x﹣6=2x2+bx﹣6, ∴b=﹣1. 故答案是:﹣1. (3)设另一个因式为(x+n),得2x2+9x﹣k=(2x﹣1)(x+n), 则2x2+9x﹣k=2x2+(2n﹣1)x﹣n, ∴2n﹣1=9,﹣k=﹣n, 解得n=5,k=5, ∴另一个因式为x+5,k的值为5. 方法或规律点拨 本题考查因式分解的意义,解题关键是对题中所给解题思路的理解,同时要掌握因式分解与整式乘法是相 反方向的变形,即互逆运算,二者是一个式子的不同表现形式. 巩固练习 1.(2020·浙江杭州市·七年级期末)把多项式 分解因式,得 ,则a,b的值分别 是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:(x+2)(x-3) =x2-3x+2x-6 =x2-x-6, ∵把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3), ∴a=-1,b=-6, 故选:C. 2.(2021·四川宜宾市·八年级期末)因式分解 时,甲看错了 的值,分解的结果是 ,乙看错了 的值,分解的结果为 ,那么 分解因式正确的结果为 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】∵甲看错了 的值, ∴ , ∴ ; ∵乙看错了 的值, ∴ , ∴ ,∴ 分解因式正确的结果为: , 故选:C. 3.(2021·四川省遂宁市第二中学校八年级月考)多项式 ( )分解因式的结果足 ,则下列判断正确的是( ) A. B. C. 且 D. 且 【答案】B 【详解】解: 由题意可得:∵ ∴ ∴ , ,m、n异号 故选:B. 4.(2020·山西临汾市·)把 分解因式得 ,则 的值是( ) A.3 B.2 C. D.1 【答案】B 【详解】将 展开得 , ∴c=2, 故选:B. 5.(2020·山东泰安市·东平县江河国际实验学校八年级月考)如果多项式x2﹣mx+6分解因式的结果是 (x﹣3)(x+n),那么m,n的值分别是( ) A.m=﹣2,n=5 B.m=2,n=5 C.m=5,n=﹣2 D.m=﹣5,n=2 【答案】C 【详解】 x2-mx+6=(x-3)(x+n)=x2+(n-3)x-3n, 可得-m=n-3,-3n=6, 解得:m=5,n=-2. 故选:C. 6.(2020·福建宁德市·八年级期末)多项式x2+mx﹣21因式分解的结果为(x+3)(x﹣7),则m的值是 ( ) A.4 B.﹣4 C.10 D.﹣10 【答案】B 【详解】解:∵多项式x2+mx﹣21因式分解的结果为(x+3)(x﹣7), ∴m=﹣7+3=﹣4.故选:B. 7.(2020·全国七年级专题练习)若x-2和x+3是多项式x2+mx+n仅有的两个因式,则mn的值为( ) A.1 B. C. D.6 【答案】C 【详解】 解:(x-2)(x+3)=x2+x-6, ∵x-2和x+3是多项式x2+mx+n仅有的两个因式, ∴m=1,n=-6, ∴mn=1×(-6)=-6, 故选C. 8.(2020·江苏苏州市·七年级期末)若代数式x2﹣mx+4因式分解的结果是(x+2)2,则m的值是 ( ) A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.±4 【答案】A 【详解】 解:因为(x+2)2=x2+4x+4, 所以m的值为:﹣4. 故选:A. 9.(2019·四川成都市·八年级期末)已知多项式x2+bx+c分解因式为(x+3)(x﹣1),则b、c的值为( ) A.b=3,c=﹣2 B.b=﹣2,c=3 C.b=2,c=﹣3 D.b=﹣3,c=﹣2 【答案】C 【详解】 解:根据题意得:x2+bx+c=(x+3)(x-1)=x2+2x-3, 则b=2,c=﹣3, 故选:C. 10.(2021·全国九年级专题练习)若多项式 含有因式 ,则 的值是________. 【答案】2 【详解】解:∵多项式 含有因式 , ∴设另一个因式是 , 则 , ∵ , ∴ , ,解得: , , 故答案为:2. 11.(2020·大庆市万宝学校八年级期末)多项式 因式分解得 ,则 __________. 【答案】-5 【详解】解: =x2+nx-2x-2n= x2+(n-2)x-2n, ∵ 因式分解得 , ∴m=n-2,-2n=6, ∴n=-3,m=-5. 故答案为:-5. 12.(2021·全国九年级专题练习)小明看到了这样一道被墨水污染的因式分解题: ,(其中 、 代表两个被污染的系数),则 _______, _______. 【答案】-1 -3 【详解】 由题意得,-6=2 , 2+ , 解得: -3, -1, 故答案为:-1;-3. 13.(2021·社旗县新时代国际学校八年级月考)两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了 一次项系数而分解成 ,另一位同学因看错了常数项而分解成 ,求出原多项式. 【答案】 【详解】解:设原多项式为 (其中 , , 均为常数,且 ). 因为 , 所以 , , 又因为 , 所以 , 所以原多项式为 . 考点3:用提公因式法因数分解 典例:63.(2020·山东中区·初二期中)阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题: 1+x+x(x+1)+x(x+1)2 =(1+x)[1+x+x(x+1)] =(1+x)2(1+x) =(1+x)3 (1)上述分解因式的方法是 ,共应用了 次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2019,则需应用上述方法 次,结果是 . (3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n(n为正整数)结果是 . 【答案】(1)提公因式法;2;(2)2019;(x+1)2020;(3)(x+1)n+1. 【解析】(1)因式分解的方法是提公因式法,共应用了2次; 故答案为提公因式法,2; (2)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)2019 =(1+x)[1+x+x(1+x)+…+x(x+1)2018] =(1+x)(1+x)[1+x+x(1+x) +…+x(x+1)2017] …. =(1+x)2020 则需应用上述方法2019次,结果是(1+x)2020;故答案为2019,(1+x)2020; (3)1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+x(x+1)n =(1+x)[1+x+x(1+x)+…+x(x+1)n-1] =(1+x)(1+x)[1+x+x(1+x) +…+x(x+1) n-2]] …. =(1+x)n+1. 方法或规律点拨 本题考查因式分解-提公因式法,解题的关键是掌握因式分解-提公因式法. 巩固练习 1.(2020·树德中学都江堰外国语实验学校期中)把多项式m2(a﹣2)﹣m(a﹣2)因式分解,结果正确 的是( ) A.(a﹣2)(m2﹣m) B.m(a﹣2)(m+1 ) C.m(a﹣2)(m﹣1) D.m(2﹣a)(m+1) 【答案】C 【解析】解:m2(a﹣2)﹣m(a﹣2) =m(a﹣2)(m﹣1). 故选:C. 2.(2020·重庆月考)一个长、宽分别为a、b的长方形的周长为10,面积为6,则 的值为 ________. 【答案】30 【解析】解: 长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6, , , 故 , 则 .故答案为30. 3.(2020·树德中学都江堰外国语实验学校期中)分解因式:ab﹣b=_____. 【答案】b(a﹣1) 【解析】原式=b(a﹣1), 故答案为:b(a﹣1). 4.(2019·广东潮州·其他)分解因式:x2y﹣2xy=_____. 【答案】xy(x﹣2) 【解析】解:x2y﹣2xy=xy(x﹣2). 故答案为xy(x﹣2). 5.(2020·山东东明·期末)若 ,则代数式 的值为_________. 【答案】-2 【解析】∵xy=2,x−y=1, ∴代数式−x2y+xy2=−xy(x−y)=−2×1=−2. 故答案为:−2. 6.(2020·安徽省安庆市外国语学校期末)因式分解: _________. 【答案】a(a-4) 【解析】a2﹣4a=a(a﹣4). 故答案为a(a﹣4). 7.(2020·四川开江·期末)因式分解: ____. 【答案】 【解析】解:原式= 故答案为 . 8.(2020·江西省南丰县教育局教学研究室一模)分解因式: . 【答案】 【解析】直接提取公因式 即可: .填: . 9.(2020·山东日照·中考真题)分解因式:mn+4n=_____. 【答案】n(m+4) 【解析】解:mn+4n=n(m+4). 故答案为:n(m+4). 10.(2021·温州市第二十三中学初三开学考试)因式分解: ________. 【答案】 . 【解析】解:a2-2a=a(a-2).故答案为a(a-2). 11.(2020·陕西城固·初二期末)分解因式;x2﹣16x=______. 【答案】x(x﹣16) 【解析】解:原式=x(x﹣16). 故答案为:x(x﹣16). 考点4:用平方差公式因式分解 典例:(2020·思南县张家寨初级中学期末)因式分解: (1) ; (2) . 【答案】(1) ,(2) 【解析】(1) = = ; (2) = = . 方法或规律点拨 本题考查了运用提公因式法和平方差公式法分解因式,难度不大,属于基础题,熟练掌握基本运算公式和 方法是解答的关键. 巩固练习 1.(2020·陕西横山·期末)下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( ) A.a2+4b2 B.﹣x2+16y2 C.﹣a2﹣4b2 D.a﹣4b2 【答案】B 【解析】解:A、是a、2b平方的和,不能用平方差公式分解因式;故此选项错误; B、﹣x2+16y2=(4y)2﹣x2是4y与x的平方的差,能用平方差公式分解因式,故此选项正确; C、两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式,故此选项错误; D.a不是平方形式,故不能因式分解,故此选项错误. 故选B. 2.(2020·湖南邵阳·期末)(______) . 【答案】x+2 【解析】解:∵x2-4=(x+2)(x-2), ∴(x+2)(x-2)=x2-4. 故答案为:x+2. 3.(2020·全国月考)因式分解:a2b﹣25b=_____.【答案】b(a﹣5)(a+5) 【解析】解:a2b﹣25b=b(a2﹣25)=b(a﹣5)(a+5), 故答案为:b(a﹣5)(a+5). 4.(2020·深圳市福田区南华实验学校其他) 因式分解:(x+2)2﹣9=_____. 【答案】 【解析】解:(x+2)2﹣9 =(x+2+3)(x+2﹣3) =(x+5)(x﹣1). 故答案为:(x+5)(x﹣1). 5.(2020·广东高州·期中)在实数范围内分解因式:a4﹣4=_____. 【答案】(a2+2)(a+ )(a- ) 【解析】解:原式=a4-22=(a2+2)(a2-2)=(a2+2)(a+ )(a- ). 故答案为: . 6.(2020·树德中学都江堰外国语实验学校期中)如果 , ,那么 ______. 【答案】-900 【解析】原式= ∵ , ∴原式= 7.(2019·四川南充·一模)把 分解因式,结果是 _________. 【答案】 【解析】解: = 故答案为: 8.(2021·浙江瑞安·开学考试)若 是方程组 的解,则代数式 的值是 _______. 【答案】35【解析】解:∵ 是方程组 的解, ∴ , ∴ , 故填:35. 考点5:用完全平方公式因式分解 典例:(2020·沈阳市第一二七中学期中)如果二次三项式x2﹣16x+m2是一个完全平方式,那么m的值是 ( ) A.±8 B.4 C.±4 D.8 【答案】A 【解析】解:∵﹣16x=﹣2×8•x, ∴m2=82=64, 解得m=±8. 故选:A. 方法或规律点拨 本题考查了完全平方公式.能够掌握完全平方公式的运用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍, 就构成了一个完全平方式,根据乘积二倍项确定出这两个数是求解的关键. 巩固练习 1.(2020·湖南期末)下列因式分解错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A. ,故正确; B. ,故正确; C. ,故正确; D. ,故错误. 故选D. 2.(2020·重庆月考)下列多项式中,不能进行因式分解的是( ) A.﹣a2+b2 B.﹣a2﹣b2 C.a3﹣3a2+2a D.a2﹣2ab+b2﹣1 【答案】B 【解析】解:A、两个平方项异号,可用平方差公式进行因式分解,故A正确; B、两个平方项同号,不能运用平方差公式进行因式分解,故B错误;C、可先运用提公因式法,再运用十字相乘法,原式=a(a2-3a+2)=a(a-1)(a-2),故C正确; D、可先分组,再运用公式法,原式=(a-b)2-1=(a-b+1)(a-b-1),故D正确. 故选B. 3.(2020·思南县张家寨初级中学期末)已知x2+kx+25可以用完全平方公式进行因式分解,那么k的值 是( ) A.5 B.±5 C.10 D.±10 【答案】D 【解析】解:因为x2+kx+25可以用完全平方公式进行因式分解, 所以x2+kx+25= ,所以 . 故选:D. 4.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中)下列各式能分解因式的是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 ,故无法分解因式; ,可分解因式; 和 均无法分解因式; 故选:B. 5.(2020·吉林市舒兰市教育局初三开学考试)分解因式(x-1)2-2(x-1)+1的结果是( ) A.(x-1)(x-2) B.x2 C.(x+1)2 D.(x-2)2 【答案】D 【解析】解:(x-1)2-2(x-1)+1=(x-1-1)2=(x-2)2 故选:D 6.(2020·银川唐徕回民中学二模)分解因式:2x3-8x2y+8xy2=______. 【答案】2x(x-2y)2 【解析】原式=2x(x2﹣4xy+4y2)=2x(x﹣2y)2, 故答案为:2x(x﹣2y)2 7.(2020·广东高州·期中)分解因式:x2﹣8x+16=_____. 【答案】(x﹣4)2 【解析】x2-8x+16, =x2-2×4×x+42, =(x-4)2. 故答案为:(x-4)2.8.(2020·江苏徐州·期末)因式分解: __________. 【答案】 【解析】 , 故答案为: . 9.(2020·江苏初三一模)分解因式:(a+b)2﹣4ab= . 【答案】(a﹣b)2. 【解析】解:(a+b)2﹣4ab =a2+2ab+b2﹣4ab =a2+b2﹣2ab =(a﹣b)2. 故答案为(a﹣b)2. 10.(2020·湖南期末)因式分解: __________. 【答案】 【解析】解: 故答案为: . 11.(2020·思南县张家寨初级中学期末)分解因式:x3y-2x2y2+xy3=____. 【答案】 【解析】 解:x3y-2x2y2+xy3= . 故答案为: . 12.(2020·聊城市茌平区教育和体育局教研室期末)把下列各式进行因式分解 (1) (2) 【答案】(1)2(2xy+3)(2xy-3);(2)ab(a-1)2. 【解析】解:(1)原式=2(4x2y2-9)=2(2xy+3)(2xy-3); (2)原式=ab(a2-2a+1) =ab(a-1)2. 13.(2020·黑龙江哈尔滨·初三一模)分解因式: 【答案】 【解析】原式 . 14.(2020·湖南永州·初一期末)因式分解:(1) ;(2) 【答案】(1) ;(2) 【解析】解:(1) = ; (2)原式= . 15.(2020·上海市静安区实验中学初一课时练习)把 分解因式,并求 时 的值. 【答案】 ,16. 【解析】原式 , , , 当 时,原式 . 考点6:综合应用提公因式法和公式法进行因式分解 典例:(2020·福建宁化·期末)已知有理数 , 满足 , . (1)求 的值; (2)求 的值. 【答案】(1) ;(2) . 【解析】解:(1)(x+1)(y+1) =xy+(x+y)+1 = = ; (2)x2+y2 =(x+y)2-2xy == . 方法或规律点拨 本题考查了利用完全平方公式变形求值,解题关键是整体思想的应用. 巩固练习 1.(2020·湖南邵阳·期末)把 因式分解. 【答案】 【解析】解: 原式= = 2.(2020·湖南期末)因式分解:a2(x﹣y)+b2(y﹣x) 【答案】 【解析】解:原式 3.(2020·江苏梁溪·期末)把下列各式分解因式: (1) ; (2) . 【答案】(1) ;(2) 【解析】(1)原式 (2)原式 4.(2020·树德中学都江堰外国语实验学校期中)分解因式: (1)x3﹣x; (2)2a2﹣4a+2; (3)m4﹣2m2+1. 【答案】(1)x(x+1)(x﹣1);(2)2(a﹣1)2;(3)(m+1)2(m﹣1)2 【解析】解:(1)原式=x(x2-1) =x(x+1)(x-1); (2)原式=2(a2-2a+1) =2(a﹣1)2; (3)原式=(m2﹣1)2=(m+1)2(m﹣1)2. 5.(2020·江苏盱眙·期末)因式分解: (1) (2) 【答案】(1)(3a+5b)(x-y);(2)ab(b-5a)2 【解析】解:(1) (2) 6.(2021·浙江长兴·开学考试)已知 ,求 (1) 的值; (2) 的值. 【答案】(1)2;(2)18 【解析】解:(1) , , 又 , ; (2)由(1)得: , ∴ =xy(x²-2xy+y²)=xy(x-y)²=2×9=18. 7.(2020·苏州市吴江区同里中学期末)因式分解: (1)3m2n-12mn+12n; (2)a2(x-y)+9(y-x) 【答案】(1)3n(m-2)2;(2)(x-y)(a+3)(a-3) 【解析】解:(1)3m2n-12mn+12n =3n(m2-4m+4) =3n(m-2)2; (2)a2(x-y)+9(y-x) =(x-y) (a2-9)=(x-y)(a+3)(a-3). 8.(2020·西藏日喀则·期末)已知 a+b=3,ab = 2,求代数式 a3b+2a2b2+ab3 的值. 【答案】 ,18 【解析】解: . 将 , 代入得, 原式 . 9.(2019·陕西商州·初二期末)先因式分解,再求值: a3b+a2b2+ ab3,其中a=2,b=3. 【答案】 ab(a+b)2,代数式的值是75. 【解析】解:原式= = ab(a+b)2 把a=2,b=3代入式子得: =75 故代数式的值是75.