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2015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选
一、选择题
1．（2015•南充）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针
偏转均如图（b）所示，则电阻R 和R 两端的电压分别为（ ）
1 2
A．6V 1.5V B．7.5V 1.5V
C．1.5V 7.5V D．1.5V 6V
2．（2015•株洲）一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的
一半拉长到1m，此时它的电阻（ ）
A．大于R B．等于R C．小于R D．因条件不足，无法判断其变化
3．（2015•郴州）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列
描述不正确的是（ ）
A．L 两端电压为2V B．L 两端电压为4V
1 1
C．L 两端电压为4V D．L 和L 两端电压之和为6V
2 1 2
4．（2015•内江）下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是（ ）
A．电流表 B．电压表 C．多用电表 D．电能表
5．（2015·菏泽中考）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是
A．灯泡L和L并联，电流表测的是L支路的电流
1 2 1
B．灯泡L和L并联，电压表测量的是电源电压
1 2 L
2
C．灯泡L和L串联，电压表测的是L的电压
1 2 2
D．灯泡L和L串联，电压表测的是L的电压
1 2 1
6．(2015•德州)如图所示，与实物图一致的电路图是（ ）
7．（2015•茂名）小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其
它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（ ）
A．探究导体电阻与长度的关系 B． 探究导体电阻与横截面积的关系
C． 探究导体电阻与材料的关系 D． 探究导体电阻与温度的关系
8．(2015•北京)通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（ ）
A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B．合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关
C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小 D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大
9．（2分）（2015•青海）小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（
）
A．②③B． ③④
C．①③ D． ①②
10. (2015•通辽) 小强同学在探究
串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，两灯均不发
光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、
电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示
数几乎为零。则电路故障可能是（ ）
A. 灯L 断路 B. 灯L 短路 C. 电流表烧坏了 D. 灯L 断路
2 2 1
11．（2015•河池）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，灯L不发光，
电压表指针有明显偏转．若此电路中只有一处故障，则对于电路故障的判断，下列说法不
正确的是（ ）
A．灯L短路 B．灯L断路 C．滑动变阻器R 断路 D．定值电阻R 断路
2 1
2015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选
112．(2015•恩施)在如图所示的实验电路中，闭合开关，移动滑动
变阻器的滑片后，发现电流表、电压表均有示数，小灯泡不亮。则
故障原因是（ ）
A. L断路 B. L短路 C. R断路 D. R短路
13．（2015•凉山州）如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开
关S闭合后，只有一个电表的示数发生变化；若电路中只有一处
故障，且只发生在电阻R或小灯泡L上，则（ ）
A．电流表A的示数发生变化，电阻R断路
B．电压表V的示数发生变化，小灯泡L短路
C．电压表V的示数发生变化，小灯泡L断路
D．电流表A的示数发生变化，电阻R短路
14．(2015•无锡)如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不
亮．为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L 两端，发现
1
电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是( )
A．灯L 短路 B．灯L 断路
1 2
C．电流表烧坏 D．灯L 断路
1
15．（2015•南宁）如图所示的电路图，电源电压保持不变。开关S闭合时，发现图
中只有两个表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L只有一个出现故障，
则可能是( )
A．电流表A示数为零，灯L短路 B．电流表A示数为零，灯L断路
C．电流表A 示数为零，电阻R短路 D．电流表A 示数为零，电阻R断路
1 1
16．（2015•泰安）如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且
电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯泡L 处短路 B．灯泡L 处短路
1 2
C．灯泡L 处断路 D．灯泡L 处断路
1 2
17．(2015•滨州)如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常．若将电压表与电流
表交换位置，电路可能出现的情况是（ ）
A．电流表、电压表被烧毁 B．电压表示数接近电源电压
C．灯泡正常发光 D．电流表有示数
二、填空题
18．(2015•厦门)如图13所示，电源电压为3V．闭合开关后，小灯泡L 、L 都不亮．小鹭同
1 2
学用电压表检测后，得出L 断路的结论。其测量结果应该是：U = V，U =
1 ab bc
V，U =3V。
ac
19．(2015•沈阳)把两个标有“3．8V”字样的小灯泡串联起来，接在如图13所示的电路中。
闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小
灯泡的变化情况是：
(1)_______________________(2)_______________________。
20．（2015•上海）在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S 电路正常工作。一段时间后，发现电路中
至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻R、R 上，其他元件仍保持完好①用一个完好的小
1 2
灯替换 R后，小灯 （选填“一定发光”或“可能发光”）②在原路故障电路
2
中，将电流表A 与R 位置互换后，电压表V 的示数不发生变化，电路中可能存在的故障
1
是 。
21.(2015•北京)图12所示的电阻箱的示数为 Ω。
22．（2015•黑龙江）导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、 、 决定的．
2015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选
223．（2015•聊城）如图是探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是
三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横
截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I 、I ，且I ＞
1 2 1
I ，说明导体的电阻跟导体的 有关．再换将3接入该电路时，电流
2
表示数为I ，且I ＞I ，说明导体的电阻跟导体的 有关．
3 3 2
24．(2015•无锡)就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属
________（选填“强”或“弱”）；有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作________．
某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是________现象．
三、实验探究题
25．（2015•扬州）物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．
小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相
同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：猜
想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．猜想二：水果电池电压可能与电
极的材料有关．（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切
去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：表一
柠檬大小 一个 大半个 半个 小半个
分析表中数据，说明猜想一是 （正确/错误）的．
电压U/V 0.80 0.80 0.80 0.80
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用
外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持 和
相同，分别测出电压，如表二所示：表二
电极材料 铜和锌 铜和铝 铜和铁 分析表中数据，得到的结论是
电压U/V 0.880 0.60 0.46
．
（3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可
探究的问题： ．
27.(2015•陕西)雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的
刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应地发生变化。雨停后，
刮水器自动停止工作。小华查阅相关资料后，发现它的工作
电路中安装有“雨水检测金属”装置。小华想，该装置究竟
在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图-1所示
的雨水检测金属（以下简称检测），并设计了如图-2所示模拟
电路进行探究。
⑴小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测未放
入雨水中，电路处于断开状态，再将检测放入雨水中，电路接通，表明雨水是______（选填“导体”或“绝缘
体”）。小华通过观察电路中____________的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变
化。⑵将检测竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据：
检测浸入雨水中部分 未浸入 1/3浸入 2/3浸入 全部浸入
电流表的示数/A ________ 0.16 0.20 0.32
①结合上述实验将表格中的数据补充完整。②分析数据可知，检测浸入雨水中深度越深，电流表示数越大。
这说明a、b间接入电路的电阻在__________(选填“变大”或“变小”)。根据影响导体电阻大小的因素可知：
a、b间接入电路的电阻变化是由导体的_____________变化引起的。
⑶小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电路的基础上，
在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题。
加装的元件是：_____________简述你的做法：_____________
28．(2015•温州)某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一
个 LED 灯串联后接入电路（如图甲）。闭合开关 S ，发现 LED 灯亮而小灯泡 L 不亮。针
1
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3对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路； 猜想二：LED灯电阻很大导致电路电
流很小。为了验证猜想，小组同学进
行如下实验：
实验一：将一根导线并联在图甲电路
中LED灯的两端，根据观察到的现象
否定了猜想一。
实验二：利用电流表和电压表，按图
乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。闭合开关，依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分
析，结果支持猜想二。
(1)实验一中观察到的现象是 实验次数 电压（伏） 电流（毫安） 电阻（欧）
。
1 1.4 12 116.7
(2)实验二中，某次测量时电压表
2 1.6 14 114.3
示数如图丙所示，此时电压表读数为
3 1.8 16 112.5
伏。
… … … …
(3)在实验二测定 LED 灯电阻的过
程中，滑动变阻器的滑片向 端移动。
29．(2015•成都)在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的
电阻与导体的长度有关。 乙：导体的电阻与导体的材料有关。 丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实
验室备有几种电阻丝，参数如下表。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金丝 1.0 0.2
b 镍铬合金丝 1.0 0.1
c 镍铬合金丝 0.5 0.1
d 锰铜合金丝 0.5 0.1
如图所示，是为完成探究连接的实验电路。 （1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的
大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比
实验。（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。
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42015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选 答案
一、选择题
1．（2015•南充）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针
偏转均如图（b）所示，则电阻R 和R 两端的电压分别为（ A ）
1 2
A．6V 1.5V B．7.5V 1.5V
C．1.5V 7.5V D．1.5V 6V
2．（2015•株洲）一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的
一半拉长到1m，此时它的电阻（ A ）
A．大于R B．等于R C．小于R D．因条件不足，无法判断其变化
3．（2015•郴州）如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列
描述不正确的是（ B ）
A．L 两端电压为2V B．L 两端电压为4V
1 1
C．L 两端电压为4V D．L 和L 两端电压之和为6V
2 1 2
4．（2015•内江）下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是（ C ）
A．电流表 B．电压表 C．多用电表 D．电能表
5．（2015·菏泽中考）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是
( D ) A．灯泡L和L并联，电流表测的是L支路的电流
1 2 1
B．灯泡L和L并联，电压表测量的是电源电压
1 2 L
2
C．灯泡L和L串联，电压表测的是L的电压
1 2 2
D．灯泡L和L串联，电压表测的是L的电压
1 2 1
6．(2015•德州)如图所示，与实物图一致的电路图是（ B ）
7．（2015•茂名）小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其
它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（ C ）
A．探究导体电阻与长度的关系 B． 探究导体电阻与横截面积的关系
C． 探究导体电阻与材料的关系 D． 探究导体电阻与温度的关系
8．(2015•北京)通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（ A ）
A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B．合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关
C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小 D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大
9．（2分）（2015•青海）小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（
A ）
A．②③B． ③④
C．①③ D． ①②
10. (2015•通辽) 小强同学在探究
串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，两灯均不发
光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、
电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示
数几乎为零。则电路故障可能是（ A ）
A. 灯L 断路 B. 灯L 短路 C. 电流表烧坏了 D. 灯L 断路
2 2 1
11．（2015•河池）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，灯L不发光，电
压表指针有明显偏转．若此电路中只有一处故障，则对于电路故障的判断，下列说法不正确
的是（ B ）
A．灯L短路 B．灯L断路 C．滑动变阻器R 断路 D．定值电阻R 断路
2 1
2015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选
512．(2015•恩施)在如图所示的实验电路中，闭合开关，移动滑动
变阻器的滑片后，发现电流表、电压表均有示数，小灯泡不亮。则
故障原因是（ B ）
A. L断路 B. L短路 C. R断路 D. R短路
13．（2015•凉山州）如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开
关S闭合后，只有一个电表的示数发生变化；若电路中只有一处
故障，且只发生在电阻R或小灯泡L上，则（ C ）
A．电流表A的示数发生变化，电阻R断路
B．电压表V的示数发生变化，小灯泡L短路
C．电压表V的示数发生变化，小灯泡L断路
D．电流表A的示数发生变化，电阻R短路
14．(2015•无锡)如图所示的串联电路，当闭合开关后两灯都不亮．
为了检测电路故障，小华将电压表接在灯L 两端，发现电压表
1
有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是( D
)
A．灯L 短路 B．灯L 断路
1 2
C．电流表烧坏 D．灯L 断路
1
15．（2015•南宁）如图所示的电路图，电源电压保持不变。开关S闭合时，发现图中
只有两个表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L只有一个出现故障，则可
能是( D )
A．电流表A示数为零，灯L短路 B．电流表A示数为零，灯L断路
C．电流表A 示数为零，电阻R短路 D．电流表A 示数为零，电阻R断路
1 1
16．（2015•泰安）如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且
电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（ A ）
A．灯泡L 处短路 B．灯泡L 处短路
1 2
C．灯泡L 处断路 D．灯泡L 处断路
1 2
17．(2015•滨州)如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常．若将电压表与电流
表交换位置，电路可能出现的情况是（ B ）
A．电流表、电压表被烧毁 B．电压表示数接近电源电压
C．灯泡正常发光 D．电流表有示数
二、填空题
18．(2015•厦门)如图13所示，电源电压为3V．闭合开关后，小灯泡L 、L 都不亮．小鹭同
1 2
学用电压表检测后，得出L 断路的结论。其测量结果应该是：U = V，U =
1 ab bc
V，U =3V。3V 0V
ac
19．(2015•沈阳)把两个标有“3．8V”字样的小灯泡串联起来，接在如图13所示的
电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所
看到小灯泡的变化情况是：
(1)_______________________(2)_______________________。
20、【答案】（1）L2 熄灭 （2）L1 变亮
20．（2015•上海）在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S 电路正常工作。一段时间后，
发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻R、R 上，其他元件仍保持完
1 2
好①用一个完好的小灯替换 R后，小灯 （选填“一定发光”或“可能发
2
光”）②在原路故障电路中，将电流表A 与R 位置互换后，电压表V 的示数不发生变化，
1
电路中可能存在的故障是 。①一定发光；②R2 断路（或 R1 短路或 R2 断路
且 R1 短路）．
21.(2015•北京)图12所示的电阻箱的示数为 Ω。20
22．（2015•黑龙江）导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、 长度 、 横截面积 决定的．
23．（2015•聊城）如图是探究“影响电阻大小的因素“实 验．1、2、3是三根
镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相 同、横截面积不
2015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选
6同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I 、I ，且I ＞I ，说明导体的电阻跟导体的 长度 有关．再
1 2 1 2
换将3接入该电路时，电流表示数为I ，且I ＞I ，说明导体的电阻跟导体的 横截面积 有关．
3 3 2
24．(2015•无锡)就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属________（选填“强”或“弱”）；有些物质
如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作________．某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这
就是________现象． 强；半导体；超导．
三、实验探究题
25．（2015•扬州）物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．
小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相
同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：猜
想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．猜想二：水果电池电压可能与电
极的材料有关．（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着
电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所
示：表一
柠檬大小 一个 大半个 半个 小半个 分析表中数据，说明猜想一是 错误 （正确/错误）的．
电压U/V 0.80 0.80 0.80 0.80
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用
外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持 电极间距离 和 插入
深度 相同，分别测出电压，如表二所示：表二
电极材料 铜和锌 铜和铝 铜和铁 分析表中数据，得到的结论是 水果电池电压与电极的材料
电压U/V 0.880 0.60 0.46
有关 ．
（3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可
探究的问题： 水果电池的电压可能与水果的软硬度有关 ．
27.(2015•陕西)雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上
的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应地发生变化。雨
停后，刮水器自动停止工作。小华查阅相关资料后，发现它
的工作电路中安装有“雨水检测金属”装置。小华想，该
装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了
如图-1所示的雨水检测金属（以下简称检测），并设计了如
图-2所示模拟电路进行探究。
⑴小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测放入雨
水中，电路接通，表明雨水是______（选填“导体”或“绝缘体”）。小华通过观察电路中____________的变
化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化。
⑵将检测竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据：
检测浸入雨水中部分 未浸入 1/3浸入 2/3浸入 全部浸入
电流表的示数/A ________ 0.16 0.20 0.32
①结合上述实验将表格中的数据补充完整。
②分析数据可知，检测浸入雨水中深度越深，电流表示数越大。这说明 a、b间接入电路的电阻在
__________(选填“变大”或“变小”)。根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是
由导体的_____________变化引起的。
⑶小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电路的基础上，
在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题。
加装的元件是：_____________
简述你的做法：____________________________________________________________
_________________________________________________________
【答案】（1）导体；电流表示数；（2）①0；②变小；横截面积；（3）开关；将开关与检测网并联
28．(2015•温州)某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一
个 LED 灯串联后接入电路（如图甲）。闭合开关 S ，发现 LED 灯亮而小灯泡 L 不亮。针
1
对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路； 猜想二：LED灯电阻很大导致电路电
流很小。为了验证猜想，小组同学进行如下实验：
2015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选
7实验一：将一根导线并联在图甲电路中 LED 灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。
实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对 LED 灯的电阻进行测量。闭合开关，
依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。经分析，结果支持猜想二。
实验次数 电压（伏） 电流（毫安） 电阻（欧）
1 1.4 12 116.7
2 1.6 14 114.3
3 1.8 16 112.5
… … … …
(1)实验一中观察到的现象是 。
(2)实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表读数为 伏。
(3)在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向 端移动。
（1）小灯泡L发光；（2）2.3；（3）b
29．(2015•成都)在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻与导体的长度有关。
乙：导体的电阻与导体的材料有关。
丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝，参数如下表。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
a 镍铬合金丝 1.0 0.2
b 镍铬合金丝 1.0 0.1
c 镍铬合金丝 0.5 0.1
d 锰铜合金丝 0.5 0.1
如图17所示，是为完成探究连接的实验电路。
（1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证
乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。
（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。
（1） 电流 （2）c、d （3）甲
2015年全国中考物理试题《电压 电阻》汇编精选
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