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上海交通大学附属中学 2022——2023 学年度第二学期
高一地理等级考期末考试试卷
（满分 100 分，60 分钟完成，答案一律写在答题纸上）
试卷说明：无标注的选择题均为单选题，有且只有一个答案。
1. 地表形态探索之旅
地理学习中可以采用“模拟实验”的方法，将大尺度的时间变化过程“浓缩”在几分钟内完成，以此
帮助学习者感悟地理事象的变化过程。我校地理学习小组开展关于“地质作用和地貌形态”的研究性学
习。
实验设计与过程：
（1）首先选取适合的实验材料，要求实验材料的受力形变过程应与岩石的受力形变过程比较接近，除已
经准备的竹片外，也可以用__________替代。
（2）实验步骤如下图所示。请在方框内画出相对应的示意图
知识运用：
（3）褶皱、断层和火山（地震）都是_____（地质作用力）作用的结果。
（4）【判断】根据实验感悟及所学知识判断以下说法是否正确。
①在野外，我们可以根据地貌形态断定地质构造：山地就是背斜，谷地就是向斜。（ ）
②化石是生物的遗体或遗迹在沉积物中保存下来形成的，如科考队员在古代墓穴中发掘出来的木乃伊。
（ ）
（5）有关板块构造学说的叙述，正确的是（ ）
A. 全球岩石圈可以划分为六大板块
B. 世界六大板块中南极洲板块全部为陆地
C. 海沟由板块张裂形成，属于生长边界
D. 世界上的地震、火山活动主要集中在板块生长边界
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（6）兴趣小组成员结合板块运动知识绘制了部分板块边界示意图（下图）。甲、乙板块边界类型形成的地
貌组合，对应正确的是（ ）
A. 甲——冰岛、乙——安第斯山脉
B. 甲——台湾岛、乙——喜马拉雅山脉
C 甲——新西兰北岛、乙——乞力马扎罗山
.
D. 甲——斯里兰卡岛、乙——海岸山脉
（7）下图为我国某地区地质构造示意图。①②发生了岩浆活动，⑥表示地质构造。关于图中各点说法正
确的是（ ）
A. M处附近可修建水库
B. 钟乳石处为丹霞地貌，流水侵蚀作用形成
C. ⑦为良好的储油构造
D. ①处岩石类型为花岗岩
（8）如图中，与大理岩成因相同的岩石是________（填编号），判断理由是____。
野外实习考察是学生认识自然，深化已学知识，提高学科实践力的重要途径之一。小组成员在我国野
外实践考察中绘制了如下几幅地貌景观图片。
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（9）以流水侵蚀为主形成的地貌是_______图，该地形剖面呈“_________”形。以风力侵蚀为主形成的
地貌是________图，在我国该地貌主要分布区的气候特点是_________。由冰川侵蚀作用形成的地貌是
_________图，该地貌在我国主要分布在__________（地形区）。
（10）【判断】根据所学知识判断以下说法是否正确：
①风化作用是指岩石在地表或接近地表的地方，在风力、流水及生物的影响下发生侵蚀的现象。（ ）
②形成黄土高原地区黄土峁地貌形态的外力作用是风力堆积作用。（ ）
地表形态对农业生产、工程建设、城市发展影响很大。
（11）有关地貌对经济建设的影响，以下说法正确的是（ ）
A. 海积地貌形成的海岸泊稳条件好，适合修建港口码头
B. 青藏铁路建设遇到的工程建设难题包括高寒缺氧、多冻土、生态脆弱
C. 北半球中纬度地区的山地南坡水热条件比北坡好，所以林木更茂盛
D. 坡度超过25°的山地适合发展梯田农业
人类作为地理环境的一部分，通过自己的活动改变和塑造着地表形态。不合理的人类活动改变地表形
态，诱发地质灾害。
（12）如图为我国泥石流分布示意图。我国泥石流的分布特点是：________
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（13）图中A地区是我国泥石流多发地区，分析该地区泥石流多发的自然原因有哪些？
（14）为减少当地泥石流危害，A地区可采取哪些工程措施防灾减灾。
2. 气候学习中的绘图和制图
绘图是地理学习策略实践中一种有效的学习形式，通过绘图可以帮助自己将地理中抽象的东西变得更
加具体生动、通俗易懂。下图是小高同学在学习大气环流时手绘的相关图形。
（1）图甲中表示纬度为30°、60°的字母分别是____________、___________。
（2）图甲中B处风带名称是___________，它与图乙中__________（填a或b）风带的风向一致。
（3）分别分析N、E两气压带的形成原因。
小高同学结合气压带、风带的季节性移动知识，继续绘制了世界局部地区近地面气压带和风带示意图
和非洲西部局部大气环流示意图。
（4）如图中M、N气压带所反映的时间可能是（ ）
A. M气压带所反映的时间是7月份
B. N气压带所反映的时间是7月份
C. M气压带控制下多阴雨天气
D. N气压带控制下天气炎热干燥
（5）通过模式图，分析M气压带和Q风带交替控制的地区，该地的气候类型为_________，并说明其气候
特征__________。
（6）根据南亚冬、夏季风的形成原理，据如图描述图中丙风向的变化时间与过程，月份_______，变化过
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程__________。
小高同学查询了福州市区不同方向夏季各月的水汽输入与输出量的大量数据，并用计算机绘制出不同
年份水汽输送形势差异的柱状图。
（7）读图判断，为福州夏季输送水汽的主要气流是（ ）
A. 东北风 B. 东南风 C. 西北风 D. 西南风
（8）运用雨带移动规律的知识，解释福州旱、涝灾害频发的原因是什么。
小高同学结合气象资料用计算机绘制了我国东部沿海地区等压线示意图，请你结合此图分析对应的天
气状况。
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（9）若如图中各处水汽充足，①-④四地中正在降水的是___________，产生连续性降水的是_______
（10）A、B锋中能带来寒潮天气的是___________夏季，长江中下游地区会出现“伏旱”天气，与甲乙丙
丁四个天气系统有关的是___________描述该天气系统气流运动状况___________
下面两图依次小高同学查询和绘制的纳马夸兰地区地理位置和气候统计图（曲线代表气温/℃，柱状
代表降水/mm）。
（11）从降水总量、降水季节差异等方面描述纳马夸兰地区的降水特征。
（12）分析纳马夸兰地区夏季极其干旱的原因。
3. 认识我们的家园-地球
地球的自转运动，可以让你“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。
（1）下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是（ ）
A. B. C. D.
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（2）关于下图甲乙两地的叙述正确的是（ ）
A. 甲地的自转线速度大于乙地 B. 甲地的自转角速度小于乙地
C. 甲、乙两地的地方时和日期均不同 D. 春分日时两地的日出地方时相同
（3）—架飞机于地方时3月15日14时自甲地飞往乙地，经过18小时，到达乙地的当地时间是（ ）
A. 3月15日17时20分 B. 3月15日21时20分
C. 3月14日20时40分 D. 3月16日19时10分
地球公转产生了昼夜交替和季节变化，对我们日常的生产生活产生了重要影响。
（4）6月19日-20日为我校期末考试期间，地球运动到如图中的（ ）
A. ④～①之间 B. ①~②之间 C. ②～③之间 D. ③~④之间
（5）我校期末考试期间，地球公转速度的描述正确的是（ ）
A. 越来越快 B. 越来越慢 C. 达到最慢 D. 达到最快
（6）本学期7月1日放假，一般情况，最后一周即6月27日-6月30日为学科节，学科节期间下列说法
正确的是（ ）
A. 乌鲁木齐日出东南，日落西北 B. 太阳直射南半球，直射点北移
C. 上海市正午太阳高度逐渐变小 D. 武汉昼长夜短，昼渐长，夜渐短
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我校新疆班的毕业生古丽同学在高考结束后已经安全回到新疆，于2021年6月15日至8月15日到
左图区域进行为期两个月的地理考察活动。
（7）古丽同学为A地某时段正午物影变化画了一张示意图（如图）。判断该图是否合理，并用图中信息举
两个例子说明理由。如不合理请你绘制一张正确的图。正确图示：
古丽在家乡考察期间，夏至日这一天绘制了太阳光照侧视图，其中阴影部分表示黑夜，虚线为回归线
和极圈。
（8）D所在的半圆弧为_________（晨线/昏线）此后三个月内，晨昏圈与经线圈的夹角________（变大/
变小）。
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