文档内容
9.1 国际组织 教学设计
课题 第四单元
国际组织 单元 让世界更美 学科 道德与法律 年级 六下
好
学习 1.国际组织及其分类。
目标 2.国际组织的作用。
重点 了解一些世界性国际组织和区域性国际组织。
难点 感受国际组织的重要作用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 国际奥林匹克委员会，简称为国际奥委会， 阅读资料， 激趣导入
是一个国际性的、非政府的、非营利的组织，是
初步了解奥
奥林匹克运动的最高权力机构。
委 会 的 成
1894年6月23日，国际奥委会在巴黎召开的
国际体育代表大会上成立，发起人是法国的教育 立。
家皮埃尔•德•顾拜旦男爵。国际奥委会成立之初
总部设在巴黎，1914年，第一次世界大战爆发，
为避战火，1915年4月10日迁入有“国际文化
城”之称的瑞士洛桑。它于1981年9月17日得到
瑞士联邦议会的承认，确认其为无限期存在的具
有法人资格的国际机构。
讲授新课 阅读角 温 故 知 新 勤 思
一些国家和地区为了特定的共同目标而组成 考，聚集焦点解
国际组织。国际组织制定章程、设立机构、开展 新疑。
活动，是国际社会的重要成员。
按照地理范围，国际组织可以分为世界性国 对教师所提
际组织和区域性国际组织。世界性国际组织的成
问题展开回
员来自全球各地，区域性国际组织的成员限于特
答。
定范围。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运
动，其标志——五个套接的圆环——代表五大洲
的团结、全世界运动员的会聚。
阅读资料了
东南亚国家联盟
东南亚国家联盟由印度尼西亚、新加坡、马 解 相 关 知
来西亚、泰国等十个国家组成，在东南亚地区推
识。
动多领域的合作。提问：你还知道哪些世界性国际组织？除了东南
亚，世界其他地区有区域性国际组织吗？
解读：国际奥林匹克委员会是世界性国际组织， 活 动 探 索 求 真
其标志是五环旗，分五种颜色。黄色代表亚洲， 知，名师点拨解
黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲， 疑难。
绿色代表大洋洲。五环连在一起代表着五大洲的
人们能够友好相处。东南亚国家联盟是区域性国
际组织，简称“东盟（ASEAN)”。成员国有马来
西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文
莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨。
主持人的话启发我们了解一些世界性国际组
织和区域性国际组织，在了解中感受国际组织的
重要作用。
阅读目标
1.知道什么是国际组织及其分类。
2.了解一些世界性国际组织和区域性国际组
织，一般性国际组织和专门性国际组织。
阅读探究
1.什么是国际组织？它有什么作用？国际组织
可以怎样分类。
2.查找资料，说说你还知道哪些世界性国际组织和
区域性国际组织。
例：我知道红十字国际委员会，它是 1863年2月
9日由瑞士人亨利•杜南倡议成立，是世界上最早
成立的红十字组织。该委员会以中立团体的身份
对战争受难者进行保护和救济，致力于改进和传
播人道主义公约，与有关团体合作培训医务人
员，发展医疗设备。
播放视频《红十字国际委员会》
学习活动：了解国际组织的分类
按照职能范围，国际组织可以分为一般性国
际组织和专门性国际组织。一般性国际组织在政
治、经济、文化和社会等多领域开展活动，专门
性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。课件出示相关资料
解读：按照职能范围分类，国际组织还可以分为
一般性国际组织和专门性国际组织。世界银行和
世界卫生组织就属于专门性国际组织。
活动过程
1.观察思维导图，了解国际组织的分类情况。
2.看图文资料，填写表格。
活动园：进一步了解国际组织的分类
判定下列国际组织是世界性国际组织还是区
域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国
际组织。请在相对应的括号内打“√”。
解读：本次活动主要让我们根据前面所学习到的
国际组织的分类，正确区分世界性国际组织和区
域性国际组织、一般性国际组织和专门性国际组
织。
国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、
解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着
重要作用。
活动目标
能正确区分世界性国际组织和区域性国际组
织、一般性国际组织和专门性国际组织。
活动过程
了解国际组织的分类。小结：你知道吗？
国际组织还可以分为政府间组织和非政府组
织。政府间的国际组织有联合国、欧洲联盟、非
洲联盟、东南亚国家联盟（东盟）、世界贸易组
织等；非政府的国际组织有国际足球联合会、国
际奥林匹克委员会、国际红十字会等。
课堂练习 幻灯呈现
课堂小结 通过本课的学习你有哪些收获？
板书
