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第4课 地球——我们的家园（分层作业）
A 课堂导航
B 基础 训练
一、填空题。
1.地球孕育了人类，提供了人类生存的_____________。
2.地球是人类美好的_____________，大自然是我们的_____________。
3.近百年来，随着_____________的增长和人类。_____________的增加，地球越来越不堪重
负。
4.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更_____________、山更
_____________水更_____________。
5.生物赖以生存的森林、湖泊、_____________等正以惊人的速度_____________。
6.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济
社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于 _____________年
_____________月_____________日起施行。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1.环境保护是我国的一项（ ）。
A.基本国策B.义务
C.法律
2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（ ）。
A.人在屋中居，屋在水中游
B.因地制宜，就地取材
C.消耗资源，发展经济
3.下列说法正确的是（ ）。
A.我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源
B.我国的环境状况不容乐观
C.我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐
4.下列行为不利于保护地球的是（ ）。
A.垃圾分类 B.乘坐公交车上下班 C.使用一次性筷子
5.下列不属于新能源应用的是（ ）。
A.火力发电 B.风能发电 C.太阳能发电
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）
1.地球是人类美丽的家园，大自然是我们的母亲。（ ）
2.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。（ ）3.水不能循环利用。（ ）
4.小学生年纪太小，并不能为保护地球做出贡献。（ ）
5.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。（ ）
C 能力拓展
四、连一连。
2月2日 世界地球日
4月22日 世界环境日
6月5日 世界湿地日
五、简答题。
1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
2.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。
3.为了保护地球家园，人类是怎么做的？
4.我们的地球现在正在面临怎么样的环境问题？
六、辨析题。
1.地球不是我们唯一的家园，我们也可以去火星上生活。2.太阳能等一系列新能源的应用不广，对保护环境并没有什么作用。
七、阅读材料，回答问题。
北美死湖事件
美国和加拿大是西半球工业最发达的地区，每年排放二氧化硫 2500多万吨。1970年开始，
这些工业最发达的地区出现了大面积酸雨区，酸雨甚至比得上柠檬汁，许多湖泊的生物都死
了，森林树木枯萎。
卡迪兹号油轮事件
1978年3月16日，美国超级油轮“卡迪兹号”，载着伊朗原油向鹿特丹驶去，在航行到
法国布列塔尼的海岸触礁然后沉没，22.4万吨的原油漏出，污染了超过350公里长的海岸线。
光是牡蛎就死掉上千多吨，而海鸟也死亡接近2万多吨。这次的事件损失1亿多美元，污
染和治理费用高达5亿多美元，而被污海洋生态环境造成的损失难以估量。
1.“北美死湖事件”和“卡迪兹号油轮事件”告诉我们什么？
2.怎样可以避免上述的类似事件发生？
D 课堂习题解析
见教材第28页：读了下面的资料，你能回答这些问题吗？答：人们能移居到月球、火星的希望几乎为零。生物圈 2号实验宣告失败，可以说在现有技
术条件下，人类无法模拟出一个类似地球的、可供人类生存的生态环境。这意味着，迄今为
止，地球仍是人类和其他生物唯一的家园。
见教材第32页：你还知道哪些关于保护地球的协定或者法规？
答：示例：｛巴黎协定《生物多样性公约》。
见教材第33页：为什么说里约奥运会奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？
答：为了体现里约奥运对可持续发展的重视，这些奖牌除了包括金、银、铜这些金属之外，
还将包含回收的电子设备的金属，体现了环保精神。
参考答案
一、1.自然环境 2.家园 母亲 3.人口 需求 4.蓝 绿 清 5.湿地 减少 6.2015 1 1
二、
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A
三、
1.√ 2.× 3. × 4. × 5.√
四、
五、
1.宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；
从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。
2.班级环保公约：爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建
议。
3.人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。
为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁能源与现
代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。
4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森
林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而
面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖.地球出现了资源短缺、环境
污染和生态破坏等问题。
六、1.地球是太阳系中最有利于人类生存和生活的星球，它为我们提供了人类赖以生存的空间、
资源和环境；它离太阳的距离适中，又是人类生存最适宜的温度，水和氧气更是人类不可缺
少的。而火星的情况并不适合。
2.太阳能等新能源属于清洁能源，能够很大程度上地替代化石燃料，清洁能源，即使目前应
用不广，也会在慢慢发展过程中普遍使用，从而达到保护环境的作用。
七、
1.人类的活动会对环境以及环境造成很大的影响，而人类对大自然的伤害 也最终会波及到人
类自身。
2.使用清洁能源，减少二氧化硫的排放：加大科研投入，研究清理泄漏石油的方法。
