当前位置:首页>文档>2.2.3第1课时因式分解法解一元二次方程2_湘教版初中数学课件_数学湘教版9上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中9年级上册--6.各阶段精品试题_同步练习

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doc
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0.989 MB
文档页数
2 页
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2026-06-09 19:22:16

文档内容

优秀领先 飞翔梦 想 2.2 一元二次方程的解法 2.2.3因式分解法 第1课时 因式分解法解一元二次方程  能力提升 1.(x2+y2-1)2=4,则x2+y2=_______. 2.方程x2=│x│的根是__________. 3.方程2x(x-3)=7(3-x)的根是( ) 7 7 7 A.x=3 B.x= C.x=3,x= D.x=3,x=- 1 2 1 2 2 2 2 4.实数a、b满足(a+b)2+a+b-2=0,则(a+b)2的值为( ) A.4 B.1 C.-2或1 D.4或1 5.阅读下题的解答过程,请判断是否有错,若有错误请你在其右边写出正确的解答. 已知:m是关于x的方程mx-2x+m=0的一个根,求m的值. 解:把x=m代入原方程,化简得m3=m,两边同除以m,得m2=1, ∴m=1,把m=1代入原方程检验可知:m=1符合题意. 答:m的值是1. 6.若规定两数a、b通过“※”运算,得到4ab,即a※b=4ab,例如2※6=4×2×6=48 (1)求3※5的值; (2)求x※x+2※x-2※4=0中x的值; (3)若无论x是什么数,总有a※x=x,求a的值. 作用.  聚焦中考 1、(南宁)方程x2 x0的解为 . 2、(内江)方程x(x+1)=3(x+1)的解的情况是( ) A.x=-1 B.x=3 C.x  1,x 3 D.以上答案都不对 1 2 3、(兰州)在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为 ,根据这个规则,方 a*b  a2 b2 www.youyi100.com 第 1 页 共 2 页优秀领先 飞翔梦 想 程 的解为 。 (x2)*50 4、(北京海淀)已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程: (1)请解上述一元二次方程<1>、<2>、<3>、; (2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可。 www.youyi100.com 第 2 页 共 2 页