文档内容
达一中高 2025 级 2025 年秋季第二次月考
生物学试题
一、单项选择题（共 60 分，每道题都只有一个最适合的答案）
1. 四川卧龙国家级自然保护区面积 20 万公顷左右，有大熊猫、金丝猴、羚牛等珍稀濒危动物 56 种，有植
物近 4000 种（其中保护植物有珙桐、连香树、水青树等），脊椎动物 450 种，昆虫约 1700 种。如图为从微
观到个体再到宏观的生命系统的结构层次图，下列叙述正确的是（ ）
A. 大熊猫和珙桐的生命系统结构层次的区别是有无②
B. ①是最基本 生命系统，生物的生命活动离不开①
C. 在一定的区域内，所有的大熊猫共同形成⑤
D. 空气、水和阳光等环境因素不属于构成⑦的成分
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知，生命系统结构层次依次为细胞④→组织③→器官②→系统①→个体→种群⑤→群落
⑥→生态系统⑦→生物圈⑧，珙桐是植物，其生命系统结构层次无 “系统” 层次；大熊猫是动物，具有 “系
统” 层次，二者生命系统结构层次不同，区别是有无①系统，A 错误；
B、最基本的生命系统是④细胞，生物的生命活动离不开细胞，B 错误；
C、⑤种群是指一定自然区域内同种生物的全部个体。在一定的区域内，所有的大熊猫共同形成⑤种群，C
正确；
D、生态系统是生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体，空气、水和阳光属于构成⑦生态系统的成分，
D 错误。
故选 C。
2. 细胞学说被恩格斯列为 19 世纪自然科学的三大发现之一。下列说法正确的是（ ）
A. 细胞学说既说明了细胞的多样性，也阐明了生物界的统一性
B. 细胞学说的要点之一是细胞是一个有机体，一切生物都由细胞发育而来
C. 施莱登利用完全归纳法提出了植物细胞学说，即植物体都是由细胞构成的
第 1页/共 26页D. 细胞学说的建立标志着生物学的研究由器官、组织水平进入到细胞水平
【答案】D
【解析】
【详解】A、细胞学说强调动植物都由细胞构成，阐明生物界的统一性，但未说明细胞的多样性，A 错误；
B、细胞学说的要点之一是细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，B 错误；
C、施莱登通过观察部分植物提出学说，使用不完全归纳法而非完全归纳法（未穷举所有植物），C 错误；
D、细胞学说使生物学研究从器官、组织层次深入到细胞层次（如解剖学→细胞结构研究），D 正确；
故选 D。
3. 2025 年 8 月在广东出现了一种急性传染病——基孔肯雅热，该病是由基孔肯雅病毒感染引起的，以伊蚊
为主要传播媒介，患者会出现发热、皮疹及关节疼痛等症状。下列说法错误的是（ ）
A. 基孔肯雅病毒没有细胞结构，主要由核酸和蛋白质构成
B. 基孔肯雅病毒和伊蚊都可以作为生命系统的个体层次
C. 细胞是生命活动的基本单位，基孔肯雅病毒的生命活动离不开细胞
D. 避免蚊虫叮咬，做好防蚊、驱蚊工作可有效预防基孔肯雅热
【答案】B
【解析】
【详解】A、基孔肯雅病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的核酸（RNA）组成，A 正确；
B、伊蚊作为多细胞生物属于个体层次，但病毒不能独立生存，必须依赖宿主细胞，因此不属于生命系统的
任何层次，B 错误；
C、病毒的生命活动（如增殖）必须在宿主细胞内完成，说明细胞是生命活动的基本单位，C 正确；
D、伊蚊是传播媒介，防蚊、驱蚊可切断传播途径，属于有效预防措施，D 正确。
故选 B。
4. 甲、乙、丙、丁四种生物：甲无核糖体；乙有细胞结构但不具有核膜；丙具有叶绿体和中心体；丁为自
养型生物，但没有叶绿体。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙、丙、丁中都含有 C、H、O、N、P 元素
B. 乙、丙、丁都具有细胞壁、细胞膜、DNA
C. 丙最可能是低等植物
D. 丁可以是蓝细菌，蓝细菌的细胞一般比其他的细菌大
【答案】B
【解析】
第 2页/共 26页【详解】A、甲（病毒）含核酸（含 C、H、O、N、P）和蛋白质（含 C、H、O、N 等）；乙、丙、丁均为
细胞生物，其核酸、磷脂等均含 C、H、O、N、P 元素，A 正确；
B、乙（原核生物）中部分类型（如支原体）无细胞壁；丙（低等植物）有细胞壁；丁（蓝细菌）有细胞壁。
故乙不一定有细胞壁，但三者均有细胞膜和 DNA，B 错误；
C、丙同时含叶绿体（光合作用）和中心体（与有丝分裂有关），符合低等植物（如衣藻）特征，C 正确；
D、丁为自养型原核生物，蓝细菌通过藻蓝素进行光合作用，无叶绿体；其细胞直径（约 10μm）通常大于
一般细菌（如大肠杆菌，约 0.5-2μm），D 正确。
故选 B。
5. 大熊猫喜欢吃冷箭竹，从冷箭竹中获取元素和化合物。下列说法正确的是（ ）
A. 大熊猫和冷箭竹的细胞中都含有 C、H、O、N、P、Zn 等大量元素
B. 在无机自然界中找得到的元素都可以在大熊猫和冷箭竹中找到
C. 大熊猫和冷箭竹的细胞中元素的种类和含量都相同
D. 组成大熊猫和冷箭竹细胞的各种元素大多以化合物的形式存在
【答案】D
【解析】
【详解】A、Zn 属于微量元素，而非大量元素，A 错误；
B、生物体内的元素均来自无机自然界，但并非所有无机自然界的元素都能在生物体内找到，B 错误；
C、大熊猫（动物）和冷箭竹（植物）细胞中元素的种类大体相同，但含量差异较大，C 错误；
D、组成细胞的元素大多以化合物形式存在（如水、蛋白质等），少量以离子形式存在，D 正确。
故选 D。
6. 秋季霜冻后收获的芥菜、番薯食用起来比早收获的更甜。研究发现，植物在低温时将细胞中的储存糖类
水解成小分子糖类，来增强抗逆性。下列分析错误的是（ ）
A. 小分子糖类可结合更多的水，增强了植物抵抗寒冷的能力
B. 该变化可导致细胞内自由水比例降低，结合水比例增加
C. 储存糖类是淀粉，水解成的小分子糖类是乳糖和葡萄糖
D. 番薯的纤维素即使在草食动物消化道内也要借助微生物来分解
【答案】C
【解析】
【详解】A、小分子糖类增多可提高细胞液浓度，降低冰点，同时结合更多水分子，减少自由水比例，增强
抗寒能力，A 正确；
第 3页/共 26页B、低温逆境下，植物细胞通过增加结合水比例、降低自由水比例来减缓代谢，提高抗逆性，B 正确；
C、植物储存糖类为淀粉，其水解产物为麦芽糖或葡萄糖，而乳糖是动物特有的二糖（如乳汁中），植物细
胞中不存在，C 错误；
D、草食动物自身无法分解纤维素，需依赖消化道内共生的微生物分泌纤维素酶，D 正确。
故选 C。
7. 欲探究 Mg2+是否为番茄植株所必需的无机盐，下列有关实验方案设计的叙述错误的是（ ）
A. 选择长势相同的番茄幼苗作为原材料可以减少实验误差
B. 将实验组和对照组的植株放在除自变量之外其余条件相同且适宜的环境下培养
C. 将实验组和对照组的植株分别置于缺 Mg2+的培养液和清水中培养
D. 可通过观察叶片是否变黄来检测 Mg2+是否为番茄植株所必需的无机盐
【答案】C
【解析】
【分析】探究 Mg2+是否为番茄植株所必需的无机盐，自变量是培养液中是否有 Mg2+，因变量是叶片颜色的
变化，其它对实验结果有影响的因素均为无关变量，应控制相同且适宜。
【详解】A、实验中的无关变量需保持一致，因此选择长势相同的番茄幼苗作为原材料可以减少实验误差，
A 正确；
B、实验中的无关变量需保持一致且适宜，因此将实验组和对照组的植株放在除自变量之外其余条件相同且
适宜的环境下培养，B 正确；
C、应将实验组和对照组的植株分别置于缺 Mg2+的培养液和完全培养液中培养，C 错误；
D、Mg2+是构成叶绿素的元素，缺 Mg2+会导致叶片变黄，故可通过观察叶片是否变黄来检测 Mg2+是否为番
茄植株所必需的无机盐，D 正确。
故选 C。
8. 甘薯含糖量高，其甜度主要由葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖等可溶性糖类的含量决定。研究人员测定了
不同品种的甘薯中麦芽糖和蔗糖含量随储存时间的变化规律，结果如下图所示，已知淀粉酶可催化淀粉水
解为麦芽糖等还原糖。叙述正确的是（ ）
第 4页/共 26页A. 可以利用斐林试剂来检测甘薯中可溶性糖的总量
B. 储藏至 45 天，烟薯比普薯中蔗糖含量变化更明显
C. 甘薯在贮藏过程中麦芽糖含量下降可能与淀粉酶水解活性增强有关
D. 甘薯中的可溶性糖均可通过消化道细胞被吸收
【答案】B
【解析】
【详解】A、斐林试剂可与还原糖在水浴条件下生成砖红色沉淀，但甘薯中可溶性糖包括葡萄糖、果糖、蔗
糖、麦芽糖等，蔗糖属于非还原糖，不能用斐林试剂鉴定，A 错误；
B、据图可知，储藏 45 天后，烟薯中蔗糖含量明显升高后降低，烟薯比普薯中蔗糖含量变化更明显，B 正
确；
C、淀粉酶水解活性增强会导致淀粉水解成麦芽糖增多，C 错误；
D、人体细胞表面没有运输蔗糖和麦芽糖的转运蛋白，二糖需水解成单糖后才会被细胞吸收，D 错误。
故选 B。
9. 维生素 D 可从牛奶、鱼肝油等食物中获取，也可在阳光下由皮肤中的 7-脱氢胆固醇转化而来，继而被运
3
往肾脏，在羟化酶的作用下转化为活化的维生素 D，活化的维生素 D 促进小肠等部位对钙的吸收。下列说
3 3
法正确的是（ ）
A. 维生素 D 和磷脂都属于脂质，它们分子结构非常相似
3
B. 3H 标记 7-脱氢胆固醇，可先后在核糖体、内质网上检测到放射性
C. 儿童参加户外运动、多接触阳光可以促进骨骼发育
D. 维生素 D 是动物细胞膜的重要成分，还能参与人体血液中脂质的运输
【答案】C
【解析】
【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素 D，与糖类相比，脂肪分子中的
第 5页/共 26页氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层构成生物膜的基
本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液中的运输。
【详解】A、维生素 D3 和磷脂分子结构差异很大，但它们都属于脂质，A 错误；
B、7-脱氢胆固醇不是分泌蛋白，不涉及分泌蛋白的合成和分泌途径，B 错误；
C、晒太阳促进维生素 D 的合成，有利于肠道对钙的吸收，促进骨骼发育，即儿童参加户外运动、多接触阳
光可以促进骨骼发育，C 正确；
D、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，还能参与人体血液中脂质的运输，维生素 D 不具备上述功能，D 错误。
故选 C。
10. 多肽链形成后往往需要被加工形成复杂的空间结构后才具有生物活性。少数蛋白质会出现“自剪接”过
程，即一段内含肽(特殊多肽)被剪切后，两侧肽链连接起来，如图所示。二硫键异构酶(PDI)可催化形成二
硫键。下列说法错误的是（ ）
A. 蛋白质自剪接后，形成新的肽键将两侧肽链连接起来
B. 内含肽中①、②处对应的化学基团分别是羧基、氨基
C. 切除内含肽的蛋白质功能可能发生改变
D. PDI 作用后的蛋白质中肽键数量没有发生改变
【答案】B
【解析】
【分析】脱水缩合指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH ）相连接，同时
2
脱去一分子水的过程。
【详解】A、由图可知，经蛋白质自剪接后，形成新的肽键将两侧肽链连接起来，A 正确；
B、由图可知，由于原肽链靠近①侧的末端为游离氨基，靠近②侧的末端为游离羧基，剪切下来的内含肽的
方向性应与原肽链相同，因此内含肽中①、②处对应的化学基团分别是氨基和羧基，B 错误；
C、切除内含肽的蛋白质肽链、空间结构均发生变化，功能可能发生改变，C 正确；
D、PDI 参与蛋白质折叠形成二硫键的过程，对蛋白质中肽键数量没有影响，D 正确。
第 6页/共 26页故选 B。
11. 研究表明，TMEM9B-AS1 分子是一种长链非编码 RNA（lncRNA），TMEM9B-AS1 支持 MYC 基因的稳
定性，而 MYC 蛋白（由 MYC 基因指导合成）是驱动核糖体形成的关键蛋白。2 型糖尿病患者缺乏这种 RNA
分子，这可能有助于解释 2 型糖尿病患者中常见的肌肉退化现象。下列叙述错误的是（ ）
A. “TMEM9B-AS1”、多糖等生物大分子的多样性与其单体排列顺序有关
B. “TMEM9B-AS1”对 MYC 蛋白的合成有一定的影响
C. 推测 2 型糖尿病患者肌肉细胞中的核糖体数量减少
D. “TMEM9B-AS1”的基本组成单位为核糖核苷酸
【答案】A
【解析】
【详解】A、TMEM9B-AS1 分子是一种长链非编码 RNA，其多样性与其核糖核苷酸排列顺序有关，但多糖
由葡萄糖单体通过糖苷键连接而成，其多样性和单体葡萄糖的排列顺序无关，A 错误；
B、TMEM9B-AS1 支持 MYC 基因的稳定性，而 MYC 蛋白由 MYC 基因表达，故该 RNA 通过调控基因稳
定性间接影响 MYC 蛋白合成，B 正确；
C、MYC 蛋白是驱动核糖体形成的关键蛋白，患者缺乏 TMEM9B-AS1 导致 MYC 蛋白减少，进而使核糖体
合成受阻，肌肉细胞中核糖体数量减少，影响蛋白质合成导致肌肉退化，C 正确；
D、TMEM9B-AS1 分子是一种长链非编码 RNA，其基本组成单位是核糖核苷酸，D 正确。
故选 A。
12. 胆固醇等脂质被单层磷脂包裹形成球形复合物，通过血液运输到细胞并被胞吞，形成的囊泡与溶酶体融
合后，释放胆固醇。以下相关推测合理的是（ ）
A. 磷脂分子尾部疏水，因而尾部位于复合物表面
B. 球形复合物被胞吞的过程，需要高尔基体直接参与
C. 胞吞形成的囊泡与溶酶体融合，依赖于膜的流动性
D. 胆固醇通过胞吞进入细胞，因而属于生物大分子
【答案】C
【解析】
【分析】溶酶体中含有多种水解酶（水解酶的本质是蛋白质），能够分解很多物质以及衰老、损伤的细胞器，
清除侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化车间”。
【详解】A、磷脂分子头部亲水，尾部疏水，所以头部位于复合物表面，A 错误；
B、球形复合物被胞吞的过程中不需要高尔基体直接参与，直接由细胞膜形成囊泡，然后与溶酶体融合后，
第 7页/共 26页释放胆固醇，B 错误；
C、胞吞形成的囊泡（单层膜）能与溶酶体融合，依赖于膜具有一定的流动性，C 正确；
D、胆固醇属于固醇类物质，是小分子物质，D 错误。
故选 C。
13. 研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层，并镶嵌上抗体，使其成为一种能定向运送药物的“隐形脂
质体”。这种脂质体已在癌症治疗中得到应用。下列分析错误的是（ ）
A. 脂质体表面不具备可供白细胞识别的糖蛋白，能避免被白细胞识别和清除
B. 脂质体能将药物定向运送到癌细胞，可能与膜上的抗体有关
C. 脂质体的“膜”结构与细胞膜均以磷脂双分子层作为基本支架
D. 图中脂质体所运载的药物 A 和 B 分别为脂溶性和水溶性药物
【答案】D
【解析】
【详解】A、糖蛋白与细胞的识别有关，“隐形脂质体”不具备可供白细胞识别的糖蛋白，能避免被白细胞识
别和清除，A 正确；
B、脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞，将药物定向运送到癌细胞，从而杀死癌细胞，B 正确；
C、据题图可知，脂质体的“膜”结构与细胞膜均以磷脂双分子层作为基本支架，C 正确；
D、磷脂分子的头部具有亲水性，尾部具有疏水性，药物 B 接近磷脂分子的尾部，为脂溶性药物，药物 A
接近磷脂分子的头部，为水溶性药物，D 错误。
故选 D。
14. 用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定它们几种有机物的含量如图所示。以下有关说法
正确的是（ ）
第 8页/共 26页A. 细胞器甲是线粒体，所有细胞中线粒体数量相同
B. 细胞器乙含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定为内质网
C. 发菜细胞与此细胞共有 细胞器可能有甲和丙
D. 细胞器丙中进行的生理过程会产生水
【答案】D
【解析】
【详解】A、该细胞为动物细胞，甲有膜结构和核酸，可推断细胞器甲为线粒体，代谢旺盛的细胞中线粒体
数量会更多，A 错误；
B、乙的脂质含量不为 0，说明细胞器乙有膜结构，但无核酸，可推断细胞器乙可能为内质网、高尔基体或
溶酶体，B 错误；
C、发菜细胞属于原核细胞，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，C 错误；
D、丙的脂质含量为 0，说明没有膜结构，但含有核酸，可推测细胞器丙为核糖体，核糖体是蛋白质的合成
场所，氨基酸脱水缩合产生水，D 正确。
故选 D。
15. LRRK2 是一种内质网膜上的蛋白质。LRRK2 基因在人成纤维细胞中被敲除后，导致细胞内蛋白 P 在内
质网腔大量积聚，而培养液中的蛋白 P 含量显著降低。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 蛋白 P 以边合成边转运的方式由核糖体进入内质网腔
B. 线粒体通过有氧呼吸参与了蛋白 P 在细胞内的合成
C. LRRK2 蛋白的主要功能是维持蛋白 P 在细胞质内的正常合成
D. 积累在内质网腔的蛋白 P 与培养液中的蛋白 P 结构不同
【答案】C
【解析】
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高
尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】A、分泌蛋白的合成与分泌过程：在游离的核糖体中以氨基酸为原料合成多肽链→肽链与核糖体一
起转移到粗面内质网上继续其合成过程→边合成边转移到内质网腔内，进一步加工、折叠→内质网“出芽”
形成囊泡→高尔基体进一步修饰加工→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜胞吐释放到胞外，所以蛋白 P 以
边合成边转运的方式由核糖体进入内质网腔，A 正确；
B、线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，可以为细胞内的需能反应提供能量，蛋白 P 的合成是一个
耗能过程，需要线粒体的参与，B 正确；
第 9页/共 26页C、LRRK2 基因被敲除后，蛋白 P 在内质网腔大量积聚，培养液中的蛋白 P 含量显著降低→蛋白 P 为分泌
蛋白，没有 LRRK2 蛋白的参与，蛋白 P 无法运出内质网→LRRK2 蛋白的主要功能是维持蛋白 P 在粗面内
质网的合成、加工及转运的正常进行，而不是维持蛋白 P 在细胞质内的正常合成，C 错误；
D、积累在内质网腔的蛋白 P 是未成熟的蛋白质，培养液中的蛋白 P 是成熟的分泌蛋白，二者的结构不同，
D 正确。
故选 C。
16. 经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S 酶会在其中的某些蛋白质上形成 M6P 标志。具有该标志的
蛋白质能被高尔基体膜上的 M6P 受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程
中，带有 M6P 标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法
错误的是（ ）
A. M6P 受体识别有 M6P 标志的蛋白质离不开糖蛋白的作用
B. 附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成
C. S 酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累
D. M6P 受体基因缺陷的细胞中，带有 M6P 标志的蛋白质会聚集在高尔基体内
【答案】D
【解析】
【详解】A、M6P 受体是高尔基体膜上的糖蛋白，其识别 M6P 标志依赖糖蛋白的识别功能，A 正确；
B、溶酶体酶属于分泌蛋白，由附着在内质网上的核糖体合成，经内质网加工后进入高尔基体，B 正确；
C、S 酶失活则无法形成 M6P 标志，导致溶酶体酶缺失，细胞无法通过溶酶体清除衰老细胞器，造成积累，
C 正确；
D、M6P 受体缺陷时，带有 M6P 标志的蛋白质无法被识别，应通过囊泡运往细胞膜（题干明确说明），而非
聚集在高尔基体内，D 错误；
故选 D。
17. 如图为豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白的合成和运输过程示意图，相关分析正确的是（ ）
第 10页/共 26页A. 分泌蛋白分泌过程中起着重要交通枢纽的细胞器是内质网
B. 图中的膜结构与口腔黏膜等一起构成细胞的生物膜系统
C. 分泌蛋白的合成和分泌过程中内质网膜面积会减小
D. 该实验也可以用放射性同位素 进行示踪
【答案】C
【解析】
【详解】A、在细胞内 囊泡运输中，高尔基体接收来自内质网的囊泡，同时又形成囊泡将分泌物运输到细
胞膜，对物质的运输起交通枢纽作用，A 错误；
B、生物膜系统是由细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成的结构体系，口腔黏膜不属于生物膜系统，B 错误；
C、分泌蛋白的合成和分泌过程中内质网膜面积减小、高尔基体膜面积先增大后减小、细胞膜面积增大，C
正确；
D、18O 是稳定性同位素不具有放射性，D 错误。
故选 C。
18. 下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 3 为染色质，是遗传信息的主要载体，其组成成分为 DNA
B. 6 是细胞代谢的主要场所
C. 大分子通过 2 进入细胞核不消耗能量
第 11页/共 26页D. 图中 4 为核仁，无核仁的细胞也能合成蛋白质
【答案】D
【解析】
【详解】A、3 为染色质，主要由 DNA 和蛋白质组成，其中 DNA 携带遗传信息，A 错误；
B、细胞质基质是细胞代谢的主要场所，6 是核基质，B 错误；
C、图中 2 为核孔，是大分子物质进出细胞核的通道，需要消耗能量，C 错误；
D、图中 4 为核仁，真核细胞中核仁与核糖体的形成有关；而原核生物无核仁，但也有核糖体，也能合成蛋
白质，D 正确。
故选 D。
19. 为加强对野生大熊猫的保护，四川省开启了“野生大熊猫 DNA 建档行动”，通过采集粪便提取野生大
熊猫的 DNA，然后逐个办理“身份证”，实现大熊猫的数据化保护。下列叙述下列叙述错误的是（ ）
A. 采集粪便能够提取 DNA，说明粪便中可能含有来自野生大熊猫自身的细胞
B. 提取大熊猫的 DNA 办理“身份证”是因为不同个体中 DNA 的核糖核苷酸序列不同
C. 提取大熊猫细胞中的糖原不能办理“身份证”是因为糖原不具有个体特异性
D. “野生大熊猫 DNA 建档行动”可以在生命系统的个体层次对野生大熊猫进行保护
【答案】B
【解析】
【详解】A、粪便中可能含有大熊猫肠道脱落的细胞，这些细胞含有 DNA，因此可通过粪便提取 DNA，A
正确；
B、DNA 的基本单位是脱氧核糖核苷酸，不同个体 DNA 的脱氧核糖核苷酸序列不同，B 错误；
C、糖原为多糖，其结构在不同个体中无差异，无法作为个体识别的依据，C 正确；
D、“DNA 建档”通过记录每个个体的 DNA 信息进行保护，属于生命系统的个体层次，D 正确。
故选 B。
20. 核酸是遗传信息的携带者。下列关于核酸的叙述正确的是（ ）
A. DNA 只分布在细胞核中，RNA 只分布在细胞质中
B. DNA 的单体是脱氧核糖核酸，RNA 的单体是核糖核酸
C. 豌豆细胞中的核酸有 2 种，碱基和核苷酸各有 8 种
D. HIV 中的核酸有 1 种，碱基和核苷酸各有 4 种
【答案】D
【解析】
第 12页/共 26页【详解】A、DNA 主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体也含少量 DNA；RNA 主要分布在细胞质中，细
胞核内也有 RNA（如核糖体 RNA 在核仁合成），A 错误；
B、DNA 的单体是脱氧核苷酸（由脱氧核糖、含氮碱基和磷酸组成），RNA 的单体是核糖核苷酸。脱氧核
糖核酸是 DNA 的完整名称，非其单体，B 错误；
C、豌豆为真核生物，细胞中含 DNA 和 RNA 两种核酸。DNA 含碱基 A、T、C、G，RNA 含 A、U、C、G，
故共有 5 种碱基；核苷酸有脱氧核苷酸 4 种（对应 A/T/C/G）和核糖核苷酸 4 种（对应 A/U/C/G），共 8 种
核苷酸。但碱基仅 5 种，非 8 种，C 错误；
D、HIV 是 RNA 病毒，只含 RNA 一种核酸。RNA 由 4 种核糖核苷酸组成，含 A、U、C、G 共 4 种碱基，
故碱基和核苷酸均为 4 种，D 正确。
故选 D。
21. 某兴趣小组利用图示装置和表中试剂探究了透析袋的透性。当 a 为①、b 为⑤，袋内溶液逐渐变为蓝色；
当 a 为②、b 为③，水浴（55℃）后透析袋内、外均不出现砖红色。下列叙述正确的是（ ）
编号 试剂
质量分数为 3%的可
溶 ①
性淀粉溶液
质量分数为 5%的葡
萄 ②
糖溶液
③ 斐林试剂
④ 淀粉酶溶液
⑤ 碘溶液（棕红色）
A. 若 a 为①+②、b 为③，水浴后透析袋外最终会出现砖红色
第 13页/共 26页B. 若 a 为①+②、b 为⑤，透析袋外的溶液最终会出现蓝色
C. 若 a 为①+④、b 为⑤，透析袋内的溶液最终会出现棕红色
D. 若 a 为①+④、b 为③，水浴后透析袋内最终会出现砖红色
【答案】C
【解析】
【分析】1、要发生渗透作用，需要有半透膜和膜两侧溶液具有浓度差。水分子总是从浓度低的一侧通过半
透膜向浓度高的一侧扩散。
2、检测生物组织中的还原糖，可用斐林试剂，斐林试剂与还原糖在热水浴条件下反应生成砖红色沉淀。
3、分析题图：当 a 为①、b 为⑤，袋内溶液逐渐变为蓝色，说明淀粉不能通过透析袋、碘液可通过透析袋；
当 a 为②、b 为③，水浴（55℃）后透析袋内、外均不出现砖红色，说明葡萄糖和斐林试剂均不能通过透析
袋。
【详解】A、若 a ①+②、b 为③，由于葡萄糖和斐林试剂均不能通过透析袋，水浴后透析袋外均不会出
现砖红色，A 错误；
B、若 a 为①+②、b 为⑤，由于淀粉不能通过透析袋，而碘液可进入透析袋内，故透析袋外的溶液不会出
现蓝色，B 错误；
C、若 a 为①+④、b 为⑤，淀粉酶会水解淀粉使形成麦芽糖（二糖），由于葡萄糖单糖不能通过透析袋，故
麦芽糖也不能不能通过透析袋，同时由于碘液可进入透析袋内，故透析袋内的溶液最终会出现棕红色，C
正确；
D、若 a 为①+④、b 为③，由于斐林试剂不能进入透析袋内，故透析袋内不会出现砖红色，D 错误。
故选 C。
22. 取某植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度（单位为 g/mL）相同的甲糖
溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组（甲糖的相对分子质量约为乙糖的 2 倍）。水分交换达到平衡时，
检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此判断下列说法错误的是（ ）
A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高
B. 若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组叶细胞的净吸水量为零
C. 若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离
D. 若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组
【答案】D
【解析】
第 14页/共 26页【分析】渗透作用需要满足的条件是：①半透膜；②膜两侧具有浓度差。浓度差是指单位体积溶质分子数
量的差异，即物质的量浓度差异，由题干信息可知，甲糖和乙糖的质量分数相同，但甲糖的相对分子质量
约为乙糖的 2 倍，因此乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的 2 倍。
【详解】A、由题干信息可知，叶细胞与溶液之间无溶质交换，而甲组的甲糖溶液浓度升高，则可能是由于
叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶液物质的量浓度，引起了细胞吸水，A 正确；
B、若乙糖溶液浓度不变，说明乙糖溶液物质的量浓度与叶细胞的细胞液浓度相等，叶细胞净吸水量为零，
B 正确；
C、若乙糖溶液浓度降低，说明细胞失水，叶肉细胞可能发生了质壁分离，C 正确；
D、若乙糖溶液浓度升高，说明乙糖溶液物质的量浓度低于叶细胞的细胞液浓度，细胞吸水，而乙糖溶液的
物质的量浓度约为甲糖溶液的 2 倍，因此叶细胞的净吸水量应是乙组小于甲组，D 错误。
故选 D。
23. 2024 年初，我国多地遭受冻雨自然灾害。为探究植物耐寒机制，某研究小组以洋葱鳞片叶外表皮为实验
材料，先分别在常温与低温（4℃）下处理 24 小时，然后在常温下进行质壁分离实验，结果如下表，下列
说法不正确的是（ ）
初始细胞质壁分离所需时 相同时间质壁分离细胞占 相同时间液泡长度与细胞长度
比 组别
间/秒 比/% 值/%
常 温 处 理
80 100 41
组
低 温 处 理
166 35 80
组
A. 常温处理组比低温处理组的细胞内外溶液浓度差更大
B. 该质壁分离实验过程需将实验材料置于一系列浓度梯度的外界溶液中
C. 液泡长度与细胞长度比值越大，说明细胞失水越少，质壁分离程度越小
D. 由实验结果推测，植物细胞可能是通过增加细胞液浓度来适应低温环境
【答案】B
【解析】
【详解】A、低温处理组初始质壁分离所需时间更长（166 秒＞80 秒），说明其细胞液与外界溶液浓度差更
小，渗透吸水更慢，A 正确；
第 15页/共 26页B、质壁分离实验只需将材料置于单一浓度（如 0.3g/mL 蔗糖溶液）的外界溶液中观察，无需浓度梯度，B
错误；
C、液泡长度与细胞长度比值越大（如低温组 80%＞常温组 41%），说明液泡体积收缩越小，细胞失水越少，
质壁分离程度越小，C 正确；
D、低温处理组质壁分离更慢且程度更小，说明其细胞液浓度可能更高，从而增强保水能力以适应低温，D
正确。
故选 B。
24. 生长于 NaCl 浓度稳定在 100 mmol/L 的液体培养基中的酵母菌，可通过离子通道吸收 Na+ ，但细胞质基
质中 Na+ 浓度超过 30 mmol/L 时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质 Na+ 浓度过高，液泡膜上的蛋白 N 可
将 Na+ 以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜上的蛋白 W 也可将 Na+ 排出细胞。下列说法错误的是（
）
A. Na+ 在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水
B. 蛋白 N 转运 Na+ 过程中自身构象会发生改变
C. 通过蛋白 W 外排 Na+ 的过程不需要细胞提供能量
D. Na+ 通过离子通道进入细胞时不需要与通道蛋白结合
【答案】C
【解析】
【分析】主动运输的特点：逆浓度梯度、需要载体蛋白、消耗能量。主动运输普遍存在于动植物和微生物
细胞中，通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个
体生命活动的需要。
【详解】A、Na+ 在液泡中的积累，细胞液浓度增加，从而有利于酵母细胞吸水，A 正确；
B、液泡膜上的蛋白 N 可将 Na+ 以主动运输的方式转运到液泡中，作为载体蛋白，蛋白 N 转运 Na+ 过程中自
身构象会发生改变，B 正确；
C、为避免细胞质基质 Na+ 浓度过高，液泡膜上的蛋白 N 可将 Na+ 以主动运输的方式转运到液泡中，细胞膜
上的蛋白 W 也可将 Na+ 排出细胞，外排 Na+ 也是主动运输，需要细胞提供能量，C 错误；
D、Na+ 通过离子通道进入细胞时，Na+ 不需要与通道蛋白结合，D 正确。
故选 C。
25. 某种 H﹢-ATPase 是一种位于膜上的载体蛋白，具有 ATP 水解酶活性，能够利用水解 ATP 释放的能量逆
浓度梯度跨膜转运 H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定 pH 的溶液中（假设细胞内的 pH 高于细胞外），
置于暗中一段时间后，溶液的 pH 不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的 pH
第 16页/共 26页明显降低；另一组先在溶液中加入 H﹢-ATPase 的抑制剂（抑制 ATP 水解），再用蓝光照射，溶液的 pH 不变。
根据上述实验结果，下列推测不合理的是
A. H﹢-ATPase 位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的 H﹢转运到细胞外
B. 蓝光通过保卫细胞质膜上的 H﹢-ATPase 发挥作用导致 H﹢逆浓度梯度跨膜运输
C. H﹢-ATPase 逆浓度梯度跨膜转运 H﹢所需的能量可由蓝光直接提供
D. 溶液中的 H﹢不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞
【答案】C
【解析】
【分析】细胞跨膜运输的方式根据是否需要消耗能量分为主动运输和被动运输，被动运输根据是否需要载
体蛋白分为自由扩散和协助扩散。主动运输需要载体蛋白，消耗的能量直接来源于 ATP 的水解。
【详解】载体蛋白位于细胞膜上，根据题意可知，照射蓝光后溶液的 pH 值明显下降，说明 H+含量增加，进
而推知：蓝光能够引起细胞内 H+转运到细胞外，A 正确；对比②中两组实验可知，蓝光引起细胞内 H+转运
到细胞外需要通过 H+-ATPase，且原先细胞内 pH 值高于细胞外，即细胞内 H+浓度低于细胞外，因此该 H+为
逆浓度梯度转运，B 正确；由题意可知 H+－ATPase 具有 ATP 水解酶活性，利用水解 ATP 释放的能量逆浓度
梯度跨膜转运 H+，C 错误；由①中的实验可知，最初细胞内 pH 值高于细胞外，即细胞内 H+浓度低于细胞外，
但暗处理后溶液浓度没有发生变化，说明溶液中的 H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞，
D 正确。
26. 一些特殊的分子常常通过受体介导的胞吞作用运入真核细胞，如下图所示，被运输的分子首先与细胞膜
上特定的受体结合，运输的过程是特异性的，只有分子的形状刚好与受体匹配才能进行。下列说法不正确
的是（ ）
A. 受体介导的胞吞作用依赖细胞膜的流动性
B. 受体介导的胞吞作用体现了细胞膜对运输的分子具有选择性
C. 受体介导的胞吞作用不需要载体蛋白参与，也不需要消耗能量
D. 参与受体介导的胞吞作用的蛋白质不止一种
第 17页/共 26页【答案】C
【解析】
【分析】当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，
包围着大分子。然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫胞吞。细胞需要
外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现
象叫胞吐。胞吞胞吐都需要消耗能量。
【详解】AB、受体介导的胞吞作用，运输的过程是特异性的，体现了细胞膜的流动性，也反映了细胞膜对
运输的分子具有选择性，AB 正确；
C、受体介导的胞吞作用不需要载体蛋白参与，但需要消耗能量，C 错误；
D、由图可知参与该过程的蛋白质至少有受体和网格蛋白两种蛋白质，D 正确。
故选 C。
27. 如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 本实验的自变量是催化剂的种类
B. 1 号和 4 号试管比较可以说明酶具有高效性
C. 用同一支滴管向 4 号试管加入肝脏研磨液后再向 3 号试管加入 FeCl 溶液
3
D. 2 号与 4 号试管促进过氧化氢分解的原理不相同
【答案】D
【解析】
【详解】A、本实验的自变量有温度、催化剂的种类、催化剂的有无，A 错误；
B、1 号和 4 号试管比较可以说明酶具有催化作用，B 错误；
C、应该用不同的滴管滴加肝脏研磨液和 FeCl 溶液，否则会影响实验的结果，C 错误；
3
D、2 号试管的原理是升高温度使反应物分子获得更高的能量从而使过氧化氢分解，4 号试管的原理是酶降
第 18页/共 26页低化学反应所需的活化能从而加速过氧化氢的分解，D 正确。
故选 D。
28. 如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质 M 在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质 P 所需能量的变化过程。
下列叙述正确的是（ ）
A. ad 段表示无催化剂时，反应所需要的活化能
B. ac 段表示有酶催化时，酶降低的活化能
C. 若换用无机催化剂，b 点将向上移动
D. 加热加压不能使物质 M 更容易从常态转变为活跃状态
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图可知，ac 段表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能，bc 段表示在有酶催化的条
件下化学反应需要的活化能，由此可以看出，酶促反应的原理是降低化学反应需要的活化能；与无机催化
剂相比，酶降低化学反应活化能更显著，因此酶具有高效性；酶的活性受温度、pH 等条件的影响，最适宜
条件下酶降低化学反应活化能的效果最好，酶活性最高。
【详解】A、由分析可知，ac 段表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能，A 错误；
B、bc 表示在酶催化作用下，物质 A 生成物质 P 化学反应顺利进行所提供的活化能，B 错误；
C、与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能更显著，若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则 b 点将
向上移动，C 正确；
D、加热、加压通常能使反应物分子获得足够的活化能促使反应的进行，D 错误。
故选 C。
29. 下列关于人体内的酶的叙述有几项是正确的（ ）
①是有分泌功能的细胞产生的 ②酶不能脱离生物体起作用
③凡是活细胞都能产生酶 ④酶只能在核糖体上合成
⑤酶的水解产物都是氨基酸 ⑥酶催化作用的实质是为化学反应提供活化能
A. 0 项 B. 1 项 C. 2 项 D. 3 项
第 19页/共 26页【答案】A
【解析】
【详解】①酶可由各类活细胞（如消化腺细胞、肌肉细胞等）产生，并非仅由分泌功能的细胞（如腺细胞）
产生，①错误；
②酶在生物体内外均可发挥作用（如体外消化实验），并非必须依赖生物体，②错误；
③哺乳动物成熟的红细胞无细胞核及核糖体，丧失合成酶的能力，但仍是活细胞，③错误；
④绝大多数酶为蛋白质，在核糖体合成；但少数酶为 RNA（核酶），在细胞核内合成， ④错误；
⑤蛋白质类酶的水解产物为氨基酸；RNA 类酶（核酶）的水解产物为核糖核苷酸，⑤错误；
⑥酶通过降低化学反应的活化能加速反应，而非提供活化能，⑥错误。
综上所述，6 项表述均错误，正确项数为 0。A 正确，BCD 错误。
故选 A。
30. 下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A. 作为生物催化剂，酶作用的反应物都是有机物
B. 能够促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶
C. 醋酸杆菌中与发酵产酸相关的酶，分布于其线粒体内
D. 从成年牛、羊等草食类动物的肠道内容物中容易获得纤维素酶
【答案】D
【解析】
【详解】A、酶作用的反应物（底物）可以是无机物（如过氧化氢酶催化 HO 分解），并非都是有机物，A
2 2
错误；
B、唾液淀粉酶本质是蛋白质，其水解需蛋白酶催化，淀粉酶仅催化淀粉水解，B 错误；
C、醋酸杆菌为原核生物，无线粒体，产酸相关酶分布于细胞质基质，C 错误；
D、草食动物肠道共生微生物（如某些细菌）可分泌纤维素酶分解纤维素，故其肠道内容物富含纤维素酶，
D 正确。
故选 D。
二、非选择题（共 40 分）
31. 如图 1 表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系。甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的有机物，
1、2、3、4 代表组成大分子物质的单体。图 2 表示丙的结构，其由三条多肽链形成，共含有 203 个氨基酸。
请分析回答下列问题：
第 20页/共 26页（1）丁、戊都是动物细胞中 储能物质，相同质量的丁、戊含能量多的是_______。
（2）若戊为性激素，在调节靶细胞的生命活动时会以_______方式进入细胞发挥作用。
（3）与 2 相比，1 特有的化学成分是_______。
（4）图 2 中每条虚线表示由两个 R 基中的 SH 脱氢形成一个二硫键（-SS）。
①氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了_______。
②该分子至少含有_______个游离的羧基。
【答案】（1）戊 （2）自由扩散
（3）脱氧核糖和胸腺嘧啶
（4） ①. 3608 ②. 3
【解析】
【分析】分析题图 1：甲和丙组成染色体，乙和丙组成核糖体，因此甲是 DNA，丙是蛋白质，乙是 RNA；
1 是 DNA 的基本组成单位脱氧核苷酸，2 是 RNA 的基本组成单位核糖核苷酸，3 是蛋白质的基本组成单位
氨基酸，4 是大分子丁的单体，组成元素是 C、H、O，因此丁是多糖，4 是葡萄糖；Ⅰ是 DNA 复制过程，
Ⅱ是转录过程，Ⅲ是翻译过程；分析图 2：该化合物含有 3 条肽链，含有 203 个氨基酸，脱去的水分子数是
203-3=200 个，3 条肽链有 4 个二硫键连接，脱去了 8 个 H。
【小问 1 详解】
丁、戊都是动物细胞中的储能物质，4 是大分子丁的单体，则丁可代表淀粉（植物细胞）或糖原（动物细胞），
而戊代表的脂肪，则相同质粒质量的糖类和脂肪相比，由于脂肪中含有较多的氢元素，则脂肪含有的能量
更多，即相同质量的丁､戊中含能量多的是戊｡
【小问 2 详解】
性激素是脂溶性的小分子，以自由扩散的方式进入细胞发挥作用。
【小问 3 详解】
第 21页/共 26页甲和丙组成染色体，乙和丙组成核糖体，因此甲是 DNA，丙是蛋白质，乙是 RNA；1 是 DNA 的基本组成
单位脱氧核苷酸，2 是 RNA 的基本组成单位核糖核苷酸，与 2 核糖核苷酸相比，1 特有的物质是脱氧核糖
和胸腺嘧啶。
【小问 4 详解】
由分析可知，氨基酸形成丙的过程，脱去 200 个水和 8 个 H，相对分子量减少了 200×18+8=3608。该分子含
有 3 条肽链，因此至少含有 3 个游离的氨基。
32. I 型糖尿病是由于患者的胰岛素分泌量绝对不足导致。如图展示了正常人体胰岛细胞内胰岛素的分泌调
节过程。
（1）胰岛素能降低血糖体现了蛋白质具有____________________的功能。
（2）据图分析，下列不可能导致 I 型糖尿病的原因有____。
A. 含胰岛素的囊泡无法与细胞膜融合 B. 细胞中内质网或高尔基体功能受损
C. 线粒体受损导致供能不足 D. 细胞内 K+ 浓度偏高或细胞外 Ca2+浓度偏高
（3）胰岛素由胰腺内胰岛 B 细胞分泌。胰岛素的合成和加工依次经历前胰岛素原、胰岛素原、胰岛素三个
阶段，主要过程如下图，图中 mRNA 是指导前胰岛素原合成的核酸。
①最初合成的一段信号肽序列的场所是________，信号肽序列被位于细胞质基质中的 SRP 识别，此时蛋白
质的合成暂时中止，SRP 与内质网上的 SRP 受体结合引导核糖体附着于内质网上，继续前胰岛素原的合成，
第 22页/共 26页并借助移位子进入内质网腔。②内质网膜上的信号肽酶催化______键断裂，切除前胰岛素原的信号肽，产
生胰岛素原。胰岛素原随内质网出芽产生的囊泡进入到高尔基体。经过高尔基体的加工包装作用，最终生
成胰岛素。③胰岛素分泌出细胞，需要膜上__________的参与，更离不开膜上磷脂双分子层的流动性。
【答案】（1）调节机体的生命活动（信息传递） （2）D
（3） ①. 核糖体 ②. 肽 ③. 受体
【解析】
【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔
基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整体过程需要线粒体提供能量。
【小问 1 详解】
胰岛素的化学本质是蛋白质，能降低血糖浓度，从而体现了蛋白质具有调节机体的生命活动（或信息传递）
的功能。
【小问 2 详解】
A、含有胰岛素的囊泡无法与细胞膜融合从而导致胰岛素无法释放，使其分泌不足，引起Ⅰ型糖尿病，A 不
符合题意；
B、胰岛素属于分泌蛋白，胰岛 B 细胞中内质网或高尔基体功能受损，可能导致胰岛素分泌减少，引起Ⅰ型
糖尿病，B 不符合题意；
C、线粒体受损导致供能不足影响（2），进而影响（3），最后影响胰岛素的分泌，引起Ⅰ型糖尿病，C 不符
合题意；
D、细胞内 K+浓度偏高或细胞外 Ca2+浓度偏高，会促进胰岛素的分泌，不会引起Ⅰ型糖尿病，D 符合题意。
故选 D。
【小问 3 详解】
①核糖体是蛋白质的合成场所，因此最初合成的一段信号肽序列的场所是核糖体。
②氨基酸通过肽键相连，内质网膜上的信号肽酶催化肽键断裂切除前胰岛素原的信号肽，产生胰岛素原。
胰岛素原随内质网出芽产生的囊泡进入到高尔基体。经过高尔基体的加工与分选作用，最终生成胰岛素。
③胰岛素通过胞吐的跨膜运输方式分泌出细胞，需要膜上受体的参与，更离不开膜上磷脂双分子层的流动
性。
33. 科学研究发现，溶酶体是一种由膜构成的细胞器。如图所示为溶酶体（内部 pH 为 5 左右）在细胞异体
吞噬和自体吞噬中的形成过程和部分功能示意图，①～⑤表示细胞结构。请回答下列问题。
第 23页/共 26页（1）据图分析，初级溶酶体是直接由__________（细胞器）产生的，其具有“消化”作用是因为内部含有多
种酸性水解酶，图中参与这些酶合成的细胞器有__________（填序号）。
（2）一般情况下，溶酶体内少量的水解酶泄漏到细胞质基质中不会损伤细胞结构，其原因可能是细胞质基
质与溶酶体内的__________，导致酶活性降低或失活。
（3）研究表明，若抑制肝癌发展期大鼠细胞的自吞噬，其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照
组小，说明在肝癌发展期，细胞自噬会______（填“促进”或“抑制”）肿瘤的发生。结合图中自噬过程，推测
其原因可能是癌细胞可利用____________________作为自身细胞代谢的原料，以满足其持续增殖和生长的
需要。
【答案】（1） ①. 高尔基体 ②. ②③④⑤
（2）pH 不同 （3） ①. 促进 ②. 自噬过程的降解产物
【解析】
【分析】溶酶体是一种具有单层膜结构的细胞器，内部含有多种水解酶（如蛋白酶、核酸酶、脂酶等），其
主要作用如下： 分解衰老、损伤的细胞器 、吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 ，是细胞的“消化车间”和“防
御卫士”。
【小问 1 详解】
据图分析，初级溶酶体直接由③高尔基体产生；溶酶体内部含有多种酸性水解酶，因此具有消化功能；酸
性水解酶的化学本质是蛋白质，其合成和加工过程与分泌蛋白类似，参与这些酶合成的细胞器包括⑤核糖
第 24页/共 26页体、②内质网、③高尔基体，以及提供能量的④线粒体。
【小问 2 详解】
由于酶的作用需要适宜的 pH 条件，而细胞质基质与溶酶体内部的 pH 不同，导致泄漏的水解酶活性降低或
失活，因此溶酶体内少量水解酶泄漏到细胞质基质中通常不会损伤细胞结构。
【小问 3 详解】
根据实验结果，抑制肝癌发展期大鼠细胞的自体吞噬后，肿瘤体积和数量减小，说明在肝癌发展期，细胞
自噬会促进肿瘤的发生，其原因可能是癌细胞利用自噬降解产物作为自身细胞代谢的原料，以满足持续增
殖和生长的需要。
34. 如图 1 是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，a～d 代表不同物质，①～④代表不同的物质
运输方式。图 2 表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随环境中 O 浓度变化的情况，请据图回答：
2
（1）图 2 与图 1 中的____表示的物质运输方式一致，其中曲线 BC 段的限制因素是________________。
（2）盐角草是世界上最著名的耐盐植物，它能生长在含盐量高达 0.5%～6.5%高浓度潮湿盐沼中。为探究
盐角草从盐土（土壤）中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验：
①实验步骤：
a.取生长状况良好且相同的盐角草幼苗植株，随机均分为两组，编号为甲组、乙组。将两组幼苗分别放入适
宜浓度的含有 Ca2+、K+ 的溶液中进行培养。
b.甲组给予正常的呼吸条件，乙组________________。
c.一段时间后，测定两组植株根系________________。
②实验结果及结论：
若两组植物对 Ca2+、K+ 的吸收速率相同，则说明盐角草从土壤中吸收盐是被动运输。
若甲组植株对 Ca2+、K+ 的吸收速率明显______乙组，则说明盐角草从土壤中吸收盐是主动运输。
【答案】（1） ①. ④ ②. 载体蛋白的数量
（2） ①. 抑制呼吸作用 ②. 对 Ca2+、K+ 的吸收速率 ③. 大于
【解析】
第 25页/共 26页【分析】分析图 1，①过程不需要载体和能量，属于自由扩散；②、③过程需要通道蛋白，不需要能量，属
于协助扩散；④过程需要载体和能量，属于主动运输。分析图 2，AB 段随着氧气浓度的增加，物质跨膜运
输速率增加；BC 段由于载体的数量有限，随着氧气浓度的增加，物质跨膜运输速率不再增加；说明该种运
输方式的影响因素是载体和能量，属于主动运输。
【小问 1 详解】
图 2 的运输方式中需要能量，表示主动运输；与图 1 中④代表的方式一致。图 2 中曲线出现 BC 段氧气浓度
增加，物质跨膜运输速率不再增加的主要原因是细胞膜上的载体蛋白数量有限。
【小问 2 详解】
根据实验目的，主动运输和被动运输的区别是否需要 ATP，故 ATP（细胞呼吸条件）为自变量，吸收速率
为因变量。故甲组给予正常的呼吸条件，乙组抑制细胞呼吸。若两组植株对 Ca2+、K+ 的吸收速率表现为甲
组明显大于乙组，则说明需要 ATP，为主动运输。若两组植株对 Ca2+、K+ 的吸收速率相同，说明都不需要
ATP，为被动运输。
第 26页/共 26页
