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6.2将复名数改写成用小数表示的单名数_三年级上下册资料_3年级下册教学资源包教案+学案_第六单元小数的初步认识(教案+学案)_学案

  • 2026-03-09 02:04:17 2026-01-30 03:21:42

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6.2将复名数改写成用小数表示的单名数_三年级上下册资料_3年级下册教学资源包教案+学案_第六单元小数的初步认识(教案+学案)_学案
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docx
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2 页
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2026-01-30 03:21:42

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2 将复名数改写成用小数表示的单名数 项目 内 容 1.填空。 5.85读作( ) 20.03读作( ) 7.25元表示( )元( )角( )分 4.06元表示( )元( )角( )分 2.小数和分数之间是怎样的关系呢? 3.见教材第52页例题。 分析与解答: (1)图中床长1米9分米5厘米,课本宽1分米8厘米,跳绳长2米60厘米,这些都是复 名数,指带两个或两个以上单位名称的名数;相反,带有一个单位名称的名数叫单名 数。 (2)将复名数改写成用数表示的单名数,要注意单位间的进率。 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 1千米=( )米 (3)改写: 1米9分米5厘米=( )米 1分米8厘米=( )米 2米60厘米=( )米 4.分母是10的分数可以用( )位小数来表示,分母是100的分数可以用( )位小 数来表示。 5.看图填上合适的分数或小数。 6.填空。 7角是( )分,还可以写成( )元。 7分是( )角,还可以写成( )元。 温馨 知识准备:小数的相关知识。 提示 学具准备:直尺、一元和一角硬币若干。 答案:1.五点八五 二十点零三 7 2 5 4 0 6 2.略 3.(1)略 (2)10 10 10 1000(3)1.95 0.18 2.6 4.一 两 5.100 0.1 300 0.3 700 0.7 900 0.9 6.70 0.7 0.7 0.07