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第四单元 第 8 课时 小数与单位换算（1）学习任务单
1.复习旧知：
我们常见的有哪些量的单位?它们之间的进率分别是多少？
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2.口算。
80÷1000= 0.25×100=
136÷100= 4.03×1000=
700÷1000= 0.095×100=
说一说:一个小数乘或除以10倍、100倍、1000倍的方法
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任务一：名数的认识
1.教学教科书P46的主题图。
（1）看一看：这些数，它们有什么共同的特点？（2）举一举:你能举出名数的例子吗？
（3）分一分:这些名数有什么相同和不同？你能把它们分分类吗?
（4）试一试:你能分别举出单名数和复名数的例子吗？
【趁热打铁1】
在计量长度、面积、重量、时间时，得到的数都带有单位名称，如 15米5厘米，
78平方厘米，12千克，1小时4分钟等。
(1)通常把量得的数和单位名称合起来叫做( )。
(2)上面的名数中是单名数:( ),我们把只带有( )计量单
位名称的叫单名数，
(3)上面的名数中是复名数:( ),我们把带有( )或
( )计量单位名称的叫复名数，
任务二：把低级单位改写成用小数表示的高级单位。
教学例1：
1.说一说：80 cm改写成用米作单位的数,哪个是高级单位的名数?哪个是低级单
位的名数?
2.试一试: 先独立练习,再把你的想法和同桌交流。3. 想一想：请你观察这3种方法，你有什么发现？
【趁热打铁2】
1.想一想，填一填。
把低级单位的数改写成高级单位的数，要（ ）进率，厘米和米之间的进率
是（ ），所以要把84的小数点向（ ）移动（ ）位。
我发现:（ ）单位换算成（ ）单位，（ ）它们之间的
进率，小数点向（ ） 移动位数。
2. 想一想，填一填。
85 cm＝( )m 2050 g＝( )kg
60 dm2＝( )m2 680平方米＝( )公顷
任务三：把含有低级单位的复名数改写成高级单位的单名数
1.想一想：80厘米和1米45厘米改写为米数有什么共同的地方和不同的地方？
2.说一说:怎样将复名数改写成单名数？谁能说说你是怎么想的？
3.议一议:复名数换算成高级单位的单名数要注意什么?
4. 讨论：比较这两道题它们有什么相同的地方？
5.汇报：怎样把低级单位的数改写成高级单位的数？【趁热打铁3】
1.想一想，填一填。
9 kg 80 g＝( )kg
高级单位的数( )，是小数的整数部分；低级单位改写成高级单位要
( )进率。
我发现:复名数换算成（ ）单位的单名数，（ ）单位的数不变，
低级单位的数（ ）进率变成（ ）单位的数，和原来的整数（
）。
2.想一想，填一填。
6 m2 80 dm2＝( )m2 5 km 60 m＝( )km
20 t 150 kg＝( )t 8公顷600平方米＝( )公顷
