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2018齐齐哈尔化学试卷+答案+解析(word整理版)_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_历年中考真题(版本二,按省份划分)

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文档文本内容

黑龙江省齐齐哈尔市、黑河市 2018 年中考化学试题
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Mg-24 C1-35.5 N-14 K-39 S-32 Zn-65
Fe-56 Ba-137
一、选择题
1. 小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是( )
A. 编制花环 B. 榨取果汁
C. 点燃蜡烛 D. 切分蛋糕
【答案】C
【解析】
【详解】A、编制花环过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;
B、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;
C、点燃蜡烛过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,正确;
D、切分蛋糕过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误。
故选C。
2. 下列实验操作正确的是( )
A. 加热固体 B. 倾倒液体
C. 熄灭酒精灯 D. 取用固体粉末
【答案】D
【解析】
A、加热固体时试管口应略向下倾斜,导管稍露出橡胶塞即可,错误;B、瓶塞要倒放,标签向着手心,试
剂瓶口要紧靠量筒口倾倒,错误;C、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,错误;D、先将
试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,正确。故选D。3. 下列有关实验现象的描述正确的是
A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B. 红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
C. 把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色
D. 电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
【答案】C
【解析】
A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,
错误;C、铝的金属活动性比铜强,能置换出硫酸铜溶液中的铜。把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝
表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色,正确;D、电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生
的气体是氢气,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2,错误。故选C。
点睛:掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的
区别。
4. 在燃气中加入少量有特殊气味 的乙硫醇(C HSH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为
2 5
2C HSH+9O 4CO+2X+6H O,则X的化学式为
2 5 2 2 2
A. SO B. CO C. HS D. SO
2 2 3
【答案】A
【解析】
反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,反应后有4个碳原子、12个氢原子、14
个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有
2个硫原子和4个氧原子,即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO 。故选A。
2
点睛:掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。
5. 下列关于物质的用途说法错误的是
A. 稀有气体可制成电光源 B. 氧气可以作燃料
C. 石墨可以作电极 D. 碳酸钙可用作补钙剂
【答案】B
【解析】
A、稀有气体能产生不同的颜色,可用于填充霓虹灯,正确;B、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作
为燃料,错误;C、石墨具有导电性,可用作电极,正确;D、碳酸钙含有钙元素,碳酸钙能与胃液中的盐
酸反应生成易溶于水的氯化钙,从而促进人体对钙元素的吸收,因此可以用作补钙剂,正确。故选B。
6. 科学家发现 的N(NO) 是-种新型火箭燃料,关于N(NO) 的说法正确的是
2 3 2 3A. N(NO ) 由氮、氧两个元素构成
2 3
B. N(NO) 中含有3个氮原子和6个氧原子
2 3
C. N(NO) 属于氧化物
2 3
D. N(NO ) 中氮元素的质量分数为62.6%
2 3
【答案】C
【解析】
A、N(NO) 由氮、氧两种元素组成,错误;B、一个N(NO) 分子中含有4个氮原子和6个氧原子,错误;
2 3 2 3
C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。N(NO) 属于氧化物,正确;D、N(NO) 中
2 3 2 3
氮元素的质量分数为 ×100%=36.8%,错误。故选C。
点睛:掌握化学式的宏观与微观意义,以及有关化学式的计算,并能灵活运用是正确解答本题的关键。
7. 下列关于宏观事实的微观解释,错误的是
A. 浓氨水挥发——氨分子不断运动
B. 温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大
C. 氢气燃烧生成水——分子种类改变
D. 干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大
【答案】B
【解析】
A、浓氨水挥发——氨分子不断运动,正确;B、温度计内汞柱液面上升——汞原子间隔变大,错误;C、
氢气燃烧生成水——分子种类改变,由氢分子和氧分子变成了水分子,正确;D、干冰升华——二氧化碳
分子间的间隔变大,正确。故选B。
8. 根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
A. 测定空气中氧气的含量 B. 检验氧气是否收集满C. 验证物质燃烧需要氧气 D. 探究影响物质溶解性的因
素
【答案】A
【解析】
A、木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,所以不能用作测定空气里氧气的含量,错误;B、验满时用
带火星的木条应放在集气瓶口,若木条复燃证明氧气已集满,正确;C、两支燃着的蜡烛,其中一支用烧
杯罩住,可以验证物质燃烧需要氧气,正确;D、不同溶质是影响物质溶解性的因素,分别用 0.1g碘和
0.1g高锰酸钾作溶质加入到5mL水中,能够探究影响物质溶解性的因素,正确。故选A。
9. 下列知识整理完全正确的一组是
①用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
①硬水经过滤后可以转化为软水②制糖工业中
A B
利用活性炭来脱色以制白糖 ②若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水
冲洗,再涂上氢氧化钠溶液
①食品袋中放一小包铁粉,既可吸收水,又可吸
①纯金属和合金都属于金属材料②塑料、玻璃
C D 收氧气
和合成橡胶都属于合成材料
②灯泡中充氮气以延长使用寿命
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
A、①过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能将硬水转化为软水,错误;B、②若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,
应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,错误;C、②塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合
成材料,错误;D、①食品袋中放一小包铁粉,既可吸收水,又可吸收氧气,正确;②氮气的化学性质稳
定,灯泡中充氮气以延长使用寿命,正确。故选D。
10. 下列鉴别物质的方法中错误的是
A. 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体
.
B 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体
C. 用熟石灰粉末鉴别硝酸钾和尿素两种化肥
D. 用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体
【答案】C
【解析】A、硝酸铵溶于水会吸热导致溶液温度降低,而氢氧化钠溶于水后会放热,导致溶液温度升高,所以用水
可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体,正确;B、二氧化锰与水不反应,但与双氧水能反应并迅速产生气
体,故二氧化锰能鉴别鉴别水和双氧水,正确;C、氢氧化钙与硝酸钾和尿素都不反应,无明显现象,无
法鉴别,错误;D、二氧化碳能与紫色石蕊试液中的水反应,生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红色,而一
氧化碳没有明显现象,可以鉴别,正确。故选C。
点睛:解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象
即可鉴别。
11. 下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是
A. Fe3+、Na+、NO -、Cl- B. K+、Na+、Al3+、SO 2-
3 4
C. H+、K+、SO 2-、OH- D. Mg2+、NO -、OH-、Cl-
4 3
【答案】B
【解析】
A、该组离子之间不反应,能大量共存,但Fe3+为黄色,与无色不符,错误;B、因该组离子之间不反应,
能大量共存,且离子均为无色,正确;C、H+与OH-会结合生成水,不能共存,错误;D、Mg2+与OH-会结
合生成氢氧化镁的沉淀,不能共存,错误。故选B。
点睛:解题关键是看溶液中的离子两两相互结合是否会生成水、沉淀、气体,只要生成一种,就不能共存。
溶液是无色时,就不能有带色的离子。
12. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
B. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
C. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
D. 置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
【答案】A
【解析】
A、碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性,正确;B、氯化钠、硫
酸铜等盐中都含有金属元素,但盐中不一定都含有金属元素,如氯化铵属于盐,但不含金属离子,错误;
C、离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,如电子带负电,错误;D、置换反应有单质和化合物
生成,但有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,如一氧化碳和氧化铜的反应,错误。故选A。
13. 下列图像能够正确反映其对应变化关系的是A. 将浓硫酸露置在空气中一段时间
B. 向等质量等质量分数的稀硫酸中,分别加入足量的铁粉和锌粉
C. 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量
D. 向一定质量的饱和石灰水中,加入足量的生石灰
【答案】BD
【解析】
【详解】A、浓硫酸有吸水性,将浓硫酸露置在空气中一段时间会吸收空气中的水分,溶质质量分数变小,
错误;
B、足量的锌粉、铁粉与一定量的盐酸反应时,生成的氢气一样多;但锌的相对原子质量比铁大,等量金
属和足量酸反应铁生成的氢气多,正确;
C、MgO+2HCl=MgCl +H O Mg(OH) +2HCl=MgCl +2H O
2 2 2 2 2
40 95 58 95
m m
由反应的化学方程式可知,等质量的氧化镁、氢氧化镁分别与足量的盐酸反应,氧化镁与盐酸反应生成氯化镁的质量要多,错误;D、生石灰与水反应生成氢氧化钙,消耗水,故足量的生石灰会将一定质量的饱
和石灰水中的水反应完,故溶质质量减小,并最终为0,正确。故选BD。
14. 下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是
选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
A 氯化钠 泥沙 加入适量水溶解、过滤、洗涤、干燥
B 氮气 氧气 将混合气体通过灼热的铜网
C 木炭 四氧化三铁 将混合物在空气中灼烧
D 氢氧化钠溶液 氢氧化钙 加入过量的碳酸钠溶液,充分反应后,过滤
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
A、杂质泥沙不溶于水,NaCl固体溶于水,因此加足量水溶解、过滤、蒸发即可,错误;B、将氮气和氧
气的混合气体通过灼热的铜网,氧气会与铜反应,而氮气不会,所以能将氧气除掉,正确;C、将木炭和
四氧化三铁的混合物在空气中灼烧,木炭会与四氧化三铁反应,违背除杂原则,错误;D、氢氧化钙与碳
酸钠溶液反应,生成碳酸钙的沉淀,过滤除去,但过量的碳酸钠是新的杂质,违背除杂原则,错误。故选
B。
点睛:除去混合物中的杂质,所选用的试剂或方法应对杂质有作用,不影响主要成分,并且过程中不能产
生新的杂质。
15. 有一包不纯的碳酸钾粉末,所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化亚铁、碳酸钠中的一种或
几种。为确定其成分,进行如下实验:
(1)取少量该粉末于试管中,加足量的水充分溶解,得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液,
有白色沉淀产生,再加入足量的稀硝酸,充分反应后,部分白色沉淀消失。
(2)另取13.8g该粉末于烧杯中,加水使其完全溶解,再加入200g一定溶质质量分数的氯化钡溶液,恰好完
全反应,生成19.7g白色沉淀。
(资料:稀硝酸与碳酸盐能发生复分解反应,稀硝酸与氯化银不反应)
下列说法正确的是
A. 杂质中一定不含有氯化亚铁
B. 杂质中一定含有氯化钾,可能含有硝酸钾、碳酸钠
C. 该包粉末的组成只有两种情况
D. 所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%【答案】AC
【解析】
(1)取少量该粉末于试管中,加足量的水充分溶解,得到无色澄清溶液,说明不含氯化亚铁(浅绿色)和硝
酸钙(硝酸钙会与碳酸钾反应生成碳酸钙的沉淀);向该溶液中加入适量的硝酸银溶液,有白色沉淀产生,
再加入足量的稀硝酸,充分反应后,部分白色沉淀消失(氯化钾与硝酸银反应生成不与稀硝酸反应的沉淀
氯化银,碳酸钠与硝酸银反应生成能与稀硝酸反应的碳酸银的沉淀),说明溶液中含有氯化钾,碳酸钠;
(2)
KCO+BaCl =BaCO ↓+2KCl Na CO+BaCl =BaCO ↓+2NaCl
2 3 2 3 2 3 2 3
138 197 106 197
13.8g 19.7g 10.6g 19.7g
由上面的对应关系可知,纯净的碳酸钠13.8g与氯化钡溶液反应生成19.7g的碳酸钡沉淀,而该粉末中含有
氯化钾,故碳酸钠的质量小于13.8g;等质量的碳酸钾、碳酸钠与足量的氯化钡溶液反应,碳酸钠生成碳
酸钡的质量多。另取13.8g该粉末于烧杯中,加水使其完全溶解,再加入200g一定溶质质量分数的氯化钡
溶液,恰好完全反应,生成19.7g白色沉淀。说明粉末中一定含有碳酸钠。A、由分析可知,杂质中一定不
含有氯化亚铁,正确;B、杂质中一定含有氯化钾、碳酸钠,可能含有硝酸钾,错误;C、该包粉末的组成
可能是碳酸钾、氯化钾、碳酸钠及碳酸钾、氯化钾、碳酸钠、硝酸钾,共两种情况,正确;D、设所用氯
化钡溶液中溶质的质量为x。
KCO+BaCl =BaCO ↓+2KCl
2 3 2 3
208 197
x 19.7g
x=20.8g
所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为 ×100%=10.4%,错误。故选AC。
二、非选择题
16. 用适当的化学符号和数字回答:
(1)氧离子__________; (2)小苏打__________;(3)标出ZnCl 中锌元素 的化合价___________。
2
【答案】 (1). O2- (2). NaHCO (3).
3
【解析】
(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其符号前加上相应的数字;(2)化学式:根据
单质和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化
学式的书写方法进行分析解答即可;(3) 元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合
价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。(1)离子的表示方法:在
表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,
1要省略。故氧离子的符号为O2-;(2)小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为NaHCO ;(3) 根据化合物中
3
元素正负化合价代数和为0可得ZnCl 中锌元素的化合价为[0-(-1×2)]=+2,故ZnCl 中锌元素的化合
2 2
价为 。
17. 建立宏观与微观之间 的联系,是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题:
(1)下图是元素周期表的一部分,图 表示图中_______处元素的原子结构示意图(填序号),在化学
反应中该原子易______电子(填“得到”或“失去”)。下图①、②、④三处元素中,与③处元素属于同一周期
的是____(填序号)。
(2)工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下:
①写出该反应的化学方程式________。
②在该反应中,化合价升高的元素是_______(填元素符号,下同),化合价降低的元素是______。
③在该反应中,_____(填化学式)具有氧化性。
【答案】 (1). ① (2). 得到 (3). ②④ (4). C+H O CO+H (5). C (6). H (7). HO
2 2 2
【解析】
【详解】(1)根据质子数=原子序数解答;根据最外层电子数比4大解答;根据元素周期表中同一横行表示同一周期解答;(2)根据反应的微观示意图解答。(1)由质子数=原子序数可知,图 表示第8号元素
氧元素,表示图中①处元素的原子结构示意图;该原子结构示意图中最外层电子数为 6,比4大,在化学
反应中该原子易得到电子;元素周期表中同一横行表示同一周期,与③处元素属于同一周期的是②④;(2)
由图可知,该反应是碳与水在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为 C+H2O
CO+H2;②由图可知,反应前碳为单质,化合价为0价;反应后生成一氧化碳,化合价为+2,化合价升高;
反应前HO中氢元素的化合价为+1价,反应后生成氢气,属于单质,化合价为0,化合价降低;氧元素在
2
反应前后化合价不变;③在反应过程中C得到氧,生成CO,HO失去O,生成H ,故在该反应中,HO
2 2 2
具有氧化性。
18. 小萌和妈妈一起包饺子,制作饺子的原料有面粉、肉馅、蔬菜、植物油等。
(1)以上原料中富含糖类的是_________。
(2)煮饺子所用铁锅的塑料把手具有_________ (填“热固性”或“热塑性”)。
(3)小萌帮妈妈刷碗时,发现洗洁精能轻松除去餐具上的油污,这是利用了洗洁精的_________作用。
【答案】 (1). 面粉 (2). 热固性 (3). 乳化
【解析】
(1)根据糖类常见的食物来源解答;(2)根据热塑性塑料加热后可重塑,热固性塑料加热后不可重塑,进行分
析解答;(3)根据洗洁精具有乳化功能解答。(1)肉馅富含蛋白质,蔬菜富含维生素,植物油富含油脂,故以
上原料中富含糖类的是面粉;(2) 煮饺子所用铁锅的塑料把手,应受热不易变形,所以炒菜用的铁锅手柄
是热固性塑料;(3) 洗洁精能轻松除去餐具上的油污,这是利用了洗洁精的乳化作用。
19. 请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在_______℃时,a、c两种物质的溶解度相等。
(2)在t℃时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为______g。
2(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用___的方法提纯。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)t ℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____。
2
(5)下列说法正确的是______。
A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小
B.将t℃时c物质的饱和溶液升温到t℃,其溶液的质量一定减小
1 2
C.配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质
的质量分数将偏高
【答案】 (1). t (2). 75 (3). 降温结晶 (4). c>b>a或cba (5). BC
1
【解析】
根据溶解度曲线分析解答。(1)由溶解度曲线可知,在t℃时,a、c两条曲线有交点,故t℃时a、c两种物
1 1
质的溶解度相等;(2) 由溶解度曲线可知,t℃时a物质的溶解度为50g,即100g水中最多溶解50ga物质,
2
那么50g水中最多溶解25ga物质,故在t℃时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得
2
溶液的质量为75g;(3)由溶解度曲线可知,a、b的溶解度都随温度的升高而增大,但a受温度的影响变化
较大,b受温度的影响变化较小,故若a物质中混有少量b物质,最好采用降温结晶的方法提纯;(4) 由溶
解度曲线可知,t℃时a、b、c三种物质的溶解度大小关系是a>b>c,故t℃时,a、b、c三种物质的饱和
2 2
溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是 c>b>a(或cba);(5)A、将a物质的饱和溶液变为不饱和
溶液,其溶质的质量分数不一定减小,如升高温度,此时溶质质量分数不变,错误;B、由溶解度曲线可
知,C的溶解度随温度的升高而增大,故将t℃时c物质的饱和溶液升温到t℃,有C物质析出,其溶液的
1 2
质量一定减小,正确;C、俯视读数,数据偏大,容器内水的体积实际偏小,故配制的溶液中溶质的质量
分数将偏高,正确。故选BC。
20. A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物,E、
F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应
物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出G物质的化学式_____。
(2)写出B物质的一种用途_____。
(3)写出②反应的化学方程式______。(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因_____________。
【答案】 (1). Cu (2). 冶炼金属(或作燃料) (3). CO+CuO Cu+CO (4). 分子的构成不同;1个二氧
2
化碳(CO)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子
2
【解析】
F为导电性、导热性最好的金属,则F为银;G是金属单质,且G为红色固体,则G为铜;A为红色固体,
且A是氧化物,故A是氧化铁;A与B反应生成D和E,B为氧化物,E为金属单质,故B为一氧化碳,
E为铁,D为二氧化碳;B与C反应生成D和G,则C为氧化铜,据此分析解答。(1)由分析知,G为铜,
故G物质的化学式为Cu;(2) 由分析知,B为一氧化碳,一氧化碳有还原性(或可燃性),可用来冶炼金
属(或作燃料);(3)反应②是一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式
为CO+CuO Cu+CO ;(4)B是CO,D是CO ,从微观角度看CO与CO 分子的构成不同;1个二氧化
2 2 2
碳(CO)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子。
2
21. 化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:
(1)“铁强化酱油”可补充人体所需的铁元素,铁元素摄入不足可能会引起哪种疾病?______________
(2)塑料的用途广泛,请写出塑料的一条优点。______________
(3)喝了汽水后常常会打嗝,这是为什么?______________
【答案】 (1). 贫血(或缺铁性贫血) (2). 密度小(耐腐蚀;易加工;制造成本低;耐用;防水等合
理即可) (3). 温度升高,气体的溶解度减小,二氧化碳逸出
【解析】
(1)根据铁的生理功能解答;(2)根据塑料的特点分析解答;(3)根据温度升高,气体溶解度降低分析解答。
(1) 铁元素摄入不足可能会引起贫血(或缺铁性贫血);(2)塑料的一条优点是密度小;(3)喝了汽水后常常
会打嗝,这是温度升高,气体的溶解度减小,二氧化碳逸出。
22. 资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。请用化学知识回答下列问题:
(1)矿物的储量有限,而且不能再生。金属的回收利用可有效地保护金属资源,此外保护金属资源的有效途
径还有哪些? (答一点即可)______________
(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,但目前在生活和生产中大量使用还存在一定的困难,其原因是什
么? (答一点即可)______________
(3)有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是由于燃气燃烧不充分造成的。燃料燃烧不充分
会造成哪些不良影响? (答一点即可)______________
【答案】 (1). 防止金属腐蚀(有计划、合理地开采矿物;寻找金属的代用品) (2). 制取成本高(或
贮存困难) (3). 浪费燃料(或燃料利用率降低;污染空气等合理即可)【解析】
(1)根据金属的防腐、回收再利用及开采和寻找新的代替品等分析解答;(2)根据氢气制取成本高;贮存困难
等方面解答;(3)根据燃料燃烧不充分会浪费燃料等解答。(1)保护金属资源的有效途径还有防止金属腐蚀
(有计划、合理地开采矿物;寻找金属的代用品);(2)氢气目前在生活和生产中大量使用还存在一定的困
难,其原因是制取成本高(或贮存困难);(3) 燃料燃烧不充分会浪费燃料(或燃料利用率降低;污染空
气等合理即可)。
23. 目前环境问题日趋严重,保护环境刻不容缓。请你根据所学知识回答下列问题:
(1)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。防治水体污染的措施有哪些? (答一点即
可)______________
(2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质,请写出其中一种。______________
(3)大气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致温室效应增强,全球气候变暖,可能会造成哪些危害? (答一
点即可)______________
【答案】 (1). 工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体做处理使之符
合排放标准(农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;生活污水应逐步实现集中处理和排放;工业
上“三废”处理达标后再排放;农业上合理使用农药和化肥;生活污水集中处理达标后再排放) (其它答案
合理也可) (2). 一氧化碳(未燃烧的碳氢化合物;氮的氧化物;含铅化合物;烟尘)(答一点即可) (3). 导
致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市(使土地沙漠化,造成农业减产;引起暴雨、洪水
等灾害性和极端气候事件发生频率和强度增加;影响自然生态系统,改变生物多样性) (其它答案合理也
可)
【解析】
(1)根据工业上、农业上、生活上防治水体污染的措施分析解答;(2)根据汽车尾气中的主要污染物解答;
(3)根据温室效应会导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化,农业减
产等分析解答。(1)防治水体污染的措施有工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污
染的水体做处理使之符合排放标准(农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;生活污水应逐步实现
集中处理和排放;工业上“三废”处理达标后再排放;农业上合理使用农药和化肥;生活污水集中处理达
标后再排放);(2)汽车尾气中含有的一种空气污染物一氧化碳(未燃烧的碳氢化合物;氮的氧化物;含铅
化合物;烟尘); (3)大气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致温室效应增强,全球气候变暖,可能会造
成导致两极的冰川融化,使海平面升高,淹没部分沿海城市(使土地沙漠化,造成农业减产;引起暴雨、
洪水等灾害性和极端气候事件发生频率和强度增加;影响自然生态系统,改变生物多样性)。
24. 掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,
回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。
(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。
(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是______。
(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是____。
【答案】 (1). 广口瓶 (2). 腐蚀胶帽(或沾污试剂) (3). 引流 (4). 向左盘添加氯化钠( 或向左盘添
加药品,或添加药品,或添加氯化钠)
【解析】
根据基本实验操作解答。(1)固体药品通常保存在广口瓶里;(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果
是腐蚀胶帽(或沾污试剂);(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是引流;(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向
左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是向左盘添加氯化钠( 或向左盘添加药品,或添
加药品,或添加氯化钠)。
25. 下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
A.硫在氧气中燃烧 B.验证质量守恒定律
C.蒸发食盐水 D.用木炭还原氧化铜
(1)A实验中集气瓶内水的作用是_______。
(2)B实验中玻璃管的作用是_____。
(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现_____时,停止加热。
(4)D实验中酒精灯加网罩的作用______________。
【答案】 (1). 吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气 (2). 引燃红磷 (3). 较多固体 (4). 使火
焰集中并提高温度
【解析】
(1)根据水的作用主要是吸收生成的二氧化硫解答;(2)根据玻璃管的主要作用是引燃红磷解答;(3)根据当
蒸发皿内出现较多固体时解答;(4)根据使火焰集中并提高温度解答。(1)A实验中集气瓶内水的作用是吸收
生成的二氧化硫气体,防止污染空气;(2)B实验中玻璃管灼烧至红热再插入锥形瓶中,故玻璃管的作用是
引燃红磷;(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;(4)D实验中酒精灯加网罩的作用是
使火焰集中并提高温度。26. 在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:D______,H____________。
(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_______(填字母,按字母顺序排列),所用药品是
_______。
(3)若补充一种仪器_______ (填仪器名称),再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学
方程式为___________。
(4)若用装置I收集氧气,气体应从_______端导管进入(填“左”或“右”)。
【答案】 (1). 酒精灯 (2). 长颈漏斗 (3). ABGH (4). 大理石(或石灰石)和稀盐酸 (5). 试管
(6). 2KMnO KMnO + MnO + O↑ (7). 右
4 2 4 2 2
【解析】
(1)根据常见仪器解答;(2)根据根据反应物的状态、反应条件、生成气体的密度及溶解性分析解答;(3)根
据高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;(4)根据氧气的密度比水小解答。(1)标
号仪器的名称:D酒精灯,H长颈漏斗;(2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀盐酸在常温下反应,
二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,故选择的仪器是 ABGH;(3) 高锰酸钾必须装在试管中加热生成锰
酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO KMnO +MnO+O ↑;(4)由于氧气的密度比水小,
4 2 4 2 2
故若用装置I收集氧气,气体应从右端导管进入。 △
27. 为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
(1)A试管中的实验现象为______________,C试管中所发生反应的化学方程式为____________。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。
将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl
2
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH) 和HCl
2
【设计实验】请完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。 _________ 猜想二不成立
取少量滤液于试管中, 滴加_______(填名称)。 _________ 猜想三成立
【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有__________。
【答案】 (1). 紫色石蕊溶液变红( 或溶液由紫色变为红色) (2). Fe O+ 6HCl=2FeCl + 3HO (3). NaCl和
2 3 3 2
NaCO(或氯化钠和碳酸钠) (4). 无沉淀产生(或无明显变化) (5). 稀盐酸(或稀硫酸) (6). 产生气泡 (7).
2 3
氢离子(或H+)
【解析】
(1)根据酸能使紫色石蕊溶液变红解答;根据氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水解答;(2) 【作出猜想】猜
想三:根据观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现解答;【设计实验】根据实验步骤和实验结论分
析解答;【迁移拓展】根据酸具有相似化学性质的原因解答。(1)A试管中的实验现象为紫色石蕊溶液变红
( 或溶液由紫色变为红色);氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,反应得到化学方程式为 Fe O+ 6HCl=2FeC
2 3
l+ 3HO;(2) 【作出猜想】猜想三:观察到烧杯中先有气泡产生,说明是盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳;
3 2
后有白色沉淀出现, 说明碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故滤液中溶质的成分是NaCl和
NaCO(或氯化钠和碳酸钠);【设计实验】碳酸钠与氯化钙溶液反应会生成碳酸钙白色沉淀,故无沉淀产
2 3
生(或无明显变化),说明猜想二不成立;取少量滤液于试管中, 滴加稀盐酸(或稀硫酸),产生气泡,说明
猜想三成立;【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有氢离
子(或H+)。
28. 食醋是厨房中常用的調味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CHCOOH,请回答:
3
(1)醋酸属于_____化合物(填“有机”或“无机”)。
(2)醋酸的相对分子质量是_______;
(3)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是_______;
(4) _____g醋酸中含6. 4g氧元素。
【答案】(1)有机;(2) 60 ;(3)6:1 ;(4)12
【解析】【详解】(1)根据醋酸的化学式为CHCOOH分析解答;(2)根据相对分子质量的计算方法计算即可;(3)一个
3
醋酸CHCOOH分子中含有2个C,4个H,求出相对质量比即为醋酸中C、H元素的质量比;(4) 根据氧
3
元素的质量除以醋酸中氧元素的质量分数解答。(1)醋酸是含有碳元素的化合物,属于有机化合物;(2)醋酸
的相对分子质量12+1×3+12+16+16+1=60;(3)醋酸中碳、氢两种元素的质量比为(12×2):(1×4)=6:
1;(4) 6. 4g÷[ ×100%]=12g。
29. 向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273. 3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分
数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为:
NaSO + BaCl = 2NaCl+ BaSO ↓)
2 4 2 4
请计算:
(1)固体混合物中氯化钡的质量______________
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
【答案】(1)20.8g;(2)5%
【解析】
【详解】根据反应的化学方程式计算解答。(1)设固体混合物中氯化钡的质量为x,生成氯化钠的质量为
y。
NaSO + BaCl = 2NaCl+ BaSO↓
2 4 2 4
208 117 233
x y 23.3g
x=20.8g
y=11.7g(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数 ×100%=5%
答:(1)固体混合物中氯化钡的质量为20.8g;(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数5%。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网(http://zujuan.xkw.com)专业教师团队编校出品。
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