文档文本内容
义
务
教
育
三
至
六
年
级
书
法
练
习
指
导
四
年
级
上
册
(
实
验
)
出
版
社义务教育三至六年级
主 编 刘 江
副主编 江 吟 李刚田 祝遂之 王冬龄目录
第一单元
要点提示 :(1)学习摹帖与临帖的几种方
法 ;(2)掌握独体字书写的结构原则。
第 1 课 摹帖与临帖 1
第 2 课 独体字的结构 4
第 3 课 重心平稳 6
第 4 课 突出主笔 8
第 5 课 斜中求正 10
第 6 课 左右对称 13
第二单元
要点提示 :(1)掌握本单元八个基本汉字
偏旁的笔顺、笔法及位置 ;(2)了解汉字发展
演变的基本知识。
第 7 课 单人旁与双人旁 15
第 8 课 示字旁与禾木旁 18
第 9 课 提土旁与石字旁 21
第 10 课 王字旁与足字旁 24第 11 课 集字临摹练习 27
第三单元
要点提示 :(1)掌握本单元八个基本汉字
偏旁的笔顺、笔法及位置;(2)结合实际生活,
书写春联贺新年。
第 12 课 提手旁与木字旁 29
第 13 课 左耳刀与竖心旁 32
第 14 课 女字旁与弓字旁 35
第 15 课 日字旁与目字旁 38
第 16 课 我来写春联 41
附
颜真卿《多宝塔碑》
本册练习第1课 摹帖与临帖
摹帖 摹帖是临摹的初级阶段,它有四种基本方法:仿影、描红、单钩、双钩。
仿影
将透明而不渗水的纸蒙在字帖
上,按照映出的字迹描写。每个笔画
力求一笔完成,不要重复修补填写。
描红
在印成红色的字帖上,用毛笔按
照字迹一笔一笔地描上黑字。
单钩
将透明而不渗水的纸蒙在字帖
上,用笔勾出笔画的中锋行笔路线。
双钩
将透明而不渗水的纸蒙在字帖
上,用笔把字的外形轮廓勾勒出来。
线条必须勾在笔画边缘上。
1空心字双钩法 笔顺双钩法
将空心字作为填写对象,用毛笔分别蘸不同颜色的墨水分
次填写。这样,一册双钩本就可多遍填写。填空心字时,应遵
双钩廓填
循楷书基本笔画的运笔方法,一笔填成,既要填实,又尽量不
要填出双钩线外,以免走样。
先蘸红墨水填写 再蘸蓝墨水填写 最后蘸墨汁填写
练一练 临写下面例字。
天 我 来 永
2临帖就是对照字帖,模仿字帖上的笔画和结构来写,是摹帖的
临帖
高级阶段。它有三种基本方法 :对格临、去格临、背临。
对格临
依据印有某种格子的字帖,在印有同样格子的纸上对照临写。
缩小
范字
放大
去格临
不用格子,对着字帖直接临写,比对格临要难。去格临写时,先仔细看清楚
字的结构和笔画特点,再整个字临写,不要看一笔写一笔。
去格临 背临
背临
不对照字帖,全凭记忆书写。经常背临可以增强记忆力,加深对字帖的理解,
使字帖上的字烂熟于心。
3第2课 独体字的结构
笔画是汉字最小的结构单位,以笔画为部件构成的不可拆
要领图解
分的单个形体称为独体字。独体字笔画之间的组合方式一般有
要领图解 相离、相接、相交三种。
三 入 又
三横相离 撇捺相接 横撇与捺相交
“事”字首横最长,
其余横画较短。竖钩与
横折的竖画略粗,其余
笔画较细。注意横画间
的距离。
事
4练一练 下列字中的笔画有长有短,有密有疏,在练习时要注意。
八 之
撇短捺长 上密下疏
山 生
中竖最长,上下参差 三横左右参差,上短下长
单钩比对
用铅笔或钢笔单钩摹写,比较不同书法家是如何巧妙地处
理笔画之间关系的。
年 年 年 年
欧阳询 颜真卿 柳公权 赵孟
5第3课 重心平稳
要领图解 每一个字都有一个重心。书写时,要注意重心平稳,左右
对称,上下和谐,笔画间距匀称。
要领图解
长横伸展,中竖
劲挺,间距匀称。
甫
我来动笔 用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。
自 血 半
6练一练 下列字中有的是横长竖短,有的是横短竖长,在练习时要注意。
聿 重
竖画粗长重心稳 横画多间距匀称
而 丑
横长竖短字宽扁 中横舒展竖粗短
单钩比对
用铅笔或钢笔单钩摹写,比较不同书法家是如何让笔画参
差匀距的。
而 而 而 而
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
7第4课 突出主笔
要领图解 独体字往往笔画较少,靠主要的一个或两个笔画来支撑整
个字的重心。书写时必须突出主笔。主笔写得端正粗壮,好像
要领图解 房屋的“柱子”,用来平衡重心。
“中”字上大下小,
“口”呈扁状。竖画居
中,支撑全字。
中
我来动笔 用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。
不 平 于
8练一练 注意写好下列字中的主笔 :竖、竖钩。
下 半
竖画粗壮略偏左 左右对称竖长挺
手 寸
钩画长伸略偏右 竖钩粗壮居右边
单钩比对 用铅笔或钢笔单钩摹写,比较不同书法家是怎样突出主笔的。
中 中 中 中
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
9第5课 斜中求正
形体偏斜的字比较难写,如“户”字的竖撇向左斜,“戊”
要领图解
字的斜钩向右斜,要斜中求正。书写时要安排好字的重心,字
的重心应在主笔上。除了写好主笔,同时还要将其他笔画安排
要领图解
好,做到均衡协调,斜而不倒。
“力”字横折钩为
主笔,要舒展,横、撇
交叉点与钩上下对正。
力
我来动笔 用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。
身 氏 及
10练一练 注意下列字中哪一笔是主笔,怎样斜中求正。
心 戊
三点参差,卧钩突出 竖撇紧收,斜钩右伸
户 乃
竖撇左伸,横距均匀 长撇左伸,钩向左上
单钩比对
用铅笔或钢笔单钩摹写,比较不同书法家是如何让字斜中
求正的。
我 我 我 我
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
11讲一讲 找出下列字中的主笔,说说它们是如何做到斜中求正的。
也 我 母
知识链接 孔子庙堂碑
《孔子庙堂碑》立于唐贞观七年(公元 633 年),是唐代大书法家虞世南(公
元 558-638 年)69 岁时撰文并书写的。碑文记载了唐武德九年(公元 626 年)
封孔子后裔孔德伦为褒圣侯及修缮孔庙之事。此碑书法用笔圆润,字形秀丽,横
平竖直,笔势舒展,是虞世南的楷书精品。
虞世南《孔子庙堂碑》(局部)
12第6课 左右对称
中间有竖或竖钩、左右有撇捺的字,应撇捺舒展。有左右
要领图解
两点的字,两点呼应,左右对称。撇捺交叉点一般在字的中
要领图解 上部。
“东(东)”字字
形较长,书写时横宜
短,竖宜长,撇收捺放,
左右对称。
东
我来动笔 用铅笔或钢笔先双钩再填写所缺笔画。
夫 天 大
13练一练 下列字中左右两部分的笔画以竖钩为中心,掌握左右对称的写法。
未 来
撇轻捺重 两点对应
水 木
多撇求变 中竖伸展
单钩比对
用铅笔或钢笔单钩摹写,比较不同书法家是如何让字左右
呼应的。
水 水 水 永
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
14第7课 单人旁与双人旁
要领图解 单人旁先写撇,再写竖。撇画藏起尖收,竖画露起圆收。
要领图解
1
2
单人旁 笔顺图示 笔法图示
双人旁先写两撇,再写竖。两撇藏起尖收,竖画回锋方收。
1
2
3
双人旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
侣 使 后 征
15单人旁撇短竖长,竖从撇中间起笔。双人旁两撇上短下长,
练一练
两撇不可平行 ;竖画比单人旁稍短,竖从第二撇中间起笔。
住 依
行 复
比一比 比较不同书法家书写单人旁和双人旁的特点。
俯 行 行 复
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
16临习指导 “化”字左窄右宽,左低右高,两部分靠近,竖弯钩的出钩
方向朝上。“得”字左高右低,上紧下松,点靠上偏左。
化 侍
得 德
知识链接 “人”的字形演变
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书
甲骨文的“人”,描绘的是一个人的侧影,他朝左站立,双手下垂,身子前倾。
后来才逐渐变成一撇一捺,到了隶书就形成了现在“人”字的样子。
17第8课 示字旁与禾木旁
要领图解 示字旁先写点,再写横撇。竖画对正上点,右点居竖上。
要领图解
1
2
4
3
示字旁 笔顺图示 笔法图示
禾木旁先写撇,再写横。竖画偏右,收笔带钩。下撇短直,右点居中。
1
3
2 4 5
禾木旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
祖 福 程 稽
18示字旁下竖对正上点,上点平而下点斜,竖画偏右而下伸。
练一练
禾木旁横长撇短,左伸右缩。
禅 福
程 称
比一比 比较不同书法家书写示字旁与禾木旁的特点。
神 移 福 种
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
19“祖”字左长右短,“且”下横长而向右上斜。“秋”字禾木
临习指导
旁笔画较细,“火”撇轻捺重,两点相向呼应。
祖 礼
秋 积
知识链接 笔锋
“笔锋”有两层含义 :一是指毛笔笔毫的尖锋,二是指笔画的锋芒。北宋
大书法家米芾(公元 1051-1107 年)曾说 :“作字需善用笔锋,笔锋有法,则
欹斜仓卒自生妍,不然即端庄着意,终是死形。”意思是写字要善于运用笔锋,
掌握运笔的方法(如我们学习过的中锋、侧锋、藏锋、露锋等),各种不同的
笔锋会产生不同的书写效果 ;如果不能很好地运用笔锋,写出来的字就会显得
死板。
20第9课 提土旁与石字旁
要领图解 提土旁先写横,再写竖。提画偏左,角度较斜。
要领图解
2
1
3
提土旁 笔顺图示 笔法图示
石字旁先写横,再写撇。“口”部上宽下窄,比上横略窄。
1
2
4
3
5
石字旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
场 壤 垢 碑
21提土旁横短,竖、提长,提画左伸而上斜。石字旁横短撇长,
练一练
“口”偏左。
地 坊
增 砌
比一比 比较不同书法家书写提土旁的特点。
地 地 地 地
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
22“塔”字提土旁靠左上 ;“ ”撇捺左右伸展,撇细轻,穿
临习指导
插到提土旁下面。“碑”字左撇细长左伸,“卑”悬针竖挺直。
塔 增
碑
知识链接 “土”的字形演变
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书
“土”字的演变过程并不复杂,小篆就已经与现代字形差不多了。汉代的《说
文解字》解释“土”的含义为万物从土地中孕育而生。它的两横代表地面,一竖
代表万物从土中生长出来的形状。提土旁的汉字常常与土、地有关,如“坡”、“坎”、
“塘”等。
23第10课 王字旁与足字旁
要领图解 王字旁先写两横,再写竖。提画较斜,形态狭长。
要领图解
1
3
2
4
王字旁 笔顺图示 笔法图示
足字旁先写口,再写中竖。短横偏右靠上,左竖短斜,提画长而上斜。
1 2
3
4
5
6
7
足字旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
瑕 珮 琅 踊
24王字旁上横长,下横细短,提画左伸上斜,竖居中。足字
练一练
旁“口”扁平,提画上斜而重心偏左。
理 琅
躅 踊
比一比 比较不同书法家书写王字旁的特点。
理 理 理 理
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
25“现(现)”字王字旁伸左让右;“见”上窄下宽,竖弯钩竖
临习指导
短弯钩长。“跪”字足字旁较短,靠左上;“危”下撇细长,向
左下撇出,左右靠紧。
现 瑕
跪 踊
知识链接 书为心画
古人认为书法作品既能体现作者个人修养和情趣,也可以反映他的思想和品
格,所以提倡“作字先做人”。我们练习书法,不仅要用心揣摩用笔的技巧,还
要努力提高自身文化素质,更要重视对思想品德的培养,做一个品德高尚的人。
26第 11 课 集字临摹练习
集字解读 “书为心画”,出自西汉扬雄的《法言》。
书 为
心 画
临习指导 “书 (书 )”、“ (为 )”、“画 (画 )”三个字的临写要注意横
画间的距离,应密而不拥挤。“心”字笔画少,字形较小,笔画
较粗,卧钩向右下斜,三点向右上斜,斜中求正。
27作品展示 作
品
展
示
团扇
书写要点
团扇的四个字排列要疏密有致,
落款文字与正文距离适度。
书写条幅时,首尾两字要略大,
起到引领和承载的作用。
条幅
课外拓展 从《多宝塔碑》中集字书写“政通人和”。
28第12课 提手旁与木字旁
要领图解 提手旁先写短横,再写竖钩。提穿过竖钩的中部,形态较长。
要领图解
2
1
3
提手旁 笔顺图示 笔法图示
木字旁先写横,再写竖钩。撇画从横竖交叉点起,右点取横势。
2
1
4
3
木字旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
持 楼
29提手旁短横上斜,竖钩长伸,提画斜长。木字旁横稍长,
练一练
左伸右缩,竖从横偏右穿过。
抱 授
札 桢
比一比 比较不同书法家书写提手旁与木字旁的特点。
持 相 持 持
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
30“持”字左窄右宽,左低右高,右边的中横长伸,与左竖钩
临习指导
相粘,“寸”竖钩偏右。“相”字左长右短,木字旁伸左让右;“目”
与木字旁横画齐平,右竖下伸。
持 披
相 材
知识链接 “木”的字形演变
金文 小篆 隶书 楷书 行书
“木”字在古代就是树的意思,金文的“木”字也是一棵树的形象,它不仅
有向上分叉的树枝,还有向下延伸的树根。到了隶书,“木”字向上的树枝以一
横代替,树木形象也不再那么明显。以“木”作部首的汉字也同样与木有关,常
常是树木的名称,如“槐”、“桂”等。
31第13课 左耳刀与竖心旁
要领图解 左耳刀先写横撇,再写弯钩。竖画长挺。
要领图解
1
2
左耳刀 笔顺图示 笔法图示
竖心旁先写左点,再写右点。竖画靠近右点,向下伸展。
3
2
1
竖心旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
隐 附 恒 惧
32左耳刀钩小,横上斜,折笔弯小,出钩平。竖心旁两点一
练一练
纵一横,左点大而右点小,位置居竖画上部。
陛 降
悟 性
比一比 比较不同书法家书写左耳刀与竖心旁的特点。
降 性 悟 降
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
33“陈(陈)”字左部分上缩,竖有弧度 ; 右部分上小下大,竖
临习指导
钩长挺,撇捺舒展。“悦”字竖心旁的竖画细长有力,“兑”上
两点饱满呼应。
陈 附
悦 情
知识链接 颜筋柳骨
“颜”、“柳”分别指唐代大书法家颜真卿和柳公权。“颜筋”形容颜真卿的书
法线条粗壮,很有精神,“筋力”很强;“柳骨”形容柳公权的书法线条细挺,“骨
力”很强。“颜筋柳骨”形容他们书法的风格不同。
34第14课 女字旁与弓字旁
要领图解 女字旁先写撇点,再写长撇。长提从左撇的下部穿过。
要领图解
1
2
3
女字旁 笔顺图示 笔法图示
弓字旁先写横折,再写横,最后写竖折折钩,形态较长,上密下疏。
1
2
3
弓字旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
始 弥 媚 强
35女字旁首撇较直,长点向右伸,右撇长带弧度,提从首撇
练一练 下部穿过至右撇的上部。弓字旁由横折、横、竖折折钩组成,
横折短小,第二横稍长,竖折折钩上短下长,竖钩向左斜。
妙 姓
强 弘
比一比 比较不同书法家书写女字旁与弓字旁的特点。
如 引 妙 妙
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
36临习指导 “如”字左长右短,女字旁取纵势,“口”位置较低。“弥”
字左右高低相近,注意弓字旁上部向右靠。
如 始
弥 强
知识链接 “女”的字形演变
比较不同书法家书写女字旁与弓字旁的特点。
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书
甲骨文的“女”字描绘了一个女子屈膝跪地,双手交叉在胸前的模样。金文
与甲骨文比较,头上多了一横,代表女子的发髻。小篆 女子形象依然十分清晰,
而隶书 已看不出女子的形象了。
37第15课 日字旁与目字旁
要领图解 日字旁先写竖,再写横折,中间横短,下横写成提画,与下一笔呼应。
要领图解
2
1
3
4
日字旁 笔顺图示 笔法图示
目字旁先写竖,再写横折,里面两短横粘左,最后一横写成平提。
2
1
3
4
5
目字旁 笔顺图示 笔法图示
我来动笔
用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置
是否合理。
昧 时 睹 瞻
38日字旁与目字旁写法相似,横细竖粗,形状窄长。不同的
练一练
是日字旁更为窄长,目字旁中间两横靠左,与右竖不相接。
昧 晓
时 眈
比一比 比较不同书法家书写日字旁的特点。
时 时 时 时
欧阳询 褚遂良 柳公权 赵孟
39临习指导 “昭”字左窄右宽,左右高低大致齐平。“瞻”字目字旁形
小而位置偏左上,左右两部分靠紧。
昭 映
瞻 眷
知识链接 “习”字的启发
“习”字的繁体字“ ”,《说文解字》解释为小鸟反复试飞。初生的小鸟羽
毛还不丰满,不会飞翔,要通过反复练习,才能飞向天空。从小鸟学飞中,我
们可以懂得一个道理,无论是学习文化知识,还是学习书法,都要花力气、下
工夫,通过反复练习才会成功。
40第16课 我来写春联
新春寄语 春节即将到来,让我们试着自己动笔来写几副春联,既可
以贴在自家门上增添喜气,也可以分送朋友共贺新春。
日 平
年 春
“日”字形态略小而笔画粗,中横靠左,不与右竖相粘。“平”
临习指导
字中横长,竖短呈悬针状,两点上紧下松。“年”字三横上短下长,
竖画偏右。“春”字三横间距紧密,上短下长 ;撇呈纵势,长而
弧伸 ;捺画与第二横相交 ;“日”窄小而上靠。
41作品展示 作
品
展
示
横披
下联 上联
课外拓展 从《多宝塔碑》中集字书写对联:“新年纳余庆,嘉节号长春。”
42佛
之
授
记
昔
汉
明
永
平
之
日
大
化
初
流
我
皇
天
宝
之
年
宝
塔
斯
建
同
符
千
古
昭
有
烈
光
于
时
道
俗
景
附
檀
施
山
积
徒
度
财
功
百
其
倍
矣
至
二
颜
载
真
卿
中
《
使
多
宝
塔
碑
》
十
二颜
真
卿
《
多
宝
塔
碑
》
十
三义
务
教
育
三
至
六
年
级
书
法
练
习
指
导
四
年
级
上
册
定价: 元
(
实
验
)
出
版
社