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道德与法治七年级下册人教版 《法律为我们护航》教学设计 教材分析 《法律为我们护航》
是人教版七年级下第四单元第十课第一节内容。第四单元从学校生活领域过渡到社会生活
领域,着力体现学生生命成长的连续性与教育内容的衔接,既是本册教材的最后一个单元,
也是整套教材法律部分的起始单元。本节课是在学生学完第九课法律在我们身边,在了解了
法律的含义、特征、作用,知道了生活离不开法律之后,在有了一定的法律知识基础之上,来
探究未成年人和法律的关系以及方方面面对未成年人的特殊保护。 学情分析 初中学生处
在人格成长的关键期,他们的世界观和人生观尚未形成,分辨是非的能力较差,自我控制能
力不强,容易受到不良因素的影响,出现一些不良行为,有的甚至走上违法犯罪的道路,影响
自身的成长。我国虽然采取了一系列保护未成年人健康成长的措施,但在社会生活中侵犯未
成年人合法权益的现象依然存在,未成年人需要掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式
和途径,学会运用法律武器维护自身的合法权益。同时我国已开启建设法治中国的新时代。
从青少年开始,着力提高他们的法律意识和法律素养,牢固树立规则意识和契约精神。 教学
目标
情感态度价值观:认识法律对青少年的关爱,增强珍惜权利,自觉履行义务的意识 能力目标:
运用保护未成年人合法权益的相关法律,给予未成年人特殊关爱和保护 知识目标:认识未
成年人需要特殊保护的原因;了解保护未成年人合法权益的相关法律;了解保护未成年人合
法权益的“四道防线”; 认识法律对保护未成年人权益的重要作用 课型:新授课 课时:一
课时 教学重点: 法律保护未成年人合法权益的“四道防线” 教学难点: 增强珍惜权利、
自觉履行义务的意识 教具或学具: 多媒体 教学方法: 情境教学法、案例分析法、设疑拓展
法 教学过程 一、情境引入 运用学生的实物,乘车卡、学生卡等,引导学生体会对未成年人
的特殊关爱。 除了这些特殊关爱,法律还为我们提供了特殊的保护。
二、讲授新课 第十课法律伴我们成长 第一节 法律为我们护航 (一) 法
律护航之自学篇 认真阅读教材95页到100页,解决以下问题:(标注页码即可) 1、在我国,
未成年人是指多少岁以下的人?P96 2、保护未成年人的法律有哪些?专门的法律是什么?
P97 3、保护未成年人的“四道防线”指的是什么?P99 4、你知道哪些对未成年人实施特殊
保护的法律条文?P98 5、宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,作为未成年人应该怎
么做?P100 (让学生提前预习,对本节内容有一个大致的了解,并检查自学效果) (二)法律
护航之思考篇之一 你还知道社会上有哪些规定或者行为体现了对我们的特殊关爱和保护?
法律护航之思考篇之二 国家和社会为什么要给予未成年人特殊的关爱和保护,大家知道原
因吗? 观看视频南京养母虐童事件 思考:视频中的小男孩为什么会受到养母家暴? 小男
孩身心发育不成熟,自我保护能力较弱,需要给予特殊保护。 观看新闻13岁少女打赏网络
主播 思考:你是怎么看待新闻中小女孩的做法的?
小女孩身心发育不成熟,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到误导。 (根据这两个
小视频,得出结论,总结答案) 为什么要对未成年人给予特殊的保护和关爱? 自身方面:未
成年人身心发育不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强; 社会方面:
未成年人的生存和发展事关人类的未来。 法律护航之思考篇之三 怎样对未成年人进行特
殊的保护? 法律: 宪法、婚姻法、义务教育法、 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等
措施: 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 四道防线 (三)法律护航之讨论篇之一
情景一: A:我昨天迟到了,被老师狠批了一顿,哎 B:好可怜,我前天起来晚了,我
妈打电话给老师说我病了,老师啥都没说。 A:昨天作业不多呀,你怎么一大早来补
作业呢? B:别提了,昨天晚上来了亲戚,陪着打了两个多小时的牌。 A:
你家长不管吗? B:我妈让我陪着打的。 (1)情景一中妈妈的做法合适吗?为什么?
(2)在家庭生活中,可能会出现哪些侵犯未成年人合法权益的现象? (补充家庭保护
的具体内容,帮助学生分析问题) 法律护航之讨论篇之二 情景二: A:你注意了没有?咱们学校启航楼的楼梯加了防滑的塑胶。 B:是呀,走在上面感觉安全多了。
A:这一学期,咱们的活动真多,政史地学科节,之后又是科技艺术节,还有语文学科节。我都
喜欢。 B:我喜欢研学旅行还有运动会。 (1)情景二中学校的做法符合学校保护的
内容吗?为什么? (2)联系实际,说说学校为培养学生身心健康发展还可以做些什
么? (补充学习保护的具体内容,帮助学生分析问题) 法律护航之讨论篇之三 情景
三: A:你知道吗?小卖部给咱们卖烟酒是违法的。 B:不会吧,最多就是店主爱钱
嘛。 A:我昨天中午看见咱们班小胖去网吧了 B:不可能,不满十八岁不让
进,还查身份证呢 A:那是一部分网吧那样做的,好多网吧连问都不问 B:
那没人管吗?
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