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2024年高考二轮复习高频考点强化训练卷
13 文言文阅读之纪事类
【高考真题】
一、【2022·全国甲卷】阅读下面的文言文，完成下面小题。
齐助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之，谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐、楚方
欢，子为寡人虑之，奈何？”张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请试之。”张仪南见楚王，曰：“今齐王
之罪其于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大国与之欢。大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商于之地，方六
百里。若此，则是北弱齐，西德于秦，而私商于之地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说，宣言
之于朝廷曰：“不榖得商于之田，方六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。楚王曰：“不榖不
烦一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”陈轸对曰：“臣见商于
之地不可得，而患必至也。”王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐
先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵
必至矣。” 楚王不听，曰： “ 吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。 ” 楚王使人绝齐。张仪反，秦使人使
齐，齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。 张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰： “ 从某至某，广从六
里。 ” 使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦，非计也。王不如因而赂之一名都，与之
伐齐，是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合，楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士
民非削弱，仅以救亡者，计失于陈轸，过听于张仪。
（节选自《战国策·秦策二》）
1．下对文中划线都分的断句，正确的一项是（ ）
A．不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/
B．不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/
C．不榖不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/何也/
D．不榖不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/何也/
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．约车意思是约定派车，“约”与《鸿门宴》“与诸将约”的“约”字含义相同。
B．宣言指特意宣扬某种言论，使人周知，与后来用作文告的“宣言”含义不同。
C．孤国指孤立的国家，“孤”与《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”的“孤”字含义相同。
D．阴合意思是暗中联合，“阴”与《岳阳楼记》“朝晖夕阴”的“阴”字含义不同。
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3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．秦国想要攻打齐国，但又担心楚国作梗，因为齐国曾经帮过楚国，齐楚关系密切。秦惠王希望张仪考
虑如何应对，张仪答应尝试出使楚国。
B．张仪见到楚王，提出楚国如果能与齐国断交，秦王就会下令献上商于之地六百里，又可以削弱齐国，
还能得到秦国的恩惠，这是一举三得的事情。
C．楚国群臣祝贺将得商于之地六百里，陈轸不以为然，认为秦看重楚是因为楚有齐为后援，若先绝齐后
索地，一定受骗，齐秦两国都将攻打楚国。
D．张仪返回，秦王随即派人与齐联合，拒不给楚国六百里地，楚王大怒，起兵伐秦，秦齐合力大败楚兵。
楚国失败是因为没有听从陈轸而误信张仪。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”
（2）张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”
【模拟试题】
二、阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
谓秦王 曰：“臣窃惑王之轻齐、易楚，而卑畜韩也。臣闻，王兵胜而不骄，伯主约而不忿。胜而不骄，
①
故能服世；约而不忿，故能从邻。今王广德魏、赵而轻失齐，骄也；战胜宜阳，不恤楚交，忿也。骄、忿
非伯主之业也，臣窃为大主虑之而不取也。《诗》云：‘靡不有初，鲜克有终。’故先王之所重者，唯始
与终。何以知其然？昔吴王夫差栖越于会稽，胜齐于艾陵，为黄池之遇，无礼于宋，遂与勾践禽，死于干
隧。能始而不能终也。今王破宜阳，残三川，而使天下之士不敢言；雍天下之国，徙两周之疆，而世主不
敢交；塞阳侯②，取黄棘，而韩、楚之兵不敢进。王若能为此尾，则三王不足四，五伯不足六；王若不能
为此尾，而有后患，则臣恐诸侯之君，河、济之士，以王为吴王之事也。诗③云：‘行百里者，半于九
十。’此言末路之难。今大王皆有骄色，以臣之心观之，天下之事，依世主之心，非楚受兵，必秦也。何
以知其然也？秦人援魏以拒楚，楚人援韩以拒秦。四国之兵敌而未能复战也。齐、宋在绳墨之外以为权，
故曰先得齐、宋者伐秦。秦先得齐、宋，则韩氏铄④，韩氏铄，则楚孤而受兵也。楚先得齐，则魏氏铄，
魏氏铄，则秦孤而受兵矣。若随此计而行之，则两国者必为天下笑矣。”
（选自《战国策·秦策》，有删改）
材料二：
秦王 ⑤ 与中期争论不胜秦王大怒中期徐行而去。 或为中期说秦王曰：“悍人也！中期适遇明君故也，向者
遇桀、纣，必杀之矣。”秦王因不罪。
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（选自《战国策·秦策》，有删改）
[注]①秦王，指秦武王。②阳侯，要塞名。③诗，指相传的古语。④铄，削弱。⑤秦王，指秦昭王。
5．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
秦王A与中期B争论C不胜D秦王E大怒F中期G徐行H而去。
6．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．窃，表示个人意见的谦辞，如“窃为大王不取也”（《鸿门宴》）中的“窃”。
B．《诗》，指《诗经》，是我国第一部诗歌总集，为儒家经典“五经”之一。
C．“靡不有初”中的“靡”与成语“所向披靡”中的“靡”含义相同。
D．“半于九十”与“不拘于时”（《师说》）两句中的“于”字含义不同。
7．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．有人对秦武王说，不理解秦武王为什么要轻视齐、楚两国而小看韩国，并指出秦武王对魏、赵两国广
施恩德而轻视失去齐国，是因为骄傲了。
B．进谏的人还讲述了吴王夫差的故事，阐述了善始善终的重要性，告诉秦武王如果能贯彻到底，就能建
立称王称霸的大业，否则就会有祸患。
C．进谏的人认为，秦国、齐国、宋国、韩国的兵力相当而不敢再轻易开战，魏国、楚国置身事外而举足
轻重，秦国应先得到这两国的援助。
D．中期惹怒了秦昭王，有人对秦昭王说，中期遇上的是明君，如果遇上桀、纣那样的暴君，就会把中期
杀掉了。秦昭王因此没有怪罪中期。
8．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故先王之所重者，唯始与终。何以知其然？
（2）若随此计而行之，则两国者必为天下笑矣。
三、阅读下面的文言文，完成小题。
材料一：
孟子去齐，尹士语人曰：“不识王之不可以为汤、武，则是不明也。识其不可，然且至，则是干泽也。千
里而见王，不遇故去，三宿而后出昼①，是何濡滞也！士则兹不悦。”高子②以告。曰：“夫尹士恶知予
哉！千里而见王，是予所欲也；不遇故去，岂予所欲哉！予不得已也。予三宿而出昼，于予心犹以为速。
王庶几改之，王如改诸，则必反予。夫出昼而王不予追也，予然后浩然有归志。予虽然，岂舍王哉？王犹
足用为善王如用予则岂徒齐民安天下之民举安。王庶几改之，予日望之。予岂若是小丈夫哉，谏于其君而
不受，则怒，悻悻然见于其面，去则穷日之力而后宿哉！”尹士闻之曰：“士诚小人也。”
（节选自《孟子·公孙丑下》）
材料二：
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熙宁二年二月庚子，王安石为右谏议大夫、参知政事。先是，安石见上论天下事。上曰：“此非卿不能为
朕推行。朕须以政事烦卿，料卿学问如此，亦欲施设，必不固辞也。”安石对曰：“臣所以来事陛下，固
愿助陛下有所为。然天下风俗法度一切颓坏，在廷少善人，君子庸人则安常习故，而无所知；奸人则恶直
丑正，而有所忌。有所忌者唱之于前，而无所知者和之于后，虽有昭然独见，恐未及效功而为异论所胜。
陛下诚欲用臣，恐不宜遽，谓宜先讲学，使于臣所学本末不疑，然后用之，庶几能粗有所成。”上曰:
“朕知卿久，非适今日也。人皆不能知卿，以为卿但知经术，不可以经世务。”安石对曰：“经术者，所
以经世务也。果不足以经世务，则经术何赖焉？”上曰：“不知卿所施设，以何为先？”安石曰：“变风
俗，立法度，方今所急也。凡欲美风俗，在长君子，消小人，以礼义廉耻由君子出故也。礼义廉耻之俗成，
而中人以下变为君子者多矣。礼义廉耻之俗坏，则中人以下变为小人者亦多矣。”上以为然。
（节选自《续通鉴长编纪事本末·王安石事迹》）
【注】①昼：齐国地名。②高子：孟子的学生。
9．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
王犹足用A为善B王C如用D予E则岂徒齐民F安G天下H之民举安。
10．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．恶，指哪里、怎么，与《逍遥游》中“彼且恶乎待哉”的“恶”用法和意思都不同。
B．不予追，指没有追回我，与《离骚》中“不吾知其亦已兮”的“不吾知”结构相同。
C．固辞，文中指坚决推辞，其中的“固”与成语“根深蒂固”中的“固”意思不相同。
D．中人，文中指普通人，与贾谊《过秦论》中“才能不及中人”的“中人”意思相同。
11．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．孟子离开齐国，尹士对此很不以为然，他认为孟子要么就是没有识人之明，要么就是贪图功名利禄，
尤其不满他离开齐国时恋恋不舍的迟缓。
B．孟子认为自己在昼地住了三晚才离开非但不迟缓，反而可说走得太快，他一直希望齐王能够改变主意
任用自己行仁政，尹士听说后十分惭愧。
C．皇上质疑王安石只懂得经术而不懂施政，王安石表示经术正是施政的基础和凭借，并指出施政的当务
之急是变风俗，立法度，改变朝中风气。
D．对于齐王的不遇，孟子不愿意轻易放弃；对于皇上的重用，王安石不愿意轻易上位：两人的选择看似
不同，实则都是想施展抱负，造福苍生。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）谏于其君而不受，则怒，悻悻然见于其面，去则穷日之力而后宿哉！
（2）虽有昭然独见，恐未及效功而为异论所胜。
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四、阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
楚围雍氏五月。韩令使者求教于秦冠盖相望也秦师不下韩又令尚靳使秦。谓秦王曰：“韩之于秦也，居为
隐蔽，出为雁行。今韩已病矣，秦师不下。臣闻之，唇揭者齿寒，愿大王之熟计之。”宣太后曰：“使者
来者众矣，独尚子之言是。夫救韩之危，日费千金，独不可使妾少有利焉。”
尚靳归书报韩王，韩王遣张翠。张翠称病，日行一县。张翠至，甘茂曰：“韩急矣，先生病而来。”张翠
曰：“韩未急也。”甘茂曰：“王知也，韩之急缓莫不知。今先生言不急，可乎？”张翠曰：“韩急则折
而入与楚矣，臣安敢来？”
甘笈言秦王曰：“公仲①柄得秦师，故敢捍楚。今雍氏围，而秦师不下，是无韩也。公仲抑首而不朝，公
叔且以国南合于楚。楚、韩为一，魏氏不敢不听，是楚以三国谋秦也。如此，则伐秦之形成矣。不识坐而
待伐，孰与伐人之利？”秦王曰：“善。”果下师于崤以救韩。
（选自《战国策·韩二》，有删改）
材料二：
楚国雍氏，韩求救于秦。秦未为发，使公孙昧入韩。公仲曰：“子以秦为且救韩乎？”对曰：“秦王之言
曰‘请道南郑、蓝田，出兵于楚以待公’，殆不合矣。”公仲曰：“子以为果乎？”对曰：“秦王必祖张
仪之故智 。今其状阳言与韩，其实阴善楚。公待秦而到，必轻与楚战。楚阴得秦之不用也，必易与公相
②
支也。窃为公患之。司马庚三反于郢，甘茂与昭鱼遇于商於，其言收玺，实类有约也。”公仲恐，曰：
“然则奈何？”曰：“公必先韩而后秦，先身而后张仪。公不如亟以国合于齐、楚，齐、楚必委国于公。
公之所恶者张仪也，其实犹不无秦也。”于是楚解雍氏围。
（选自《史记·韩世家第十五》，有删改）
［注］①公仲：当时任韩国相国。②张仪之故智：昔楚威王伐魏，张仪向秦献计，若援楚攻魏，魏败必导
致楚、魏、韩的联盟，秦反受孤立；不如只出兵声援魏，让魏、楚大战，秦从中得利。。
13．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
韩令使者A求救B于秦C冠盖D相望也E秦师不下F韩G又令H尚靳使秦
14．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．知，通“智”，与“则知明而行无过矣”（《荀子·劝学》）中的“知”意思相同。
B．“则伐秦之形成矣”与“既自以心为形役”（《归去来兮辞并序》）中的“形”意思不同。
C．殆，大概。与“殆有神护者”（《项脊轩志》）中的“殆”意思相同。
D．“窃为公患之”中的“患”与成语“人满为患”中的“患”意思相同。
15．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
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A．宣太后认为，韩国的使者来了那么多，只有尚先生的话说得有道理，秦国解救韩国的危难要耗费巨大，
自己要得到一些好处。
B．虽然尚靳站在秦国立场上陈述理由，但秦国仍没有出兵，韩王又派张翠出使秦国，面对秦国甘茂的问
话，张翠表现得很镇定。
C．针对是否援救韩国这一问题，甘茂向秦王分析不去救援的后果，让秦王自己权衡利弊，最后说服了秦
王，秦王派兵去援救韩国。
D．公孙昧不仅将秦王的做法全部告诉了韩国相国公仲，还献计于公仲，但公仲认为公孙昧是秦王派来的，
最终还是没有相信他。
16．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今韩已病矣，秦师不下。臣闻之，唇揭者齿寒，愿大王之熟计之。
（2）司马庚三反于郢，甘茂与昭鱼遇于商於，其言收玺，实类有约也。
五、阅读下面的文言文，完成下面小题。
【经】七年春，齐人伐郑。夏，小邾子来朝。郑杀其大夫申侯。秋七月，公会齐侯、宋公、陈世子款、郑
世子华盟于宁母。曹伯班卒。公子友如齐。冬，葬曹昭公。
【传】七年春，齐人伐郑。孔叔言于郑伯曰：“谚有之曰：‘心则不竞，何惮于病。’既不能强，又不能
弱，所以毙也。国危矣，请下齐以救国。”公曰：“吾知其所由来矣。姑少待我。”对曰：“朝不及夕，
何以待君？”
夏，郑杀申侯以说于齐，且用陈辕涛涂之谮也。
初，申侯，申出也，有宠于楚文王。文王将死，与之璧，使行，曰，“唯我知女，女专利而不厌，予取予
求，不女疵瑕也。后之人将求多于女，女必不免。我死，女必速行。无适小国，将不女容焉。”既葬，出
奔郑，又有宠于厉公。子文闻其死也，曰：“古人有言曰‘知臣莫若君。’弗可改也已。”
秋，盟于宁母，谋郑故也。
管仲言于齐侯曰：“臣闻之，招携以礼，怀远以德，德礼不易，无人不怀。”
齐侯修礼于诸侯，诸侯官受方物。
郑伯使大子华听命于会，言于齐侯曰：“泄氏、孔氏、子人氏三族，实违君命。若君去之以为成。我以郑
为内臣，君亦无所不利焉。”齐侯将许之。管仲曰：“君以礼与信属诸侯，而以奸终之，无乃不可乎？子
父不奸之谓礼守命共时之谓信违此二者奸莫大焉”公曰：“诸侯有讨于郑，未捷。今苟有衅，从之，不亦
可乎？”对曰：“君若绥之以德，加之以训辞，而帅诸侯以讨郑，郑将覆亡之不暇，岂敢不惧？若总其罪
人以临之，郑有辞矣，何惧？且夫合诸侯以崇德也，会而列奸，何以示后嗣？夫诸侯之会，其德刑礼义，
无国不记。记奸之位，君盟替矣。作而不记，非盛德也。君其勿许，郑必受盟。夫子华既为大子而求介于
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大国，以弱其国，亦必不免。郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也。”齐侯辞焉。子华由是得罪于
郑。
冬，郑伯请盟于齐。
闰月，惠王崩。襄王恶大叔带之难，惧不立，不发丧而告难于齐。
（《左传·僖公七年》）
17．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
子父不奸A之B谓礼C守命共时D之E谓信F违此G二者H奸莫大焉
18．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．莫，没有人，与“一夫当关，万夫莫开”中的“莫”含义不同。
B．弱，削弱，与“会盟而谋弱秦”中的“弱”含义完全相同。
C．间，参与，与“肉食者谋之，又何间焉”中的“间”含义相同。
D．恶，担心，与“所恶有甚于死者”中的“恶”含义完全不相同。
19．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．齐国攻打郑国，孔叔认为郑国非常危险了，劝郑伯向齐国屈服，以挽救郑国。
B．郑伯听从孔叔的建议，杀掉本国大夫申侯，试图用这种行为来讨得齐国欢心。
C．秋七月，鲁僖公与齐桓公、宋桓公等人在宁母结盟，策划进攻郑国相关事宜。
D．齐侯听从管仲的劝谏，拒绝了子华的请求，郑国果如管仲所言请求与齐结盟。
20．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）我死，女必速行。无适小国，将不女容焉。
（2）且夫合诸侯以崇德也，会而列奸，何以示后嗣？
六、阅读下面的文言文，完成下面小题。
秦王坚自将讨张平以邓羌为前锋督护帅骑五千军于汾上；平使养子蚝御之。蚝多力捷，能曳牛却走，城无
高下，皆可超越。与羌相持旬余，莫能相胜。三月，坚至铜壁，平尽众出战，蚝单马大呼，出入秦陈者四
五。坚募人生致之，鹰扬将军吕光刺蚝，中之，邓羌擒蚝以献，平众大溃。平惧，请降。坚拜平右将军，
以蚝为虎贲中郎将。蚝，本姓弓，上党人也；坚宠待甚厚，常置左右。秦人称邓羌、张蚝皆万人敌。坚徙
张平部民三千余户于长安。甲戌，燕主俊遣领军将军慕舆根将兵助司徒评攻冯鸯。根欲急攻之，评曰：
“鸯壁坚，不如缓之。”根曰：“不然。公至城下经月，未尝交锋。贼谓国家力止于此，遂相固结，冀幸
万一。今根兵初至，形势方振，贼众恐惧，皆有离心，计虑未定，从而攻之，无不克者。”遂急攻之。鸯
与其党果相猜忌，鸯奔野王依吕护，其众尽降。秋，八月，豫州刺史谢奕卒。奕，安之兄也。司徒昱以建
武将军桓云代之。云，温之弟也。访于仆射王彪之，彪之曰：“云非不才，然温居上流，已割天下之半，
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其弟复处西藩；兵权萃于一门，非深根固蒂之宜。人才非可豫量，但当令不与殿下作异者耳。”昱颔之曰：
“君言是也。”壬申，以吴兴太守谢万为西中郎将，监司豫州刺史。王羲之与桓温笺曰：“ 谢万才流经通 ，
使之处廊庙，固是后来之秀；今以之俯顺荒余，近是违才易务矣。”又遗万书曰：“以君迈往不屑之韵，
而俯同群碎，诚难为意也。然所谓通识，正当随事行藏耳。愿君每与士卒之下者同甘苦，则尽善矣。”万
不能用。
（节选自《资治通鉴·晋纪》）
21．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给
1分，涂黑超过三处不给分。
秦王坚A自将B讨张平C以邓羌D为前锋E督护F帅骑G五千H军于汾上。
22．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“出入秦陈者四五”的“陈”，与《兰亭集序》中“已为陈迹”中的“陈”意思不同。
B．“坚徙张平部民”中的“徙”与《张衡传》中“所居之官辄积年不徙”的“徙”意思不同。
C．“从而攻之”中的“从而”与《师说》中“吾从而师之”中的“从而”意思相同。
D．“君言是也”的“是”与《木兰辞》中“不知木兰是女郎”的“是”意思不同。
23．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．张蚝身强力壮身手矫捷，前秦王苻坚招募能活捉张蚝的人，等张平投降后，苻坚厚待张蚝，并经常让
他伴随左右。
B．慕舆根协助司徒慕容攻打冯鸯，想展开急攻，因为他认为现在形势有利，如果趁势攻击一定会成功。
C．谢奕去世后，桓云将替代他的职位，王彪之认为将兵权集中在一家之手不利于国家稳定，司马昱也表
示认同。
D．王羲之高度赞赏谢万的才能，认为他能称心如意地处理杂务；写信鼓励他，希望他能顺势而为，与将
士同甘共苦。
24．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贼谓国家力止于此，遂相固结，冀幸万一。
（2）谢万才流经通，使之处廊庙，固是后来之秀。
七、阅读下面的文言文，完成下面小题。
初，雍丘令令狐潮以县降贼 ，贼以为将，使东击淮阳救兵于襄邑，破之，俘百馀人，拘于雍丘，将杀之，
①
往见李庭望；淮阳兵遂杀守者，潮弃妻子走，故贾贲得以其间入雍丘。庚子，潮引贼精兵攻雍丘。贲出战，
败死。张巡力战却贼，因兼领贲众。
三月，乙卯，潮复与贼将李怀仙、杨朝宗、谢元同等四万余众奄至城下。众惧，莫有固志。巡曰：“贼兵
精锐，有轻我心。今出其不意击之，彼必惊溃。贼势小折，然后城可守也。”乃使千人乘城，自帅千人，
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分数队，开门突出。巡身先士卒，直冲贼陈，人马辟易，贼遂退。明日，复进攻城，设百炮环城，楼堞②
皆尽；巡于城上立木栅以拒之。贼蚁附而登巡束蒿灌脂焚而投之贼不得上。时同贼隙，出兵击之，或夜缒
斫营。积六十余日，大小三百余战，带甲而食，裹疮复战，贼遂败走。巡乘胜追之，获胡兵二千人而还，
军声大振。
令狐潮围张巡于雍丘，相守四十余日，朝廷声问不通。潮闻玄宗已幸蜀，复以书招巡。有大将六人，官皆
开府、特进③，白巡以兵势不敌，且上存亡不可知，不如降贼。巡阳④许诺。明日，堂上设天子画像，帅将
士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义，斩之。士心益劝。
巡使郎将雷万春于城上与潮相闻，贼弩射之，面中六矢而不动。潮疑其木人，使谍问之，乃大惊，遥谓巡
曰：“向见雷将军，方知足下军令矣，然其如天道何！”巡谓之曰：“君未识人伦，焉知天道！”未几，
出战，擒贼将十四人，斩首百余级。贼乃夜遁，收兵入陈留，不敢复出。
（选自《资治通鉴·唐纪》，有删改）
[注]①贼：指安禄山。②楼堞：泛指城楼与城墙。③开府、特进：当时的官职名。④阳：通“佯”，假装。
25．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
贼蚁附A而登B巡束蒿C灌脂D焚E而投之F贼不得G上
26．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．妻子，古今异义词，文中是指妻子、儿女，其意义与现代汉语中的“妻子”不同。
B．庚子，在文中表示纪年。我国古代常用天干、地支来纪时，且地支在前，天干在后。
C．幸，我国古代皇帝到某处称为幸某处，文中幸蜀指唐玄宗在战乱中仓皇逃往四川。
D．夜，名词用作状语，与《过秦论》中“天下云集响应”的“云”字用法相同。
27．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．战争爆发时，雍丘县令令狐潮不但没有积极抗敌，反而率城投靠叛军安禄山。
B．当令狐潮与同党率领四万多名士兵突然到了雍丘城下时，城内军民都众志成城。
C．为了抗击叛军，张巡和士兵穿着盔甲吃饭，带着伤痛作战，最终击退叛军。
D．部将雷万春脸部被叛军射中六箭却立于城墙纹丝不动，以至于叛军以为那是木头人。
28．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃使千人乘城，自帅千人，分数队，开门突出。
（2）向见雷将军，方知足下军令矣，然其如天道何!
八、阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
子思居卫，言苟变于卫君曰：“其材可将五百乘，君任军旅，率得此人，则无敌于天下矣。”卫君曰：
“吾知其材可将，然变也尝为吏，赋于民，而食人二鸡子，以故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹
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大匠之用木也，取其所长，弃其所短。故杞、梓连抱而有数尺之朽，良工不弃，何也？知其所妨者细也，
卒成不訾之器。今君处战国之世，选爪牙之士，而以二卯焉弃干城之将，此不可使闻于邻国者也。”卫君
再拜曰：“谨受教矣。”
子思适齐。齐君之嬖臣美须眉立乎侧，齐君指之而笑，且言曰：“假貌可相易，寡人不惜此之须眉于先生
也。”子思曰：“非所愿也。所愿者，唯君修礼仪、富百姓，而伋得寄帑于君之境内，从襁负之列，其庸
多矣。若无此须鬣，非伋所病也。昔尧身修十尺，眉乃八彩，实圣。舜身修八尺有奇，面颔无毛，亦圣。
禹汤文武及周公勤思劳体，或折臂望视，或秃骭背偻，亦圣。不以须眉美鬣为称也。人之贤圣在德，岂在
貌乎？且吾先君生无须眉，而天下王侯不以此损其敬。由是言之，伋徒患德之不邵美，不病毛鬓之不茂
也。”
（选自《孔丛子·居卫》，有删改）
[注]伋，即孔伋，孔子的孙子，字子思。
材料二：
卫侯言计非是，而群臣和者如出一口。子思曰：“以吾观卫，所谓‘君不君，臣不臣’者也。”公丘懿子
曰：“何乃若是？”子思曰：“人主自臧，则众谋不进。事是而臧之，犹却众谋，况和非以长恶乎！夫不
察事之是非而悦人赞己，暗莫甚焉；不度理之所在，而阿谀求容，谄莫甚焉。君暗臣谄，以居百姓之上，
民不与也。若此不已，国无类矣！”子思言于卫侯曰：“君之国事将日非矣！”公曰：“何故？”对曰：
“有由然焉。君出言自以为是，而卿大夫莫敢矫其非；卿大夫出言亦自以为是，而士庶人莫敢矫其非。君
臣既自贤矣而群下同声贤之贤之则顺而有福矫之则逆而有祸，如此则善安从生？《诗》曰：‘具曰予圣，
谁知乌之雌雄？’抑亦似君之君臣乎？”
（选自《资治通鉴·周记一》，有删改）
29．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
君臣A既自贤矣B而群下C同声D贤之E贤之F则顺而有福G矫之H则逆而有祸
30．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“率得此人”与“率赂秦耶”（《六国论》）两句中的“率”意思不同。
B．“选爪牙之士”与“蚓无爪牙之利”（《荀子·劝学》）两句中的“爪牙”意思不同。
C．“犹却众谋”与“却匈奴七百余里”（《过秦论》）两句中的“却”意思相同。
D．“如此则善安从生”与“沛公安在”（《鸿门宴》）两句中的“安”意思相同。
31．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．苟变是个难得的军事人才。卫君因他征税时吃了百姓家的两个鸡蛋而弃之不用。子思以良匠用木取长
弃短、些微的腐朽处不妨成为大器的道理劝谏卫君。
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B．须眉漂亮的人都受齐王重用，子思以尧、舜等面貌丑陋却同称为圣、孔子无须眉但受敬重为例，向齐
王说明君主贤圣的关键在于德行而不在于容貌。
C．君主自大不行，不纳谏听劝不行；臣子不辨明是非不行，盲目附和只会说奉承话也不行。如果君臣不
认识错误，不改正，那这个国家就不像国家了。
D．子思当卫侯的面说他的国家将要日渐衰落，原因是卫侯说话自以为是，卿大夫等没人敢纠正他的错误，
于是卿大夫等也说话自以为是，百姓也不敢纠正其错误。
32．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）由是言之，伋徒患德之不邵美，不病毛鬓之不茂也。
（2）夫不察事之是非而悦人赞己，暗莫甚焉。
九、阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
智伯请地于韩康子，使使者致万家之邑于智伯；又求地于魏桓子，复与之万家之邑一；智伯又求蔡、皋狼
之地于赵襄子，襄子弗与。智伯怒，帅韩、魏之甲以攻赵氏。乃走晋阳，三家以围人国而灌之，城不浸者
三版。智伯行水，魏桓子御，韩康子骖乘。智伯曰：“吾乃今知水可以亡人国也。”桓子肘康子，康子履
桓子之附，以汾水可以灌安邑（魏国都城），綘水可以灌平阳（韩国都城）也。
赵良子使张孟谈潜出见二子，曰：“臣闻唇亡则齿寒。今智伯帅韩、魏以攻赵，赵亡则韩、魏为之次
矣。”二子曰：“我心知其然也；恐事未遂而谋泄，则祸立至矣。”张孟谈曰：“谋出二主口，入臣之耳，
何伤也！”二子乃潜与张孟谈约，为之期日而遗之。
襄子夜使人杀守提之吏，而决水灌智伯军。智伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败智
伯之众，遂杀智伯，尽灭智氏之族。唯辅果在。
臣光曰：智伯之亡也，才胜德也。夫才与德异而世俗莫之能辨通谓之贤此其所以失人也。夫聪察强縠之谓
才，正直中和之谓德。才者，德之资也：德者，才之帅也。云梦之竹，天下之劲也，然而不矫揉，不羽括，
则不能以入坚。棠船之金，天下之利也，然而不熔范，不砥砺，则不能以击强。是故才德全尽谓之“圣
人”，才德兼亡谓之“愚人”；德胜才谓之“君子”，才胜德谓之“小人”。凡取人之术，苟不得圣人、
君子而与之，与其得小人，不若得愚人。何则？君子挟才以为善，小人挟才以为恶。抉才以为善者，善无
不至矣；挟才以为恶者，恶亦无不至矣。愚者虽欲为不善，智不能周，力不能胜，譬如乳狗搏人，人得而
制之。小人智足以退其奸，勇足以决其暴，是虎而翼者也，其为害岂不多哉！夫德者人之所严，而才者人
之所爱。爱者易亲，严者易疏，是以察者多蔽于才而遗于德。自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余
而德不足，以至于颠履者多矣，岂特智伯哉？故为国为家者，苟能审于才德之分，而知所先后，又何失人
之足患哉。
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（节选自《资治通鉴·周纪一》，有删减）
材料二：
悼公四年，晋荀瑤（智伯）帅师围郑，未至，郑驷弘曰：“智伯愎而好胜，早下之，则可行也。”乃先保
南里以待之。智伯入南里，斗于桔秩之门。郑人俘酅魁垒，赂之以知政，闭其口而死。将门，智伯谓赵孟
（赵襄子）：“入之。”对曰：“主在此。”智伯曰：“恶而无勇，何以为子？”对曰：“以能忍耻，庶
无害赵宗乎！”智伯不悛，赵襄子由是基（憎恨）智伯，遂丧之。智伯贪而愎，故韩、魏反而丧之。
（节选自《左传》）
33．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
夫才与德异A而世俗B莫之能辨C通D谓E之F贤G此其所以失H人也
34．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．挟，指怀有，与《赤壁赋》中“挟飞仙以遨游”的“挟”字意思不相同。
B．严，指敬重、尊敬，与《廉颇蔺相如列传》中“严大国之威以修敬也”的“严”字意思相同。
C．审，指清楚，与《归去来兮辞》中“审容膝之易安”的“审”字意思不相同。
D．耻，指耻辱，与《师说》中“而耻学于师”的“耻”字意思不相同。
35．下列对原文的理解，不恰当一项是（ ）
A．赵襄子派张孟谈去离间韩、魏和智氏。韩、魏两家很快就和赵氏联合起来，袭击并灭掉了智氏。
B．赵氏掘开大堤，水淹智伯，韩、魏攻其两翼，赵襄子正面进攻，终于大败智伯的军队，杀死智伯。
C．司马光认为，才胜德是智伯失败的根本原因。贪得无厌、刚愎自用、怙恶不悛是智伯失败的原因。
D．智伯与赵襄子联合伐郑时，侮辱襄子貌丑而胆怯，于是二人交恶，此事导致韩、赵、魏三家灭智伯。
36．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）爱者易亲，严者易疏，是以察者多蔽于才而遗于德。
（2）郑人俘酅魁垒，赂之以知政，闭其口而死。
十、阅读下面的文言文，完成小题。
昔者，吴王阖闾始得子胥之时，甘心以贤之，以为上客。曰：“圣人前知乎千岁，后睹万世。深问其国，
世何昧昧，得无衰极？子其精焉，寡人垂意，听子之言。”子胥唯唯，不对。王曰：“子其明之。”子胥
曰：“对而不明，恐获其咎。”王曰：“愿一言之，以试直士。夫仁者乐，知者好。诚秉礼者探幽索隐。
明告寡人。”子胥曰：“难乎言哉！邦其不长，王其图之。存无忘倾，安无忘亡。臣始入邦伏见衰亡之证
当霸吴厄会之际后王复空。”王曰：“何以言之？”子胥曰：“后必将失道。王食禽肉，坐而待死。佞谄
之臣，将至不久。安危之兆，各有明纪。”
吴使子胥救蔡，诛强楚，笞平王墓，久而不去，意欲报楚。楚乃购之千金，众人莫能止之。有野人谓子胥
曰：“止！吾是于斧掩壶浆之子，发箪饭于船中者。”子胥乃知是渔者也，引兵而还。故无往不复，何德
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不报。渔者一言，千金归焉，因是还去。
子胥至直，不同邪曲。捐躯切谏，亏命为邦。爱君如躯，忧邦如家。是非不讳，直言不休。庶几正君，反
以见疏。谗人间之，身且以诛。范蠡闻之，以为不通：“知数不用，知惧不去，岂谓智与？”胥闻，叹曰：
“吾背楚荆，挟弓以去，义不止穷。吾前获功，后遇戮，非吾智衰，先遇阖闾，后遭夫差也。胥闻事君犹
事父也，爱同也，严等也。太古以来，未尝见人君亏忍，为臣报仇也。臣获大誉，功名显著，胥知分数，
终于不去。先君之功，且犹难忘，吾愿腐发弊齿，何去之有？蠡见其外，不知吾内。今虽屈冤，犹止死
焉！”
子贡曰：“胥执忠信，死贵于生，蠡审凶吉，去而有名，种留封侯，不知令终。二贤比德，种独不荣。”
范蠡智能同均，于是之谓也。
（节选自《越绝书卷六·越绝外传纪策考第七》）
37．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔在答题卡相应位置的答案标号上涂黑。
臣始入A邦B伏见C衰亡D之证E当霸吴厄F会之际G后王H复空
38．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．笞，文中指用鞭、杖或竹板抽打，与《过秦论》中“执敲扑而鞭笞天下”的“笞”意思相同。
B．见，文中表示被动，与《邹忌讽齐王纳谏》中“于是入朝见威王”的“见”意思相同。
C．且，文中指将要，与《梦游天姥吟留别》中“且放白鹿青崖间”的“且”意思不相同。
D．内，文中指内心，与《鸿门宴》“距关，毋内诸侯”的“内”意思不同。
39．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．吴王阖闾敬尊伍子胥为上客，并诚心求教治理吴国之道，但起初伍子胥并没有正面回答吴王。
B．伍子胥打败楚国后想报复楚国，楚国于是悬赏千金以求吴国退兵，最终是一位渔夫让他撤兵。
C．范蠡听说伍子胥因谗言将要被诛杀，认为他明知道有危险迫近却不离开，这是不明智的表现。
D．子贡评价伍子胥能坚守忠信，审度吉凶，爱君如躯，直言进谏，即使死去，也将留名于后世。
40．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子胥曰：“难乎言哉！邦其不长，王其图之。存无忘倾，安无忘亡。”
（2）先君之功，且犹难忘，吾愿腐发弊齿，何去之有？
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