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专题七 写作（综合训练） 目录 夯实基础练............................................................................................................................................................. 1 培优提升练............................................................................................................................................................. 2 （测试时间：每道大题60 分钟，共计180 分钟） 一、（2026·安徽合肥·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。【衔接类型：读写结合型作文（结合语言 文字运用）】 本试卷语言文字运用说：“人对万事万物都有一个零度，这是他描写、分析、评价一切事物的标 准。”那么，你心目中的“零度人生”是怎样的？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800 字。 二、（2026·山东济南·三模）阅读下面的材料，根据要求写作。【衔接类型：读写结合型作文（结合现代 文阅读）】 文本I 中提到：“以技载道、以文润心，才是长久之道。”；2026 年央视春晚中的节目《武BOT》 与《贺花神》等节目描绘了科技成为时代新载体，科技与文化共同传扬的美好画面。 那么当今时代下，科技与文化的关系到底有怎样的前景？对此，你有怎样的联想和思考？ 要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 三、（2026·陕西西安·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求作文。【衔接类型：名言组合型作文】 我关怀国家人民的苦难，这种感情是我从小培养的。——叶嘉莹 思国之安者，必积其德义。——魏征 只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。——习近平 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800 字。 （测试时间：每道大题60 分钟，共计180 分钟） 一、（2026·云南昆明·一模）阅读下面的材料，根据要求写作。【衔接类型：读写结合型作文（结合现代 文阅读）】 现代文阅读II 中揭示了当代都市中一种典型的“熟悉的陌生人”关系：近在咫尺，却远在天涯；渴 望联结，却止于沉默。 校刊“新时代·青年说”专栏征集稿件，主题为“在‘附近’重建联结”。请你联系生活实际，向该 专栏投稿，谈谈你对这一问题的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 二、（2026·云南大理·二模）阅读下面的材料，根据要求写作。【衔接类型：读写结合型作文（结合语言 文字运用）】 我们前所未有地互联，却又前所未有地感到孤独。 ——本试卷语言文字运用 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800 字。 三、（2025·贵州铜仁·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。【衔接类型：图文转换型作文】 《人类的“进化”》 结合材料的内容和寓意，写一篇议论文。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。
