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【2024 高考二轮复习考点精准突破】
2024 高考语文二轮复习 ·作文冲刺素材
最新名校月考作文
高分标题、开头、结尾、分论点集训（5 题）
写出下列各题作文的标题、开头、结尾及分论点
1.阅读下面的材料,根据要求写作。(2024 湖南九校联考二)
在十多年前的电视剧《爱情公寓》中,林宛瑜拒绝男友的求婚,决定追求职业梦
想,起初观众不理解,纷纷指责,后来认识到爱情并非人生必需品,便理解了宛瑜,甚至有
人表示自己就是宛瑜。2023 年年初,“质疑宛瑜,理解宛瑜,成为宛瑜”在社交平台传开
后,“质疑XX,理解XX,成为XX”逐渐变成一个造句格式广泛流行,于是“质疑父母,理
解父母,成为父母”,还有“质疑班主任,理解班主任,成为班主任”“质疑大妈,理解大
妈,成为大妈”等,纷纷出现在网络上。
在特定的人生阶段,人们面对特定的认知对象,“质疑、理解、成为”是客观存在的
动态心理过程,也是人心智成长、成熟的必经阶段,表征于社会生活的方方面面。
以上材料对我们颇具启示意义,作为新时代的年轻人,你有什么体验、感悟与思考。
请联系自身实际写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息;不少于 800 字。
标题
质疑、理解、成为 破译成长的密码 恍然已成局中人
理解他人，只做自己 成长路上，拾级而上 与世界和解，与他人共鸣
质疑播种，理解生花，终成正果 质疑仅是来路，理解才是归途
开头
01 曾经看剧“质疑”的角色，恍然间多了一些“理解”，并且最终希望“成
为”那个角色。引伸到人生，意味着不亲自到某个阶段，不真实经历某个场景，人就
会永远站在他自以为是的角度，去质疑，否定和批判。所谓““初闻不识曲中意，再
听已是曲中人”的心情，也便在其中了。我认为，“质疑、理解、成为”是心智成
长、成熟的必经阶段，也是历经千帆、逐梦未来的动力船桨。
02“质疑，理解，成为”成为网络热词，折射出人们对于自身变化、成长的思考。
我们曾对局中人的处境，激扬言语，评头品足，蓦然回首，发现自己也成了迷局中
1
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人，甘心情愿，或者身不由己。
03 成长的道路很漫长，有通衢，有岔道，你会选择走怎样的路径?
”从“质疑”，到“理解”，最终“成为，就是很多人都在经历的成长之路。三级
成长的阶梯，一步一步向上，助我们到达成熟之峰。
老剧《爱情公寓》里的台词“质疑宛瑜，理解宛瑜，成为宛瑜!”，再次走红全
网。十多年过去，不少网友表示己成长了，发现爱情并非必需品，“我就是当代宛
瑜”而。我们恍然发现，“质疑xx，理解xx，成为xx”的认知，在日常生活中频频出
现。
分论点
01“质疑”是初生牛犊的锐气，是叩问世界的好奇。
“理解”消弭“质疑”与“成长”之间的鸿沟。
“理解”之后，未必只有“成为”一条路。
02 人的觉醒，往往发端于“质疑”。
人的成长，体现在“理解”与“共情”里。
人的成熟，是“成为”自己喜欢的模样。
03 我们要“质疑”，像张爱玲说的，“我喜欢我四岁的时候怀疑一切的眼光。”
我们更要“理解”，理解是培育善与爱的土壤。
从“理解”到“成为”，也就是水到渠成的事了。
04 质疑是面对未知的大胆拷问与探索。
理解是接受差异的同理性与共情力。
成为是对现实的和解与自我的归宿。
05“质疑”是一种自我意识的觉醒。
“理解”是一次心理调适的历程。
“成为”有时是身不由己的选择。就像一道数学题，可以有很多解法，我们也不一定
要选择“成为”。
2
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2.阅读下面的材料，根据要求写作。
握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”（在甲骨文中是两只右手靠
在一起的形状，就像旧友重逢，二人都伸出右手，紧紧相握，表示友谊。）和金文
“友”（在金文中仍是两只右手靠在一起的形状）都是由两个“又”字构成，形同两
只手伸向一处，也有人认为状似两只右手紧握，但均意指协调、配合。在小篆中
“友”是两只右手一上一下的靠在一起的形状。范晔《后汉书·李通传》有云：“及
相见，共语移日，握手极欢。”
据此衍生出成语“握手言和”，现多用于消除隔阂，化解矛盾，重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。公元前9 世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案，荷马
史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手，因
此被视为放下敌意与争斗，释放尊重与善意。19 世纪中期以来，握手成为常见的问候
方式。
以上材料对我们颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬
用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800 字。
标题
1．握手共赢，和谐未来 2．风雨同舟，友好携手。
3．紧握双手，温暖世界 4.以握手之姿，筑和谐之美
开头
01 握手，不仅是一种简单的礼节，更是一种沟通心灵、传递情感的方式。它源于
中国文化，流传至西方世界，跨越了地域与文化的界限，成为了人类共同的语言。)
02 握手，是一种常见的社交行为，它传递着友好、尊重与善意。从中国文化中的
“握手言和”到西方文化中的问候方式，握手的意义超越了地域和文化的界限，给我
们带来了深刻的启示。
分论点
01 握手象征着友好与和谐。
握手更代表着信任与合作。
以握手之姿，筑和谐之美。
3
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结尾
让我们从每一次真诚的握手开始，用微笑和尊重去对待身边的每一个人，用温暖与善
意去感染他人。让我们紧握双手，让温暖和善意在人与人之间传递，让世界变得更加
美好。以握手之姿，展现人性的光辉；以和谐之美，装点我们的生活。让我们共同努
力，用握手构建起一个更加温暖的世界。
3.阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，文生视频模型Sora 横空出世，引发轰动。Sora 根据简单的文本信息，就可
以在短时间内生成出丰富且复杂的视频，而这些生成的视频以往的制作周期最少是以
天来计算，且花费不菲。如今Sora 在有限的时间内可以快速生成足以以假乱真的视
频，让人叹为观止。有人欢喜有人愁，欢喜的是视频行业迎来了革命性变化，“扔一
本小说，出一部大片”不再是想象；愁的是Sora 将会对大量的视频从业者带来全面挑
战与颠覆。
就在AI 为人们提供生活便利时，有人担心普通人的饭碗，甚至艺术家会被AI 夺
走。但无论如何反对，技术的发展势不可挡，一个领域可能会落寞了，一个新的领域
可能会诞生……
假设你将参加高考志愿填报讨论会，请写一篇发言稿，说出你报考或不报考AI 专
业的理由。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄
露个人信息；不少于800 字。
标题：
乘科技之舟，掌时间之钥
顺时代之势，逐AI 之便
以理性之心，迎AI 之限之战
顺应时代发展，理性看待科技
面对Sora 爆火，不必自怨自艾
逐人工智能之光，扬科技利刃之帆
开头：
“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。”人生长短有限，但科
技细化了生命的枝节。有人说：“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人
4
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因此成了时间的仆人。”这都是正在发生的现实。而我认为，应乘科技之舟，掌时
间之钥。
分论点
乘科技之舟，掌时间之钥，善用科技，让生命铺满时间的每一个角落。
乘科技之舟，掌时间之钥，掌好方向，让人生的时间利用不曾偏离航道。
乘科技之舟，掌时间之钥，平衡之道，才不至于成为时间的仆人。
结尾段
狄更斯说：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”在这个“既得繁
花，又生野稗”的时代，我们应于这个飞速前行的科技时代，除却科技的蒙蔽，做
时间的主人，乘科技之舟，掌时间之钥。
4.阅读下面的材料，根据要求写作。(2024 届长郡中学新高考联盟作文题)
在一个适宜生物生存与发展的良好环境中，不乏各种各样的成功者它们造就了生命
的辉煌。然而，生命的高度绝不只是一种形式。当一个物种要拓展其疆域而必须迎接
恶劣环境挑战的时候，总是需要一些先锋者牺牲个体，以换取整个群体乃至物种新的
生存空间和发展机遇。……它们(先锋者和成功者)在生命的高度上应该是一致的。-钟
扬《生命的高度》一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先
锋。
以上两则材料，引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。要求:选准角度，确
定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
标题
勇立时代潮头，争做时代先锋
时代召唤先锋，先锋引领时代
先锋，是另一种生命高度
待我成尘，我将微笑
“先”人一步，“锋”芒照人
千帆竞渡，勇立潮头
破生命桎梏，敢为天下先
扬先锋精神，逆境开新局
先锋之勇，苍生之幸
勇做先锋，中流击水
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开头、结尾
01 开篇:当银河似水，繁星闪耀时，我们陶醉于那璀璨的夜空但夜色沉沉时，
淡云来往月疏疏，我们可能更惊艳于那唤醒黎明的启明星。
繁星闪耀，就好比那昭示生命辉煌的“成功者”，而启明星就好比那引领夜空
的先锋者。我们从来都赞美“成功者”，又何曾想过，作为“先锋者”的启明星，
也是一样的厚重与珍贵，也有同等的生命高度，
结尾:启明星终会消逝，但夜空不会忘记，繁星不会忘记我们更不会忘记。
02 破生命桎梏，敢为天下先习总书记曾言:“一个有前途的国家不能没有先
锋。诚如其言所是，先锋如刀刃若新发于硎，为民族开疆拓土。钟扬也于《生命的
高度》一书中表示:先锋者以牺牲个体为代价而谋求物种的发展，生命意义至高。
正所谓:破生命桎格，敢为天下先。
扬勇于破除桎梏之帆，展勇立潮头之姿。
结尾：人事有代谢，往来成古今，江山留胜迹，我辈复登临。以山般的毅力立
于时代潮头，辉煌干寰宇;以水般的勇气破除桎梏，朗照于前途，如山似水，共赴
华夏山河，敢为天下先。
分论点
01.逆境艰难，前赴后继，引路时代者，是先锋。
太平盛世，各行各业引领风骚的开拓者，也是先锋。
先锋还可以是平凡生活里的你我他。
02.
先锋也是一种“成功”，和成功者有同样的生命高度。
先锋哪怕失败甚至毁灭，也虽败犹荣，虽死犹生。
先锋不管遭遇什么磨难苦痛，也能像以心照亮草原的丹柯一样，始终快乐骄
傲，像鲁迅《药》里的夏瑜一样，视死如归。
03.
我们羡慕、仰望创造生命辉煌的成功者。
我们更应该尊崇、善待做出牺牲的先锋者。
如果先锋被忽视被误解被伤害，这不只是先锋个人的伤，更是一个时代的痛。
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04.
先锋者指引着成功者的方向。
成功者承继了先锋者的宏愿。
先锋者勇于实践，有“外化于行”的开拓勇气。
先锋者富有情怀，也有“内化于心”的牺牲精神。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
第78 届联合国大会日前协商一致通过决议,将中国的春节(农历新年)确定为
联合国假日。联合国也要过“年”,这是春节越来越有国际范儿的又一个例证,是中
华文化影响力、感召力的又一次彰显。春节是中国的,也是世界的。
随着时代变迁,中国人过年有了更多方式,数字人民币红包成为春节喜庆新元素,不少
家庭尝试“旅游过年”新体验……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章，
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于 800 字。
标题
世界中国年，全球共团圆
欢天喜地“中国年”，文明互鉴展新篇
让“年”文化走向世界
与世界同频，共度中国年
开头结尾
开头：
没有人是一座孤岛，温柔敦厚的中国人很早就用开放、包容的态度捧出“年文
化”“春节文化”以期与世界分享，随着时代的发展，中国“年”文化已然融入世界
大家庭，联合国大会将中国春节定为联合国假日再次印证世界中国年，全球共团圆已
是世界人民共同的期许。
结尾：
世界始终是一个整体，民族的才是世界的，让华夏文化点亮世界，让我辈继续
推进文明互鉴，共度世界中国年，喜贺全球共团圆！
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分论点
中国年文化被世界接纳本质上也许是因人类朴素的情感皈依，对团圆的渴望。
中国年文化被世界推崇很可能是文明互鉴、深度交融的结果，是文明的愿景。
中国年文化与世界同频，因地制宜百花齐放，许是源于各国人民对“松弛”幸
福观的追求。
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