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备战2025 年高考化学【一轮·考点精讲精练】复习讲义
考点63 常见有机物的检验、鉴别、分离与提纯
知识精讲
1．有机物检验与鉴别的四种方法
2．重要的反应及反应现象
3．有机物的分离与提纯
4．官能团反应中的定量关系
课后精练
选择题：
20
题
非选择题：
5
题
建议时长：
60
分钟
实际时长： 分钟
1．有机物检验与鉴别的四种方法
（1）依据水溶性鉴别
①特点：大多数有机物难溶于水，如烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、酯等，而乙酸、乙醇、甲
醛、乙醛、丙酮易溶于水。
②应用：可用水鉴别乙酸和乙酸乙酯、乙醇与己烷、乙醇和植物油。
（2）依据密度大小鉴别
①特点：烃、酯(包括油脂)的密度都比水小，溴乙烷、溴苯、硝基苯和四氯化碳的密度比水的大。
②应用：可用水鉴别苯和溴苯。
（3）依据燃烧现象鉴别
1
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（4）依据有机物的结构特征或官能团鉴别
物质检验或鉴别时的“四个首先”：
①若被鉴别物中含烯、烃等物质，则首先考虑选用溴的四氯化碳溶液(溴水)或酸性高锰酸钾溶液；
②若被鉴别物中含羧酸类物质，则首先考虑选用饱和碳酸钠溶液；
③若被鉴别物质的水溶性或密度不同，则首先考虑选用水进行鉴别。
常见的试剂与方法见下表：
有机物或官能团
常用试剂
反应产物或现象
碳碳双键
溴水
橙黄色褪色，褪色后会分层
溴的CCl4溶液
橙红色褪去，褪色后不分层
酸性KMnO4溶液
紫色褪去
碳碳三键
溴水
橙黄色褪色，褪色后会分层
溴的CCl4溶液
橙红色褪去，褪色后不分层
酸性KMnO4溶液
紫色褪去
卤素原子
NaOH 溶液，
AgNO3和稀硝酸的混合液
有沉淀产生
醇羟基
钠
有氢气放出
Cu 或Ag、O2
固体红黑交替变化，产生刺激
性气味
酚羟基(—OH)
FeCl3溶液
显紫色
浓溴水
有白色沉淀产生
醛基(—CHO)
银氨溶液
有银镜生成
新制Cu(OH)2悬浊液
有红色沉淀产生
羧基(—COOH)
紫色石蕊溶液
变红
NaHCO3溶液
有CO2气体放出
新制的Cu(OH)2悬浊液
沉淀溶解，溶液呈蓝色
酯
－
果香味
2
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葡萄糖
银氨溶液
水浴加热生成银镜
新制Cu(OH)2悬浊液
煮沸生成红色沉淀
淀粉
碘水
呈蓝色
蛋白质
浓硝酸
呈黄色
－
灼烧有烧焦羽毛气味
2．重要的反应及反应现象
（1）有机物与Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3反应
醇
酚
羧酸
与钠(Na)反应
反应放出H2
反应放出H2
反应放出H2
与氢氧化钠(NaOH)反应
不反应
反应
反应
与碳酸钠(Na2CO3)反应
不反应
反应，生成苯酚钠和NaHCO3
反应放出CO2
与碳酸氢钠(NaHCO3)反应
不反应
不反应
反应放出CO2
（2）有机物与溴水、酸性高锰酸钾溶液反应
有机物
溴水
酸性高锰酸钾
（1）能使溴水褪色的物质：
** 错误的表达式 **加成：烯烃、炔烃、裂化汽油等
含碳碳双键或三键的物质；
** 错误的表达式 **取代：苯酚
** 错误的表达式 **氧化：醛基－CHO
** 错误的表达式 **萃取：苯及其同系物作萃取剂，
有色层在上层；四氯化碳作萃取剂，有色层在下层
（酒精不能做萃取剂）；
（2）能使酸性KMnO4溶液褪色的物质(氧化反应)：
** 错误的表达式 **含碳碳双键或三键的烃及其烃的
衍生物；
** 错误的表达式 **苯的同系物
烷烃
不褪色
不褪色
烯烃
褪色
褪色
炔烃
褪色
褪色
苯
不褪色
不褪色
苯的同系物
不褪色
褪色
醇
不褪色
褪色
酚
褪色
褪色
醛
褪色
褪色
羧酸
不褪色
不褪色
酯
不褪色
不褪色
3
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** 错误的表达式 **含羟基的物质：醇和酚
** 错误的表达式 **含有－CHO 的物质
（3）与新制Cu(OH)2悬浊液(斐林试剂)反应物质
①沉淀消失呈蓝色透明溶液：羧酸，如甲酸、乙酸等；
②加热至沸生成红色沉淀：含－CHO 的物质，如醛类、甲酸、甲酸盐、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖；
(4)银镜反应的有机物：含－CHO 的物质，如醛类、甲酸、甲酸盐、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖；
3．有机物的分离与提纯
（1）有机物的分离与提纯常用方法
①洗气法：用于除去气体混合物中的杂质，如乙烷中的乙烯可通过溴水洗气除去。
②蒸馏：用于分离沸点不同的互溶液体。分馏的原理与此相同。
③分液：用于分离两种互不相溶(密度也不同)的液体。
④萃取分液：如分离碘水中的碘和水，可用四氯化碳或苯进行萃取，然后分液。
a、常用的萃取剂：苯、CCl4、乙醚、石油醚、二氯甲烷等。
b、液—液萃取：利用待分离组分在两种不互溶的溶剂中的溶解度不同，将其从一种溶剂转移到另一
种溶剂中的过程。
c、固—液萃取：用溶剂从固体物质中溶解出待分离组分的过程。
⑤重结晶
原理
常用于提纯固体有机化合物，是利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的溶解度不同而
将杂质除去。
溶剂的选择
①选用合适的溶剂，使得杂质在所选溶剂中的溶解度很大或溶解度很小，易于除去。
②被提纯的有机物在所选溶剂中的溶解度受温度的影响较大；该有机物在热溶液中的
溶解度较大，冷溶液中的溶解度较小，冷却后易于结晶析出。
注意事项
①在重结晶过程中进行热过滤后，要用少量热溶剂冲洗一遍，其目的是：洗涤不溶性
固体表面的可溶性有机物。
②在晶体析出后，分离晶体和滤液时，要用少量的冷溶剂洗涤晶体，其洗涤的目的：
洗涤除去晶体表面附着的可溶性杂质。
4
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③用冷溶剂洗涤的目的：用冷溶剂洗涤可降低洗涤过程中晶体的损耗。
（2）常见有机物提纯实例
混合物(括号内为杂质)
试剂
方法
乙烷(乙烯)、甲烷(乙烯)
溴水
洗气
乙烯(SO2、CO2)
NaOH 溶液
洗气
乙炔(H2S)
CuSO4溶液或NaOH 溶液
洗气
溴苯(溴)
NaOH 溶液
分液
硝基苯(硝酸、硫酸)
NaOH 溶液
分液
硝基苯(NO2)
NaOH 溶液
分液
乙酸乙酯(乙酸)
饱和Na2CO3溶液
分液
苯(苯甲酸)
NaOH 溶液
分液
苯(苯酚)
NaOH 溶液
分液
苯(甲苯)、苯(乙苯)
酸性KMnO4溶液、NaOH 溶液
分液
苯酚(苯甲酸)
NaOH 溶液
分液
溴乙烷(溴)
NaHSO3或NaOH 溶液
分液
溴乙烷(乙醇)
H2O
分液
溴苯(苯)
——
蒸馏
硝基苯(苯)
——
蒸馏
乙醇(水)
CaO
蒸馏
乙醇(乙酸)
NaOH 溶液
蒸馏
乙酸(乙醇)
酸性KMnO4溶液
蒸馏
乙酸(乙醛)
酸性KMnO4溶液
蒸馏
乙醛(乙酸)
NaOH 溶液
蒸馏
淀粉(NaCl 溶液)
半透膜
渗析法
5
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肥皂(甘油)
NaCl 溶液
盐析
提纯苯甲酸
——
重结晶、升华法
4．官能团反应中的定量关系
（1）加成反应：
1 mol
~ 1 mol H2(或Br2)；
1 mol
~ 2 mol H2(或Br2)；
1 mol
~ 3 mol H2；
1 mol
~ 1 mol H2；
1 mol
~ 1 mol H2；
（2）取代反应：
取代1 mol 氢原子 ~ 消耗1 mol 卤素单质。
1 mol
OH ~ 3 mol Br2；
1 mol —COOR 在酸性条件下水解消耗1 mol H2O。
（酚羟基每有1 个邻位或对位氢原子，即可消耗1 个溴分子发生取代反应）
（3）氧化反应：
1 mol
~ 1 mol Br2；
（4）与Na 反应——1 mol 官能团或特殊基团
官能团或特殊基团
—OH
—COOH
定量关系
1 mol，生成0.5 mol H2
1 mol，生成0.5 mol H2
（5）与Na2CO3反应——1 mol 官能团或特殊基团
官能团或特殊基团
OH
—COOH
定量关系
1 mol ，生成苯酚钠和
0.5 mol ，生成1 mol
6
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NaHCO3
CO2
（6）与NaHCO3反应——1 mol 官能团或特殊基团
官能团或特殊基团
—COOH
定量关系
1 mol，生成1 mol CO2
（7）1 mol 有机物消耗NaOH 量的计算方法
（8）①醛基发生银镜反应或与新制Cu(OH)2反应时，量的关系如下：
~ 2 mol Ag(NH3)2OH ~ （2 mol Ag 单质、1 mol H2O、3 mol NH3）；
~ 2 mol Cu(OH)2 ~ （1 mol Cu2O 沉淀、2 mol H2O）
②甲醛发生氧化反应时可理解为
，所以甲醛分子中相当于有
两个
，当与足量的银氨溶液或新制Cu(OH)2作用时，可存在如下量的关系：
~ 4 mol Ag(NH3)2OH ~ 4 mol Ag
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4 mol Cu(OH)2～2 mol Cu2O。
1．下列关于物质鉴别与除杂的说法，错误的是
A．用质谱仪鉴别乙酸和丙醇
B．用红外光谱仪鉴别乙醇和二甲醚
C．用饱和
溶液除去
中的HCl
D．用
溶液除去
气体中的
2．下列关于一些有机化合物之间的鉴别方法及其实验结论错误的是
选项
鉴别对象
鉴别方法
实验结论
A
甲烷和乙烯
将二者分别通入适量酸性高锰酸钾溶液
使酸性高锰酸钾溶液褪色的是乙烯，
不褪色的是甲烷
B
四氯化碳和乙
酸乙酯
分别取少量溶液于两支试管中，各加入
2mL 饱和碳酸钠溶液
溶液分层的是四氯化碳，溶液不分层
的是乙酸乙酯
C
蚕丝和人造丝
将二者分别灼烧后闻气味
若有烧焦羽毛的气味是蚕丝若有烧纸
的气味是人造丝
D
乙醇和乙酸
分别取少量溶液于两支试管中，各滴入
几滴紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液变红的是乙酸，不变红
的是乙醇
A．A
B．B
C．C
D．D
3．下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是
A．溴乙烷、丙酮、乙酸乙酯
B．苯酚溶液、乙醇、甘油
C．甲酸、乙醛、乙酸
D．苯、甲苯、硝基苯
4．下列有关除杂(括号内为杂质)试剂和分离方法错误的是
序号
物质
除杂试剂
分离方法
8
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A
苯(苯酚)
浓溴水
过滤
B
乙醇(乙酸)
蒸馏
C
丙烷(丙烯)
溴水
洗气
D
乙炔(
)
溶液
洗气
A．A
B．B
C．C
D．D
5．利用物质的性质来鉴别物质，是分析化学中一种常见的方法。下列物质的检验方法中不合理的是
A．可以通过点燃的方法鉴别甲烷和乙炔
B．用湿润的淀粉-碘化钾试纸鉴别
和
C．用
鉴别
溶液和
溶液
D．用水鉴别苯、乙醇、溴的
溶液
6．下列有关物质鉴别的说法不正确的是
A．浓溴水不能鉴别溴乙烷、甲苯和苯酚
B．溴水可鉴别直馏汽油和裂化汽油
C．饱和
溶液可鉴别乙酸、乙酸钠、乙酸乙酯
D．可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醇、甲酸和醋酸溶液
7．要鉴别1-己烯中是否混有少量甲苯，正确的实验方法是
A．加入浓硫酸与浓硝酸后加热
B．点燃这种液体，然后再观察火焰的颜色
C．先加足量溴水，然后再加入酸性高锰酸钾溶液
D．先加足量的酸性高锰酸钾溶液，然后再加入溴水
8．对于无色液体甲苯、乙醇、1-己烯、乙醛溶液、苯酚溶液选用一种试剂即可区分鉴别，该试剂为
A．
溶液
B．浓溴水
C．新制
悬浊液
D．
溶液
9．下列实验能够达到目的的是
9
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A．用植物油萃取溴水中的单质溴
B．用分液的方法分离苯和甲苯的混合物
C．用金属钠检验乙醇中是否含少量水
D．用NaHCO3溶液鉴别乙酸和乙醇
10．苯甲酸是一种常用的食品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量
和泥沙)的提纯方案：
下列说法错误的是
A．操作I 中依据苯甲酸的溶解度估算加水量
B．操作II 需要趁热的原因是防止苯甲酸冷却析出
C．操作III 若要获得大颗粒的苯甲酸晶体，应使温度迅速骤冷
D．检验操作IV 产物是否洗净可用硝酸酸化的
11．关于有机物检测，下列说法正确的是
A．分子式为C4H10O 的有机物不能使酸性KMnO4溶液褪色，则该有机物一定不是醇
B．可用溴水鉴别甲酸水溶液、乙醇水溶液和甲苯
C．CH3CHO 与CH3COOH 的核磁共振氢谱谱图是完全相同的
D．麦芽糖水解液碱化后，加入新制氢氧化铜悬浊液并加热，出现砖红色沉淀，说明麦芽糖水解生成
了还原性糖
12．中国传统文化对人类文明贡献巨大。下列古代文献涉及的化学知识，对其说明错误的是
A．《本草纲目》中“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”，利用到蒸馏
B．钧瓷是宋代五大名窑瓷器之一，以“入窑一色，出窑万彩”的神奇窑变著称，窑变是高温条件釉
料中的金属化合物发生氧化还原反应导致的颜色变化
C．《梦溪笔谈》载：“高奴县出脂水，燃之如麻，但烟甚浓，所述“脂水”就是现在的地沟油
D．《格物粗谈》有这样的记载：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，
文中的“气”是指乙烯
13．苯甲酸乙酯(无色液体，难溶于水，沸点213℃)天然存在于桃、菠萝、红茶中，稍有水果气味，常用于
10
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配制香精和人造精油，也可用作食品添加剂。在环己烷中通过反应
+
(足量)
+H2O 制备，实验室中的反应装置如图所示：
已知：环己烷沸点为80.8℃，可与水形成共沸物，其混合物沸点为62.1℃。
下列说法不正确的是
A．以共沸体系带水促使反应正向进行
B．实验时最好采用水浴加热，且冷却水应从b 口流出
C．实验时应依次向圆底烧瓶中加入碎瓷片、浓硫酸、苯甲酸、无水乙醇、环己烷
D．当分水器内下层液体高度不再发生变化时，实验结束，即可停止加热
14．关于有机物的检测，下列说法正确的是
A．分子式为
的某链状有机物，中学阶段用
法可推断其是否是丙酸
B．阿司匹林(
)加稀硫酸水解后，直接加
溶液检验产物中的酚羟基
C．用新制氢氧化铜(可加热)可鉴别乙醛、乙醇、苯、甲苯
D．用质谱法
可以鉴别乙醇和二甲醚
15．下列装置或操作不能达到实验目的的是
A
B
11
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分离水和苯
无水乙醇、冰醋酸和浓硫酸反应可制备乙酸乙酯
C
D
检验反应生成的气体中含有乙
烯
验证“相似相溶”规律
A．A
B．B
C．C
D．D
16．下列关于有机物除杂和鉴别的叙述正确的是
①除去乙醇中的乙酸：先加生石灰后蒸馏
②除去乙烯中少量的乙醇蒸气：通入酸性高锰酸钾溶液，洗气
③溴的四氯化碳溶液可鉴别环己烷和
己烯
④酸性高锰酸钾可以鉴别苯、乙醇、乙酸
⑤用燃烧法不能鉴别乙醇、乙炔和四氯化碳
A．①④⑤
B．②③④
C．③④⑤
D．①③④
17．下列说法不正确的是
A．淀粉水解液加过量氢氧化钠溶液后，加新制氢氧化铜悬浊液可检验淀粉是否水解完全
B．用重铬酸钾的酸性溶液不能鉴别乙醇、乙醛
C．饱和
溶液或硫酸铜溶液均可使蛋白质溶液产生沉淀，但原理不同
D．用足量的NaOH 溶液分别与矿物油和地沟油混合加热，可鉴别出地沟油
18．根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是
12
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选项
实验操作和现象
结论
A
在试管中加入0.5 g 淀粉和4 mL2 mol·L-1H2SO4溶液，加热，冷却后滴入少量银
氨溶液，水浴加热，没有银镜生成
说明淀粉未水解
B
过量钠和 0.1 mol 乙醇充分反应，测得生成H2在标准状况下的体积为 1.12 L
每个乙醇分子中
有1 个羟基
C
将某有机物点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾产生；在火
焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊
该有机物一定是
烃
D
取一试管甲烷与氯气在光照条件下反应后的混合气体，将湿润的石蕊试纸放入
其中，湿润的石蕊试纸变红
生成的一氯甲烷
具有酸性
A．A
B．B
C．C
D．D
19．下列说法不正确的是
A．苯酚与甲醛通过加聚反应得到酚醛树脂
B．利用盐析的方法可将蛋白质从溶液中分离
C．通过X 射线衍射可测定青蒿素晶体的结构
D．可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别苯、乙醛和醋酸溶液
20．下列叙述中正确的是
A．作为重结晶实验的溶剂，杂质在此溶剂中的溶解度受温度影响应该很大
B．实验室制取硝基苯：先加入苯，再加浓硝酸，最后滴入浓硫酸
C．可用溴水鉴别苯、苯乙炔、乙酸
D．检验氯代烃中氯元素的存在的操作：加入过量
溶液共热后，再加
溶液，观察现象是
否产生白色沉淀
21．扎实的实验知识对学习有机化学至关重要，请回答下列实验问题：
(1)取3.0g 有机物A，完全燃烧后生成3.6g 水和3.36LCO2(标准状况)，已知该有机物的蒸气对氢气的相对密
度为30，则该有机物的分子式为 。
(2)实验室用纯溴和苯在铁离子催化下反应制取溴苯，得到粗溴苯后，粗溴苯的精制常进行如下操作：a.蒸
馏b.水洗、分液c.用干燥剂干燥d.10%的NaOH 溶液碱洗、分液。正确的操作顺序是 。
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A．abcdb B．bdbca C．dbcab D．bdabc
分液时上层液体应从 (填“上口倒出”“下导管直接流出”)，蒸馏时所需仪器除酒精灯、温度计、
蒸馏烧瓶、牛角管、锥形瓶外还需要的玻璃仪器为 。
(3)下列各组试剂中，能鉴别乙醇、己烷、己烯、乙酸溶液、苯酚溶液等五种无色溶液的是_____。
A．金属钠、FeCl3溶液、NaOH 溶液
B．新制的Cu(OH)2悬浊液、紫色石蕊溶液
C．紫色石蕊溶液、溴水
D．溴水、新制的Cu(OH)2悬浊液
(4)溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液共热产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，不能说明产生的气
体为乙烯的原因是 。
22．某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置，用环己醇制备环己烯：
已知：
密度(
)
熔点(
)
沸点(
)
溶解性
摩尔质量(
)
环己醇
0.96
25
161
能溶于水
100
环己烯
0.81
83
难溶于水
82
(1)制备粗品：采用如图所示装置，用环己醇制备环己烯。
将10.0 环己醇加入试管A 中，再加入
浓硫酸，摇匀放入碎瓷片，缓慢加热至反应完全，在试管C 内得
到环己烯粗品。
A
①
中碎瓷片的作用是 ，实验过程中发现忘记加碎瓷片，应该 。
②水浴加热的优点是 。
③试管C 置子冰水浴中的目的是 。
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(2)制备精品：
①环己烯粗品中含有环己醇和少量有机酸性杂质等。加入饱和食盐水，振荡、静置、分层，环己烯在
层(填“上”或“下)，分液后用 洗涤(填字母)。
A．
溶液 B．稀
C．
溶液
②再将环己烯按如图装置蒸馏。冷凝水从 口进入(填“g”或“f”)。
③收集产品时，应收集
的馏分，若最终收集到环己烯
，则产率为 。
(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法，合理的是 “(填字母)。
a．用酸性高锰酸钾溶液 b．用金属钠 c．测定沸点
23．乙酰水杨酸(阿司匹林)是常用药物之一，实验室通过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法如
下：
水杨酸
醋酸酐
乙酰水杨酸
熔点/℃
157~159
72~
74
﹣
﹣
135~138
相对密度/(g·cm-3)
1.44
1.10
1.35
相对分子质量
138
102
180
实验过程：在100mL 锥形瓶中加入水杨酸6.9g 及醋酸酐10mL，充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加
0.5mL 浓硫酸后加热，维持瓶内温度在70℃左右，充分反应，稍冷后进行如下操作：
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①在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100mL 冷水中，析出固体，过滤。
②所得结晶粗品加入50mL 饱和碳酸氢钠溶液，溶解、过滤。
③滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。
④固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4g。
回答下列问题：
(1)下列玻璃仪器中，①中需使用的有 (填标号)。
(2)该合成反应中应采用的加热方法为 。
(3)①中需使用冷水，目的是 。
(4)③中用浓盐酸酸化的主要作用是 (用方程式表示)。
(5)④采用的纯化方法为 ，本实验的产率为 %
(6)设计实验检验制得乙酰水杨酸晶体中羧基和酯基官能团。
步骤
现象
结论
取样品加入水中，振荡静置、向两支试管中分别加入2mL 清液
/
/
向其中一支试管中滴入2 滴石蕊溶液
含有羧基
向另一支试管中滴入2 滴稀硫酸，加热后滴入几滴NaHCO3溶液中和过量硫
酸，振荡，再向其中滴入几滴 溶液，振荡
含有酯基
24．Ⅰ、
(氯乙酸，熔点为50℃)是一种化工原料，实验室制氯乙酸的装置如图：
16
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按下列实验步骤回答问题：
(1)在500mL 三颈烧瓶中放置300g 冰醋酸和15g 催化剂乙酸酐。加热至105℃时，开始徐徐通入干燥纯净
的氯气。加热采用的方法是 加热，(填“水浴”“油浴”或“酒精灯”)。仪器X 的名称是
。
(2)氯气通入冰醋酸中呈黄色随即黄色褪去，用化学方程式解释黄色褪去的原因： ，氯气通入
速率以三颈烧瓶中无黄绿色气体逸出为度，控制通入氯气速率的方法是 ，NaOH 溶液的主要作
用是 。
(3)将熔融的生成物移至蒸馏瓶中进行蒸馏纯化，收集186~188℃馏分。选择 (填“a”或“b”)装
置蒸馏。
(4)冷凝后生成无色氯乙酸晶体425g，产率约为 (保留2 位有效数字)。
Ⅱ.下面是一些物质的检验，请按滴加顺序写出下列检验所用的试剂。
(5)①苯丙烯醛中醛基和双键的检验需用到的试剂： 。
②二氢香豆素(
) 常用作香豆素的替代品，鉴别二氢香豆素和它的一种同分异构体(
)需要用到的试剂有：NaOH 溶液→ 。
25．化学是一门以实验为基础的学科。回答下列问题：
I．探秘青蒿素
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屠呦呦等科学家在抗疟药物的研究中进行了提取分离工作，筛选出上百种中药，最终将青蒿作为研究重
点。这是受到了东晋葛洪《肘后备急方》中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”可治疟疾的启
发。《肘后备急方》中用青蒿抗疟是通过“绞汁”，而不是传统的“水煎法”。屠呦呦认为很可能是因为
高温破坏了药材中的有效成分。根据这个原理，屠呦呦团队改用乙醚来提取青蒿中的有效成分，所得青蒿
提取物的抗疟效果有了显著提高。
(1)在葛洪的著作《肘后备急方》的记载中，水的作用是 ，“以水二升渍，绞取汁”中分离、提纯方
法的名称是 。
(2)乙醚可用作萃取剂的原因是 。
(3)在实验室进行萃取时用到的玻璃仪器有 。
II．1-溴丁烷的消去反应
如图所示，向圆底烧瓶中加入
和
无水乙醇，搅拌。再向其中加入
1-溴丁烷和几片碎
瓷片，微热。将产生的气体通入盛水的试管后，再用酸性高锰酸钾溶液进行检验。
(4)写出1-溴丁烷发生消去反应的化学方程式： 。
(5)加入几片碎瓷片的作用是 。
(6)在气体通入酸性高锰酸钾溶液前先通入盛水的试管的原因 。
(7)还可以用于检验生成物的试剂是 。
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