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第05课正确运用判断(专项训练)(教师版)_zheng治_2026年_2026年高考政治一轮课件+讲义+练习(福建专用)-G328_选必3

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  第05 课 正确运用判断
目录
01 基础达标练
考点01 判断的概述
重考点02 正确运用简单判断 
重考点03 正确运用复合判断
02 重难突破练
03 真题溯源练
04 时政预测练
01 判断的概述
1.科学思维要符合认识规律、遵循逻辑规则。下列分析正确的是(    )
A
时尚就是流行的生活方式。
犯了“同语反复”的逻辑错误。
B
北京分为东城、西城、海淀等区。
犯了“划分不全”的逻辑错误。
C
来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。
该语句含义不明确,不表达判
断。
D
选择,是读者神圣的权利。但如果不加比较作选择,是滥用了此种权
利。
违背矛盾律。
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【详解】A:“时尚就是流行的生活方式”,犯了“定义过宽”的逻辑错误,A 说法错误。B:“北京
分为东城、西城、海淀等区”未犯逻辑错误,B 说法错误。C:“来到海边,小张尽情地呼吸着空气、
阳光和海水”语句表达不当,“呼吸”搭配“空气”正确,但搭配“阳光”和“海水”错误,C 说法错
误。D:“选择,是读者神圣的权利。但如果不加比较作选择,是滥用了此种权利”,前后自相矛盾,
违背了矛盾律,D 正确。故本题选D。
2.“北京冬奥会的成功,是中国的成功,也是世界的成功。”这一判断是(   )
A.假言判断
B.联言判断
C.关系判断
D.选言判断
【答案】B
【详解】A:假言判断是断定某种情况存在(或不存在)是另一种情况存在(或不存在)的条件判断,
材料不体现,A 不选。B:联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断,北京冬奥会的成功,是中
国的成功,也是世界的成功,是联言判断,B 入选。C:关系判断属于简单判断,北京冬奥会的成功,
是中国的成功,也是世界的成功,是复合判断,C 不选。D:选言判断断定对象的可能情况的判断,材
料不体现,D 不选。
故本题选B。
3.2024 年春,乡村教师李某在田间偶然发现一种罕见植物。起初,他仅凭直观感受认为这只是普通野草;
后来,他查阅资料、请教专家,最终确认这是一种具有科研价值的珍稀物种。从逻辑学上看,下列属
于正确判断的是(   )
①李老师在田间发现了一棵植株                 ②李老师发出疑问:这是一种什么植物呢
③李老师查阅资料、请教专家,形成了一种新认识    ④李老师确认这是一种具有科研价值的珍稀特
种
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】①:判断就是对认识对象有所断定的思维形式。一个正确的判断:一是对认识对象有所断定,
二是断定要符合认识对象的实际情况。“李老师在田间发现了一棵植株”这只是对事实的一种描述,
不是判断,①排除。②:本项并没有对认识对象有所断定,不是判断,②不符合题意。③④:判断就
是对认识对象有所断定的思维形式。一个正确的判断:一是对认识对象有所断定,二是断定要符合认
识对象的实际情况。李老师查阅资料、请教专家,形成了一种新认识;李老师确认这是一种具有科研
价值的珍稀特种,这都都认识对象进行了断定,都是符合实际情况的判断,是正确的判断,③④符合
题意。故本题选D。
4.划分是明确概念外延的一种方法,对概念进行划分的时候要遵循一定的逻辑规则。下列划分正确的是( 
  )
A.艺术可以分为古代艺术、现代艺术、当代艺术、外国艺术
B.哲学的基本派别可以分为唯心主义、唯物主义、形而上学唯物主义
C.判断可以分为简单判断、联言判断、假言判断、选言判断
D.我国法律的层级分为宪法、基本法、普通法、行政法规、地方性法规和行政规章
【答案】D
【详解】A:古代文学、现代文学、当代文学是按时期划分,外国文学是按国别划分,犯了“划分标准
不一”的逻辑错误,A 划分错误。B:形而上学唯物主义属于唯物主义,犯了“越级划分”的逻辑错误,
B 划分错误。
C:简单判断是依据判断本身是否包含其他判断划分的,联言判断、假言判断、选言判断是属于复合判
断,犯了“越级划分”的错误,C 错误。 D:按照法律地位和法律效力的层级划分,法律分为宪法、法
律、行政法规、地方性法规和行政规章,该划分符合逻辑规则,D 划分正确。故本题选D。
5.中国火星探测器“天问一号”在飞离地球约120 万千米处回望地球,利用光学导航敏感器对地球、月
球成像,获取了地月合影,并顺利传回地面。由此,我们可以得出的简单判断是(   )
①“天问一号”是中国火星探测器吗               ②“天问一号”获取了地月合影
③“天问一号”是光学导航敏感器的载体           ④“天问一号”是运动的,且具有成像功能
A.①③           B.②④             C.②③
D.①④
【答案】C
【详解】该题要求依据材料选择正确的简单判断。①:没有断定,不是判断,故①不符合题意;②③:
这两个项有所断定,是判断而且是简单判断,故②③符合题意;④:该选项是复合判断,故④不符合
题意;故本题答案选C。
6.近日,某“教育专家”发布的自称是“中式教育”的短视频饱受社会争议,不少网友吐槽其是“霸凌
式教育”。本质上,“霸凌式教育”不等于中式教育,真正的中式教育作为一种深具文化底蕴的教育
方式强调的是因材施教,注重培养孩子的综合素质和道德修养。而“霸凌式教育”打着中式教育的幌
子,实则做着霸凌的事情,侵犯了孩子的人格尊严和隐私权。根据材料可知(   )
①“霸凌式教育”与中式教育的内涵和外延有根本区别
②如果给“霸凌式教育”下定义,中式教育是其属概念
③从外延上看,“霸凌式教育”与中式教育是矛盾关系
④“‘霸凌式教育’不等于中式教育”的主谓项都周延
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①④:“霸凌式教育”不等于中式教育,这是个单称否定判断,其主项、谓项都是周延的。
中式教育作为一种深具文化底蕴的教育方式强调的是因材施教,注重培养孩子的综合素质和道德修养。
而“霸凌式教育”打着中式教育的幌子,实则做着霸凌的事情,侵犯了孩子的人格尊严和隐私权,由
此可见,二者的内涵和外延都是不同的,①④入选。②:“霸凌式教育”和中式教育二者是完全不同
的两个概念,二者是全异关系,②不选。③:教育分为很多种,除了中式教育和霸凌式教育以外,还
有其他的教育方式,二者是反对关系,③不选。故不同选B。
02 正确运用简单判断 
1.鲁迅在1934 年写的《中国人失掉自信力了吗?》一文中指出,在帝国主义者向中国大举侵略的严重时
刻,“有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。”其实就那些反动统治者来说,自信力早就失掉了。但同
时,“我们有并不失掉自信力的中国人在。”“他们有确信,不自欺:他们在前仆后继的战斗,不过
一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。”如果在“中国人失掉了自信
力”这一性质判断的主项(   )
①“中国人”前面加上“一部分”成为特称判断,那是符合实际的
②“中国人”前面加上“全体”成为全称判断,那是对中国人的诬蔑
③“自信力”前面加上“一部分”成为特称判断,那是符合实际的
④“自信力”前面加上“全部”成为全称判断,那是对中国人的诬蔑
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①:鲁迅在1934 年写的《中国人失掉自信力了吗?》一文中指出,在帝国主义者向中国大举
侵略的严重时刻,“有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。”其实就那些反动统治者来说,自信力早就
失掉了。但同时,“我们有并不失掉自信力的中国人在。”如果在“中国人失掉了自信力”这一性质
判断的主项“中国人”前面加上“一部分”成为特称判断,那是符合实际的,①正确。②:“我们有
并不失掉自信力的中国人在。”“他们有确信,不自欺:他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧
残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。”如果在“中国人失掉了自信力”这一性质判
断的主项“中国人”前面加上“全体”成为全称判断,那是对中国人的诬蔑,②正确。③:“中国人
失掉了自信力”这一性质判断的主项是中国人,不是自信力,③错误。④:性质判断一般由量项、主
项、联项和谓项组成。表示断定对象的叫做主项。表示断定对象性质的叫做谓项。“自信力”是谓项,
④错误。故本题选A。
2.某公安高校2023 年本科公安专业录取考生的选考科目的情况是,该校公安学类本科专业录取的考生都
选考了“思想政治”;该校公安技术类本科专业录取的考生都同时选考了“物理”和“化学”,但并
不是都选考了“思想政治”。对于该校2023 年本科公安专业录取考生的选考科目情况,下列判断正确
的是(   )
①所有被该校公安专业录取的考生都选考了“思想政治”
②有的被该校公安技术专业录取的考生选考了“思想政治”
③有的被该校公安技术专业录取的考生没有选考“思想政治”
④有的被该校公安专业录取的考生选考了“物理”和“化学”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①:因为公安技术类的考生并不是都选考了“思想政治”,因此,所有被该校公安专业录取
的考生都选考了“思想政治”说法错误,①排除。②③:该校公安技术类本科专业录取的考生都同时
选考了“物理”和“化学”,但并不是都选考了“思想政治”,说明有的被该校公安技术专业录取的
考生没有选考“思想政治”,②错误,③正确。④:公安技术类的考生都选考了“物理”和“化学”,
可以推断出有的被该校公安专业录取的考生选考了“物理”和“化学”,④正确。故本题选D。
3.青色是在可见光谱中介于绿色和蓝色之间的颜色,是大自然的颜色。无论是“苔痕上阶绿,草色入帘
青”,还是“袅袅城边柳,青青陌上桑”,抑或是“渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新”,都为我们
描绘了一抹令人悦目舒心的色彩。也正因为如此,在中国的传统文化中,青色是“万物生之色”。追
溯中国人对“青绿”色彩情有独钟的背后,其实隐藏着一条青色文化寓意变迁的轨迹,这条轨迹告诉
我们,青色,或许正是解读中华传统文化的色彩密码。对于这段文字的介绍,以下分析正确的是(   )
①“青色,是大自然的颜色”是全称肯定判断
②“在可见光谱中介于绿色和蓝色之间”是种差
③“青色是‘万物生之色'”犯了“定义过宽”的逻辑错误
④“青色,或许正是解读中华传统文化的色彩密码”属于相容选言判断
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】A
【详解】①:“青色,是大自然的颜色”这里的“青色”是绿色和蓝色之间的所有颜色,是全称肯定
判断,①符合题意。②:青色是在可见光谱中介于绿色和蓝色之间的颜色。其中,“青色”是被定义
项,“是”是定义联项,“在可见光谱中介于绿色和蓝色之间”是种差,“颜色”是属概念,②符合
题意。③:“青色是‘万物生之色’”,没有揭示客观事物的本质属性,不是下定义,③排除。④:
“青色,或许正是解读中华传统文化的色彩密码”属于简单判断中的性质判断,不是复合判断,④说
法错误。故本题选A。
4.以下表述所对应的逻辑思维规则理解正确的是(   )
序号
表述
逻辑思维规则
①
婚生子女与非婚生子女
从概念的外延上看是反对关系
②
一天分为上午、中午、下午、晚上
这是从外延上进行划分
③
甲比乙大两岁,乙比丙大两岁
这个关系判断为反传递关系
④
人类的认识能力既是有限的,又是无限的
违反了矛盾律
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:民法典明确了子女的范围包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。
反对关系指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,并且它们的外延之和小于该属概念的外延;
婚生子女、非婚生子女外延之和小于子女的外延,①正确。②:一天分为上午、中午、下午、晚上,
是分解,不是划分,②排除。③:甲比乙大两岁,乙比丙大两岁,肯定甲不是比丙大两岁,所以这个
关系判断为反传递关系,③正确。④:矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论
断而言的,自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映,人类的认识能力是有限的,人类的认识能力受
实践能力和深度以及特定的历史时期、条件的影响,但从长远看,人类的认识是不断发展且没有止境
的,因此人类的认识能力是有限与无限的统一,并不违反矛盾律,④排除。故本题选A。
5.目前,我国服务消费增速快于商品消费,成为居民消费的主要增量来源,但与高收入经济体相同发展
阶段的平均水平相比,服务消费占居民消费比重仍然偏低。2024 年8 月,国务院发布《关于促进服务
消费高质量发展的意见》,为扩大内需和拉动经济提供了有力支撑。下列逻辑分析正确的是(   )
①“服务消费”与“商品消费”是两个外延不相容的概念
②“服务消费”与“居民消费”是相容关系中的属种关系
③“增速快但占比低”的判断正确把握了服务消费的现状
④“服务消费能拉动经济增长”强调了二者间的对称关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:根据材料中我国服务消费增速快于商品消费,成为居民消费的主要增量来源,但是服务
消费占居民消费比重仍然偏低,可推断得知,服务消费和商品消费都属于居民消费中的一部分,且不
相容,因此可以推断出“服务消费”与“商品消费”是两个外延不相容的概念,故①项正确。②:服
务消费和商品消费都属于居民消费中的一部,居民消费的外延更大,外延大的概念为属概念,外延小
的概念为种概念,可知“服务消费”与“居民消费”不是属种关系,而是种属关系,故②项错误。③:
我国服务消费增速快于商品消费,成为居民消费的主要增量来源,但与高收入经济体相同发展阶段的
平均水平相比,服务消费占居民消费比重仍然偏低,可以分析出“增速快但占比低”的判断正确把握
了服务消费的现状。③项正确。④:对称关系是指一对象对另一对象具有某种关系,另一对象对这一
对象还具有那种关系,“服务消费能拉动经济增长”强调了服务消费对经济增长的作用,而没有强调
经济增长对服务消费的作用,故④项错误。故本题选B。
6.某学习小组由甲乙丙丁戊五个同学组成。甲乙丙同学对本小组的选科情况进行了如下讨论。甲:有的
组员选了政治;乙:丁和戊没有选政治;丙:并非所有组员都选了政治。已知甲乙丙中只有一位同学
说真话,则以下判断必然为真的是(   )
A.丁和戊同时选了政治
B.丁和戊都没有选政治
C.要么丁要么戊选了政治
D.或者丁或者戊选了政治
【答案】A
【详解】ABCD:甲说的 “有的组员选了政治” 和丙说的 “并非所有组员都选了政治”(即有的组员
没选政治)是下反对关系,下反对关系两者不能同假,可以同真,因为甲乙丙中只有一人说真话,假
设甲的话是假的,根据下反对关系 “不能同假” 的特性,那么丙的话就必然为真;假设丙的话是假
的,那么甲的话就必然为真;而如果甲的话为真,丙的话也有可能为真,但题目限定只有一人说真话,
所以只能是一真一假这种情况 。 由于真话在甲和丙之中,所以乙说的是假话,其矛盾命题 “丁和戊
至少有一人选了政治” 为真。 要保证只有一人说真话,只有丁和戊同时选了政治这种情况能满足。
因为若只是丁或者戊其中一人选了政治,那么甲和丙的话就都会是真的,不符合 “只有一人说真话” 
的条件。所以丁和戊同时选了政治,A 选项必然为真。A 正确,BCD 排除。故本题选A。
7.2024 世界机器人大会于8 月在北京举办。某校学生参观该展会后对“人形机器人”“机器人产业”
“人工智能技术”的关系展开讨论并得到以下判断:
甲:所有人形机器人都是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物
乙:有些人形机器人不是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物
丙:所有人形机器人都不是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物
丁:并非所有人形机器人都不是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物
据此,可得出以下两人的发言必然出现一真一假的是(   )
A.甲和丙
B.乙和丙
C.乙和丁
D.丙和丁
【答案】D
【详解】甲“所有人形机器人都是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物”为全称肯定判断。
乙“有些人形机器人不是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物”为特称否定判断,也意味着
“有些人形机器人是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物”。丙“所有人形机器人都不是机器
人产业与人工智能技术深度融合的产物”为全称否定判断。丁“并非所有人形机器人都不是机器人产
业与人工智能技术深度融合的产物”,即“有些人形机器人是机器人产业与人工智能技术深度融合的
产物”。A:甲和丙二者可以同假,即出现“有的人形机器人不是机器人产业与人工智能技术深度融合
的产物”的情况,A 不符合题意。B:乙和丙二者可以同假,即出现“有的人形机器人是机器人产业与
人工智能技术深度融合的产物”的情况,B 不符合题意。
C:乙和丁二者可以同真,即出现“有些人形机器人是机器人产业与人工智能技术深度融合的产物”,
C 符合题意。D:丙和丁为“A”与“非A”的情况,根据矛盾律可知,二者不可同真,必有一假,D 符合
题意。故本题选D。
03 正确运用复合判断 
1.明代思想家顾宪成在东林书院留下“风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事事关心”。该对联(    )
A.以直言判断形式描述当时复杂的学习环境       B.以选言判断形式呼吁要认真读书学习知识
C.以假言判断形式揭示了读书爱国的条件关系     D.以联言判断形式的倡导将读书与爱国相结合
【答案】D
【详解】A:性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的、不
附加任何条件的,所以,性质判断又称为直言判断。该对联以联言判断形式呈现,不是直言判断,A 排
除。B:人们在对对象情况不能做出确切的断定时,就要估计它有几种可能的情况,或是这样,或是那
样。这就是在使用选言判断。选言判断是断定对象的可能情况的判断。该对联不是选言判断,B 排除。
C:假言判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。假言
判断又叫条件判断。该对联没有以假言判断形式揭示读书爱国的条件关系,C 错误。D:联言判断是断
定对象的几种情况同时存在的判断。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心的意思是校
园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。表示学生要好好读书。但是光读好
书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心。以联言判断形式的倡导将读书
与爱国相结合,D 正确。故本题选D。
2.国王给阿凡提出了三道难题,还说如果答错了就会杀了他。
国王:天上有多少颗星星?                  阿凡提:有九百九十九万九千九百九十九颗。
国王:大地的中心在哪里?                  阿凡提:在我这毛驴右前蹄踩着的地方。
国王:你知道自己什么时候死吗?            阿凡提:比您只早一天。
结合材料,下列属于判断的是(    )
①国王给阿凡提出了三道难题                  ②天上有多少颗星星
③如果国王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错      ④大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】判断的关键特征:是一个完整的陈述句。能够被验证真假(即具有真值)。不是疑问句、感
叹句或祈使句。①:这是一个陈述句,描述了“国王给阿凡提出了三道难题”这一事实。可以验证真
假,属于判断,故①正确。②:该项是个疑问句,没有对认识对象“天上的星星”进行断定,也就无
所谓真假,故②排除。③:该项是个充分条件假言判断,对认识对象“国王”和“阿凡提”都进行了
断定,也能够被验证真假,即“如果答错了就会杀了他”真,进行正确的否定后件式推理得“如果国
王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错”真,故③正确。④:该项属于陈述。但是,这一陈述的真与假是
无法直接断定的,我们甚至无法通过逻辑论证来断定其真假。因此,这句话是“真假不定”的,只能
属于陈述,不能算判断,故④排除。故本题选B。 
3.下列表述与逻辑分析对应正确的有(   )
序
号
表述
逻辑分析
①
西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。
犯了“划分标准不一”的错
误
②
2023 年是纪念毛泽东同志诞辰130 周年,是我国改革开放45 周
年。
联言判断省略了联结项
③
小张肯定小李的方案,小李肯定小林的方案。
“肯定”关系为非传递关系
④
诉讼是解决纠纷的最后途径,有些诉讼不是解决纠纷的最后途径。
不符合思维的确定性要求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:西方国家结构形式包括单一制、联邦制和邦联制。“联邦制和邦联制”属于“复合制”,
而“单一制”与“复合制”是同一级关系,因此犯了“越级划分”的逻辑错误,①说法错误。②:
2023 年是纪念毛泽东同志诞辰130 周年,是我国改革开放45 周年。这属于联言判断,联言判断省略了
联结项,②说法正确。
③:小张肯定小李的方案,小李肯定小林的方案。小张可能肯定小林的方案,也可能不肯定小林的方
案,因此“肯定”关系是非传递关系,③说法正确。④:诉讼是解决纠纷的最后途径,有些诉讼不是
解决纠纷的最后途径。不符合思维的一致性要求,违反矛盾律,犯了“自相矛盾”错误,④说法错误。
故本题选C。
4.谷雨诗会是江西省文艺界和群众以吟诗形式歌颂春天、赞美生活的一项传统文学活动,在国内具有广
泛的影响。关于某校彭老师、周老师、付老师、刘老师是否参加本届谷雨诗会活动,观点如下: 
小赵:彭老师作为我校语文骨干教师,肯定会参加
小钱:如果彭老师参加,周老师和付老师也会参加
小孙:要么刘老师参加,要么付老师不参加
小李:只有刘老师参加,彭老师才会参加
已知只有小赵观点为真,则不参加本届谷雨诗会活动的是(   )
A.只有付老师     B.周老师和付老师       C.周老师和刘老师           D.付老师和刘老师
【答案】C
【详解】已知只有小赵观点为真,即彭老师肯定会参加。小李:小李的观点“只有刘老师参加,彭老
师才会参加”是一个必要条件假言判断,该判断为假,且已知其后件为真,所以可以知道刘老师没有
参加,彭老师参加。小孙:又根据小孙的观点“要么刘老师参加,要么付老师不参加”,该观点是一
个不相容的选言判断,该判断为假,要求两个选言支同真或者同假,即刘老师参加且付老师不参加,
或刘老师没有参加且付老师参加,而刘老师没有参加,所以可知付老师参加。小钱:再根据小钱的观
点“如果彭老师参加,周老师和付老师也会参加”,该观点是一个充分条件假言判断,该判断为假,
切已知前件为真,因此后件为假,而后件又是一个联言判断,可以断定周老师和付老师至少有一个人
没有参加,而由前文可知付老师参加了,所以可以判断周老师没有参加。所以,可以判断出刘老师和
周老师没有参加。故本题选C。
5.由粤港澳三地联合举办的第十五届全国运动会将于2025 年11 月举行。关于在广州场地的比赛项目,4
位体育爱好者在预测时作出了如下判断。
甲:广州或者承办赛艇比赛,或者承办击剑比赛     乙:广州如果承办赛艇比赛,就会承办击剑比赛
丙:广州要么承办赛艇比赛,要么承办击剑比赛     丁:广州只有承办赛艇比赛,才会承办击剑比赛
据此,以下说法正确的是(   )
①如果甲的判断为假,那么乙和丁的判断必然为真
②如果乙的判断为真,那么甲和丙的判断必然为假
③如果丙的判断为假,那么甲和乙的判断真假必然不一致
④如果丁的判断为真,那么乙和丙的判断真假必然不一致
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】①:甲是相容选言判断,若甲的判断为假,那就意味着广州既不承办赛艇比赛也不承办击剑
比赛,乙的判断是充分假言判断,此时根据“否后必否前”等推理规则,乙判断必然为真,丁的判断
是必要条件假言判断,此时根据“否前必否后”等推理规则,丁的判断必然为真,①正确。②:乙的
判断是充分假言判断,若乙的判断为真,只能说明赛艇比赛和击剑比赛存在一定的推出关系,但不能
得出甲和丙的判断必然为假,甲是相容选言判断,可以同时为真,不是必然为假,丙是不相容选言判
断,不能同时为真,如果乙的判断为真,丙的判断必然假,②排除。③:丙是不相容选言判断,若丙
的判断为假,说明赛艇比赛和击剑比赛不是“要么……要么”的关系,存在同真或同假情况,甲是相
容选言判断,当同真时甲为真,当同假时甲为假,乙的判断是充分假言判断,根据“肯前必肯后,否
后必否前”等推理规则,同真同假时候,乙都为真,所以并非甲和乙的判断真假必然不一致,③排除。
④:丁的判断是必要条件假言判断,如果丁的判断为真,可能存在都举办和都不举办两种情况。若击
剑比赛和赛艇比赛都举办,乙的判断是充分假言判断,丙是不相容选言判断,那么乙为真、丙为假;
若都不举办,乙为真、丙为假,所以乙和丙的判断真假必然不一致,④正确。故本题选B。
6.某学校组织学生分批前往敬老院开展义务劳动,需要选派学生干部担任领队。在符合条件的多名学生
干部中,小张和小李两位同学受到大家关注。甲、乙、丙三位老师提出了各自的意见。同时满足甲、
乙、丙三人意见的方案是(    )
A.选小李,不选小张
B.选小张,不选小李
C.两人都不选
D.两人都选
【答案】D
【详解】D:同时满足甲、乙、丙三人意见的方案,那么甲、乙、丙三人的话同时是真的。 老师甲:
如果选派小张,就要选派小李。这是一个充分条件假言判断,前件真,后件必真,有了“选派小张”
这个情况,就会出现“选派小李”这个情况。“选派小张”却“不选派小李”是不可能的; 老师乙:
或者选派小张,或者不选派小李。一个相容选言判断是真的,要求他的选言支中至少有一个是真的,
也可以都是真的。 老师丙:只有选派小李,才不选派小张。“选派小李”是“不选派小张”的必要条
件。必要条件假言判断。无前必无后,但有前却未必有后,因此可以肯定前件而否定后件,肯定前件
“选派小李”,否定后件“不选派小张”,即选派小张,综上分析,两人都选才是正确的,D 符合题意。
AB:老师甲:如果选派小张,就要选派小李。这是一个充分条件假言判断,前件真,后件必真;后件
真,前件必真,有了“选派小李”这个情况,就会出现“选派小张”这个情况。有了“选派小张”这
个情况,就会出现“选派小李”这个情况,选小李,不选小张和选小张,不选小李都是错误的,AB 错
误。
C:老师丙:只有选派小李,才不选派小张。“选派小李”是“不选派小张”的必要条件。必要条件假
言判断,无前必无后,不选派小李,一定要选派小张,不能两个人都不选,C 错误。
故本题选D。
7.欢度佳节旅游相伴,小龙一家商讨制定旅游攻略,可选路线有“哈尔滨冰雪旅游”“上海中共一大红
色旅游”“海南环岛旅游”。爸爸:如果不去上海中共一大红色旅游,就不去哈尔滨冰雪旅游。妈妈:
要么去哈尔滨冰雪旅游,要么去海南环岛旅游。据此,以下满足全家人共同要求的是(   )
①去上海中共一大红色旅游,并去海南环岛旅游
②去哈尔滨冰雪旅游,并去海南环岛旅游
③去海南环岛旅游,不去上海中共一大红色旅游
④去哈尔滨冰雪旅游,不去上海中共一大红色旅游
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:“如果不去上海中共一大红色旅游,就不去哈尔滨冰雪旅游”属于充分条件假言判断,
前件真,后件必为真;前件假,后件不一定假。不去上海中共一大红色旅游,就一定不去哈尔滨冰雪
旅游;去上海中共一大红色旅游,不一定不去哈尔滨冰雪旅游。“要么去哈尔滨冰雪旅激,要么去海
南环岛旅游”属于不相容选言判断,选言支中有而且只能有一个是真的。去上海中共一大红色旅游,
并去海南环岛旅游满足全家人共同要求,①正确。②:“要么去哈尔滨冰雪旅游,要么去海南环岛旅
游”属于不相容选言判断,选言支中有而且只能有一个是真的。去哈尔滨冰雪旅游,并去海南环岛旅
游,两个选言支是真的,这个不相容选言判断就是假的,②错误。③:“如果不去上海中共一大红色
旅游,就不去哈尔滨冰雪旅游”属于充分条件假言判断,前件真,后件必为真;前件假,后件不一定
假。不去上海中共一大红色旅游,就一定不去哈尔滨冰雪旅游;去上海中共一大红色旅游,不一定不
去哈尔滨冰雪旅游。去海南环岛旅游,不去上海中共一大红色旅游,满足全家人共同要求,③正确。
④:“如果不去上海中共一大红色旅游,就不去哈尔滨冰雪旅游”属于充分条件假言判断,前件真,
后件必为真。不去上海中共一大红色旅游,就一定不去哈尔滨冰雪旅游,④错误。故本题选A。
8.DeepSeek 创始人梁文锋提出:“中国AI 不可能永远跟随,我们要做定义未来的人。”他通过开源模式
构建技术生态,强调将价值沉淀在“团队创新文化”而非闭源垄断,并指出“英伟达的领先是整个西
方技术社区的共同成果。中国需要站在技术前沿构建自己的生态”。下列说法正确的是(   )
①“开源模式”与“闭源垄断”为矛盾关系,体现了排中律要求
②“中国AI 既要突破闭源垄断,又要构建开源生态”是联言判断
③“中国只有站在技术前沿才能构建自己的生态”运用了假言判断
④“中国AI 不可能永远跟随,我们要做定义未来的人”是关系判断
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:排中律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A” 和 “非 A” 不能
同假,必有一真。“开源模式” 与 “闭源垄断” 不是完全对立的关系,还可能存在其他的技术发展
模式,①排除。
②:联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。“中国 AI 既要突破闭源垄断,又要构建开源生
态”,这里同时断定了中国 AI 在突破闭源垄断和构建开源生态这两种情况,②正确。③:假言判断是
断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。“中国只有站在技
术前沿才能构建自己的生态”,表达了构建自己生态是以站在技术前沿为条件的,③正确。④:关系
判断是断定认识对象之间关系的判断。“中国 AI 不可能永远跟随,我们要做定义未来的人”,并非在
断定两个对象之间的关系,④排除。故本题选C。
9.2024 年6 月25 日,我国嫦娥六号探测器携带月球背面样品成功返回地球。美国布朗大学学者詹姆斯·黑
德说,如果没有从月背带回的样本,科学家就无法彻底了解月球作为一个完整天体的情况,“嫦娥六
号带回的样本将使相关问题取得重大进展”。从逻辑的角度看,假设上述观点成立,以下判断必定为
假的是(   )
A.只有从月背带回的样本,科学家们才能彻底了解月球情况
B.有从月背带回的样本,科学家们也无法彻底了解月球情况
C.没有从月背带回的样本,科学家们也能彻底了解月球情况
D.科学家们彻底了解了月球情况,一定有从月背带回的样本
【答案】C
【详解】把“如果……就……”当作联结词的语言表达形式,该判断属于充分条件假言判断,其推理
规则是“有前必有后,无后必无前”。A:“从月背带回的样本”否定了前件,不能得出必然否定后件,
因此该判断不一定为假,A 不符合题意。B:“从月背带回的样本”否定了前件,不能得出必然肯定后
件,因此该判断不一定为假,B 不符合题意。C:根据充分条件假言判断“有前必有后”,“没有从月
背带回的样本”肯定了前件,必然得出肯定后件“科学家们不能彻底了解月球情况”,而该判断中
“科学家们也能彻底了解月球情况”必然为假,C 符合题意。D:“科学家们彻底了解月球情况”否定
了后件,必然否定前件,得出“一定有从月背带回的样本”,该判断为真判断,D 不符合题意。故本题
选C。
1.2024 年9 月,中国人民银行在会同金融监管部门推出的一揽子增量支持政策中,首次创设了支持资本
市场的货币政策工具--证券、基金、保险公司互换便利(SFISF)。
中国人民银行创设证券、基金、保险公司互换便利,支持符合条件的证券、基金、保险公司以债
券、股票ETF、沪深300 成份股等资产为抵押,从中国人民银行换入国债、央行票据等高等级流动性资
产。
关于该政策工具,下列说法正确的是(   )
①“这个政策工具能够改善非银机构总体的流动性环境。”该判断的主项是“政策工具”
②“互换便利不是央行直接向市场给钱,而是通过新工具盘活资产,统筹安排股市、债市等不同市场
间的流动性。”这是联言判断,有利于人们多方面分析和把握互换便利的特点
③“政府宏观调控最常用的政策工具有财政政策、公开市场业务、存款准备金、中央银行贷款等。”
该划分没有使用同一个划分标准,犯“划分标准不一”的逻辑错误
④“通过互换便利操作,证券、基金、保险公司相当于直接从中国人民银行获得了流动性支持。”这
是一个关系判断,“获得流动性支持”是反对称关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:判断“这个政策工具能够改善非银机构总体的流动性环境”中,主项是“这个政策工
具”(单称判断),而非“政策工具”,①错误。 ②:“互换便利不是央行直接向市场给钱,而是通
过新工具盘活资产,统筹安排股市、债市等不同市场间的流动性”,是同时对互换便利的不同方面情
况进行断定的联言判断,有助于从多方面把握其特点 ,②正确。 ③:财政政策是宏观调控政策的大
类,而公开市场业务、存款准备金、中央银行贷款等属于货币政策工具这一层次,是从属于宏观调控
政策大类下的货币政策子类,犯了越级划分的错误,而不是划分标准不一,③错误。④:在互换便利
操作中,金融机构通过抵押资产从央行获得流动性支持,而央行不会反向操作(即央行不会从金融机
构获得流动性支持)。这种单向性符合反对称关系的定义:若A 与B 存在关系R,则B 与A 必然不存在
关系R ,④正确。故本题选C。
2.2024 年12 月5 日,梁某(买方)与丁某(卖方)签订购房合同约定:①购房总价150 万元,首期支付
45 万元购房款,剩余105 万元由梁某向银行贷款来支付;②若梁某在30 日内不能获得银行贷款,则视
为梁某违约,须支付10 万元违约金。合同签订当日,梁某支付了首付款。但之后在办理贷款手续过程
中由于受不可控力国家贷款政策调整,梁某不符合贷款条件,导致其无法按期支付剩余105 万元购房
款。为此双方发生纠纷,并诉至法院。针对合同第二条“若梁某在30 日内不能获得银行贷款,则视为
梁某违约,须支付10 万元违约金”,下列分析正确的是(   )
①该判断为充分条件假言判断,法院必定判定梁某违约并承担违约责任。
②该条款为无效条款,存在逻辑错误,违背了矛盾律,梁某因不可抗力不用承担违约责任。
③该判断为必要条件假言判断,梁某不能获得银行贷款,所以梁某一定违约。
④根据同一律,梁某属于不可抗力情形,不适应该条款内容。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】②:该条款规定“若梁某在30 日内不能获得银行贷款,则视为梁某违约,须支付10 万元违约
金”。然而,梁某无法获得贷款是由于不可抗力(国家贷款政策调整)导致的,而非其个人原因。根
据《中华人民共和国民法典》第一百八十条,因不可抗力不能履行民事义务的,不承担民事责任。因
此,该条款在梁某因不可抗力无法履行合同的情况下是无效的,梁某无需承担违约责任,违背了矛盾
律,②正确。④:同一律要求在同一思维过程中,每一概念、判断必须保持自身的同一性。在本案中,
梁某无法获得贷款是由于不可抗力,这与条款中假设的“不能获得银行贷款”的情况在性质上是不同
的。因此,根据同一律,梁某的情况不适用该条款,不应被视为违约,④正确。①:虽然该条款形式
上是一个充分条件假言判断,但由于梁某无法获得贷款是由于不可抗力,法院不会判定梁某承担违约
责任,①排除。③:该条款并非必要条件假言判断,且梁某无法获得贷款是由于不可抗力,不应承担
违约责任,③排除。故本题选D。
3.在学习《正确运用复合判断》时,有四位同学搜集到以下判断
甲
山涧的泉水很清、很凉、很甜
乙
如果下雪了,那么路面会变滑
丙
只有社会秩序安定.人民才能安居乐业
丁
在生活中你要么被痛苦击倒,要么把痛苦踩在脚下
对以上判断,分析和推理正确的是(   )
①由甲的判断,我们可推导出,如果山涧的泉水不甜,此判断必为假
②乙的判断中,有了路滑这一情况出现,就必定有下雪这一前提条件
③由丙的判断,我们可推导出,社会秩序不安定,人民不能安居乐业
④丁的判断中,要求它的选言支至少有一个为真,也可二者同时为真
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:山涧的泉水很清、很凉、很甜,这是一个联言判断,只有各个联言支都真,该判断才为
真,只要有一个联言支为假,该判断为假,①入选。②:如果下雪了,那么路面会变滑,该判断为充
分条件的假言判断,前件真,后件真;后件假,前件假,因此,有了路滑这一情况出现,未必有下雪
这一前提条件,②不选。③:只有社会秩序安定,人民才能安居乐业,该判断为必要条件的假言判断,
前件假,后件假;后件真,前件真,因此我们可推导出,社会秩序不安定,人民不能安居乐业,③入
选。④:不相容的选言判断有且仅有一个选言支为真,因此丁的判断中,要求它的选言支只能有一个
为真,④不选。故本题选B。
4.一位警察带着一个小孩过马路,路人问警察:“他是你的儿子吗?”警察说是。路人又问那小孩:
“这位警察是你的爸爸吗?”小孩说不是。据此,下列认识正确的是(   )
①警察的回答属于反对称关系判断           ②小孩的回答属于反传递关系判断
③小孩与警察的回答可以同时为真           ④“爸爸”与“警察”是全异关系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:警察的回答:“这个小孩是我的儿子”,一定不能反过来说我是这个小孩的儿子,这种
关系在逻辑上不可逆,属于反对称关系判断,①符合题意。②:反传递关系需涉及三个对象,但小孩
的回答:“这位警察不是我的爸爸”,仅涉及两人,未体现反传递性,②不符合题意。③:如果这个
警察是小孩的妈妈,那么小孩与警察的回答可以同时为真,③符合题意。④:每个人的身份是多样的,
“爸爸”与“警察”是交叉关系,④说法错误。故本题选A。
5.“不是洋货买不起,而是国货更有性价比。”近来,“不是XX 买不起,而是XX 更有性价比”这一句式
走红。下列判断中,与上述句式判断类型一致的是(   )
A.一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2 整除
B.积力之所举,则无不胜也
C.这个推理的前提真实,并且推理形式有效
D.代书遗嘱无效,除非有两个以上无利害关系的见证人在场见证
【答案】C
【详解】“不是洋货买不起,而是国货更有性价比。”“不是...而是...”的断定两种情况同时存在,属于
联言判断。A:“一个数是偶数,当且仅当,这个数能被2 整除”这属于充分必要条件关系的假言判断,
A 不符合题意。B:“积力之所举,则无不胜也”,极力之所举属于胜利的充分条件,因此属于充分条
件的假言判断,B 不符合题意。C:“这个推理的前提真实,并且推理形式有效”,属于联言判断,C
符合题意。D:“代书遗嘱无效,除非有两个以上无利害关系的见证人在场见证”,“有两个以上无利
害关系的见证人在场见证”是代书遗嘱是否有效的条件,因此属于假言判断,D 不符合题意。故本题选
C。
6.渭南历史悠久,文化底蕴深厚,被称为“华夏之根、文化之源、三圣故里”。渭南市下辖临渭区、华
州区两个区,韩城市、华阴市两个县级市,潼关、大荔、合阳、澄城、白水、蒲城、富平七个县。据
此,以下说法正确的是(   )
①“渭南市”与“韩城市”之间是属种关系             ②“渭南历史悠久,文化底蕴深厚”属于联
言判断
③“渭南市各县(市、区)属于渭河流域”是真判断   ④“渭南市”与“华夏之根”两个概念的内涵
不一致
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:“渭南市”是地市级行政区域、“韩城市”是县级行政区域,两个概念的外延不具有相
同部分,为不相容关系,也就是全异关系,并非属种关系。属种关系属于相容关系,①排除。  ②:联
言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。“渭南历史悠久,文化底蕴深厚”,属于联言判断,
②正确。  ③:符合实际的判断就是真判断。渭南市大部分县市区属于渭河流域,也有些局部地区涉及
其他小流域等情况。该选项不是真判断,③排除。 ④:渭南市是一个行政区域概念,有明确的地域范
围,包括临渭区、华州区等众多区县。“华夏之根”是文化层面的概念,它象征着华夏民族文化的起
源。“华夏之根”所涵盖的范围不只是渭南,还包括河南、山西等其他很多地方。渭南市与“华夏之
根”两个概念内涵不一致,④正确。故本题选D。
二、主观题
7.阅读材料,完成下列要求。
孙某和李某的田地接壤。2024 年9 月,李某在没有告知孙某且没有采取防护措施的情况下,委托本村村委所
属的A 农业合作社用无人机给自己的玉米地施药驱虫。A 农业合作社派出合作社无人机操作员陈某进行喷药,
由于当天风速太大,药液飘至孙某已经成熟待采摘的无花果林,导致孙某的无花果出现病变、脱落,不能按
时交付给订货商贾某。孙某认为李某及A 农业合作社侵害其合法权益,遂诉至法院,要求他们承担侵权责任,
赔偿损失。
法条链接:《中华人民共和国民法典》第一千一百九十三条:承揽人在完成工作过程中造成第三人损害
或者自己损害的,定作人不承担侵权责任。但是,定作人对定作、指示或者选任有过错的,应当承担赔
偿责任。
因贾某事先已支付4000 元定金给孙某,双方也约定一方违反合同约定的,违约方要支付违约金30000
元。对于孙某的违约责任,贾某认为:“孙某既要返还我双倍定金,也要赔付我违约金”。
(1)结合材料,运用法律与生活的知识,分析该案件中A 农业合作社、李某是否应承担责任?请分别说
明理由。
(2)结合材料,运用逻辑与思维的知识,指出贾某的观点属于什么判断,分析其判断是否与相关法律规
定相抵触并说明理由。
【答案】(1)①李某委托A 农业合作社用无人机给自己的玉米地施药驱虫,合同成立并有效。行为人侵
害他人的民事权利,应当依法承担侵权责任。A 农业合作社作为承揽人,对其派出的无人机操作员操作
不当导致孙某因果实受损不能按时交货,需承担主要的赔偿责任。②民法典规定,不动产的相邻关系
权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。相邻关系一
方在为自己便利行使权利时,应当照顾到相邻方的利益。李某和孙某因为田地相邻形成相邻关系,而
李某在A 农业合作社对自己的玉米地施药前,违背相邻关系原则,没有告知孙某并采取必要的防护措
施,其行为与孙某的损失存在一定的因果关系。李某应承担相应的赔偿责任。
(2)①贾某的观点属于联言判断。在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言
判断才是真的。即贾某的观点中,“双倍返还定金”和“赔付违约金”同时为真。②但民法典中的相
关法条是不相容选言判断。一个不相容选言判断是真的,要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。
即贾某只能在“双倍返还定金”和“赔付违约金”中选择其一,不能同时适用。故该判断与相关法律
规定相抵触。
【分析】背景素材:相邻关系纠纷
考点考查:民事权利与义务、正确运用复合判断
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求谈谈“该案件中A 农业合作社、李某是否应承担责任”,属于原因类试题,需要调用
民事权利与义务的有关知识进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
判断:合作社承担主要赔偿责任、李某应承担相应的赔偿责任。
关键词①:A 农业合作社派出合作社无人机操作员陈某进行喷药,由于当天风速太大,药液飘至孙某已
经成熟待采摘的无花果林,导致孙某的无花果出现病变、脱落→从侵权责任规定的角度分析合作社的
责任:可调用法理依据《民法典》第一千一百六十五条,行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,
应当承担侵权责任。《民法典》第一千一百九十三条:承揽人在完成工作过程中造成第三人损害或者
自己损害的,定作人不承担侵权责任。但是,定作人对定作、指示或者选任有过错的,应当承担赔偿
责任。说明本案A 农业合作社作为承揽人,对其派出的无人机操作员操作不当导致孙某因果实受损不
能按时交货,需承担主要的赔偿责任。
关键词②:孙某和李某的田地接壤。李某在没有告知孙某且没有采取防护措施的情况下,委托本村村
委所属的A 农业合作社用无人机给自己的玉米地施药驱虫→从相邻关系的角度分析李某的责任:可调
用法理依据《民法典》第二百八十八条不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、
公平合理的原则,正确处理相邻关系。说明本案李某没有告知孙某并采取必要的防护措施,应承担相
应的赔偿责任。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,需
调用正确运用复合判断的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:贾某认为:“孙某既要返还我双倍定金,也要赔付我违约金”→从联言判断的角度分析:
“双倍返还定金”和“赔付违约金”同时为真。
关键词②:因贾某事先已支付4000 元定金给孙某,双方也约定一方违反合同约定的,违约方要支付违
约金30000 元→从不相容选言判断的角度分析:贾某只能在“双倍返还定金”和“赔付违约金”中选
择其一,不能同时适用。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
8.阅读材料,完成下列要求。
赵女士的母亲孙阿姨自两年前被检查出高血压、高血糖等老年病后,便迷上了养生保健,每天都要定
点定时去M 保健品销售公司听课,销售人员称这些保健品有病治病,没病能防病,更重要的是可以防
癌。孙阿姨在销售人员的鼓动下购买了20 多万元的保健品。赵女士多方查证后发现这些保健品大多为
“三无产品”,且部分保健食品中含有的处方药成分具有毒副作用,长期使用会对肝部和肌肉造成严重
损伤。赵女士找到M 保健品公司要求退回货款,结果不仅被拒绝,还被销售人员指责不给父母买保健
品就是不孝顺,赵女士感到十分气愤。
(1)结合材料,运用《法律与生活》知识,分析M 保健品公司涉嫌哪些违法行为,并给赵女士帮其母亲
合法维权支招。
(2)销售人员指责赵女士不给父母买保健品就是不孝顺。运用“正确运用判断”的相关知识评价销售人
员的观点。
【答案】(1)M 保健品公司虚构宣传,构成成不正当竞争;夸大保健品的功效,使用有毒副作用的处方
药成分侵犯了消费者的知情权、安全消费的权利和身体健康权利。赵女士可以作为其母亲的代理人收
集证据,申请调解组织调解,向相关行政部门投诉,或者与M 保健品公司达成一致的仲裁协议后申请
仲裁,也可以向人民法院提起诉讼。
(2)销售人员的观点是一个充分条件假言判断,其要求有前一种事物情况就必有后一种事物情况。但实
际上不买保健品未必就不孝顺,不买保健品不构成不孝顺的充分条件,所以销售人员错误地运用了充
分条件假言判断的逻辑结构。
【分析】背景素材:M 保健品销售公司涉嫌违法销售保健品
考点考查:积极维护人身权利、自主创业与诚信经营、正确运用判断
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:法治意识、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题,要求分析M 保健品公司涉嫌哪些违法行为,并给赵女士帮其母亲合法维
权支招,考生可以调用《法律与生活》中积极维护人身权利、自主创业与诚信经营的知识结合材料进
行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:销售人员称这些保健品有病治病,没病能防病,更重要的是可以防癌;赵女士多方查证后
发现这些保健品大多为“三无产品”→可联系教材知识虚构宣传构成成不正当竞争,侵犯了消费者的
知情权。
关键词②:且部分保健食品中含有的处方药成分具有毒副作用,长期使用会对肝部和肌肉造成严重损
伤→可联系教材知识侵犯了消费者安全消费的权利和身体健康权利。
关键词③:赵女士找到M 保健品公司要求退回货款,结果被拒绝→可联系教材知识消费者维权的途径。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于评析类主观题,考查的范围为“正确运用判断”的相关知识,要求评价“不给父母买保健品
就是不孝顺”观点,考生要坚持理论与材料相结合。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词:不给父母买保健品就是不孝顺→可联系教材知识充分条件判断的逻辑性质,不买保健品不构
成不孝顺的充分条件,销售人员错误地运用了充分条件假言判断的逻辑结构。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
9.阅读材料,完成下列要求。
李老太与余某于1972 年结婚,婚后两人育有一子余甲,并共同购买了一套房产。余某去世后,2006 年,
李老太立下自书遗嘱,将名下财产都留给儿子。2020 年,因余甲长期定居国外生活,无人照料,年事
已高的李老太与社区志愿者小王签订遗赠扶养协议。协议约定,小王负责照顾李老太的生活起居、财
产管理等,李老太去世后,房产赠予小王。
小王尽心尽力照顾李老太至其去世。但李老太去世后,余甲认为,李老太的自书遗嘱在先,房产应归
其所有,遗赠扶养协议涉及财产赠予的部分无效。为此双方发生纠纷。
余甲向社区提出调解申请,通过沟通,小王也愿意调解,调解员遂前往调解。
调解员通过走访医院及小区,了解到小王确实常年悉心照顾李老太,房产现估值100 万元,通过做了
大量耐心、细致的调解工作,双方最终达成协议:房产归小王所有,由他给余甲25 万元作为补偿。
(1)请运用《法律与生活》的相关知识,分析社区调解的合理性。
(2)结合材料,在李老太遗产处理问题上,有人认为,遗嘱继承和遗赠扶养协议两个概念的外延关系或
是相容关系,或是不相容关系。请运用所学的《逻辑与思维》知识对该观点进行评析。
【答案】(1)①李老太的自书遗嘱是其真实意愿的表示,该遗嘱有效。遗赠扶养协议是李老太基于自身
需求和真实意愿签订的,且小王履行了相关义务,因此小王有权根据遗赠扶养协议享受遗赠的权利。
②在我国遗赠扶养协议的法律效力高于继承,因此,房产可以归小王所有。③但李老太房产为夫妻的
共同财产,所以在遗赠扶养协议生效时,先要对共同财产进行析产,房产的四分之一是余甲继承的遗
产,需给余甲25 万元作为补偿。④该社区调解尊重事实,尊重当事人的权利,坚持公平公正原则与法
律法规,有利于化解矛盾,实现了法律效果与社会效果的统一,具有合理性。
(2)该观点是正确的。理由:①如果两个概念在所指范围上具有相同部分,则为相容关系;不具有相同
部分,则为不相容关系。②遗嘱继承和遗赠抚养协议同属遗产处理的方式,但遗嘱继承是在法定维承
人范围内确定具体继承人及份额,遗赠抚养协议则需与继承人以外的组织或者个人签订。二者在外延
关系上不具有相同部分,是不相容关系。③遗嘱继承和遗赠扶养协议两个概念的外廷关系或是相容关
系,或是不相容关系。这一判断属于不相容选言判断。一个不相容选言判断为真,要求它的选言支中
有且只有一个是真的。
【分析】背景素材:李老太的遗赠抚养协议引发的纠纷
考点考查:薪火相传有继承、明确概念的方法、正确运用选言判断
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 
本题为原因类主观题,运用薪火相传有继承的知识,从法定继承、遗赠扶养协议的角度来分析社区调
解的合理性。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:年事已高的李老太与社区志愿者小王签订遗赠扶养协议。协议约定,小王负责照顾李老
太的生活起居、财产管理等,李老太去世后,房产赠予小王→从遗赠扶养协议的角度:说明遗赠扶养
协议是李老太基于自身需求和真实意愿签订的,且小王履行了相关义务,因此小王有权根据遗赠扶养
协议享受遗赠的权利。
有效信息②:余甲认为,李老太的自书遗嘱在先,房产应归其所有,遗赠扶养协议涉及财产赠予的部
分无效→从继承与遗赠扶养协议的法律效力的角度:说明在我国遗赠扶养协议的法律效力高于继承,
房产可以归小王所有。
有效信息③:房产现估值100 万元,通过做了大量耐心、细致的调解工作,双方最终达成协议:房产
归小王所有,由他给余甲25 万元作为补偿→从继承的含义、调解的角度:说明李老太房产为夫妻的共
同财产,先要对共同财产进行析产,房产的四分之一是余甲继承的遗产,需给余甲25 万元作为补偿;
该社区调解尊重事实,尊重当事人的权利,有利于化解矛盾,实现了法律效果与社会效果的统一,具
有合理性。 
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 
本题是评析类主观题,考查逻辑与思维的知识,评析“遗嘱继承和遗赠扶养协议两个概念的外延关系
或是相容关系,或是不相容关系”这一观点。从概念之间的外延关系、选言判断的角度进行评析。
第二步:根据所学知识和材料信息,收集论据。 
正误判断:正确。 论据①:遗嘱继承和遗赠扶养协议两个概念的外延关系或是相容关系,或是不相容
关系→从概念之间的外延关系的角度:说明遗嘱继承和遗赠抚养协议二者在外延关系上不具有相同部
分,是不相容关系。以此证明观点中合理的部分。 论据②:遗嘱继承和遗赠扶养协议两个概念的外延
关系或是相容关系,或是不相容关系→从选言判断的逻辑性质的角度:说明该判断属于不相容选言判
断,一个不相容选言判断为真,要求它的选言支中有且只有一个是真的。以此证明观点中合理的部分。
 
第三步:整合论点与论据,组织答案。
(2024·福建·高考真题)西藏那曲,平均海拔4500 米,高寒缺氧、冻土坚实、土壤贫瘠、大风凛冽,
曾是全国唯一没有树的城市。据此完成下面小题。
1.为破解那曲植树难题,2016 年科技部启动那曲植树关键技术研发项目。相关科研团队在那曲建立实验
基地,选择云杉等适合那曲生长的优质树种,实时监控光、温度、水、土壤、大气、风速等指标,确
保树苗能在最佳环境下生长;发明PE 树围土壤积温技术,解决了风大、冻害问题;推广节水灌溉、生
态修复等技术,解决了土壤保水施肥难问题。现在的那曲,云杉等树木茁壮成长。对科研团队破解那
曲植树难题的活动,下列说法正确的是(   )
①科研团队将已获得的理性认识用于指导实践
②科研团队通过实践获得了树苗生长条件的理性认识
③改造自然的生产实践是科研团队基本的实践活动形式
④科研团队通过实践把人脑中观念的存在变为现实的存在
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.该项目启动8 年后,那曲从无树变成有树。根据该事实判断:“成功破解那曲植树难题”是“那曲可
以种活树”的(   )
A.前提条件
B.充分条件
C.必要条件
D.充要条件
【答案】1.B    2.D
【解析】1.①:科研团队发明PE 树围土壤积温技术、推广节水灌溉、生态修复等技术解决问题,说
明将已获得的理性认识用于指导实践,①正确。②:材料强调科研团队将已获得的关键技术解决问题,
强调用认识指导实践,②排除。③:基本的实践活动形式包括改造自然的生产实践、变革社会的实践、
探索世界规律的科学实验活动,③错误。④:为破解那曲植树难题,科研团队在那曲建立实验基地研
发关键技术项目,解决了各种问题,表明科研团队通过实践把人脑中观念的存在变为现实的存在,④
正确。故本题选B。
2.ABCD:充要条件即充分必要条件。如果有两个命题1 和2,当1 成立时,2 一定成立,并且当2 成
立时,1 也一定成立。“成功破解那曲植树难题” 意味着找到了在那曲种树的有效方法,使得树木能
够成活,这必然会导致 “那曲可以种活树”。即 “成功破解那曲植树难题”→“那曲可以种活树”。
项目启动8 年后,那曲从无树变成有树,说明 “那曲可以种活树” 意味着已经 “成功破解那曲植树
难题”,所以“成功破解那曲植树难题”是“那曲可以种活树”的充要条件,D 正确,A、B、C 不符合
题意。故本题选D。
3.(2023·福建·高考真题)2022 年是中国空间站全面建成的关键之年。90 后天体物理学博士刘某决定用记录
中国空间站成长与变化的影像作为献礼,让更多人透过他的望远镜看清中国人的“太空家园”。
只有用光学跟踪软件控制望远镜,才能从地面跟踪拍摄空间站。但现有的软件,要么开发年代久远,
要么设计不够成熟,都难以正常运行。因此,刘博士决定自己开发软件。刘博士做出这种决定运用的
推理有(   )
①相容选言推理之否定肯定式
②不相容选言推理之否定肯定式
③充分条件假言推理之否定后件就要否定前件式
④必要条件假言推理之否定前件就要否定后件式
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
【答案】B 
【解析】①②:题干信息可以整合为:光学跟踪软件,要么开发年代久远,要么设计不够成熟。这一
选言判断单从连结词看好像是不相容的,但实际上选言支断定的情况是可以同时并存的,因此它属于
相容选言判断。开发年代久远或设计不够成熟的软件都难以正常运行,因此刘博士决定自己开发软件,
这是相容选言推理的否定肯定式,故①符合题意,②与题意不符;③④:“只有用光学跟踪软件控制
望远镜,才能从地面跟踪拍摄空间站”是必要条件假言判断。开发年代久远或设计不够成熟的光学跟
踪软件都难以运行,即无法控制望远镜,这否定了必要条件假言判断的前件,所以,就能否定其后件,
推知不能从地面跟踪拍摄空间站。这里使用的是必要条件假言推理之否定前件就要否定后件式,故③
与题意不符,④符合题意。故本题选B。
4.(2024·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
某日,涂某(买方)与蔡某(卖方)签订购房合同,约定:①购房总价100 万元,首期支付40 万元购
房款,剩余60 万元由涂某向银行贷款来支付;②若涂某在30 日内不能获得银行贷款,则视为涂某违约,
须支付10 万元违约金。合同签订当日,涂某支付了6 万元订金,次日支付34 万元购房款。之后,国家
贷款政策调整,涂某不符合贷款条件,导致其无法按期支付60 万元购房款。为此双方发生纠纷,并诉
至法院。蔡某认为涂某构成违约,并提出诉讼请求:①涂某继续支付60 万元;②涂某支付10 万元违约
金;③适用罚则,订金不予返还。
(1)运用《法律与生活》知识,分析蔡某的诉讼请求是否有法律依据,并指出当事人有哪些主要诉讼权
利。
(2)运用矛盾律的逻辑知识,结合材料分析合同的逻辑问题,并据此完善合同相关条款。
【答案】(1)蔡某的诉求①具有法律依据。不可抗力不免除涂某继续履行的合同责任。蔡某的诉求②不
具有法律依据。国家贷款政策调整,属于不可抗力。因不可抗力影响合同履行的,可以免除当事人的
违约责任。蔡某的诉求③没有法律依据。订金不是定金,不适用定金罚则。当事人主要诉讼权利有:
①有委托诉讼代理人的权利。②有申请回避的权利。③有上诉的权利。
(2)分析合同的逻辑问题:①矛盾律常用公式“A 不是非A”来表示,意思是:在同一时间、从同一方面、
对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真,其中必有一假。②合同第二条是一个
充分条件假言判断(设为“A”),前件真,后件一定真。③材料出现“非A”论断,即前件真而后件假。
前件“涂某在30 日内不能获得60 万元贷款”真;涂某不能如期获得60 万元贷款是由不可抗力所致,
无须承担违约责任,后件“涂某违约”假。④据以上分析可知“非A”为真,根据矛盾律可知“A”为假,
即合同第二条为假。据此,可完善合同相关条款:若涂某30 日内不能获得银行贷款,则视为涂某违约,
须支付10 万元违约金,但不可抗力除外。
【分析】背景素材:涂某与蔡某购房纠纷案
考点考查:违约责任、正确行使诉讼权利、矛盾律等相关知识
能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治意识
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题分为两小问,解答时,考生应首先调动教材相关知识,结合民法典合同编、违约责任相关知识分
析蔡某的诉讼请求是否有法律依据,再运用正确行使诉讼权利的知识指出当事人有哪些主要诉讼权利。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:其购房合同中约定购房总价100 万元,首期支付40 万元购房款,剩余60 万元由涂某向银行
贷款来支付,蔡某认为涂某构成违约,并提出诉讼请求:①涂某继续支付60 万元→可联系蔡某的诉求
①具有法律依据。不可抗力不免除涂某继续履行的合同责任。
关键词②:因国家贷款政策调整,涂某不符合贷款条件,导致其无法按期支付60 万元购房,蔡某认为
涂某构成违约,并提出诉讼请求:②涂某支付10 万元违约金→可联系因不可抗力影响合同履行的,可
以免除当事人的违约责任。
关键词③:合同签订当日,涂某支付了6 万元订金,次日支付34 万元购房款,蔡某认为涂某构成违约,
并提出诉讼请求:③适用罚则,订金不予返还→可联系订金不是定金,不适用定金罚则。
关键词④:当事人主要诉讼权利有→可联系教材知识可知有委托诉讼代理人的权利、有申请回避的权
利、有上诉的权利。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题,需调用矛盾律的逻辑知识,结合材料结合材料分析合同的逻辑问题,并
据此完善合同相关条款。 
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 
关键词①: 矛盾律常用公式→可联系教材逻辑辑思维矛盾律的要求,在同一时间、从同一方面对同一
对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”,不能同真,必有一假。
关键词②:若涂某在30 日内不能获得银行贷款,则视为涂某违约,须支付10 万元违约金,因国家贷款
政策调整,涂某不符合贷款条件,导致其无法按期支付60 万元购房款→可联系充分条件假言判断(设
为“A”),前件真,后件一定真,材料出现“非A”论断,即前件真而后件假。即前件“涂某在30 日内
不能获得60 万元贷款”真;涂某不能如期获得60 万元贷款是由不可抗力所致,无须承担违约责任,后
件“涂某违约”假。据以上分析可知“非A”为真,根据矛盾律可知“A”为假,即合同第二条为假
关键词③:据此,可完善合同相关条款→可联系若涂某30 日内不能获得银行贷款,则视为涂某违约,
须支付10 万元违约金,但不可抗力除外。 
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
5.(2025·全国卷·高考真题)某学者曾预言,如果地球的平均气温比工业革命前高出2 摄氏度,全球99%
的珊瑚礁将不复存在。他警告,没有健康的海洋,就不能拥有一个健康的地球生态系统。从逻辑上看,
上述警告说明(   )
①只要拥有健康的海洋,就会拥有健康的地球生态系统
②只有拥有健康的海洋,才会拥有健康的地球生态系统
③拥有健康的海洋,是拥有健康的地球生态系统的充分条件
④拥有健康的海洋,是拥有健康的地球生态系统的必要条件
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①③:没有健康的海洋,就不能拥有一个健康的地球生态系统,这表明健康的海洋是健康的
地球生态系统的必要条件而不是充分条件。只要拥有健康的海洋,就会拥有健康的地球生态系统,在
该判断中,健康的海洋是拥有健康的地球生态系统的充分条件,与事实不符,①③不选。②④:健康
的海洋是健康的地球生态系统的必要条件,根据必要条件的假言判断的逻辑性质,否定前件,可以必
然的否定后件,肯定后件,可以必然的肯定前件,也就是只有拥有健康的海洋,才会拥有健康的地球
生态系统,②④入选。
故本题选D。
6.(2025·浙江·高考真题)某“猜卡牌”游戏设置了四个盒子,每个盒子里均有且仅有一张卡,要么是红
卡,要么是黑卡,此外,每个盒子上都有一句陈述,其中只有一句是真的。
以上盒子中,肯定有红卡的是(   )
A.①号和③号
B.①号和④号
C.②号和③号
D.②号和④号
【答案】A
【详解】第一,由题意“每个盒子上都有一句陈述,其中只有一句是真的”可知,①号盒子和②号盒
子的陈述相矛盾,根据矛盾关系可以得出,要么①号盒子陈述为真,要么②号盒子陈述为真,③④号
盒子的陈述为假。第二,假设②号盒子陈述为真,即①号盒子为黑卡,而③号盒子的陈述是一个相容
选言判断,根据相容选言判断的真假值情况,在已经确定①号盒子是黑卡的情况下,③号盒子的陈述
不可能为假。因此,假设②号盒子陈述为真时,③号盒子也为真,与题意相矛盾。第三,从第二的推
理可以得出,为真的陈述是①号盒子,即①号盒子是红卡。由此可以判定②③④号盒子的陈述都为假。
第四,③号盒子为假,且①号盒子为红卡,根据相容选言判断的真假值情况,可得出④号盒子为黑卡。
第五,④号盒子为假,且④号盒子为黑卡,根据③④号盒子的陈述这个联言判断的真假值情况:全真
则真,一假则假,可知③号盒子为红卡。综上所述,①号和③号盒子肯定是红卡。故本题选A。
7.(2024·海南·高考真题)在中国思想史上,无数的名言警句都蕴含着严谨的逻辑关系。依据相关逻辑知
识,以下分析正确的是(   )
①己所不欲,勿施于人——充分必要条件假言判断     ②三人行,必有我师——不相容选言判断
③惟仁者宜在高位——必要条件假言判断            ④廉不言贫,勤不道苦——联言判断
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①②:“己所不欲,勿施于人”,如果自己不愿意的,也不要施加给别人,是充分条件假言
判断,“三人行,必有我师”,多人同行,其中必定有可以做我老师的人,或者是你,或者是我,或
者是他,这是相容选言判断,①②错误。③④:“惟仁者宜在高位”,只有仁德之人,才应该在统治
地位,是必要条件假言判断,“廉不言贫,勤不道苦”是联言判断,对党员干部的要求,③④正确。
故本题选D。
8.(2024·浙江·高考真题)起初,我们主要靠感官认识世界,所获信息中70%以上是通过视觉获得的,这
便是“眼见为实”的由来。然而浩瀚宇宙和微小粒子远超我们感官的极限,为探索其奥秘我们必须不
断发明工具,这也是人类与其他动物的根本区别之一。如果以上陈述为真,可必然得出(   )
①人类关于世界的认识,70%以上是通过视觉获得的
②只有借助工具,人类才能认识浩瀚宇宙和微小粒子
③人类认识世界的过程,是一个不断创新的过程
④除了人类,任何其他动物都不能发明或利用工具
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】①:材料中强调我们主要靠感官认识世界,所获信息中70%以上是通过视觉获得的,不等于
人类关于世界的认识,70%以上是通过视觉获得的,选项违背了同一律,①排除。④:材料中强调的是
发明工具是人类与其他动物的根本区别之一;而选项除了人类,任何其他动物都不能发明或利用工具,
偷换了论题,违背了同一律,④排除。②:然而浩瀚宇宙和微小粒子远超我们感官的极限,为探索其
奥秘我们必须不断发明工具,说明借助工具是人类认识浩瀚宇宙和微小粒子的必要条件,②正确。③:
为了探索宇宙和微小粒子奥秘,人类必须不断发明工具,说明实践是认识发展的动力,人类认识世界
的过程,是一个不断创新的过程,③正确。故本题选C。
9.(2024·新课标卷·高考真题)某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为,如果在地铁客流高
峰时段提高票价,就能减轻客流压力。从逻辑的角度看,假设上述观点成立,以下判断必定为假的是
(   )
A.只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力
B.虽然在地铁客流高峰时段提高票价,但是不能减轻客流压力
C.即使不在地铁客流高峰时段提高票价,也能减轻客流压力
D.如果要减轻客流压力,那么要在地铁客流高峰时段提高票价
【答案】B
【详解】如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力。属于充分条件假言判断,其推理规
则是有前必有后,无后必无前。A:题干只能表述出地铁客流高峰期时段提高票价是减轻客流压力的充
分条件,不能判断出是不是必要条件,因此该判断不一定为假,A 排除。 B:根据充分条件假言判断有
前必有后,则在地铁客流高峰期提高票价,一定能减轻客流压力,因此不能减轻客流压力为假,B 符合
题意。 C:不在地铁客流高峰时段提高票价,前件假,后件不一定,因此也能减轻客流压力不一定为
假,C 排除。 D:如果要减轻客流压力,即后件为真,前件不一定为假,即在地铁客流高峰时段提高票
价不一定为假,D 排除。
故本题选B。
10.(2024·湖北·高考真题)在去西天取经的路上,孙悟空、猪八戒和沙和尚有如下约定:只有孙悟空回
了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之
间的约定(    )
A.猪八戒没有回高老庄,孙悟空回了花果山            B.沙和尚没有回流沙河,猪八戒没有回高
老庄
C.猪八戒回了高老庄,孙悟空和沙和尚也去了高老庄    D.猪八戒回了高老庄,孙悟空回了花果山
【答案】C
【详解】只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄,孙悟空回了花果山或沙
和尚回了流沙河是猪八戒回高老庄的必要条件。其逻辑结构是否定前件,必然否定后件;肯定后件,
必然肯定前件。A:猪八戒没有回高老庄,后件假,因此前件不一定,所以孙悟空回了花果山并没有
违背三个人约定,A 不选。 B;沙和尚没有回流沙河,如果孙悟空回了花果山,前件真,但是后件不
一定,因此猪八戒没有回高老庄并未违背三个人的约定,B 不选。 C:猪八戒回了高老庄,后件真,
则前件真,孙悟空和沙和尚也去了高老庄否定了前件,所以违背了三个人的约定,C 入选。  D:猪八
戒回了高老庄,后件真,则前件一定真,孙悟空回了花果山不违背三个人的约定,D 不选。故本题选
C。
二、主观题
11.(2023·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
2017 年,方某在电梯内劝阻一位老人吸烟,两人发生争执,老人因为情绪激动诱发心脏病,倒地死亡。
视频记录显示,两人并未发生肢体冲突,老人也一直没有熄灭手里的烟。事后老人家属与方某在派出
所就赔偿金额未能达成协议,于是到法院起诉方某,索赔40 万元。一审法院认为,方某的行为与老
人死亡并无必然因果关系,但考虑“公平原则”,判决方某补偿老人家属1.5 万元。
一审判决后,当地媒体对案件进行了报道,随后事件发酵,扩散到全国,引起热议。网民甲说:“人
死比天大,家属应该直接找当事人闹的,肯定赔的比法院判的多。”法科生乙说:“就我所学的民法
知识,我觉得一分钱都不应该赔。”控烟专家丙对记者说:“这个判决让我很担心,将对热心劝阻吸
烟者造成巨大冲击,会严重阻碍中国控烟的进程。”丁对戊说:“我觉得方某的行为不但没有错,而
且应该鼓励。”戊说:“我不同意你的观点,方某的行为没错我不反对,但鼓励我认为谈不上。”丁
反驳说:“你既然不同意我的观点,却又承认方某没错,这不是自相矛盾吗?”
老人家属认为一审法院判赔金额太少,依法提起上诉。二审法院最终撤销了一审判决,改判方某不承
担侵权责任。事后方某接受记者采访时说:“以后遇到在公共场所的抽烟者,我还是会理性劝阻
的。”
(1)运用《法律与生活》《政治与法治》知识,评析甲乙丙的说法。
(2)运用《逻辑与思维》知识,判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。
【答案】(1)
甲的说法错误。法治社会的公民应该养成自觉遵守法律法规、通过法律或司法程序解决纠纷的习惯和
意识。乙的说法正确。因为一般侵权的责任构成,除了损害事实以外,还需要同时具备行为与损害的
因果关系和过错要件。丙的担忧是有道理的。司法应以公正判决树立行为准则,鼓励维护法律和公共
利益的行为,引领社会风尚。
(2)丁反驳的话不合逻辑。在联言判断中,只要有一个联言支为假,这个联言判断即为假。在本题中戊
否认了“方某的行为应该鼓励”,也就否认了丁的全部观点,因此戊的话并非自相矛盾。
【分析】背景素材:电梯内劝阻吸烟案例
考点考查:法治社会、全民守法、侵权责任与权利界限、公正司法、正确运用复合判断
能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于评析类主观题,可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。先作出判断,再进
行说明。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
正误判断:甲的说法错误;乙的说法正确;丙的担忧有道理。
关键词①:甲说:“人死比天大,家属应该直接找当事人闹的,肯定赔的比法院判的多。”→可联系
法治社会的知识,从公民的度分析说明公民应该养成自觉遵守法律法规、通过法律或司法程序解决纠
纷的习惯和意识。
关键词②:乙说:“就我所学的民法知识,我觉得一分钱都不应该赔。”→可联系侵权责任与权利界
限知识,从一般侵权责任的构成要件角度分析说明一般侵权的责任构成,除了损害事实以外,还需要
同时具备行为与损害的因果关系和过错要件。
关键词③:控烟专家丙对记者说:“这个判决让我很担心,将对热心劝阻吸烟者造成巨大冲击,会严
重阻碍中国控烟的进程。”→可联系公正司法的知识,从公正司法的地位和意义角度分析说明丙的担
忧是有道理的。司法应以公正判决树立行为准则,鼓励维护法律和公共利益的行为,引领社会风尚。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类主观题,可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。对丁戊的对话
中谁的话不合逻辑进行判断并说明理由。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
正误判断:丁的话不合逻辑;戊的话并非自相矛盾。
关键词①:丁对戊说:“我觉得方某的行为不但没有错,而且应该鼓励。”→可联系正确运用联言判
断知识,从联言判断含义角度分析说明丁的观点是一个联言判断。
关键词②:戊说:“我不同意你的观点,方某的行为没错我不反对,但鼓励我认为谈不上。”。丁反
驳说:“你既然不同意我的观点,却又承认方某没错,这不是自相矛盾吗?”→可联系联言判断知识,
从正确运用联言判断的角度分析说明戊否认了“方某的行为应该鼓励”,也就否认了丁的全部观点,
因此戊的话并非自相矛盾。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
1.当地时间2024 年5 月6 日,国家主席习近平同法国总统马克龙会谈后,亲自宣布一系列深化合作新举
措:中方“将加快开放电信、医疗等服务业市场准入”“将对法国等12 国公民短期来华的免签政策延
长至2025 年年底”“支持增开上海至马赛直飞航线”“推动未来3 年法国来华留学生突破1 万人、欧
洲青少年来华交流规模翻一番”……这一系列举措(   )
A.体现中国对外开放,揭示了事物的本质属性     B.以联言判断的形式表达了中国对法国的诚意
C.使用选言判断的方法明确了中法之间的关系     D.采用充分条件假言判断反映中国开放的决心
【答案】B
【详解】A:这些举措体现了中国对外开放,但并没有揭示事物的本质属性,A 排除。B:联言判断是
断定几种事物情况同时存在的复合判断。中方宣布的一系列举措,是同时存在的不同方面的合作内容,
它们共同表达了中国对法国的诚意,体现了中法之间多领域、全方位的合作意向,属于联言判断的形
式,B 正确。
C:选言判断是断定在几种可能情况下,至少有一种情况存在的判断,题干中未体现,C 排除。D:充
分条件假言判断是断定前件是后件的充分条件的假言判断,题干也未体现这种逻辑关系,D 排除。故
本题选B。
2.某校《学生手机管理办法》听证会辩论时,管理方主张:“所有课堂使用手机的行为都应被禁止”。
学生方主张:“有的课堂使用手机是查阅学习资料,不应被禁止”。关于双方判断的逻辑关系说法正
确的是(  )
①双方判断既不能同真,也不能同假
②若管理方改为“有的应禁止”,则双方可以同假
③“所有都应禁止”与“所有都不应禁止”必然一真一假
④若实际存在“查资料被允许”的课堂,则“所有都应禁止”为假
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:在直言命题的对当关系中,全称肯定与特称否定是矛盾关系,其逻辑特征是“既不能同
真,也不能同假”,①正确。④:若实际存在“查资料被允许”的课堂,说明“有的不应禁止”成立,
则“所有都应禁止”为假,④正确。②:特称肯定与特称否定是下反对关系,其逻辑特征是“可以同
真,不能同假”,则“有的应禁止”与“有的不应禁止”可以同真,不能同假,而非“可以同假”,
②错误。③:全称肯定与全称否定是反对关系,其逻辑特征是“可以同假,不能同真”,则“所有都
应禁止”与“所有都不应禁止”不能同真,可以同假,即两者可能一真一假,也可能都为假(如存在
部分禁止、部分允许的情况),并非“必然一真一假”,③错误。故本题选B。
3.DeepSeek 是一个功能强大且高度一致的搜索引擎。具备智能搜索、事实一致性检查、多语言支持、实
时更新、个性化推荐等强大功能。这一阐述中:(   )
①DeepSeek 的内涵不准确,因为定义项直接包含了被定义项
②运用划分的方法明确了DeepSeek 的外延和范围
③运用种差加属概念的方法对DeepSeek 下了定义 
④运用联言判断断定了DeepSeek 的多种功能的存在
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】①:题干中,被定义项是“DeepSeek”,定义项是“功能强大且高度一致的搜索引擎”。定
义项并未直接包含被定义项“DeepSeek”,①错误。②: 划分是指将属概念按一定标准分为若干种概
念,以明确外延。题干是对DeepSeek 属性的描述,属于运用种差加属概念的方法对DeepSeek 下了定
义(明确其内涵),而非划分其外延,②错误。③:“DeepSeek 是一个功能强大且高度一致的搜索引
擎”使用了“种差加属概念”的定义方法。其中,“搜索引擎”是属概念,“功能强大且高度一致”
是种差,这符合下定义的基本逻辑结构,③正确。④:联言判断是同时断定多个事物情况存在的判断,
题干中断定了 DeepSeek 具备“智能搜索、事实一致性检查、多语言支持”等多种功能,属于联言判
断的应用,④正确。故本题选D。
4.2025 年5 月1 日发布的《中华人民共和国植物新品种保护条例》第二条内容如下:本条例所称植物新品
种,是指经过人工选育或者对发现的野生植物加以改良,具备新颖性、特异性、一致性、稳定性和适
当命名的植物品种。对此,下列认识正确的是(   )
①“植物新品种”与“经过人工……植物品种”外延全同
②“植物品种”揭示了“植物新品种”特有的本质属性
③“植物新品种”是被定义项,“具备新颖性”是种差之一
④本条款运用关系判断准确说明了植物新品种的内涵和外延
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①③:该条款中对植物新品种下的定义中,“植物新品种”是被定义项,“植物品种”是属
概念,“经过人工选育……具备新颖性……适当命名”是种差(“具备新颖性”是种差之一),种差
+属概念构成定义项,因此,“经过人工……植物品种”是定义项,“植物新品种”与“经过人
工……植物品种”外延全同,①③符合题意。②:植物新品种的定义(“经过人工……植物品种”)
揭示了其本质属性,②错误。④:本条款是运用性质判断,说明了植物新品种的内涵,没有说明其外
延,④错误。故本题选B。
5.2025 年6 月17 日,第二届中国—中亚峰会在哈萨克斯坦举行。习近平总书记在会上对“中国—中亚精
神”的内涵做出深刻阐释:中国—中亚精神是指互尊、互信、互利、互助,以高质量发展推进共同现
代化的伟大精神。据此,下列选项理解正确的是(   )
①“中国和哈萨克斯坦接壤”表达两国是对称关系
②“中国—中亚精神”内涵丰富,因而其外延较宽
③“中国—中亚精神”作为定义项,它和“伟大精神”是种属关系
④习近平总书记对“中国—中亚精神”内涵的阐释彰显了思维的概括性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】①:根据对称关系的定义,若 a 与 b 存在某种关系,b 与 a 也存在同样关系,则为对称
关系5。“中国和哈萨克斯坦接壤”,反过来 “哈萨克斯坦和中国也接壤”,所以两国是对称关系,
①正确。②:概念的内涵与外延呈反比关系,“中国 — 中亚精神” 内涵丰富,其外延就相对较窄,
②错误。③:种属关系是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系,“中国 — 中
亚精神” 是 “伟大精神” 的一种,“伟大精神” 外延包含 “中国 — 中亚精神”,二者是种属
关系,但“中国—中亚精神”是被定义项,③错误。④:思维的概括性表现在对一类事物非本质属性
的摒弃和对其共同本质特征的反映。习近平总书记将 “中国 — 中亚精神” 概括为 “互尊、互信、
互利、互助,以高质量发展推进共同现代化”,体现了思维的概括性,④正确。故本题选B。
二、主观题
6.根据中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划(2024—2027 年)》中“发展农村数字普惠金融,
推进农村信用体系建设”的决策部署,地方政府坚持问题导向,多方面发力施策。在完善农村通信设
施建设方面,加快建立健全农户、农民合作社及农业经营主体的信用档案,打破信息孤岛,推动信用
信息共享,为信用评价和信贷决策提供依据。同时,加强农村信用环境建设,通过开展诚信宣传教育,
增强农民和农业经营主体的信用意识,营造良好的农村信用环境。在科学设计金融信用评价指标体系
方面,充分考虑地方文化资本因素,适配乡村社会多样性;完善相关法律和政策,为信用体系建设提
供法治保障;鼓励金融机构依据农村产业特点,开发个性化、差异化的金融产品,提供便捷高效的金
融服务。
有观点认为,地方政府只要完善农村通信设施建设,就能全面推进农村信用体系建设,助力农村数字
普惠金融发展。请运用经济与社会、逻辑与思维知识,对该观点进行评析。
【答案】①完善农村通信设施建设有助于解决农村地区信息流通不畅的问题,为信用评价、信贷决策
提供技术和数据支持,提高信用评价的效率和公平性,夯实数字普惠金融发展的根基。
②通信设施是重要条件,但并非唯一决定因素。全面推进农村信用体系建设,助力农村数字普惠金融
发展,还需要加强信用环境建设、完善相关法律和政策,结合乡村社会多样性,开发个性化金融产品。
③该观点是充分条件假言判断。但完善农村通信设施建设不是全面推进农村信用体系建设,助力农村
数字普惠金融发展的充分条件,因此该判断为假。
④地方政府需统筹推进通信设施建设与其他方面的协同发展,才能真正助力农村数字普惠金融发展,
实现乡村全面振兴。
【分析】背景素材:《乡村全面振兴规划(2024—2027 年)》
考点考查:我国政府的经济职能和作用、构建新发展格局、正确运用复合判断等知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为辨析类试题,考查经
济与社会、逻辑与思维的相关知识,可运用教材有关知识,结合材料,从合理之处与不合理之处分析
作答。 
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 
观点判断:此观点片面。
关键词①:完善农村通信设施建设,打破信息孤岛,推动信用信息共享,为信用评价和信贷决策提供
依据→可从合理性角度分析:完善农村通信设施建设有助于解决农村地区信息流通不畅的问题,为信
用评价、信贷决策提供技术和数据支持,夯实数字普惠金融发展的根基。
关键词②:同时,加强农村信用环境建设,完善相关法律和政策,开发个性化、差异化的金融产品,
提供便捷高效的金融服务→可从不合理之处分析:通信设施是重要条件,但并非唯一决定因素。全面
推进农村信用体系建设,助力农村数字普惠金融发展,还需要具备多种条件,完善农村通信设施建设
不是全面推进农村信用体系建设,助力农村数字普惠金融发展的充分条件,因此该判断为假。
关键词③:如何全面推进农村信用体系建设,助力农村数字普惠金融发展→可从正确的做法角度分析:
地方政府需统筹推进通信设施建设与其他方面的协同发展,才能真正助力农村数字普惠金融发展,实
现乡村全面振兴。
第三步:整合信息,组织答案。