夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 13 页DOCX · 3.8MB
下载

文档在线预览

公开展示前 7 页
100%
1
《第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335》第1页预览
2
《第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335》第2页预览
3
《第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335》第3页预览
4
《第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335》第4页预览
5
《第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335》第5页预览
6
《第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335》第6页预览
7
《第13讲减数分裂和受精作用(专项训练)(四川专用)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年高考生物一轮_2026年高考生物一轮课件+讲义+练习(四川专用)-G335》第7页预览

本文档共 13 页 剩余 6 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

第13 讲   减数分裂和受精作用
目录
01 课标达标练
【题型一】减数分裂
【题型二】受精作用
02 能力突破练
03 高考溯源练
题型一 减数分裂
1.下图为百合(2n=24)细胞减数分裂不同时期的显微照片,有关说法正确的是(  )
A.姐妹染色单体的形成和中心体的复制在间期,分离时期不同
B.图②③中染色体行为均会导致基因发生自由组合
C.若四分体时期发生互换,1 个花粉母细胞能产生4 种配子
D.各细胞出现的时间先后顺序是①→②→③→⑤→④
2.某实验室制作的某雄性动物的精原细胞相关模型中,一对染色体(甲和乙)联会情况如图所示。下列
相关分析合理的是(  )
A.此现象最可能出现在该细胞减数分裂Ⅰ前期
B.制作该模型时甲、乙颜色可以不同,长度必须相同
C.图中染色体互换后,甲的两条染色单体上一定会出现等位基因
D.图中非同源染色体上的非等位基因发生了重组,从而使配子具有多样性
3.某二倍体生物(2n=12)的一个细胞正处于分裂期,此时细胞染色体数目为12。下列对此细胞的分析一
定成立的是(  )
A.有24 个核DNA 分子
B.发生同源染色体联会
C.没有同源染色体
D.含有2 个染色体组
4.在观察马蛔虫减数分裂永久装片前,某同学在草稿纸上预先绘制了可能观察到的细胞中部分染色体的
图像并标上相应的基因,其中不可能观察到的是(    )
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
5.二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如下,图中①、②表示染色体,a、b、c、d 表示
染色单体。下列叙述错误的是(  )
A.一个DNA 分子复制后形成的两个DNA 分子,可存在于a 与b 中,但不存在于c 与d 中
B.在减数第二次分裂中期,①与②存在于两个次级精母细胞中
C.若a 与d 出现在该细胞产生的一个精子中,则b 与c 可出现在同时产生的另一精子中
D.该动物通过减数分裂产生精子,可传递一整套非同源染色体给子代个体
6.若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。
据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.甲细胞中发生的非同源染色体的自由组合导致其产生的精子具有多样性
B.乙细胞中,有4 对同源染色体,4 个染色体组
C.XD与Y 的分离可在甲细胞中发生,b 与b 的分离可在乙细胞中发生
D.甲细胞产生的精细胞中基因型为BY 的占1/4,乙细胞产生的子细胞基因型相同
7.人类的色觉正常对色盲为显性,相关基因位于X 染色体上。一对色觉正常的夫妇婚后生育了一个染色
体组成为XXY 的色盲孩子。不考虑基因突变,最可能导致该患儿染色体异常的原因是(    )
A.卵母细胞减数分裂Ⅰ时性染色体未分离
B.精母细胞减数分裂Ⅰ时性染色体未分离
C.卵母细胞减数分裂Ⅱ时性染色体未分离
D.精母细胞减数分裂Ⅱ时性染色体未分离
8.如图表示某二倍体动物正常分裂过程中某物质(或结构)数量变化的部分曲线。黏连蛋白的水解导致
染色体的着丝粒分裂。下列叙述错误的是(    )
A.若图中纵坐标表示染色体组数,则 CD 段染色体组数可能为 2 或 1
B.若图中纵坐标表示核 DNA 的数量,则 AB 段一定不含姐妹染色单体
C.若图中纵坐标表示同源染色体对数,则有丝分裂后期位于 AB 段
D.若图中纵坐标为有丝分裂的染色体数,则 AB 段黏连蛋白已经发生水解
9.通过用绿色荧光蛋白(GFP)标记裂殖酵母1 号染色体着丝粒区域的imr 序列(imr1L-GFP),并只选
择在杂合子两条同源染色体的其中一条上标记imr1L-GFP.下列关于减数分裂Ⅰ时GFP 信号的叙述,错误
的是(    )
A.联会时期一个荧光点
B.赤道板附近一个荧光点
C.一个荧光点移向一极
D.两个荧光点移向两极
10.下图1 表示基因型为AaBb 的某雄性动物体内一个精原细胞经减数分裂产生四个精子的部分过程(粗
线表示染色体,字母表示其上的基因)。不考虑突变,其中的初级精母细胞可以表示为图2 中的(    )
A.①或②
B.①或②或③
C.①或②或④
D.①或②或③或④
11.某哺乳动物细胞一次细胞分裂的染色体数量变化部分曲线如图所示。下列叙述正确的是(    )
A.AB 段可表示减数分裂Ⅰ中期或有丝分裂中期
B.CD 段对应的细胞中染色体数:核DNA 数=1:1
C.由B→C 过程,发生的变化是DNA 分子复制
D.EF 段染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体
12.下列关于精原细胞分裂的叙述正确的是(    )
A.染色体复制成姐妹染色单体后即呈染色体状态
B.若某时期细胞中着丝粒断裂,则该细胞中染色体数与体细胞的相同
C.四分体中非姐妹染色单体之间的交换会导致等位基因的重组
D.每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上时,细胞中可能有同源染色体
13.某高等动物(2n=4)的基因型为AaBb,将其一个精原细胞的 DNA 都用放射性同位素³² P 标记并放入含
³¹ P 的培养基中培养并分裂,某个子细胞的染色体及其基因位置如图所示。若形成该细胞的过程中只发生
了一次变异,下列叙述正确的是(    )
A.此细胞含4 条染色体,4 个DNA 分子,2 个染色体组
B.该精原细胞最终可能产生2 种或3 种或4 种精子
C.若该细胞4 条染色体均有放射性,则产生此细胞至少经过2 次着丝粒分裂可能
D.若该细胞1 条染色体有放射性,则该精原细胞至少经过3 次胞质分裂
14.科研人员用不同颜色的荧光(分别用“●”和“○”表示)标记雄果蝇(2n=8)某个正在分裂的细胞
中两条染色体的着丝粒后,在荧光显微镜下观察到的它们的移动路径,如图中箭头所示。下列对该图的分
析,错误的是(  )
A.图示细胞应取自该果蝇的精巢
B.①向②移动表示联会
C.荧光点移动到③时,细胞处于减数分裂Ⅰ中期
D.③向④移动表示姐妹染色单体分开
题型二 减数分裂
15.每一种生物在繁衍的过程中,要保持遗传的稳定性,维持物种的延续性。下列在有性生殖过程中,保
持这种遗传稳定性原因的叙述,不合理的是(  )
A.减数分裂形成配子中的染色体数目减半
B.配子中都含有一整套非同源染色体的组合
C.受精过程中,精子和卵细胞的结合是随机的
D.受精卵中的染色体数是精子和卵细胞中的染色体数之和
16.亲代与子代间在遗传物质的组成上存在稳定性和差异性。下列叙述正确的是(  )
A.父本和母本传至子代的遗传信息不同,但遗传物质的数量相同
B.遗传的多样性有利于生物适应多变的自然环境,体现了有性生殖的优越性
C.对亲、子代遗传稳定性起决定作用的主要是有丝分裂和减数分裂
D.同一双亲的后代呈现多样性与基因重组有关,与精子和卵细胞结合的随机性无关
17.被子植物的无融合生殖是指卵细胞、助细胞和珠心细胞等直接发育成胚的现象。助细胞与卵细胞染色
体组成相同,珠心细胞是植物的体细胞。下列有关某二倍体被子植物无融合生殖的叙述,正确的是
(  )
A.由卵细胞分裂分化成其他各种细胞体现了植物细胞的全能性
B.由无融合生殖产生的植株体细胞中有两个染色体组
C.由助细胞无融合生殖产生的个体保持了亲本的全部遗传特性
D.由无融合生殖产生的植株是可育的
18.下列有关减数分裂和受精作用的叙述(不考虑异常情况),错误的是(    )
A.减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小、形态相同,但不是同源
B.精子和卵细胞的相互识别是通过细胞的直接接触完成的
C.受精卵中位于染色体上的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
D.受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性
19.图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为某种生物的细胞内染色体及核DNA 相对含量
变化的曲线图。根据曲线和图示,回答下列问题:
(1)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在           ,这是由于           ,并分别进入两个子细胞。
(2)图甲中A 处于           期,C 细胞分裂后得到的子细胞名称为           。
(3)若图乙中该生物体细胞中染色体数为20 条,则一个细胞在6~7 时期染色体数目为           条,该
生物体内染色体数目最多为           条,8 对应的时期表示           过程。
1.(2025·河北·二模)对中学生物学实验中观察指标的描述,错误的是(  )
选项
实验名称
观察指标
A
绿叶中色素的提取和分离
观察滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄
B
观察黑藻细胞的细胞质流动
观察线粒体的运动情况
C
植物细胞的吸水和失水
观察原生质层的位置和中央液泡大小
D
观察蝗虫精巢内初级精母细胞的减数分裂
观察视野中各时期细胞内染色体的存在状态
A.A
B.B
C.C
D.D
2.细胞分裂对维持亲代和子代的遗传稳定性有着十分重要的作用。下表是某同学在复习完细胞分裂内容
后对果蝇的细胞分裂进行了部分总结,下列有关内容错误的是(    )
选项
内容
发生的时期
细胞中的变化
A
核DNA
复制
有丝分裂前的间期和减数
分裂Ⅰ前的间期
核DNA 数目加倍,染色单体形成,但染
色体数目没有加倍
B
着丝粒
分裂
有丝分裂后期和减数分裂
Ⅱ后期
染色单体消失、染色体数目暂时加倍,核
DNA 数目不变
C
产生子
细胞
有丝分裂末期、减数分裂
Ⅰ和减数分裂Ⅱ末期
染色体数目、核DNA 数目和同源染色体
数目发生减半
D
基因重
组
减数分裂Ⅰ前期、减数分
裂Ⅰ后期
减数分裂Ⅰ前期四分体中的非姐妹染色单
体交换、减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自
由组合
A.A
B.B
C.C
D.D
3.下列有关细胞生命历程的说法,正确的有(  )
①细胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌变过程都存在基因的选择性表达
②真核细胞可进行有丝分裂和减数分裂,原核细胞进行无丝分裂
③秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使细胞周期停留在前期
④减数第二次分裂后期,等位基因可随着姐妹染色单体的分离而分离
⑤造血干细胞属于未分化的细胞,但不具有发育成完整个体的能力
A.两项
B.三项
C.四项
D.五项
4.(2025·四川巴中·二模)下图分别表示某动物(2n=8)精巢中处于分裂期的甲细胞和乙细胞,
用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒,在荧光显微镜下观察着丝粒随时间的变化,发
现其依次出现在细胞①→③(或①→④)的不同位置处。下列说法正确的是(  )
A.甲细胞和乙细胞中均标记的是一对同源染色体的着丝粒
B.甲细胞的着丝粒到达③位置时,细胞内的染色体数为 4n
C.乙细胞荧光点从③向④移动过程中,该细胞中可能存在 16 条染色体
D.乙细胞①→②阶段发生同源染色体的联会,②阶段细胞中有 4 个四分体
5.雄性果蝇的一个精原细胞(基因型为AaXBY)经过有丝分裂得到甲、乙两个子细胞,乙细胞经过减数
分裂I 得到丙、丁两个次级精母细胞,丁细胞经过减数分裂Ⅱ得到戊、己两个精细胞。若不考虑基因突变、
染色体互换和染色体变异。下列叙述正确的是(    )
A.细胞甲、乙、丙、丁中的染色体数相同
B.细胞丙、丁、戊、己中的染色体组数相同
C.细胞甲、乙、戊、己中的核DNA 分子数相同
D.细胞甲和乙、丙和丁、戊和己的基因型分别相同
6.(2025·山东烟台·三模)减数分裂过程中,存在MIME 和SDR 两种突变途径,如图所示。以
基因型为AaBb 的二倍体植物为例分析,不考虑其他变异。下列说法正确的是(  )
A.经MIME 突变途径会产生与亲本基因组成相同的配子
B.经MIME 和SDR 突变途径产生的配子中都含有两个基因组成相同的染色体组
C.该植物若发生SDR 突变,自交后代产生aabb 的概率为1/16
D.MIME 和SDR 突变途径会降低配子多样性,对生物进化和农业育种实践都不利
7.图1 和图2 分别是同源染色体的对等交换和不对等交换示意图。相关叙述正确的是(    )
A.图1 发生在减数第一次分裂过程中,图2 发生在减数第二次分裂过程中
B.图1 可发生同源染色体上非等位基因的互换,产生的变异属于基因重组
C.不对等交换会导致一条染色体上有重复或缺失片段,产生染色体结构变异
D.一个基因型为AaBb 的精原细胞若产生四种精子,则两对基因遵循自由组合定律
8.图1 为某二倍体(体细胞染色体数目为2n)高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图,其中甲、
乙表示染色体,a、b、c、d 表示染色单体。图2 为该动物精原细胞增殖过程中核DNA 数目、染色体数目
及染色单体数目的相对含量。下列叙述正确的是(  )
A.图1 中甲、乙互为同源染色体,其上的非等位基因随甲、乙分离而自由组合
B.图2 中②→①时期可发生于减数分裂中,且会伴随图1 中a 和b 的分离
C.图1 细胞分裂至减数分裂Ⅱ后期时,若a 与c 出现在一极,则b 与d 出现在另一极
D.图1 中c 和d 可能携带相同基因,也可能携带等位基因,二者可能会发生互换
9.下图中甲和乙分别是某种哺乳动物(2n=38)精子和卵细胞产生过程中某时期的分裂示意图。相应雄性
动物和雌性动物的基因型分别为AAXBY 和AaXBXb。不考虑图示之外的其他变异,下列相关分析正确的是
(    )
A.图甲的形成是同源染色体之间的互换所致
B.图乙的形成是染色体结构变异的结果
C.图甲所示时期的细胞中共有38 个核DNA 分子
D.图乙所示细胞最终产生两种基因型的子细胞
10.先天性色素失禁症为伴X 显性遗传病,由等位基因B/b 控制。白化病为常染色体隐性遗传病,由等位
基因D/d 控制。如图是某男性的某个细胞的分裂图像(未体现的染色体均为常染色体且不含B/b、D/d 基
因),该男性与基因型为DdXBXb的女性婚配,不考虑基因突变。下列推测正确的是(  )
A.该细胞为初级精母细胞且该男性的基因型为DdXbY
B.若H 为Y 染色体,则该细胞产生的子细胞中Y 染色体数目可能为0、1
C.若该女性的减数分裂Ⅱ异常,则该夫妇的后代一定患先天性色素失禁症
D.若该夫妇减数分裂正常,则生出一正常后代的概率为3/8
1.(2025·云南·高考真题)某二倍体动物(2n=4)的基因型为GgFf,等位基因G/g 和F/f 分别位于两对同
源染色体上,在不考虑基因突变的情况下,下列细胞分裂示意图中不可能出现的是(  )
A.
B.
C.
D.
2.(2025·江苏·高考真题)图示二倍体植物形成2n 异常配子的过程,下列相关叙述错误的是(    )
A.甲细胞中发生过染色体交叉互换
B.乙细胞中不含有同源染色体
C.丙细胞含有两个染色体组
D.2n 配子是由于减数第一次分裂异常产生的
3.(2025·甘肃·高考真题)某动物(2n=4)的基因型为AaBb,有一对长染色体和一对短染色体。A/a 和
B/b 基因是独立遗传的,位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂(不考虑突变),下列叙述错误
的是(  )
A.图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞,最终形成Ab、aB、AB 和ab 四种配子
B.同源染色体分离,形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞,进而产生图①和②两种子细胞
C.非姐妹染色单体互换,形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞,进而产生图③和④两种子细胞
D.图⑦代表有丝分裂后期细胞,产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致
4.(2025·北京·高考真题)用于啤酒生产的酿酒酵母是真核生物,其生活史如图。
下列叙述错误的是(    )
A.子囊孢子都是单倍体
B.营养细胞均无同源染色体
C.芽殖过程中不发生染色体数目减半
D.酿酒酵母可进行有丝分裂,也可进行减数分裂
5.(2025·安徽·高考真题)某动物初级精母细胞中,一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体
间发生了片段互换,产生了4 种精细胞,如图所示。若该动物产生的精细胞中,精细胞2、3 所占的比例均
为4%,则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是(    )
A.2%
B.4%
C.8%
D.16%
6.(2021·上海·高考真题)图为初级精母细胞的染色体组成,则该细胞分裂形成的次级精母细胞的染色体
组成可能为(  )
A.1、1’和2、2’
B.1、2 和3、4
C.3、3’和4、4’
D.2、2’和4、4’
7.(2024·福建·高考真题)杂合二倍体紫贻贝的快速育种过程中,用遗传物质失活的精子激发卵子发育,
并通过一定途径实现卵子发育成二倍体。常用的途径是:①抑制第一极体形成;②抑制第二极体形成;③
抑制第一次卵裂。不考虑基因突变和其他情况的染色体变异,下列分析正确的是(    )
A.②途径获得的二倍体一定是纯合子
B.③途径获得的二倍体一定是纯合子
C.①途径和②途径获得的二倍体基因组成一定相同
D.②途径和③途径获得的二倍体基因组成一定相同
8.(2024·贵州·高考真题)人类的双眼皮基因对单眼皮基因是显性,位于常染色体上。一个色觉正常的单
眼皮女性(甲),其父亲是色盲:一个色觉正常的双眼皮男性(乙),其母亲是单眼皮。下列叙述错误的
是(    )
A.甲的一个卵原细胞在有丝分裂中期含有两个色盲基因
B.乙的一个精原细胞在减数分裂Ⅰ中期含四个单眼皮基因
C.甲含有色盲基因并且一定是来源于她的父亲
D.甲、乙婚配生出单眼皮色觉正常女儿的概率为1/4
9.(2024·江西·高考真题)与减数分裂相关的某些基因发生突变,会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致
雄性不育。依据下表中各基因突变后引起的效应,判断它们影响减数分裂的先后顺序是(    )
基因
突变效应
M
影响联会配对
O
影响姐妹染色单体分离
P
影响着丝粒与纺锤丝结合
W
影响同源染色体分离
A.M-P-O-W
B.M-P-W-O
C.P-M-O-W
D.P-M-W-O
10.(2024·广东·高考真题)克氏综合征是一种性染色体异常疾病。某克氏综合征患儿及其父母的性染色
体组成见图。Xg1 和Xg2 为X 染色体上的等位基因。导致该患儿染色体异常最可能的原因是(  )
A.精母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
B.精母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离
C.卵母细胞减数分裂Ⅰ性染色体不分离
D.卵母细胞减数分裂Ⅱ性染色体不分离