部编历史八下《第15课钢铁长城》[王老师]市一等奖优质课_初中7-9年级全科优质公开课_初中历史优质公开课_部编人教版历史初中8年级下册教案PPT课件配套优质课视频

《第十五课 钢铁长城》教学设计 
学校：沈阳市和平区南昌新世界学校    
教师姓名：王少举 授课年级：
八年级                    版本：
新人教八年级下 【教学目标】 知识与能力： 1、了解我国海军、空军的建立，以及陆海空三军
现代化的过程。 2、认识我国国防和军队实力不断提高。 3、理解国防和军队建设对国家发展
的重要成就。 过程与方法： 通过分析、视频等方式、深入浅出的理解历史问题的概括方法。 
情感态度与价值观： 1、通过学习我国军队武器装备不断现代化的情况，认识中国人民自强
不息的精神。 2、理解来自于人民、服务于人民永远是中国人民解放军战无不胜的力量源泉。 
【教学重点与教学难点】 教学重点：了解我国军队各兵种的建设和发展，以及国防和军队现
代化水平的不断提高。 教学难点：掌握中国军队国防现代化建设从仿制到研制、创新、独创
的过程。 【教学方法】 启发式教学与情景教学法 
【教学过程】 一、新课导入： 通过展示教师儿时的国防书籍与讲述每一个青少年的军人梦导
入新课，从而激发学生学习兴趣，迅速与老师一起“走入”新课的学习。 二、新课内容： 1、
陆军的建设： （1）教科书从兵种发展的方面展现了陆军建设的成就。中华人民共和国成立时，
陆军兵种较少。后来，陆军成为包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵、防空兵、陆军航空
兵、工程兵、电子对抗兵等多兵种的现代化部队。教师主要通过开国大典历史图片资料的展
示，指导学生结合教材所学知识，总结解放军开国力量的总特征，并对陆军军种发展进行概
括，从而分析出先现代化是我国国防力量发展途径。 （2）通过课件展示陆军坦克的现代化发
展使学生理清国防力量现代化的发展途径为仿制、研制、创新、独创四步（也是本课的基本线
索）。 2、海军的建设： 教科书从海军的成立、舰艇的发展、兵种的完备等方面展现了海军建
设的现代化成就。本课教师主要从现代化的海战模式（航母作战编队）入手，客观详细的分析
海军每个兵种的发展之路，并对海军的未来发出美好自信的展望。 3、空军的建设： 教师主
要从现代化的线索（仿制、研制、创新、独创）入手展示中国
空军从一代机到五代机的发展。使学生充分认识中国空军的现代化建设有了新的飞跃，成为
保卫祖国领空的钢铁卫士。 4、导弹部队的建设： 教科书从导弹部队的战略作用、第二炮兵
的建立、导弹部队的武器装备等方面展示了我国导弹部队的发展成就，教师通过图片赏析辅
助教学。 5、新时代的强军之路： 播放习近平总书记朱日和阅兵的MV 让学生直观地感受到，
中国军队现代化建设与解放军强军之路的新局面。 【板书设计】 第15 课  钢铁长城  手绘
（航母作战编队）  【教学反思】 为了人类的和平，我们必须消灭战争。当今世界是一个多极
化的世界，为了保卫国家的安全，青少年们必须认识和掌握世界先进武器，认识落后就要挨
打，认识国防建设需要长期不变的现代化。 
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