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19启事_022026年公考名师课程_0252026年老夫子申论公文素养课_讲义

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文档文本内容

  老夫子2026申论公文素养课    
   格式要求   内容结构   写作技巧   范文赏析
【2023江苏a】假如你是“给定资料6”中Y市文明办的一名工作人员,请你为即将举办的
“微视频大赛”拟写一则微视频作品征集启事。 
【2023浙江b】根据“资料2”“资料3”,为A村拟写一份农村职业经理人招聘启事。 
  老夫子2026申论公文素养课    
   格式要求   内容结构   写作技巧   范文赏析
Ø 标题+正文+落款
Ø 标题:事由+文种
Ø 落款:靠右写在文章最后,包括发文单位和时间 
启事
  老夫子2026申论公文素养课    
   格式要求   内容结构   写作技巧   范文赏析
启事
Ø 开头:是什么(区位、人口、经济文化发展水平、姓名、工作经历、职务等基本情况 )
+为什么(背景、成绩、目的、重要性、依据等)+怎么办(现面向xx公开招聘xx等表述)
Ø 正文:与事由相关事项的说明,要求具有操作性
Ø 结尾:一般无 
  老夫子2026申论公文素养课    
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“张掖城市精神”表述语征集启事(事由+文种)
为进一步提升张掖城市品味,丰富城市内涵,彰显城市魅力,发挥城市精神的激励作用,提高人
民群众的文明素质,提升张掖对外开放形象,(目的)根据《“张掖城市精神”征集活动工作方案》
安排部署,(依据)现面向社会各界广泛征集“张掖城市精神”表述语,(做法)具体事项如下。
一、征集内容
“张掖城市精神”表述语
二、征集要求
1.主题。内容要传承历史文化、弘扬时代精神、引领未来发展、注重人文关怀、彰显张掖特质,
充分体现张掖人民奋发进取的精神面貌和改革创新的对外形象。
2.格式。文字要精炼大气、言简意赅、定位准确、响亮易记,具有强烈的感染力和号召力;字数原
则上不超过20字,对提出的“张掖城市精神”表述语要做出800字以内的注释和创意说明。
3.版权。参选作品须为原创,不得侵犯他人的著作权、商标权、专有权或其他权利,如涉及著作
权、版权等法律纠纷,由作者本人负责。
  老夫子2026申论公文素养课    
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三、征集时间
2025年1月15日起至2025年2月28日止。
四、投稿方式
邮寄地址:中共张掖市委宣传部(甘肃省张掖市甘州区南环路679号市委市政府统办一号楼11楼
1110室,邮编:734000);
电子邮箱:zysklbgs@163.com。
五、奖励办法
经组织评审、专家讨论和会议研究,评出入围作品10个,每个稿酬2000元,评出发布使用的作
品1个,稿酬5000元,同时向入围作品作者颁发证书。
  老夫子2026申论公文素养课    
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六、活动说明
1.张掖市内外各界人士均可参与投稿,投稿人请于2月28日前提交《“张掖城市精神”表述语征
集作品登记表》(附件1)和《“张掖城市精神”表述语投稿作者承诺书》(附件2)。
2.投稿人请自留应征作品底稿,来稿恕不退还。
3.如出现完全相同的应征作品入围,以第一时间收到的作品作为入围对象。
4.活动主办方对入选作品拥有所有权、使用权和修改权。
5.凡投稿者均被视为认可本启事内容,本次活动的最终解释权归“张掖城市精神”征集活动主办
方。
联系电话:0936—8215610
附件:1.“张掖城市精神”表述语征集作品登记表 2.“张掖城市精神”表述语投稿作者承诺书
中共张掖市委宣传部    
2025年1月13日     
  老夫子2026申论公文素养课    
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活动征集启事必备的常见事项
1.征集主题
2.征集对象(特定群体、社会各界)
3.征集要求(形式、主题、格式、大小、版权等)
4.征集时间
5.征集内容
6.投稿方式、报送方式(邮箱、APP、公众号、网站等,可以包含联系人)
7.评审程序
8.奖励办法
9.其他事项
  老夫子2026申论公文素养课    
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厦门大学资产与后勤事务管理处工程管理人员招聘启事
厦门大学资产与后勤事务管理处是学校资产管理和后勤保障的行政职能部门,代表学校负
责资产管理和后勤服务保障工作的规划、协调、管理,确保学校资产的完整、保值、增值,为
学校教学、科研和师生生活提供优质的后勤保障。(基本情况介绍,是什么)
因工作需要,(为什么)现拟向社会公开招聘工程管理人员2名,(怎么办)具体如下:
一、岗位职责
1.负责我校修缮、水电等工程的施工现场管理工作;
2.负责工程的现场监督、验收、移交及保修工作;
3.负责工程图纸审核及结算审核工作;
4.完成领导交办的其他工作。
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二、岗位要求
1.学历:具有本科及以上学历,特别优秀者可放宽至大专。
2.年龄:40周岁及以下(1985年1月1日之后出生,含当日,以本人身份证为准)。
3.学科专业:土木工程(专业代码:081001)、建筑学(专业代码:082801)、历史建
筑保护工程(专业代码:082804T)、消防工程(专业代码:083102K)、给排水科学与工程
(专业代码:081003)、电气工程及自动化(专业代码:080601)等工程相关专业。
4.具备工程技术人员助理工程师及以上职称。
5.具备较好的互联网知识与计算机能力,熟练使用Word、Excel等办公软件以及CAD、海
迈等专业软件。
6.身体健康,品行端正,具备良好的沟通协调能力,工作细致,责任心强。
7.具有工程现场管理工作经验者优先考虑。
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三、待遇情况
1.以上岗位为非事业编岗位,由厦门大学资产与后勤事务管理处采用劳务派遣方式用工。
2.按规定参加社保,工资和福利待遇参照厦门大学资产与后勤事务管理处相关规定执行。
3.工作地点:厦门大学思明校区
四、招聘程序
1.报名截止时间:2025年3月20日。
2.采用电子邮件方式报名,符合招聘条件者请将应聘材料打包发送至swk@xmu.edu.cn,
邮件主题请注明“姓名+应聘工程管理人员”。
应聘材料应包括但不限于个人简历(含近期免冠照片)、身份证件、学历学位证书、工程师
资格证书、建造师注册证书、业绩证明材料及其他能反映个人能力水平的相关材料扫描件等。个
人简历应包括籍贯、政治面貌、教育背景、最高学历、工作经历、目前从事领域、特长、获奖情
况、现居住地、联系方式等信息。材料不齐全者恕不受理。
3.初审通过者,通知面试。应聘人员需如实填报个人资料,如有虚假,取消面试或录用资格。
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五、联系方式
联系人:胡老师,吴老师
联系电话:0592-2182298,2183303
电子邮箱:swk@xmu.edu.cn
地址:厦门市思明南路422号厦门大学颂恩楼7楼
厦门大学资产与后勤事务管理处
Xx年xx月xx日
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招聘启事必备的常见事项
1.招聘岗位及人数
2.招聘条件、招聘要求、岗位条件、岗位要求(政治、学历、专业、年纪、
工作经验、工作能力、职称等等)
3.岗位职责
4.待遇情况(工资福利、工作时间地点、休假等等)
5.招聘程序(报名方式、报名材料、笔试面试、报名截止时间等)
6.联系方式
7.其他事项
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中国国家博物馆志愿者招募启事
中国国家博物馆是代表国家收藏、研究、展示、阐释中华文化代表性物证的最高历史文化艺术殿堂,
负有留存民族集体记忆、传承国家文化基因、促进文明交流互鉴的重要使命,也是国家文化客厅。(基
本情况,是什么)
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动中国国家博物馆志愿服务高质量发展,
(目的,为什么)现面向社会公开招募社教服务志愿者。(做法,怎么办)期待您的加入,与我们一起
共同讲好中国故事,传播好中国声音。
一、志愿者的基本条件
1.22至65周岁,具有完全民事行为能力的自然人。
2.身心健康、乐观向上、善于交流、诚实守信,具有较强的责任心、良好的沟通能力和团队协作精神。
3.须具有大专以上文化程度。
4.热爱中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,对公益事业有正确的理解和认识,……
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二、招募岗位及数量
拟招募展厅讲解岗83人(含外语讲解岗5人), 研学教育岗7人。
招募具体岗位见附件《志愿服务招募岗位》。
三、岗位职责及要求
(一)岗位职责:
1.展厅讲解岗承担基本陈列、专题展览、临时展览的日常定岗定时中文、外语公益讲解。
2.研学教育岗承担教案及课程材料的策划撰写及教育活动实施。
(二)岗位要求:
1.满足志愿者的基本条件;
2.须具备标准、流利的普通话表达能力;
3.有相对固定的能定时提供志愿服务的时间;
4.符合以下条件者可优先考虑:
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(1)具有博物馆学、历史、考古、艺术、教育学、心理学等专业背景;
(2)大中小学教师;
(3)具有党政机关或国家企事业单位工作经历;
(4)掌握一门外语会话能力。
四、服务时长
1.展厅讲解岗(含外语讲解岗)原则上每月志愿服务至少两次,每次时间不少于2小时,每
月累计不少于4小时,每考核年度累计不少于48小时的志愿服务。
2. 研学教育岗实施主讲教师按每课计5工时,辅助教师每课计3工时,教育课程策划及相关
资料撰写每1000字计2工时,每考核年度累计不少于48小时的志愿服务。
五、报名须知
1.通过中国国家博物馆官网、微信公众号,公布具体招募信息。
2.报名者应自招募启事发布之日起的15天内(报名2024年6月6日截止),通过以下网络地
址填写报名申请:
  老夫子2026申论公文素养课    
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https://skxaxsuf45.jiandaoyun.com/f/60111161597d2e000765bba2
3.报名者可通过以下网址查询报名申请状态:
https://skxaxsuf45.jiandaoyun.com/q/60111161597d2e000765bba2
4.报名截止后,中国国家博物馆志愿服务协会秘书处对报名资料进行整理甄选,并通过电子
邮件或电话方式通知符合条件的应聘人员参加面试考核。考核当天提交身份证明、单位证明
(在职人员提供)、学历证明等材料。
5.具体面试考核时间另行通知。
6.招募以面试成绩作为重要参考依据,择优录取参加岗前培训人员,通过国家博物馆官网等
相关渠道公布参加岗前培训人员名单。参加岗前培训者须在指定时间内来馆报到。
7.完成岗前培训,考核成绩合格者报中国国家博物馆志愿服务协会会长办公会议审核通过后
成为正式志愿者,发放国家博物馆出入证。
中国国家博物馆
Xx年xx月xx日
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全县第二批全民阅读推广人招募启事
为贯彻落实习近平总书记关于推动全民阅读工作系列重要讲话精神,深入推进新时代全民
阅读工作,扎实开展全民阅读进机关、进校园、进家庭、进社区、进乡村、进企业活动,进一
步涵育全社会阅读风尚,在全县范围内营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,建设“书香
长征源”品牌,(目的)现面向全县招募第二批全民阅读推广人(做法)。
 一、招募对象
    在于都县内工作或居住,具备一定基础且热心阅读推广的社会各界人士。
二、报名时间
4月2日-4月11日
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三、招募条件
(一)遵纪守法,文明知礼,积极践行和弘扬社会主义核心价值观。
(二)在本县工作或居住,具有一定阅读素养、较强的言语表达能力和组织协调能力,且
热心阅读推广的社会各界人士。
(三)年龄在18-55周岁(特别优秀适当放宽),身体健康。
(四)崇尚阅读、热爱阅读,了解基本的阅读推广方式及规律,在阅读研究、推广等方面
有一定经验。
(五)服从工作安排,积极参与全民阅读推广活动,有较强的责任感和使命感。
(六)同等条件下,县级(含)以上语文学科带头人、语文骨干教师优先考虑;曾在县委
宣传部、县文广旅局、县教科体局等部门主办的各类征文活动等文化类赛事中获奖者优先考虑。
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四、工作职责
(一)宣传和推广全民阅读理念,多形式多渠道传播全民阅读活动相关工作动态,引导带
动全社会广泛参与。
(二)在阅读方面发挥示范带头作用,坚持正确的阅读推广导向,传递正确的阅读价值观
念,帮助青少年等重点群体培养阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力。
(三)结合自身特长,积极策划组织开展主题突出、内容明确、形式多样的读书会、分享
会、专题讲座、阅读沙龙等全民阅读推广活动(每年至少策划主持3次,参加人数不低于30人/
次);依托现有阅读阵地,引导群众使用公共阅读资源(图书馆、农家书屋、城市书房等)。
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五、相关待遇
(一)由组织方(县委宣传部、县文广旅局、县教科体局)向全民阅读推广人颁发聘书。
(二)全民阅读推广人可优先参加由县宣传思想文化系统组织开展的各类培训、讲座等文
化活动。
(三)根据综合活动性质类别、参与人数、活动效果等因素,参照我县劳务费发放相关规
定给予一定劳务补贴。
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六、报名方式
方式一:关注“于都县图书馆”微信公众号,下载《于都县第二批全民阅读推广人报名
表》,填写发送至jxydxtsg@126.com。咨询电话:18007976114(刘), 18370709236
(罗)。
方式二:前往于都县图书馆一楼大厅领取并填写报名表(周二至周日)。联系电话:0797-
6233824。
于都县人民政府办公室
Xx年xx月xx日
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志愿者招募启事必备的常见事项
1.招募岗位及人数
2.招募对象
3.招募条件、招募要求、岗位条件、岗位要求(政治、学历、专业、年纪、工作经
验、工作能力、职称等等)
4.岗位职责、工作内容
5.服务时间、地点
6.招募程序、招募流程、报名须知(报名方式、报名材料、笔试面试、报名时间等)
7.相关待遇、志愿者权利
8.联系方式
  老夫子2026申论公文素养课    
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标题
称谓
落款
开头
正文
结尾
闭幕词
事由+文种
有
可无
说明会议(活动)即将闭幕+简
单总结会议(活动)情况+表达
感谢
总结做法、成绩或者重要性、
布置安排下一步工作;组合
(承上启下)
(总结展望+)
宣告闭幕+祝福
或者感谢
实施意见
(发文单位
+)事由+文
种
可无
可无
浓缩版:开头(目的、依据、背景等)+正文(具体做法)
复杂版:开头(目的、依据、背景等)+总体要求(指导思想+工
作原则+主要目标)+正文(具体做法)
可无
方案
事由+文种
可无
可无
目的、依据、背景等(为了……,
根据……,结合工作实际,制定
本方案。)
①指导思想、工作原则、工作目标、目标任务
等(虚)②基本情况、工作内容、工作安排、
工作步骤(实)③工作要求、工作保障等等
表扬信
文种
有
有
基本情况、背景、成绩、重要性、
困难(问题)等
被表扬者的做法和成绩
感谢、表扬以
及再接再厉
感谢信
文种
有
有
基本情况、背景、成绩、重要性、
困难(问题)等
被感谢者的做法和成绩
感谢以及对未
来的展望
心得体会
事由+文种
无
可无
简单介绍参加学习培训、主题党
日等活动的背景、基本情况(时
间、时长、主题、主要内容、经
过等)、收获等
已有收获、未来做法、重要性
等或者融合
可以省略,也
可以总结+展望
启事
  老夫子2026申论公文素养课    
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