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谢亚苹.中华民族共同体意识在高中历史教学中的培育[J].科研成果与传播,2025,(第5期).

谢亚苹.中华民族共同体意识在高中历史教学中的培育[J].科研成果与传播,2025,(第5期).

中华民族共同体意识在高中历史教学中的培育

作  者 : 谢亚苹

刊  名 :  科研成果与传播

出版日期 : 2025

期  号 :  第5期

页  码 : 167-170

关键词 : 高中历史;中华民族共同体意识;教学实践

参考文献格式 : 谢亚苹.中华民族共同体意识在高中历史教学中的培育[J].科研成果与传播,2025,(第5期).

摘 要 : 随着我国社会主义现代化建设的稳步推进,实现中华民族伟大复兴的中国梦已成为全体中华儿女的共同愿景。在这一伟大征程中,铸牢中华民族共同体意识显得尤为关键,它是增强民族凝聚力、维护国家统一的重要精神纽带。高中历史教学作为培养学生民族认同感和责任感的重要途径,肩负着将铸牢中华民族共同体意识融入课程体系的重任。然而,目前部分地区和学校的历史教学在这方面存在不足,如课程设置单一、对学生情感价值观引导欠缺等。因此,深入研究如何在高中历史教学中有效培育中华民族共同体意识,不仅能有效地提高学生的历史素养,增强民族自豪感,还能为高中历史教育改革提供有益参考,具有重要的现实意义和理论价值。  隐藏更多

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