秋收梓阳,语见优课——旌德县初中语文骨干教师示范课观摩研讨活动在旌德梓阳学校圆满结束

岁月缱绻，葳蕤生香。

撷一束时光，浅藏心间。

最是教研的芳华，

日久弥香，令人沉醉。

    旌德梓阳学校市级骨干教师王齐瓶老师和郜慧老师分别展示了精心准备的古典小说《智取生辰纲》和名著导读《朝花夕拾》，两节名著示范课精彩纷呈，获得听课者一致好评。

    两位老师的课基于新课标，立足于学生的核心素养，依据学情，合理运用智慧课堂技术手段，情境化激趣，补充拓展，引导学生自主探究，梳理情节。课堂师生互动积极，注重能力培养和语文素养提升，打造高效课堂。

    王老师的课从“以智启智——一场智慧的较量”为导向，学习领略”杨志之志“和”吴用之智“，从第三人称有限叙述视角感受”作者之智“，思辨”吴用失智“，启发”学生之智“。以四大板块贯穿整个课堂，方达”海有舟可渡，山有路可行“之效。

    梓阳学校教科室副主任冯宜群对此次活动做了总结发言。他既肯定了我县初中语文教学水平在不断进步，指出这两节课很有代表性，为我县初中语文名著教学做了很好的示范。也指出了我县初中语文名著阅读教学中存在的主要问题和就名著阅读提出教学建议。

    专题讲座环节分别由旌德梓阳学校教科室副主任冯宜群带来的《聚焦学生素养，提高教学质量——旌德县初中语文学科现状及对策分析》和初中语文教研组长张萍的《落实核心素养，导向课堂教学》专题报告。冯主任从县域教师队伍基本情况分析、学生学业水平分析、初中语文课堂教学分析、加强与改进初中语文学科的建议等角度提出思考。张老师从文本意识、生本意识、思辨意识、延伸意识来谈如何落实学生的核心素养。

     此次初中语文优秀课例展示观摩活动，让教师们对新课标理念又有了进一步的认识，知道了要通过不断学习，为课堂引入源头活水。课后点评、交流也有效推动了初中语文学科教学教研的发展，促进了老师们对课堂教学改革更深层次的思考。

    最后，教体局领导与相关负责人同梓阳学校党政班子成员、教导处、教科室各主任关于如何提高教研质量进行座谈。座谈会由李志刚督学主持。首先，梓阳学校校长黄新斌汇报梓阳学校校本教研活动情况，黄校长从成立学科指导组、集体备课、作业设计与分层布置、新课标研读教师“青蓝工程”师徒结对等方面列举出梓阳学校的教研现状，并强调教研活动要起到实效性和正面导向作用。

    然后，县教研室主任王谷雨对县域教研开展情况提出建议。第一，教师要认真研读新课标。第二，各学校要严格落实教研活动，尤其要确保评课教师按时参与评课，注重评课时效性，做好评课考勤制度。第三，鼓励教师认真参与教研论文的撰写。

    接着，李志刚督学就进一步提高教研质量提出新思路。要加强新形势下的教研转型，变个人创优为集体创优。教研还要注重可持续、高质量发展，教学和教研要和谐共生。同时，在微观层面上，要注重培养青年教师。

    最后，县教体局党委书记、局长曹晖作总结性讲话。他对今天两节示范课给予了精彩的点评，对梓阳学校各项教研活动的开展给予了充分的肯定和认可。他强调，要牢固树立抓教研就是抓教学质量的意识，要全方位、立体式的抓教研，这是为党育人、为国育才的需要，是教师自身成长的需要，是学生成长成才的需要。学校牵头引领，促进教与研的有机融合，达到以研促教的目的。同时，学校要为教研提供良好的保障机制。

    勤研以善教，指导以致远。此次调研座谈会为教师们如何达成“教-学-评”一致性，构建高效课堂指明了方向。让我们从教研出发，寻找思想碰撞的诗意和远方，继续沉浸式抓钻研，教研赋能，提质增效。勇于探索，不断夯实专业功底，追求卓越，成就精彩！

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