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【特训1】小学数学基础能力刻意训练:画图法,解方程

【特训1】小学数学基础能力刻意训练:画图法,解方程
接下来的几天,每天我都会用一种方法解方程。今天讲第一种方法,画图法!
今天讲的方法很重要,一定要学会。
所以,建议家长们买一包500张的A4打印纸,用于接下来给孩子练习画图。
从问题出发:
3×( )=12+( )
说明:左右两边相等,所以线段一样长。左边是3个(),右边是12加一个(),一看到就理清楚相互之间的关系了。
12等于2个括号,对不?
3×( )=16−( )
说明:一眼看出16等于4个()。
25+( )=6×( )
手画,不好看,但是比较快,尽量用尺子画。一眼就能看出来我5和()等于25。这就是画图法的厉害之处!
18−( )=8×( )
一眼就能看出来,9个()等于18。
35+( )=8×( )
还可以这样画
□ + 18 = □ × 4
□ + 51 = □ × 4
画图的方法有很多种,我比较喜欢用线段图。画图没有标准答案,能理清思路就是正确的画图法。
练习题:
1. 4×()=9+()
2. 5×()=18−()
3. 18+()=7×()
4. 24−()=5×()
5. 2×()=9+()
6. 35+()=8×()
7. 6×()=15+()
8. 4×()=20−()
9. 12+()=5×()
10. 24−()=3×()
11. 7×()=12+()
12. 2×()=12−()
13. 18+()=4×()
14. 28−()=6×()
15. 5×()=8+()
16. 8×()=27−()
17. 32+()=9×()
18. 32−()=7×()
19. 9×()=24+()
20. 10+()=3×()
练到看一眼就知道答案才行哦!
这些画法大同小异,有兴趣的可以练习一下,答案我就不公布了。
低年级学完了加减乘除法后,基础要打好,中高年级都是拓展。所以,要练习到秒出答案为止!
可以把你的练习发在评论区,我会第一时间看的。
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