高中物理重点：力学篇-连接体模型

连接体的题丢分，多半不在计算，而在该整体的时候隔离了、该隔离的时候没隔离。

1、整体法与隔离法
✗ 只要几个物体连在一起，就能用整体法
✓ 整体法的前提是系统内各物体加速度相同——大小和方向都要相同。加速度不同，只能隔离。

✗ 整体法既然能求加速度，也能顺便求出绳的张力
✓ 绳的张力、弹簧的弹力、两个物体之间的摩擦力都是内力，在整体法里成对抵消，根本写不进方程。求内力必须再隔离一步。

✗ 隔离 A 时，绳对 A 的拉力和绳对 B 的拉力都要算上
✓ 隔离谁，就只画谁受到的力。绳对 A 与绳对 B 是一对作用力与反作用力，只能取其中一个。同理，整体法里只画外力，把内力写进合外力就是多算一项。

2、绳、杆、弹簧
✗ 剪断绳子的瞬间，绳的拉力和弹簧的弹力同时变成 0
✓ 轻绳的力能突变，剪断瞬间立刻为 0；轻弹簧的力不能突变，形变需要时间，剪断瞬间弹力保持原来的值。

✗ 轻杆的弹力一定沿着杆的方向
✓ 只有杆端是铰链（可自由转动）且杆处于平衡时，弹力才沿杆方向；杆是固定连接（插入墙、焊接）时，弹力方向可以任意，必须由平衡条件去求。

✗ 只要是一根绳，张力就处处相等
✓ 只有轻绳、且绳跨过光滑滑轮（或绳上没有结点、不受其他外力）时，张力才处处相等。绳上打结形成结点时，结点两侧的张力一般不相等，要用结点的平衡条件分别求。

✗ 弹簧只能拉，不能压
✓ 弹簧拉、压都可以，力的方向沿轴线：被拉长时拉两端，被压缩时推两端。判断方向先看形变——是伸长还是缩短。

3、模型细节
✗ 物块叠在木板上一起加速，两者之间是滑动摩擦力
✓ 没有相对滑动就是静摩擦力，大小由牛顿第二定律反求（f = ma），不能写 μN。只有确实发生了相对滑动，才能用滑动摩擦公式。
丢分点：叠加体问题里套 μN，数字和答案对不上。判断依据只有一条：两者速度是否不同。

✗ 跨过滑轮的两个物体一个上升一个下降，加速度方向相反，所以加速度不同
✓ 绳不可伸长 → 沿绳方向的加速度大小必定相同。隔离两个物体时要写同一个字母 a（各自的正方向不同，一个取正一个取负），不要写成 a₁、a₂。

核心一句话：整体法求加速度，隔离法求内力；弹簧弹力不突变，绳张力可突变；方向符号要仔细，连接体题必拿下！