研数学之理,探科学之妙——南安市梅山中心小学开展2026年数学、学科新教材校本培训

为准确把握新教材编写理念，明晰教学方向，切实提升教师解读教材、驾驭课堂的能力，10月13日上午，南安市梅山中心小学在校本部综合楼一楼开展数学、科学学科的新教材校本专题培训活动，陈莉萍副校长、林素云教导主任和相关学科教师参加本次培训。

活动伊始，主持人林素云教导主任阐明了本次新教材校本培训的目的与意义，对参训教师提出学习要求，本次培训采用专题讲座、交流研讨的形式。

戴婷婷老师带来《解读教材，深耕素养——北师大版小学数学新教材研读》专题讲座。她结合新课标要求，对教材编排思路、核心素养落点、课堂实施策略进行细致解读，帮助数学教师理清教学重难点。讲座结束后，参训教师围绕教材使用、课堂困惑开展交流研讨。

黄淑棉老师以《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》的解读及教学建议为主题开展分享。她立足科学学科实践育人的特点，引导教师重视探究活动设计，落实“做中学”理念，启发教师在教学中创设真实探究场景，培养学生科学思维。随后，科学组教师结合日常教学问题交流探讨，共寻优化路径。

陈莉萍副校长作总结发言。她充分肯定了本次新教材校本培训的价值，指出新教材是落实核心素养的重要载体，希望全体参训教师珍惜学习机会，把今天的培训内容学深悟透。同时要求老师们立足课堂，主动实践，把教材研读成果转化为日常教学行动，扎实做好二次培训，带动教研组共同成长；鼓励数学、科学教师持续深耕素养课堂，多思考、多研讨，用好新教材，落实新课标，不断提升课堂教学质量。

活动中，老师们认真聆听、细致记录。大家纷纷表示，本次培训针对性强，解开了新教材使用中的诸多疑惑。后续，参训教师将做好校内二次培训，把培训所学转化到课堂实践中，持续研读新课标、用好新教材，深耕课堂，扎实推动学科教学提质增效。