ARTICLE · 1201325
长沙职业技术学院2026年单独招生考试大纲
2026年单独招生
文化素质测试大纲
长沙职业技术学院
01
测试目的
文化素质测试依据《中等职业学校公共基础课课程标准》及高中教育阶段语文、数学、英语等有关内容进行命题及考试，主要评估学生的文化素质水平。
02
测试时量
120 分钟。
03
测试内容
测试目标与要求、测试范围与要求、题型分布及难易比例（见：附件）。
04
测试形式
试题均为客观题；全卷满分 300 分，其中语文、数学、英语（英语不进行听力和口语测试）各 100 分。测试采用书面作答、闭卷笔试形式进行。
05
其他要求
试卷分为试题卷和答题卡，所有答案均需填入答题卡，在试卷上作答无效。
注：考试使用常规2B铅笔填涂答题卡，不得使用蓝色或其他颜色的笔填涂。
第一部分 语文
第二部分 数学
一、测试目标与要求
以教育部最新颁发的《中等职业学校数学教学大纲》及高中教育阶段数学为依据，主要考查学生的基础知识、两项技能（计算技能、数据处理技能）和四种能力（观察能力、空间想象能力、分析与解决问题的能力、数学思维能力）。
二、测试范围与要求
考查的知识点以高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》，人民教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》的基本要求为基准。
1、集合
（1）了解集合的含义，理解元素与集合的属于关系。
（2）掌握集合的表示法、数集的概念及其相应的符号。
（3）掌握集合间的关系（子集、真子集、相等）。
（4）理解集合的运算（交集、并集、补集）。
（5）了解充要条件。
2、不等式
（1）掌握不等式的基本性质。
（2）掌握一元一次不等式、一元一次不等式组及一元二次不等式的解法。
（3）会解绝对值不等式。
3、函数
（1）了解函数的表示方法，会求简单函数的定义域和值域。
（2）了解函数的单调性和奇偶性，会判断一些常见函数的单调性和奇偶性。
（3）理解一次函数、二次函数等幂函数的性质、图像，并运用其性质比较大小。
（4）掌握求函数的最大值、最小值及解释其几何意义，以及了解函数的实际应用。
4、指数函数和对数函数
（1）理解整数指数幂和有理数指数幂的概念，掌握整数指数幂和有理数指数幂的运算。
（2）理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点。
（3）理解指数、对数的概念及其运算法则，能进行简单计算。
（4）理解指数、对数函数的概念、图像和性质，能运用其性质比较大小。
（5）了解换底公式，了解常用对数、自然对数。
5、三角函数
（1）了解任意角的概念以及弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化。
（2）理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义。掌握同角三角函数的基本关系式。
（3）掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。
（4）掌握正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值。
（5）掌握正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质。
（6）掌握由已知三角函数值求特殊角。
6、数列
（1）了解数列的概念，发现数列的变化规律，并写出通项公式。
（2）理解等差数列的定义，通项公式，前 n 项和公式。
（3）理解等比数列的定义，通项公式，前 n 项和公式。
（4）了解数列实际应用，在具体的情境中，会识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决简单问题。
7、平面解析几何
（1）直线与方程
①理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式。
②掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系。
③能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。
④能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标。
⑤掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式。
⑥会用向量判断直线的平行和垂直。
（2）圆与方程
①掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程。
②能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系。
③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。
8、立体几何
（1）了解平面的基本性质，了解确定平面的条件。
（2）理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质，会借助空间图形理解几种平行关系的判定与性质。
（3）了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角，会利用简单的空间图形进行有关角的计算。
（4）理解直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质，会借助空间图形理解几种垂直关系的判定与性质。
（5）了解柱、锥、球的结构特征及侧面积、表面积和体积的计算（不要求记忆公式）。
9、概率统计
（1）理解随机事件，会判断随机事件、必然事件与不可能事件。
（2）理解概率及其简单性质，会求简单的古典概率。
10、平面向量
（1）理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义。
（2）掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义。
（3）会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算。
三、题型分布及难易程度
试卷题型包括：选择题、判断题。
第一题：选择题。共15题，每题5分，满分75分。
第二题：判断题。共10题，每题2.5分，满分25分。选择题为四选一单选题；判断题为二选一题。
试题按其难易度分为容易题、中档题和较难题，其中容易题约占45分，中档题约占40分，较难题约占15分。
第三部分 英语
一、测试目标与要求
英语测试旨在系统考查考生的英语语言基础与综合运用能力，重点包括：
语言知识：对词汇、语法、日常交际用语等基础知识的识记与掌握程度，按“会、掌握、熟练掌握”三级要求进行评价。
阅读理解：对不同文体、题材短文的阅读能力，按“知道、了解、理解”三级要求把握信息、推断文意。
语言运用：在贴近实际的情境中运用英语进行基本交流与解决常见问题的能力。
二、测试范围及要求
考查的知识点以教育部最新颁发的《中等职业学校英语教学大纲》基础模块的基本要求为基准，兼顾职业模块与拓展模块中与高职相关的部分内容，包括词汇、语法、情景交际、阅读理解等。
1、基础知识
（1）词汇
掌握《中等职业学校英语教学大纲》中约 1700 个单词（含九年义务教育阶段的词汇）及约 500 个左右习惯用语或固定搭配，共 2200 个；能根据构词法自主扩展词汇。
（2）语法
理解名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词和介词短语、冠词、连词、时态、语态、动词的非谓语形式、倒装结构等语法项目的形式和意义并正确使用。
（3）基本交际用语
掌握日常交际的常用语并能在实际交际中应用，能对日常话题进行询问和恰当回答，能就相关职业话题进行简单交流。
2、综合能力
（1）要求能理解常见题材（文章长度 240 个词左右）的阅读材料，能按要求找到细节，能理解作者的意图、观点和态度。
（2）能看懂简单的应用文并进行翻译。
三、题型分布及难易比例
试卷题型包括：单选题、情景交际题、完形填空题、阅读理解题。
第一题：单选题。共 8 题，每题 3 分，满分 24 分；难易比例为2(简单):5(一般):1(较难)。
第二题：情景交际题。共8题，每题3分，满分24分；难易比例为 2(简单):5(一般):1(较难)。
第三题：完形填空题。共8题，每题4分，满分32分；难易程度一般。
第四题：阅读理解题。共计一篇文章,设 4 个选择题，每题5分，满分20分；难易比例为2（简单）：1（一般）：1（较难）。
（一审：夏夏；二审：陈雯静；三审：李鹏）
根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2026年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发[2026]1号）和《关于做好我省2026 年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通[2026]1 号）文件要求，高职院校按照普通高校招生考试相关要求和标准自主命题，自行组织考试。
1
专业一组（A）
专业一组（A）技能测试（笔试）大纲，本大纲仅适用于A类和D类考生。
一、测试目的
考查考生在职业素养和职业技能上与工科类专业的适应性及未来职业发展的潜能。
二、测试时量
120 分钟。
三、测试内容
主要对学生的信息技术、通用技术应用与职业发展潜能进行考查，测试范围包括：
1.数据、计算与算法：数据基础知识，数值与非数值计算情境，算法逻辑特征及分支、循环等计算思想，综合问题的计算与求解情境；
2.信息系统、网络与信息社会：信息系统的组成、集成与应用，信息系统安全，信息社会中的伦理、法律及信息技术发展与社会影响；
3.技术基础、结构与流程：技术在社会生活中的作用，结构形式、稳定性与连接方式，流程的组成与表达，生活与生产流程及其优化情境；
4.技术设计、系统与工程实践：技术设计的一般过程与表达，技术方案的分析与评价，系统要素及其关系与运行情境，材料、工具与技术试验，技术活动中的规范操作与安全要求；
5.职业潜能与心理素质：情绪管理与压力应对、沟通礼仪与团队协作、自我认知与职业规划。
四、测试形式
闭卷。
五、测试题型及分值
（一）测试题型
试题均为客观题，包括：单项选择题、多项选择题、判断题。
（二）测试分值
全卷满分300分，其中：
1.单项选择题40题，每小题4分，共160分；
2.多项选择题20题，每小题5分，共100分；
3.判断题20题，每小题2分，共40分。
六、适用专业及专业代码
1.机械制造及自动化（专业代码：460104）
2.智能控制技术（专业代码：460303）
3.工业机器人技术（专业代码：460305）
4.机电一体化技术（专业代码：460301）
5.工业互联网应用（专业代码：460310）
6.数字化设计与制造技术（专业代码：460102）
7.智能网联汽车技术（专业代码：460704）
8.新能源汽车技术（专业代码：460702）
9.汽车智能技术（专业代码：510107）
10.建筑工程技术（专业代码：440301）
11.园林工程技术（专业代码：440104）
12.智能建造技术（专业代码：440304）
13.建筑室内设计（专业代码：440106）
14.计算机网络技术（专业代码：510202）
15.大数据技术（专业代码：510205）
16.物联网应用技术（专业代码：510102）
17.软件技术（专业代码：510203）
18.人工智能技术应用（专业代码：510209）
19.信息安全技术应用（专业代码：510207）
七、其他要求
试卷分为试题卷和答题卡，所有答案均需填涂答题卡，在试卷上作答无效。
注：
1.考试使用常规2B铅笔填涂答题卡，不得使用蓝色或其他颜色的笔填涂；
2.职业技能测试时间和地点，以准考证为准。
2
专业一组（B）
专业一组（B）技能测试（笔试）大纲，本大纲仅适用于 B 类考生。
一、测试目的
考查考生在职业素养和职业技能上与工科类专业的适应性及未来职业发展的潜能。
二、测试时量
120 分钟。
三、测试内容
主要对学生的技术基础认知、技术应用、工程实践意识、系统思维与职业发展潜能进行考查，测试范围包括：
1.技术应用中的基础原理：技术活动中的基础科学原理，力与运动，简单机械与传动，电与能量的应用及其生产生活情境；
2.信息技术应用与数字素养：信息技术应用情境，数字工具使用，网络与信息安全，信息伦理，物联网、人工智能等技术发展相关内容；
3.工程图样、工具与操作规范：工程图样与技术表达，常用工具和设备用途，安全防护用品使用，工程操作基本规范；
4.安全生产与绿色发展常识：生产与生活安全常识，用电与消防安全、应急避险，职业安全责任，环境保护与可持续发展；
5.结构、流程与系统思维：技术结构形式，流程组成与表达，结构与流程在生产实践中的作用，系统要素及其关系；
6.职业潜能与心理素质：情绪管理与压力应对、沟通礼仪与团队协作、自我认知与职业规划。
四、测试形式
闭卷。
五、测试题型及分值
（一）测试题型
试题均为客观题，包括：单项选择题、多项选择题、判断题。
（二）测试分值
全卷满分 300 分，其中：
1.单项选择题 40 题，每小题 4 分，共 160 分；
2.多项选择题 20 题，每小题 5 分，共 100 分；
3.判断题 20 题，每小题 2 分，共 40 分。
六、适用专业及专业代码
1.机械制造及自动化（专业代码：460104）
2.智能控制技术（专业代码：460303）
3.工业机器人技术（专业代码：460305）
4.机电一体化技术（专业代码：460301）
5.工业互联网应用（专业代码：460310）
6.数字化设计与制造技术（专业代码：460102）
7.智能网联汽车技术（专业代码：460704）
8.新能源汽车技术（专业代码：460702）
9.汽车智能技术（专业代码：510107）
10.建筑工程技术（专业代码：440301）
11.园林工程技术（专业代码：440104）
12.智能建造技术（专业代码：440304）
13.建筑室内设计（专业代码：440106）
14.计算机网络技术（专业代码：510202）
15.大数据技术（专业代码：510205）
16.物联网应用技术（专业代码：510102）
17.软件技术（专业代码：510203）
18.人工智能技术应用（专业代码：510209）
19.信息安全技术应用（专业代码：510207）
七、其他要求
试卷分为试题卷和答题卡，所有答案均需填涂答题卡，在试卷上作答无效。
注：
1.考试使用常规 2B 铅笔填涂答题卡，不得使用蓝色或其他颜色的笔填涂；
2.职业技能测试时间和地点，以准考证为准。
（一审：夏夏；二审：陈雯静；三审：李鹏）
根据湖南省教育厅《关于做好湖南省2026年高职（高专）院校单独招生工作的通知》（湘教发[2026]1号）和《关于做好我省2026 年高职院校单独招生工作具体事项的通知》（湘教考通[2026]1 号）文件要求，高职院校按照普通高校招生考试相关要求和标准自主命题，自行组织考试。
1
专业二组（A)
专业二组（A）技能测试（笔试）大纲，本大纲仅适用于 A 类和 D 类考生。
一、测试目的
考查考生在职业素养和职业技能上与文科类专业的适应性及未来职业发展的潜能。
二、测试时量
120 分钟。
三、测试内容
1.职业素养：爱国敬业、法律法规、时事政治、责任担当、诚信自律等基础知识；
2.商务技能：商务礼仪、商务沟通与协作、商务服务、风险防控等相关内容；
3.营销技能：营销概念、营销策划、文案表达、营销渠道、运营技巧、客户服务等相关内容；
4.信息化技能：windows 操作系统、办公软件的基本操作，信息化平台数据采集、分析、处理和呈现等相关内容。
四、测试形式
闭卷。
五、测试题型及分值
（一）测试题型
试题均为客观题，包括：单项选择题、多项选择题、判断题。
（二）测试分值
全卷满分 300 分，其中：
1.单项选择题 40 题，每小题 4 分，共 160 分；
2.多项选择题 20 题，每小题 5 分，共 100 分；
3.判断题 20 题，每小题 2 分，共 40 分。
六、适用专业及专业代码
1.跨境电子商务（专业代码：530702）
2.旅游管理（专业代码： 540101）
3.连锁经营与管理（专业代码：530602）
七、其他要求
试卷分为试题卷和答题卡，所有答案均需填涂答题卡，在试卷上作答无效。
注：
1.考试使用常规 2B 铅笔填涂答题卡，不得使用蓝色或其他颜色的笔填涂；
2.职业技能测试时间和地点，以准考证为准。
2
专业二组（B）
专业二组（B）职业技能测试（笔试）大纲，本大纲仅适用于 B 类考生。
一、测试目的
考查考生在职业素养和职业技能上与文科类专业的适应性及未来职业发展的潜能。
二、测试时量
120 分钟。
三、测试内容
1.职业素养：爱国敬业、法律法规、时事政治、责任担当、诚信自律等相关内容；
2.通识技能：商务礼仪与沟通协作、商务服务与风险防控、营销策划、信息化办公等相关内容；
3.专业技能
（1）跨境电子商务的概念、类型、特点、应用场景及发展趋势，“一带一路”发展战略等相关内容；
（2）旅游管理的概念、类型、特点、应用场景及发展趋势，乡村振兴、文旅融合等相关内容；
（3）连锁经营与管理的概念、类型、特点、应用场景及发展趋势，新零售、直播电商、社区营销等相关内容。
四、测试形式
闭卷。
五、测试题型及分值
（一）测试题型
试题均为客观题，包括：单项选择题、多项选择题、判断题。
（二）测试分值
全卷满分 300 分，其中：
1.单项选择题 40 题，每小题 4 分，共 160 分；
2.多项选择题 20 题，每小题 5 分，共 100 分；
3.判断题 20 题，每小题 2 分，共 40 分。
六、适用专业及专业代码
1.跨境电子商务（专业代码：530702）
2.旅游管理（专业代码： 540101）
3.连锁经营与管理（专业代码：530602）
七、其他要求
试卷分为试题卷和答题卡，所有答案均需填涂答题卡，在试卷上作答无效。
注：
1.考试使用常规 2B 铅笔填涂答题卡，不得使用蓝色或其他颜色的笔填涂；
2.职业技能测试时间和地点，以准考证为准。
（一审：夏夏；二审：陈雯静；三审：李鹏）
长沙恒定单招
HENG DING
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