夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1204702

AP世界历史+美国历史|2027年考试有哪些新变化?学习重点是什么?

AP世界历史+美国历史|2027年考试有哪些新变化?学习重点是什么?

柚知外教 · AP原版历史课程

AP世界历史+美国历史

2027年考试有哪些新变化?

准备学习AP历史的学生,通常会接触两门重要课程:AP World History: Modern(AP世界历史:现代)与AP United States History(AP美国历史,简称APUSH)。

两门课程都属于College Board开设的大学先修历史课程。学生不仅要掌握历史知识,还需要分析英文史料、理解不同历史解释,并通过英文写作建立有证据支持的历史论证。

College Board已经公布AP历史考试调整方案。新考试格式将从2027年5月正式实施,适用于AP世界历史、AP美国历史和AP欧洲历史。此次调整主要涉及SAQ、LEQ与DBQ,课程知识框架并未改变。

01

AP World History: ModernAP世界历史:现代|从公元1200年至今

AP World History: Modern是一门大学入门级别的世界历史课程。课程研究范围从公元1200年左右开始,覆盖亚洲、欧洲、非洲和美洲等地区,围绕政治制度、经济体系、宗教文化、科技发展与全球交流展开。

它并不是把世界各地的历史事件简单排列,而是强调不同文明之间的比较,以及跨地区历史变化的原因和影响。

课程内容:9大单元

Unit 1—2|1200—1450

The Global Tapestry;Networks of Exchange。关注全球主要文明、丝绸之路、印度洋贸易及跨撒哈拉贸易。

Unit 3—4|1450—1750

Land-Based Empires;Transoceanic Interconnections。关注陆上帝国、海洋探索、殖民扩张与全球交换。

Unit 5—6|1750—1900

Revolutions;Consequences of Industrialization。关注政治革命、工业革命、帝国主义和人口迁移。

Unit 7—9|1900年至今

Global Conflict;Cold War and Decolonization;Globalization。关注世界大战、冷战、非殖民化与全球化。

课程学习的重点是什么?

AP世界历史设置了六个贯穿课程的主题:

Humans and the Environment|人类与环境

Cultural Developments and Interactions|文化发展与交流

Governance|政治与治理

Economic Systems|经济体系

Social Interactions and Organization|社会关系与组织

Technology and Innovation|技术与创新

例如研究工业革命时,学生不仅需要知道工业化从哪里开始,还要比较不同地区的工业化进程,分析技术发展如何改变生产方式、人口迁移和全球经济。

因此,AP世界历史考查的不只是历史事实,还包括跨时期比较、因果分析、史料解读和英文论证。

02

AP United States HistoryAP美国历史 APUSH|从1491年至今

AP U.S. History是一门大学入门级别的美国历史课程,研究范围从1491年左右开始,一直延伸至现代。

课程围绕北美殖民历史、美国独立与建国、宪政制度、西进运动、南北战争、工业化、社会改革,以及美国在世界事务中的角色等内容展开。

相比AP世界历史强调跨文明联系,AP美国历史更关注一个国家的发展过程,以及政治制度、社会结构、经济与文化如何相互影响。

课程内容:9个历史时期

Period 1—3|1491—1800

原住民社会、殖民地发展、美国独立、建国与宪法制度形成。

Period 4—6|1800—1898

市场革命、社会改革、领土扩张、奴隶制冲突、南北战争、重建与工业化。

Period 7—9|1890年至今

进步主义、大萧条、世界大战、冷战、民权运动、全球化与现代社会议题。

课程学习的重点是什么?

AP美国历史设置了八大主题:

American and National Identity|美国与国家认同

Work, Exchange, and Technology|劳动、经济交换与技术

Geography and the Environment|地理与环境

Migration and Settlement|移民与定居

Politics and Power|政治与权力

America in the World|美国与世界

American and Regional Culture|美国与地区文化

Social Structures|社会结构

例如研究南北战争时,学生不仅要了解战争的起因与经过,还需要分析奴隶制、经济结构、联邦权力和地区矛盾之间的关系,并理解战争与重建对美国社会的长期影响。

在史料分析中,学生还会接触历史演说、政治漫画、法律文件、统计数据,以及历史学家的不同解释。

03

2027年AP历史考试:3项重要变化

College Board确认,新考试格式适用于2026—2027学年,并从2027年5月AP考试开始实施。调整涉及AP World History: Modern、AP U.S. History及AP European History。

主要变化集中在SAQ、LEQ与DBQ,课程内容和历史思维技能并未改变。

变化一|SAQ:3道短答题全部必答

旧版考试提供4道SAQ,学生需要完成其中3道,最后两题可以二选一。从2027年起,试卷直接提供3道SAQ,学生必须全部作答。

Question 1|二手文字史料:历史学家的研究观点或不同历史解释。

Question 2|一手文字史料:历史书信、演讲、官方文件或回忆录。

Question 3|非文字历史资料:地图、图表、绘画、海报、照片或政治漫画。

三道题分别聚焦不同历史时期。学生不能再依靠二选一避开不熟悉的阶段,日常学习需要更完整地覆盖课程内容,并熟悉不同类型史料的分析方式。

变化二|LEQ:从三选一改为一道必答题

2027年起,LEQ只提供一道覆盖较宽历史范围的必答题。但学生不需要论述题目涉及的全部年代,仍可以从题目覆盖范围中选择熟悉的事件、发展过程和具体证据,建立自己的论证。

提出能够进行历史论证的中心论点

说明相关历史背景

使用至少两项具体且相关的历史证据

运用比较、因果、延续与变化等历史推理方式

展示对历史问题的深入理解

变化的重点

选择权从“选哪一道题”,转移到“用哪些历史证据建立论证”。

变化三|DBQ:可使用的历史时期范围扩大

DBQ要求学生阅读多份历史资料,分析来源与观点,并结合历史知识完成英文论证。2027年起,AP历史考试的DBQ覆盖更广的课程年代范围。

对于AP World History: Modern,DBQ命题范围由1450—2001年扩大至1200—2001年。这意味着Unit 1与Unit 2涉及的1200—1450年,也可能成为DBQ的直接命题内容。

对于AP U.S. History,College Board当前官方考试页面标明DBQ范围为1754—1980年。备考应以该科最新版课程与考试说明为准,不宜笼统理解为覆盖1491年至今。

哪些内容没有改变?

课程知识内容不变

课程技能和主题框架不变

选择题部分不变

自由作答题评分标准不变

获得评分点所要求的证据数量与类型不变

AP世界历史仍保留六大主题与九个单元,AP美国历史仍按照九个历史时期与八大课程主题展开。考试总时长仍为3小时15分钟。

04

柚知外教 AP历史课程AP World History: Modern / AP U.S. History

围绕AP世界历史与AP美国历史,柚知提供系统化英文历史课程。课程依据College Board的AP课程与考试框架组织内容,同时兼顾历史知识学习、英文史料分析、历史思维与自由作答题训练。

课程内容覆盖什么?

01|Historical Knowledge 历史知识体系

结合官方单元框架,按照历史时期梳理关键事件、历史背景、人物、制度与变化过程。

02|Source Analysis 英文史料分析

阅读Primary Sources和Secondary Sources,理解史料背景、作者观点、历史情境及证据价值。

03|Historical Reasoning 历史推理

围绕Comparison、Causation、Continuity and Change开展训练,建立跨时期、跨事件的历史联系。

04|Historical Writing 历史论证写作

结合SAQ、DBQ和LEQ要求,练习观点提出、证据选择、历史背景说明及完整英文论证。

如何适配2027年考试变化?

SAQ训练

覆盖一手文字、二手文字和非文字史料,练习在不同历史时期快速提取信息并完成短答。

LEQ训练

围绕较宽的历史命题范围,自主选择历史证据,组织论点和段落。

DBQ训练

结合新版命题年代范围,开展多材料分析、史料比较、背景联系与证据论证。

课程不只针对题型进行练习。学生还需要掌握历史知识,才能真正理解材料、选择证据并完成有说服力的回答。

05

固定外教1对1,结合学生基础安排教学

柚知AP历史课采用固定外教1对1直播形式,每节50分钟。与统一进度的大班课程不同,1对1课堂可以根据学生已有的历史知识、英文阅读能力及备考阶段安排教学内容。

刚开始学习AP历史

重点建立时间线、历史概念与知识框架。

已经完成部分课程

围绕薄弱单元、史料阅读和历史推理展开。

临近考试

结合考试范围与题型要求,安排自由作答练习与反馈。

专业外教授课

AP历史涉及跨时期知识理解、学术阅读和英文论证,对教师的学科理解与教学引导能力都有较高要求。柚知重视外教的海外教学经历、相关专业背景及课程适配能力,并通过固定外教模式保持教学连续性。

06

适合哪些学生?

正在学习AP World History或AP U.S. History

希望配合现有课程进度,系统梳理知识并理解英文历史材料。

准备参加2027年及之后AP历史考试

需要熟悉新版SAQ、LEQ和DBQ结构,并结合官方框架安排备考。

具备一定英文阅读能力,希望进阶学习历史

希望接触英文历史文献,进一步发展学术阅读、历史分析与论证表达能力。

AP历史课程具有一定阅读量和写作要求。正式安排课程前,需要综合判断学生的英语基础、历史知识与学习目标。

柚知外教|AP原版历史课程

固定外教1对1|每节50分钟

欢迎预约免费英语水平测评欢迎咨询试听柚知AP历史课程

资料依据:College Board AP History Exam Updates、AP World History: Modern与AP U.S. History 2026–27课程及考试说明。具体考试安排请以College Board最新官方信息为准。

#AP历史#AP美国史#世界史#AP#AP辅导#国际课程#线上外教课#外教英语一对一#全英世界史

相关学习资料