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ARTICLE · 1209037

创新素养的初中生物课程建设实施:《病毒》

创新素养的初中生物课程建设实施:《病毒》

创新素养的初中生物课程建设实施:《病毒》

特色亮点
1.以《病毒》一课贯穿四个策略,案例具体可操作
2.配有 "人与病毒的关系" 调研任务表(三个阶段:查益处→查危害→分析关系)
3.最终落点:让学生在真实情境中主动质疑、辩证思考、灵活迁移知识
#初中生物论文#生物老师#评职称

浙江,2小时前,

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