ARTICLE · 1210068
全网吵翻!初中英语会取消主科地位吗?
"英语只是工具、全民苦学是崇洋媚外！"——考研名师汤家凤公开建议取消英语核心课程地位，相关话题迅速冲上热搜。
⬇️⬇️⬇️
支持者认为：学生耗费大量时间学习英语，如今 AI 翻译日益普及，应当压缩英语学习比重，把更多时间留给语文、历史等科目，将英语改为选修。
反对的声音则提出：英语仍是获取全球前沿科技、学术资料的重要工具。一旦退出主科不计入考试，公立学校教学投入会随之缩减；普通家庭孩子缺少课外补习资源，会进一步拉大教育差距。
←左右→滑动查看更多
🤔欢迎在评论区留言你的看法~
相关热搜挂了几天，话题也就过去了。但对于初中生家庭来说，最关键的是厘清现实政策，不要被网络传言误导，让孩子产生可以放弃英语的错误想法。
截至目前，国家没有出台任何取消初中英语主科地位的相关政策。
这场舆论热议，是多地中考科目调整被误读，再经过网络观点放大催生的。近年多地中考改革落地，辽宁、北京、吉林等多地把历史、地理、生物等科目调整为考查科目，不计入中考总分。汤家凤认为历史事关民族精神培养不应弱化，相比之下英语更适合做出取舍，由此引发大范围讨论。
结合《义务教育课程方案（2022 年版）》，九年义务教育外语总课时占比 6%‑8%，虽低于语文、数学、体育，但依旧属于国家规定的正式学科。政策文件里的 “外语” 包含英语、日语、俄语等多个语种，学科看重语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心素养，不能简单用主科、副科一概而论。
成都市教育局 2026 年 9 月的官方回复也明确：“英语作为国际通用语言，在科研、外贸交流中作用突出，设置为主科旨在培养学生国际视野，后续只会持续优化英语教学，提升学习效率。”
2026 年秋季全国中小学已经全面启用新版英语教材，教学导向转向重视综合素养，不再一味强调死记硬背。
真正发生改变的，是英语的考核方式
高考外语听力规则调整，部分省份短对话录音改为播放两遍，但听力依靠长期积累，很难短期突击提分。
中考、高考逐步提高听说部分分值，只会刷题的 “哑巴英语” 会越来越没有优势。
考试命题反套路化，侧重真实语境、逻辑与文化表达，阅读、写作不再依赖答题模板，看重实际理解与输出能力。
很多家长的焦虑，不在于英语要不要学，而在于不知道该怎么学。普遍存在三大现实痛点：
"你说要听、要读、要开口，可孩子每天就那么点时间。单词背了三年，还是听不懂；试卷刷了一摞，作文还是写不出来。时间花了，进步看不见，最容易让人放弃。"
"别人家孩子报了三个班，我们报一个是不是就落后了？少报了会不会被甩开？多报了又怕孩子被压垮。"——这是家长群里出现频率最高的一句话。焦虑的本质不是投入不够，是没有标准参照。
"道理我都懂，孩子就是不听。一拿起手机就没精神，坐下来两分钟就想走。说了三次不改，我也就放弃了。"
面对这些难题，盲目刷题、死记硬背已经很难适配当下的考试改革。初中三年不同阶段，孩子的知识储备、课业压力各不相同，英语学习的侧重点也应当有所区分。下面结合初中三个年级的学情，给出可落地的学习重点：
初中各年级英语学习重点
刚升入初中，词汇、语法难度陡然上升，一旦掉队后续很难追赶。
✅️坚持每日 20 分钟稳定的英语输入，重在长期持续，不必追求一次性学完大量内容；
✅️按主题归类记忆单词，不要单纯按字母顺序背诵，在语篇语境中巩固词汇；
✅️重视英语阅读，配合《主题同步拓展阅读》，结合与校内单元主题同步的文章做精读，养成阅读习惯；
✅️不急于刷难题，优先建立 “听得懂、敢开口” 的学习信心。
初二新增物理学科，英语语法、阅读难度同步提升，是初中英语的分水岭，学生之间的英语水平差距会快速拉开。
✅️整理专属错题与生词本，每周固定复盘，把阅读里遇到的生词、长难句做好积累；
✅️强化阅读训练，持续使用《主题同步拓展阅读》，跟随校内单元进度同步拓展，做阅读题重在定位原文找依据，拒绝盲目海量刷题；
✅️写作打磨句式结构，借鉴课文、拓展阅读中的地道表达，拒绝死背万能模板；
✅️听力练习适应正常语速，不能只依赖考试录音播放两遍的红利；
✅️兼顾听说与读写，考试核心依旧落实在笔头，不能用听说练习完全替代阅读、写作训练。
切忌听信网传政策传言放松英语学习。
✅️复习重心回归课本与历年真题，拒绝海量刷题，精简学习资料；
✅️对错题做好分类归因，分清是词汇不认识、句式读不懂还是审题偏差，针对性补齐短板；
✅️作文梳理好审题、点题、收尾的写作逻辑，善于借鉴阅读素材里的表达，内容要贴合实际；
✅️阅读依然是提分核心，保持日常阅读手感，依旧可以用《主题同步拓展阅读》巩固单元主题相关语篇；
✅️重视听说题型，抓住这部分易得的考试分数，重点巩固阅读、写作两大提分板块。
↑上下↓滑动查看更多
写在最后
总而言之，英语课时占比有所下调，考核评价方式持续革新，但学科核心地位没有改变。学好英语，绝不仅仅是应付中高考拿到分数。
在学术层面，全球超九成前沿科研论文以英文刊发，大量现代学科的专业术语源自英语，越往高层次深造，考研考博、专业学习对英语的要求就越高；
其次，英语重在逻辑框架，和侧重意境的汉语形成互补，坚持学习英语，能够训练我们梳理信息、推导逻辑的能力，这份严谨的思维能力，还可以迁移到其他学科学习与现实问题处理当中；
同时英语也是我们望向世界的窗口，身处全球化时代，掌握这门通用语言，才能更好开展对外交流，拒绝固步自封。不用盲目内卷，也不能轻言放弃，找对方法高效学习才是正道。
不少家长也会困惑，光知道方向，落实到日常执行依旧无从下手。为此我们整理了可直接落地的家长行动卡片，每周更新。同时还有 15 年英语命题经验的刘秀娥老师牵头，联合一线名师开设免费公益英语阅读直播课，同步校内单元主题，拆解阅读技巧，帮孩子实打实提升英语阅读能力。
扫描下方二维码添加助教老师 👇
添加后回复：领取“本周家长行动卡”+年级，老师会根据对应年级拉您进学习群，进群🉑解锁“初中学习干货和免费公益直播课听课通道”！
关注我们
