新课标·五年级数学丨商的近似数,小数除法的重点 & 易错点梳理

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　　学完小数除法之后，我们经常会碰到这样的情况：除法怎么除都除不完，小数位数越算越多。这个时候，就需要学习商的近似数，根据题目要求，保留一定的小数位数。

　　很多同学刚学这课内容时很容易踩坑：要么除到规定位数就停了，要么分不清什么时候用等号、什么时候用约等号，还有的孩子会把商的近似数和积的近似数混在一起。今天我们把知识点梳理清楚。

　　👉 核心方法：四舍五入法。求商的近似数有一句很重要的规则：保留几位，就多除一位。举个例子：题目要求保留两位小数，我们就要一直除到小数点后面第三位，再看第三位数字，大于或者等于 5 就向前一位进 1，小于 5 就直接舍去。

　　这里还有一个极易错的细节：近似数末尾的 0 不能去掉！比如结果要求保留两位小数，算出来是 3.50，这个 0 不能删掉。3.50 表示精确到百分位，而 3.5 只精确到十分位，精确度不一样。

上海市普陀区中山北路第一小学  

施慧老师

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