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高中数学第一次期中考试,为什么有人考前五,有人却掉到及格线?
高中数学第一次期中考试,为什么有人考前五,有人却掉到及格线?
大家好，我是丁老师，深耕高中数学8年。 进入高中两个月，高一学生即将迎来第一次期中考试。 这次考试的重要性，很多家长还没意识到。他不只是一次阶段测验，更是孩子高中数学的第一次真实检验。中考考90多分的孩子，高一第一次期中考试考70分多分，这种情况太常见了。 前几天有位家长问我，孩子现在每天学习到十一点多，努力刷题，为什么数学还是上不去。 我让他把孩子近期的练习和卷子拿过来一看，问题很清楚，做错的题目第二次遇到还是错，空着的题型还是空着，错题订正也只是写了个答案，这种方式怎么可能提升呢？ 高一数学期中考试正确的备考路径，其实就三步，把这三步做好了，数学成绩不会差。 第一步，把知识框架捋一遍，先搞清楚到底学了什么 很多孩子复习的方式就是打开课本从第一页开始看，看到哪儿算哪儿。 这样复习，脑子里面只有散乱的知识点，没有构成系统的整体，考试遇到综合性的题目，就乱了。 正确方法是，先建框架，再看细节。 高一上学期期中一般覆盖的章节是集合、常见逻辑用语、不等式、函数概念与性质等。复习时，先拿一张A4纸，把学过的这些章节框架画出来，搞清楚，我们学了哪些概念、定理，为什么要学这个内容。 比如集合，为什么要学集合，学集合有什么意义？ 再比如函数，函数到底是什么？我们为什么要学函数？很多学生一直到高三毕业都不知道什么是函数。 第二步，吃透经典题型，把例题独立完整做出来 高中数学题目千变万化，但是底层的题型是有限的。每一章都有那么几类经典题，万变不离其宗，把经典母题吃透，就可以举一反三。这些经典题型，也是老师反复讲，考试会反复考的。 这一步的关键在于，例题不是用来看的，是用来做的。 很多孩子习惯把例题拿来看一遍，一看觉得看懂了，就认为自己会了。但是看懂和会做，中间隔着一道鸿沟。真正有效的方法是： 1.不看答案，自己重新读题，独立完整的做一遍，如果能做出来，才是真正会了。 2.写完后对照答案，如果做错了，看到底哪一步出错，是思路压根没想到，还是方法用错了，还是中间计算功底不够扎实。 3.做完之后再找一道同类型的变式题，独立完成。如果还能做对，那就彻底掌握了这类题型。 
第三步，错题重做，搞清楚三个问题 错题本对很多学生来说，只是一个样子工程，把题目抄一遍，再把答案抄上去，然后就没有然后了。这样整理错题，是不会有任何效果的，下次遇到类似题目还是错，还是不会。 真正的错题整理，应该想清楚下面三个问题： 1.当时为什么错是概念不清，还是计算错误，还是思路不对？ 2.现在为什么会了？计算方法改进了，还是这一类题目都能找到正确方法了？ 3.下次再遇到类似题目，应该如何下手，找到突破口？ 错题不必求多，按照这种方法，搞清楚一道题，胜过无脑刷一百道题。 另外，在期中考试之前，可以给自己限时模拟一次考试，找一找考试的感觉，总结一下应对的策略，先拿稳基础分，再攻克解答题。 最后说几句 高一学数学，重要的是打好基础，框架熟悉，题型吃透，成绩自然会上去。 如果你家孩子，即将面临高一第一次期中考试，可以把文章转发给孩子，让他按照我总结的经验来复习。争取获得一个不错的成绩，也为接下来两年半的学习开个好头。 这次期中考试，很大程度会决定孩子整个高中学习的心气儿。
