夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1267785

利用“内含子保留机制与AI肿瘤诊断”命制高中生物综合题的实践 | 以肺癌免疫治疗耐药机制突破为例 BXⅡ

利用“内含子保留机制与AI肿瘤诊断”命制高中生物综合题的实践 | 以肺癌免疫治疗耐药机制突破为例 BXⅡ

内含子保留调控STAT2功能,并与肺癌中的免疫治疗反应相关

发现肺癌细胞因 mRNA 没把内含子切干净,导致抗癌蛋白提前终止翻译而失效,使 T 细胞“看不见”癌细胞而产生耐药,但修复这一剪接错误就能重新消灭肿瘤。

语言模型的顺序诊断

让 AI 大语言模型像医生看病一样,根据患者每一步的检查结果动态推理,自主决定下一步“该做哪项检查”并给出精准诊断。

导语


在新高考生物命题中,“前沿医学科研情境”与“主干分子与免疫机制”的深度融合,一直是考查考生信息解码与科学探究能力的核心航道。


本文依托肿瘤免疫与可变剪接前沿突破(Sciene正刊核心成果)及大语言模型序列诊断技术,将“RNA加工异常(内含子保留)”与“肿瘤免疫逃逸”无缝咬合,对接新课标核心素养,提供一套 12分高质量压轴大题、配套科学插图、评分细则与深度命题解析,供一线教师微专题备考与原创命题参考。


一、 命题素材来源与前沿科研背景

1. 临床治疗痛点:非小细胞肺癌的免疫耐药困境

抗 PD-1/PD-L1 单抗等免疫检查点阻断(ICB)疗法在肿瘤临床中取得了革命性进展,但临床上仍有大量非小细胞肺癌(NSCLC)患者表现出原发性耐药。癌细胞通过多种隐匿途径逃避细胞毒性 T 细胞的免疫监视,形成缺乏免疫细胞浸润的“冷肿瘤”(Cold Tumor),其背后的深层分子机制亟待破译。

2. 核心分子机制:STAT2 内含子保留介导的“免疫冷肿瘤”

转录因子 STAT2 是干扰素(IFN)信号转导的核心枢纽。研究发现:

  • 异常内含子保留(Intron Retention, IR):耐药肺癌细胞中的剪接机制紊乱,导致 STAT2 前体 RNA(pre-mRNA)的内含子未被正常切除,产生成熟的异常剪接体(IR-STAT2)。

  • 翻译提前终止与功能失活:保留的内含子内部天然携带有提前终止密码子(UAA),导致核糖体翻译提前终止,产生 C 端截短的无功能 STAT2 蛋白。

  • 抗原呈递障碍与免疫逃逸:由于缺乏正常的 STAT2 入核驱动转录,肿瘤细胞表面的 MHC-I 类分子表达骤降(无法有效呈递抗原),且趋化因子合成匮乏,导致 CD8⁺ 细胞毒性 T 细胞无法浸润与识别,诱发严重的免疫逃逸和 PD-1 单抗耐药。

  • 反义核酸(ASO)干预靶点:人工合成特异性反义寡核苷酸(ASO)与该剪接位点碱基互补结合,可有效遮蔽异常剪接信号,促使内含子正常切除并恢复全长 STAT2 表达,将“冷肿瘤”逆转为“热肿瘤”。

3. 次要跨界素材:医学大语言模型的序贯诊断(Sequential Diagnosis)

将算法模型引入生物学探究:AI 诊断模型利用转录组序列流式数据进行序贯推理,敏锐捕捉到 STAT2 的内含子保留异构体,并自适应评估其耐药风险,提出下游的实验验证与靶向逆转方案。这为试题创设了真实鲜活的跨学科探究情境。

二、 高中生物学课程标准与教材要点对接

试题紧密对接《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》,涵盖必修与选修模块的主干素养考点:

课标要求 / 模块核心概念与教材考点本题考查切入点
必修 2《遗传与进化》

1. 遗传信息的转录与翻译



2. 基因突变与前体 RNA 剪接加工

① 考查前体 RNA 剪接加工场所(细胞核);



② 考查保留内含子中提前终止密码子对翻译产物多肽链长度的影响;



③ 考查 RT-PCR 扩增片段大小与凝胶电泳迁移速率的物理生化对应。

选择性必修 1《稳态与调节》

3. 特异性免疫与体液/细胞免疫



4. 免疫监视功能与肿瘤免疫逃逸

① 考查细胞毒性 T 细胞识别肿瘤抗原依赖于 MHC-I 类分子呈递;



② 阐释 STAT2 失活导致抗原呈递受阻、介导免疫逃逸与 PD-1 单抗耐药的逻辑链条。

选择性必修 3《生物技术与工程》

5. 碱基互补配对与反义核酸(ASO)应用



6. 实验变量控制与探究实验设计

① 考查 ASO 靶向矫正异常可变剪接的分子生物学本质;



② 运用“加法原理/减法原理”设计体外抗体阻断对照实验,规范推导因果结论。

学业质量水平 47. 复杂情境解码与科学逻辑推导要求考生将图表中的分子结构变化、电泳条带与动物肿瘤生长曲线有机串联,形成严密的生物学解释。

三、 原创题呈现

STAT2 内含子保留与肺癌免疫治疗耐药(12分)

抗 PD-1 单抗等免疫治疗药物可阻断肿瘤细胞对 T 细胞的免疫抑制,但部分非小细胞肺癌患者存在原发性耐药。科研团队利用医学序列诊断 AI 模型分析患者的肿瘤转录组数据,发现耐药患者体内转录因子 STAT2 基因存在异常的内含子保留现象,并推测该异常是导致免疫耐药的关键。

图 1A 为该基因前体 RNA 的剪接模式及设计的 PCR 引物位置(已知保留的内含子内部含有一段终止密码子);图 1B 为提取患者肿瘤细胞总 RNA 经逆转录后获得的 PCR 扩增产物电泳图。

图 2A 为正常与耐药肺癌细胞中 STAT2 介导的抗肿瘤免疫机理示意图;图 2B 为科研团队利用耐药小鼠模型,探究特异性靶向该内含子剪接位点的反义寡核苷酸(ASO)联合抗 PD-1 单抗治疗效果的实验结果。

请回答下列问题:

(1)(2分) 正常人体细胞中,STAT2 基因前体 RNA 的剪接加工发生在 ___________________________(场所)。分析图 1A 可知,耐药组细胞合成的异常 STAT2 蛋白多肽链长度与正常蛋白相比 ___________________________(填“变长”、“变短”或“不变”),原因是 ___________________________。

(2)(3分) 分析图 1B 电泳图谱可知,耐药组扩增产物的电泳迁移速率比敏感组 ___________________________(填“更快”或“更慢”),证实了 AI 模型关于患者存在内含子保留的预测。结合图 2A 阐明耐药患者对抗 PD-1 单抗治疗无效的生物学原因:___________________________。

(3)(3分) 分析图 2B 实验结果:

① 给药 21 天后,组别___________________________(填组名)的肿瘤相对生长倍数最低,表明 ASO 能够___________________________(填“降低”或“提高”)耐药小鼠对抗 PD-1 单抗的敏感性。

② 结合分子机制分析,ASO 的化学本质是人工合成的单链寡核苷酸,其能通过___________________________原则与前体 RNA 特异性结合,促使内含子正常切除,从而恢复正常功能性 STAT2 蛋白的合成。

(4)(4分) 为进一步确证“ASO 逆转耐药依赖于肿瘤细胞表面重新表达 MHC-I 类分子”,科研团队拟开展体外细胞杀伤实验。现有材料:耐药肺癌细胞、活化的特异性细胞毒性 T 细胞、ASO 药物、MHC-I 阻断抗体(能特异性结合并阻断肿瘤细胞表面 MHC-I 的抗原呈递位点)。请完善实验方案:

① 实验分组:

  • 组 1:肺癌细胞 + 活化的细胞毒性 T 细胞 + 生理盐水

  • 组 2:肺癌细胞 + 活化的细胞毒性 T 细胞 + ASO

  • 组 3:___________________________。


    ② 检测指标:培养相同时间后,检测并比较各组的 ___________________________。


    ③ 预期结果:若各组指标大小关系为 ___________________________,则证实上述结论成立。

四、 参考答案与评分细则(共12分)

题号赋分参考答案评分细则与采分点说明
(1)2分

细胞核(1分)



变短(0.5分);内含子序列中含有终止密码子,导致核糖体提前终止翻译(0.5分)

• 场所仅填“细胞核”得分,错别字不得分。



• 必须指出“提前遇到终止密码子”或“提前终止翻译”。

(2)3分

更慢(1分);



保留内含子导致异常 STAT2 蛋白失活,无法促进 MHC-I 基因转录,肿瘤细胞表面缺少 MHC-I(抗原呈递受阻),活化的 T 细胞无法特异性识别肿瘤细胞(2分)

• 第一空 1 分。



• 机制分析 2 分:答出“MHC-I 表达降低/抗原呈递缺失”(1分),答出“T 细胞无法识别/肿瘤免疫逃逸”(1分)。

(3)3分

① 联合给药组(或联合组)(1分);提高(1分)



② 碱基互补配对(1分)

• ① 必须准确指出联合组,且填“提高”。



② 见错别字不得分。

(4)4分

① 组 3:肺癌细胞 + 活化的细胞毒性 T 细胞 + ASO + MHC-I 阻断抗体(2分)



② 肿瘤细胞裂解率(或肿瘤细胞存活率/死亡率)(1分)



③ 组 2 > 组 3 ≈ 组 1(若指标为存活率,则为:组 2 < 组 3 ≈ 组 1)(1分)

• ① 组 3 自变量必须同时包含 ASO 和阻断抗体,少一项扣 1 分。



② 必须为体现细胞毒性杀伤的量化指标。



③ 预期结果必须体现抗体阻断了 ASO 的增敏作用,且与②中指标方向一致。

五、 💡 命题思路解析

1. 第(1)问(考查转录加工场所与密码子功能)

  • 知识锚点:真核细胞前体 RNA 的转录与剪接加工均发生在细胞核内。

  • 因果推导:保留的内含子内部含有终止密码子(UAA)。翻译进行时,核糖体沿着成熟 mRNA 滑动,提前识别该终止密码子而终止多肽链延伸,脱水缩合反应停止,因此翻译生成的异常 STAT2 肽链较正常蛋白明显变短(截短蛋白)。

2. 第(2)问(考查电泳图谱阅读与免疫逃逸机制阐释)

  • 生化与物理图谱转换:PCR 引物 P1 位于外显子 8,P2 位于外显子 9。敏感组(正常剪接)内含子已切除,扩增产物仅约 240 bp;耐药组因保留了内含子,扩增片段长达约 480 bp。在琼脂糖凝胶电泳中,DNA 分子量越大,在胶孔中的阻力越大,迁移速率越慢,条带停留在上方,这直接印证了 AI 算法关于“内含子保留”的预测。

  • 免疫学因果阐述:抗 PD-1 单抗的作用是“解除对 T 细胞的免疫抑制”,但前提是 T 细胞能先“看见”并“识别”肿瘤细胞。由于异常 STAT2 失活,MHC-I 基因转录受阻,癌细胞表面没有 MHC-I 呈递肿瘤抗原,T 细胞因“看不见”靶细胞而无法发挥杀伤作用,导致免疫治疗耐药。

3. 第(3)问(考查前沿生物技术原理与实验数据提炼)

  • 数据因果提炼:对比图 2B 可知,单独使用抗 PD-1 肿瘤相对生长 5.9 倍(与生理盐水组 6.2 倍接近,耐药);而联合 ASO 治疗后,肿瘤生长倍数骤降至 1.2 倍,表明 ASO 极大地提高了肿瘤对 PD-1 单抗的敏感性。

  • 技术本质溯源:ASO(反义寡核苷酸)是基因工程与现代药物研发的前沿工具,其本质就是遵循碱基互补配对原则,与前体 RNA 的异常剪接位点特异性杂交,从而遮蔽异常位点,引导剪接体切除内含子。

4. 第(4)问(考查实验探究能力与单一变量控制)

  • 科学探究逻辑:研究的核心假说是“ASO 恢复免疫杀伤依赖于肿瘤细胞表面重新表达 MHC-I”。

  • 对照设计逻辑:组 2 加入 ASO 后,MHC-I 恢复表达,T 细胞杀伤增强;此时设计组 3,在加入 ASO 的同时加入特异性的 MHC-I 阻断抗体(加法/减法原理)。若抗体将恢复表达的 MHC-I 物理结合并阻断后,肿瘤裂解率跌回未加药水平(组 3 ≈ 组 1,且显著低于组 2),即可从因果闭环上确证该假说。

@编者按

高三二轮与冲刺阶段的综合大题命制,最忌讳的是“披着科研外衣的纯文本记忆复查”,也需避免“信息过载导致学生读不懂题意”。


本题在此前版本的基础上进行了针对性信息瘦身:将散碎的生化因子删繁就简,保留了“AI 预测-->电泳证实-->机制阐释--> 动物药效-->体外因果验证”的完整科研探究闭环。


既紧扣教材的核心知识(前体RNA加工、密码子、MHC-I 抗原呈递、对照实验变量控制),又让学生沉浸式体验了现代生物学与人工智能交叉前沿的真实魅力。希望本套素材能为老师们的命题工作与微专题复习提供实用参考!

相关学习资料