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循教材悟党史 融课堂育童心——尤溪县小学道德与法治第一次县本教研活动在第三实验小学举行

循教材悟党史 融课堂育童心——尤溪县小学道德与法治第一次县本教研活动在第三实验小学举行

为深入落实新时代思政课改革创新要求,推动小学道德与法治新课标理念融入课堂、落地见效,10月27日,尤溪县小学道德与法治第一次县本教研活动在第三实验小学顺利举行。尤溪县教师进修学校张昌蓉主任、第三实验小学邱彬校长,以及来自东城、联合、光明、洋中、中仙、三实小等校的德法专兼职教师齐聚现场,共赴红色思政教研之约。

专题讲座

循教材悟党史

活动伊始,东城中心小学黄丽娟老师带来《循教材悟党史,融课堂育童心》专题讲座。黄老师紧扣五年级上册党史专册,结合新课标理念,系统梳理了红色主题课堂教学的实施路径,为参训教师指明了教学方向,切实把理论专题学习做深做实。

课例展示

同研红色课

本次教研聚焦“五年级上册党史专册深度研读,优化红色主题课堂教学实践”。两位老师同研红色教材,呈现了不同风格的精彩课堂。

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《祖国统一大业不断推进》

光明中心小学  吴擢敬

吴老师以《乡愁》朗诵温情导入,将台湾问题的历史脉络与“和平统一、一国两制”方针娓娓道来。课堂上,他把表达的舞台还给学生,从《告台湾同胞书》的和平愿景到“九二共识”的核心要义,再到《反分裂国家法》的通俗解读,法治观念悄然落地。当一段台湾同胞为汶川地震募捐的影像出现时,孩子们真切触摸到“两岸一家亲”的血肉联系;而在感受我国军事实力与外交立场后,一名学生脱口而出:“维护国家领土完整是我们少年的责任!”家国情怀在课堂中真实生长。

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《红军不怕远征难》

第三实验小学  严青青

严老师巧妙创设“云游长征纪念馆”情境,把发现的主动权交给学生。通过“二万五千里≈绕操场31250圈”的数据对比,草鞋试穿体验,孩子们瞬间共情了远征之难;小组合作探究“飞夺泸定桥”“丰碑”等故事,从党的领导、精神品质到群众支持,自主提炼出长征胜利的精神密码。课堂尾声,一场“要不要重走长征路”的思辨讨论点燃现场——“长征精神不能丢,我们要走好自己的长征路!”历史由此照进现实,红色基因在童心深处赓续。

研讨评议

且行且思共前行

课后,全体参训教师开展热烈研讨评议。指导教师充分肯定课堂亮点,围绕“优化红色主题课堂教学实践”提出中肯建议,大家结合课例交流研讨,达成共识:红色思政课既要讲清历史,更要贴近儿童视角,让信仰力量可感可触。

随后,教师进修学校张主任作总结发言。她强调,道德与法治课堂要立足新课标育人要求,深挖红色资源内涵,立足学生生活、贴合儿童认知,让红色故事有温度、红色教育有深度。同时鼓励全体德法教师持续深耕课堂、潜心研思,不断创新教学方式,真正实现以史育人、以德润心,推动红色基因代代传承。

研无止境,且行且思。本次县本教研活动以理论为引,以课例为基,有效提升了德法教师的专业素养。未来,我们将继续深耕思政课堂,让红色种子在童心生根发芽,让生命拔节生长!

END

图片:纪佳欣

文字:严青青

编辑:陈玙欣

审核:张昌蓉

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