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BEGINNING OF SPRING

含字母式子的简写

学生长期习惯完整写出乘号，旧书写习惯根深蒂固，很容易混淆哪些运算符号可以省略、省略之后数字与字母的先后顺序，是入门阶段高频出错点。

课程概述

本节课是人教版五年级上册第五单元《含字母式子的简写》，第1课时。作为单元起始内容，依托年龄、月球举重物等情境引出含字母的式子，重点学习乘号简写约定：数字与字母、字母之间相乘，乘号可以记作“·”或者直接省略，数字写在字母前面，1和字母相乘时1省略不写。

同时明确加号、减号、除号不能省略，让学生在对比当中体会简写的简洁性，建立规范书写习惯，为后续运算律、公式学习打好基础。

教学目标

1. 掌握含字母式子的简写规则，能正确省略乘号进行改写，分清哪些符号不能省略。

2. 理解简写之后式子的含义，能正确读出简写后的表达式。

3. 在新旧书写方式对比中，感受数学约定带来的简洁优势，主动规范书写。

教学重点

记住乘号简写规则，做到数字在前、字母在后，正确改写含乘号的字母式子。

教学难点

打破原有书写惯性，准确区分可以省略和不能省略的运算符号，避免顺序写错、多余省略等常见错误。