【哈新区•第七学校•道德与法治工作室】深耕教研磨细课 相伴同行育新人——集体教研活动

为扎实推进课堂教学研究，提升道德与法治课堂育人实效，近日，我校小学道德与法治教研组开展常规每周集体备课教研活动。本次活动由王硕老师主备，聚焦三年级上册《同学相伴》一课，全体组员共同研磨课堂、共促成长。

《同学相伴》一课立足学生校园生活，旨在引导学生感受同伴情谊、学会尊重差异、懂得互助合作，培养良好的人际交往能力与集体意识，是落实立德树人、培育学生友善品格的重要内容。

活动中，王硕老师结合学情与教材重难点，详细分享本课教学设计。她围绕“发现同伴优点、珍惜同学相伴、学会团结互助”的教学主线，以生活化情境、课堂互动体验、真实案例辨析为主要教学方式，构建贴近学生生活的德育课堂，让学生在体验中感悟、在交流中成长。

随后，教研组教师进行集中研讨。大家针对课堂环节设计、活动开展、重难点突破、课堂生成等细节展开交流讨论，提出优化建议。全体教师达成共识：本课教学应立足真实校园生活，弱化说教、强化体验，引导学生学会欣赏他人、包容差异、友好相处，真正将品德认知内化于心、外化于行。

以研促教，聚力前行。本次教研活动扎实高效，进一步细化了课堂教学设计，提升了教师课堂把控与德育育人能力。今后，我校道法教研组将持续深耕课堂，扎实开展教研研磨，不断打造有温度、有实效的道德与法治课堂。