夜雨聆风墨韵润荆楚，翰香沁人心。6月2日，2026年“湖北好课堂”送教“百县行”中小学书法“掇刀行”暨“学科星火行动”西片行教学研讨活动在荆门市掇刀区军马场学校举行。来自武汉、宜昌、襄阳、荆州等地的书法教研专家与一线教师近600人齐聚一堂，共探书法育人新路径。
荆州市荆州实验小学冯薛老师执教三年级硬笔书法课《铺满金色巴掌的水泥道——立刀旁》。这堂课以鲜明的文化立意、精准的策略设计和创新的技术融合好评连连，赢得广泛赞誉。
“三个精准”获专家点赞
湖北省教科院基教所课程教学研究室主任、省中小学书法“学科星火行动”组长李作芳现场点评时，用三个“精准”高度评价：“依标扣本精准，情境创设精准，素养落点精准。”她指出，本节课将长江少儿版教材的双主题设计成功转化为学生可视可感的学习支架，让技法习得与文化浸润同频共振。
AI伙伴讲柳公权故事，让“心正笔正”自然流淌
课堂严格遵循省教科院提出的“创设情境、激发兴趣——明确重点、任务驱动——观察探究、书写例字——拓展实践、学用结合”硬笔书法“四步”教学范式，智趣引入AI学习伙伴“端端”串联全程。从课前讲述柳公权“心正笔正”的典故，到识写立刀旁与例字、词语，再到创作书签，冯老师始终引导学生自主观察、互评互学，通过猜一猜、比一比、看一看等活动激活课堂。整节课围绕“心正—笔正—字正”层层进阶，梯度合理，文化味浓，真正实现了“以文化人、以美育人”。
书法不止于写字，更是育人
这堂书法课圈粉众多，不仅展示了荆州在规范汉字书写教育与中华优秀传统文化传承上的阶段性探索成果，更以AI技术与传统人文的有机融合，回答了“如何在书法课堂中落实核心素养”的时代之问。正如与会教师所言：“原来书法课可以这样上——既有技法，又有温度，还有智慧！”
期待更多“荆州样本”随“湖北好课堂”送教行动走向更多基层学校，让墨香浸润更多童心。
撰稿：焦鹏程 阮启艳
编辑：柳艳红
初审：郑友华
终审：胡家权
