如何正确使用AI工具高效辅助学习和科研写作

利佳怡，中共党员，国家安全学院2022级本科生，现已推免至南京大学深造。她以初心为舵，深耕国际发展合作、中国特色大国外交研究，在学术、竞赛与学生工作多线稳步成长。担任班级学习委员、学院大学生国家安全教育宣讲团办公室副部长、本科生党支部副书记，积极参与红烛苗圃边境国门实践、寒暑假社会实践以及志愿服务。

1.国家奖学金

2.国家励志奖学金

3.感恩中国近现代科学家助学金

4.连续三年获校级优秀奖学金

5.“北辰”政治学与公共管理学本科生论坛、北外国关本科学术论坛分别获得二等奖、优秀论文

6.中国国际大学生创新大赛（2024）陕西赛区铜奖

7.中国国际大学生创新大赛（2025）陕西赛区银奖

8.全国大学生英语竞赛三等奖

9.校级“优秀学生标兵”

10.校级“优秀学生”

利佳怡同学以《如何正确使用AI工具高效辅助学习和科研写作》为主题，向在场同学分享了借助AI工具开展学术科研、处理学生工作的实操经验。分享内容按照四大板块展开：主流AI工具的选择、AI如何赋能专业学习、AI如何辅助学术写作、科学使用AI工具的思路总结。

利佳怡同学逐一分析了多款主流AI工具的优势与不足，针对文献搜集、论文撰写、期末备考、英语口语训练等多元学习场景推荐相匹配的AI工具。同时结合自身保研、毕业论文开题、期末复习的亲身经历，拆解各类工具的适用边界与潜在风险，分享了多工具交叉核验、合理分配精力的实用技巧。此外，利佳怡同学强调，要在借助工具减负的同时，守住独立思考的底线。

整场分享条理清晰、案例真切，尽显利佳怡同学扎实的学术功底与成熟的学习思维，干货满满，令在场同学收获颇丰。本次分享既梳理了数字化工具的高效使用方法，也传递了批判性思维的核心理念，引导同学们跳出工具依赖误区，锤炼信息甄别与独立思辨能力，为平衡学业、科研与学生工作指明了可行路径。

主讲人回答：首先，我们可以使用AI工具检索文献，例如知网AI就能根据我们感兴趣的研究方向，匹配对应的学术论文。之后，大家自主阅读筛选出的文献、梳理研究内容后，先撰写论文初稿。初稿的语言表达往往较为粗糙，这时可以再次使用AI工具进行润色修改。

主讲人回答：AI生成的文本普遍存在表述空泛、自带翻译腔的问题，这部分内容需要我们人工打磨修正。需要注意AI仅适合用来快速搭建内容大纲，像排版布局、配图选择、文字精简这类细节，更建议手动优化调整。生成PPT方面，Kimi的效果相对出色，可以作为优先选择。

主讲人回答：可以分阶段借助AI高效推进复习。先搭建学科整体知识框架，将课本、课件等复习资料导入AI生成思维导图，梳理标注核心考点，明确复习重心。针对晦涩抽象的理论知识，可让AI拆解核心概念、对比易混淆知识点，辅助理解记忆。最后还可以利用AI生成配套习题，通过模拟刷题巩固知识掌握，强化复习效果。