文档内容
2014 年黑龙江省大庆市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)
1.(3分)(2014•大庆)下列式子中成立的是( )
A.﹣|﹣5|>4 B.﹣3<|﹣3| C.﹣|﹣4|=4 D.|﹣5.5|<5
2.(3分)(2014•大庆)大庆油田某一年的石油总产量为4 500万吨,若用科学记数法表示应
为( )吨.
A.4.5×10﹣6 B.4.5×106 C.4.5×107 D.4.5×108
3.(3分)(2014•大庆)已知a>b且a+b=0,则( )
A.a<0 B.b>0 C.b≤0 D.a>0
4.(3分)(2014•大庆)如图中几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
5.(3分)(2014•大庆)下列四个命题:
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
其中正确的命题个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
6.(3分)(2014•大庆)如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形
AB C D ,边B C 与CD交于点O,则四边形AB OD的面积是( )
1 1 1 1 1 1A. B. C. D.
7.(3分)(2014•大庆)某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公
里收费是1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4
元,则此出租车行驶的路程可能为( )
A.5.5公里 B.6.9公里 C.7.5公里 D.8.1公里
8.(3分)(2014•大庆)已知反比例函数的图象 上有两点A(x ,y )、B(x ,y ),若y >
1 1 2 2 1
y ,则x ﹣x 的值是( )
2 1 2
A.正数 B.负数 C.非正数 D.不能确定
9.(3分)(2014•大庆)如图,一个质地均匀的正四面体的四个面上依次标有数字﹣2,0,1,2,
连续抛掷两次,朝下一面的数字分别是a,b,将其作为M点的横、纵坐标,则点M(a,b)落在
以A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)的概率是( )
A. B. C. D.
10.(3分)(2014•大庆)对坐标平面内不同两点A(x ,y )、B(x ,y ),用|AB|表示A、B两点
1 1 2 2
间的距离(即线段AB的长度),用‖AB‖表示A、B两点间的格距,定义A、B两点间的格距
为‖AB‖=|x ﹣x |+|y ﹣y |,则|AB|与‖AB‖的大小关系为( )
1 2 1 2
A.|AB|≥‖AB‖ B.|AB|>‖AB‖ C.|AB|≤‖AB‖ D.|AB|<‖AB‖二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写
在答题卡相应位置上)
11.(3分)(2014•大庆)若 ,则xy﹣3的值为 .
12.(3分)(2014•大庆)某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书的时间(单位:分钟)
后,绘制了频数分布直方图,从左到右的前5个长方形相对应的频率之和为0.9,最后一组的
频数是15,则此次抽样调查的人数为 人.(注:横轴上每组数据包含最小值不包含最
大值)
13.(3分)(2014•大庆)二元一次方程组 的解为 .
14.(3分)(2014•大庆) = .
15.(3分)(2014•大庆)图中直线是由直线l向上平移1个单位,向左平移2个单位得到的,
则直线l对应的一次函数关系式为 .
16.(3分)(2014•大庆)在半径为2的圆中,弦AC长为1,M为AC中点,过M点最长的弦为
BD,则四边形ABCD的面积为 .
17.(3分)(2014•大庆)如图,矩形ABCD中,AD= ,F是DA延长线上一点,G是CF上一
点,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F=20°,则AB= .18.(3分)(2014•大庆)有一列数如下:1,0,1,0,0,1,0,0,0,1,0,0,0,0,1,…,则第9个1
在这列数中是第 个数.
三、解答题(本大题共10小题,共66分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说
明,证明过程或演算步骤)
19.(4分)(2014•大庆)计算: .
科网]
20.(4分)(2014•大庆)求不等式组 的整数解.
21.(4分)(2014•大庆)已知非零实数a满足a2+1=3a,求 的值.
22.(7分)(2014•大庆)如图,点D为锐角∠ABC内一点,点M在边BA上,点N在边BC上,
且DM=DN,∠BMD+∠BND=180°.
求证:BD平分∠ABC.23.(7分)(2014•大庆)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b的图象与x轴相
交于点A(﹣2,0),与y轴交于点C,与反比例函数 在第一象限内的图象交于点B(m,
n),连结OB.若S =6,S =2.
△AOB △BOC
(1)求一次函数的表达式;
(2)求反比例函数的表达式.
24.(7分)(2014•大庆)甲、乙两名同学进入初四后,某科6次考试成绩如图:
(1)请根据下图填写如表:
平均数 方差 中位数 众数 极差
甲 75 75
乙 33.3 15
(2)请你分别从以下两个不同的方面对甲、乙两名同学6次考试成绩进行分析:
①从平均数和方差相结合看;②从折线图上两名同学分数的走势上看,你认为反映出什么问
题?25.(7分)(2014•大庆)关于x的函数y=(m2﹣1)x2﹣(2m+2)x+2的图象与x轴只有一个公
共点,求m的值.
26.(8分)(2014•大庆)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,PB与CD
交于点F,∠PBC=∠C.
(1)求证:CB∥PD;
(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半径R=2,求劣弧AC的长度.
27.(9分)(2014•大庆)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=1,点D在边AC上
且BD平分∠ABC,设CD=x.
(1)求证:△ABC∽△BCD;
(2)求x的值;
(3)求cos36°﹣cos72°的值.28.(9分)(2014•大庆)如图①,已知等腰梯形ABCD的周长为48,面积为S,AB∥CD,
∠ADC=60°,设AB=3x.
(1)用x表示AD和CD;
(2)用x表示S,并求S的最大值;
(3)如图②,当S取最大值时,等腰梯形ABCD的四个顶点都在⊙O上,点E和点F分别是
AB和CD的中点,求⊙O的半径R的值.2014 年黑龙江省大庆市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)
1.(3分)(2014•大庆)下列式子中成立的是( )
A.﹣|﹣5|>4 B.﹣3<|﹣3| C.﹣|﹣4|=4 D.|﹣5.5|<5
分析:先对每一个选项化简,再进行比较即可.
解答:解:A.﹣|﹣5|=﹣5<4,故A选项错误;
B.|﹣3|=3>﹣3,故B选项正确;
C.﹣|﹣4|=﹣4≠4,故C选项错误;
D.|﹣5.5|=5.5>5,故D选项错误;
故选B.
点评:本题考查了有理数的大小比较,化简是本题的关键.
2.(3分)(2014•大庆)大庆油田某一年的石油总产量为4 500万吨,若用科学记数法表示应
为( )吨.
A.4.5×10﹣6 B.4.5×106 C.4.5×107 D.4.5×108
考点:科学记数法—表示较大的数.
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分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错
点,由于4 500万有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.
解答:解:4 500万=45 000 000=4.5×107.
故选C.
点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
3.(3分)(2014•大庆)已知a>b且a+b=0,则( )
A.a<0 B.b>0 C.b≤0 D.a>0
考点:有理数的加法.
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专题:计算题.
分析:根据互为相反数两数之和为0,得到a与b互为相反数,即可做出判断.
解答:解:∵a>b且a+b=0,
∴a>0,b<0,
故选D.
点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握互为相反数两数的性质是解本题的关键.
4.(3分)(2014•大庆)如图中几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
考点:简单组合体的三视图.
菁优网版权所有分析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
解答:解:从上面看易得第一层最右边有1个正方形,第二层有3个正方形.
故选A.
点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
5.(3分)(2014•大庆)下列四个命题:
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
其中正确的命题个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
考点:命题与定理;平行四边形的判定.
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分析:分别利用平行四边形的判定方法判断得出即可.
解答:解:(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形,此选项正确;
(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,此选项正确;
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形,此选项正确;
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,此选项正确.
故选:A.
点评:此题主要考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定是解题关键.
6.(3分)(2014•大庆)如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形
AB C D ,边B C 与CD交于点O,则四边形AB OD的面积是( )
1 1 1 1 1 1
A. B. C. D.
考点:旋转的性质;正方形的性质.
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分析:连接AC
1
,AO,根据四边形AB
1
C
1
D
1
是正方形,得出∠C
1
AB
1
=∠AC
1
B
1
=45°,求出
∠DAB
1
=45°,推出A、D、C
1
三点共线,在Rt△C
1
D
1
A中,由勾股定理求出AC
1
,进而求
出DC =OD,根据三角形的面积计算即可.
1
解答:解:连接AC ,
1
∵四边形AB C D 是正方形,
1 1 1
∴∠C
1
AB
1
= ×90°=45°=∠AC
1
B
1
,
∵边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB C D ,
1 1 1
∴∠B
1
AB=45°,
∴∠DAB
1
=90°﹣45°=45°,
∴AC 过D点,即A、D、C 三点共线,
1 1
∵正方形ABCD的边长是1,∴四边形AB C D 的边长是1,
1 1 1
在Rt△C
1
D
1
A中,由勾股定理得:AC
1
= = ,
则DC = ﹣1,
1
∵∠AC B =45°,∠C DO=90°,
1 1 1
∴∠C
1
OD=45°=∠DC
1
O,
∴DC =OD= ﹣1,
1
∴S△ADO= ×OD•AD= ,
∴四边形AB OD的面积是=2× = ﹣1,
1
故选C.
点评:本题考查了正方形性质,勾股定理等知识点,主要考查学生运用性质进行计算的能力,
题目比较好,但有一定的难度.
7.(3分)(2014•大庆)某市出租车起步价是5元(3公里及3公里以内为起步价),以后每公
里收费是1.6元,不足1公里按1公里收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4
元,则此出租车行驶的路程可能为( )
A.5.5公里 B.6.9公里 C.7.5公里 D.8.1公里
考点:一元一次方程的应用.
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分析:设人坐车可行驶的路程最远是xkm,根据起步价5元,到达目的地后共支付车费11元
得出等式求出即可.
解答:解:设人坐车可行驶的路程最远是xkm,根据题意得:
5+1.6(x﹣3)=11.4,
解得:x=7.
观察选项,只有B选项符合题意.
故选:B.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,根据总费用得出等式是解题关键.
8.(3分)(2014•大庆)已知反比例函数的图象 上有两点A(x ,y )、B(x ,y ),若y >
1 1 2 2 1
y ,则x ﹣x 的值是( )
2 1 2
A.正数 B.负数 C.非正数 D.不能确定
考点:反比例函数图象上点的坐标特征.
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分析:由于点A、B所在象限不定,那么自变量的值大小也不定,则x ﹣x 的值不确定.
1 2
解答:
解:∵反比例函数的图象 的图象在二、四象限,
∴当点A(x ,y )、B(x ,y )都在第二象限时,由y >y ,则x ﹣x >0;
1 1 2 2 1 2 1 2
当点A(x ,y )、B(x ,y )都在第四象限时,由y >y ,则x ﹣x >0;
1 1 2 2 1 2 1 2
当点A(x ,y )在第二象限、B(x ,y )在第四象限时,即y >0>y ,则x ﹣x >0;
1 1 2 2 1 2 1 2故选A.
点评:本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,注意反比例函数的图象的增减性只指
在同一象限内.
9.(3分)(2014•大庆)如图,一个质地均匀的正四面体的四个面上依次标有数字﹣2,0,1,2,
连续抛掷两次,朝下一面的数字分别是a,b,将其作为M点的横、纵坐标,则点M(a,b)落在
以A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)的概率是( )
A. B. C. D.
考点:列表法与树状图法.
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分析:首先列举出所有可能的结果,再找出落在以A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三
角形内(包含边界)的可能情况,根据古典概型概率公式得到结果即可.
解答:解:列举出事件:(﹣2,1),(﹣2,0),(﹣2,2),(0,﹣2),(0,1),(0,2),(1,2),(1,
0),(1,﹣2),(2,﹣2),(2,0),(2,1)共有12种结果,
而落在以A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)有:(﹣2,0),
(0,1),(0,2),(1,0),(2,0),(﹣1,0)共6中可能情况,
所以落在以A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2)为顶点的三角形内(包含边界)的概率是=
= ,
故选C.
点评:本题考查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,列举法,
是解决古典概型问题的一种重要的解题方法,属于中档题.
10.(3分)(2014•大庆)对坐标平面内不同两点A(x ,y )、B(x ,y ),用|AB|表示A、B两点
1 1 2 2
间的距离(即线段AB的长度),用‖AB‖表示A、B两点间的格距,定义A、B两点间的格距
为‖AB‖=|x ﹣x |+|y ﹣y |,则|AB|与‖AB‖的大小关系为( )
1 2 1 2
A.|AB|≥‖AB‖ B.|AB|>‖AB‖ C.|AB|≤‖AB‖ D.|AB|<‖AB‖
考点:线段的性质:两点之间线段最短;坐标与图形性质.
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专题:新定义.
分析:根据点的坐标的特征,|AB|、|x ﹣x |、|y ﹣y |三者正好构成直角三角形,然后利用两点
1 2 1 2
之间线段最短解答.
解答:解:∵|AB|、|x ﹣x |、|y ﹣y |的长度是以|AB|为斜边的直角三角形,
1 2 1 2 [来源:Zxxk.Com]
∴|AB|≤‖AB‖.
故选C.
点评:本题考查两点之间线段最短的性质,坐标与图形性质,理解平面直角坐标系的特征,判
断出三角形的三边关系是解题的关键.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写
在答题卡相应位置上)
11.(3分)(2014•大庆)若 ,则xy﹣3的值为 0. 5 .考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值;负整数指数幂.
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分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
解答:解:∵ ,
∴ ,
解得 ,
∴xy﹣3=22﹣3= .
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
12.(3分)(2014•大庆)某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书的时间(单位:分钟)
后,绘制了频数分布直方图,从左到右的前5个长方形相对应的频率之和为0.9,最后一组的
频数是15,则此次抽样调查的人数为 15 0 人.(注:横轴上每组数据包含最小值不包含最
大值)
考点:频数(率)分布直方图.
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分析:根据直方图中各组的频率之和等于1,结合题意可得最后一组的频率,再由频率的计
算公式可得总人数,即答案.
解答:解:由题意可知:最后一组的频率=1﹣0.9=0.1,
则由频率=频数÷总人数可得:总人数=15÷0.1=150人;
故答案为:150.
点评:本题考查了频数分布直方图的知识,解题的关键是牢记公式:频率=频数÷总人数.
13.(3分)(2014•大庆)二元一次方程组 的解为 .
考点:解二元一次方程组.
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专题:计算题.
分析:方程组利用加减消元法求出解即可.
解答:
解: ,
①×3﹣②×2得:11x=33,即x=3,
将x=3代入②得:y=2,
则方程组的解为 .故答案为: .
点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加
减消元法.
14.(3分)(2014•大庆) = .
考点:整式的混合运算.
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专题:计算题.
分析:
先把(x+ )提 ,再把4x2﹣1分解,然后约分即可.
解答:
解:原式= (2x+1)(2x﹣1)÷[(2x﹣1)(2x+1)
= . ]
故答案为 .
点评:本题考查了整式的混合运算:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序
运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.
15.(3分)(2014•大庆)图中直线是由直线l向上平移1个单位,向左平移2个单位得到的,
则直线l对应的一次函数关系式为 y=x﹣ 2 .
考点:一次函数图象与几何变换.
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分析:先求得图中直线方程,然后利用平移的性质来求直线l的解析式.
解答:解:如图,设该直线的解析式为y=kx+1(k≠0),则
0=﹣k+1,
解得 k=1.
则该直线的解析式为y=x+1.
∵图中直线是由直线l向上平移1个单位,向左平移2个单位得到的,
∴由该直线向下平移1个单位,向右移2个单位得到的直线l,
∴直线l的解析式为:y=x+1﹣1﹣2=x﹣2,.
故答案是:y=x﹣2.点评:本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平
移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标
上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞
清楚平移前后的解析式有什么关系.
16.(3分)(2014•大庆)在半径为2的圆中,弦AC长为1,M为AC中点,过M点最长的弦为
BD,则四边形ABCD的面积为 2 .
考点:垂径定理;勾股定理.
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分析:先由直径是圆中最长的弦得出BD=4,再根据垂径定理的推论得出AC⊥BD,则四边形
ABCD的面积= AC•BD.
解答:解:如图.∵M为AC中点,过M点最长的弦为BD,
∴BD是直径,BD=4,且AC⊥BD,
∴四边形ABCD的面积= AC•BD= ×1×4=2.
故答案为2.
点评:本题考查了垂径定理,四边形的面积,难度适中.得出BD是直径是解题的关键.
17.(3分)(2014•大庆)如图,矩形ABCD中,AD= ,F是DA延长线上一点,G是CF上一
点,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F=20°,则AB= .
考点:矩形的性质;等腰三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;直角三角形斜边上
的中线;勾股定理.
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分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得
∠AGC=∠GAF+∠F=40°,再根据等腰三角形的性质求出∠CAG,然后求出
∠CAF=120°,再根据∠BAC=∠CAF﹣∠BAF求出∠BAC=30°,再根据直角三角形30°
角所对的直角边等于斜边的一半可得AC=2BC=2AD,然后利用勾股定理列式计算即
可得解.解答:解:由三角形的外角性质得,∠AGC=∠GAF+∠F=20°+20°=40°,
∵∠ACG=∠AGC,
∴∠CAG=180°﹣∠ACG﹣∠AGC=180°﹣2×40°=100°,
∴∠CAF=∠CAG+∠GAF=100°+20°=120°,
∴∠BAC=∠CAF﹣∠BAF=30°,
在Rt△ABC中,AC=2BC=2AD=2 ,
由勾股定理,AB= = = .
故答案为: .
点评:本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边
的一半的性质,勾股定理,熟记各性质并求出AB是30°角直角三角形的直角边是解题
的关键.
18.(3分)(2014•大庆)有一列数如下:1,0,1,0,0,1,0,0,0,1,0,0,0,0,1,…,则第9个1
在这列数中是第 4 5 个数.
考点:规律型:数字的变化类.
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专题:规律型.
分析:根据两个1之间的0的个数分别为1、2、3…个,然后把0的个数相加再加上9,计算即
可得解.
解答:解:∵两个1之间的0的个数分别为1、2、3…,
∴到第9个1,0的个数为:1+2+3+4+5+6+7+8=36,
∴第9个1在这列数中是第36+9=45个数.
故答案为:45.
点评:本题是对数字变化规律的考查,观察出两个1之间的0的个数是从1开始的连续的自
然数是解题的关键.
三、解答题(本大题共10小题,共66分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说
明,证明过程或演算步骤)
19.(4分)(2014•大庆)计算: .
考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.
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专题:计算题.
分析:原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用
特殊角的三角函数值计算,最后一项利用立方根定义化简计算即可得到结果.
解答:解:原式=1+1+ ﹣2= .
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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20.(4分)(2014•大庆)求不等式组 的整数解.
考点:一元一次不等式组的整数解.
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分析:此题可先根据一元一次不等式组解出x的取值,根据x是整数解得出x的可能取值.
解答:
解: ,
解①得:x< ,
解②得:x≥﹣1,则不等式组的解集是:﹣1≤x< .
则整数解是:﹣1,0,1.
点评:本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大
取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
21.(4分)(2014•大庆)已知非零实数a满足a2+1=3a,求 的值.
考点:分式的混合运算.
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专题:计算题.
分析:
已知等式两边除以a变形后求出a+ 的值,两边平方,利用完全平方公式展开即可求
出所求式子的值.
解答:
解:∵a2+1=3a,即a+ =3,
∴两边平方得:(a+ )2=a2+ +2=9,
则a2+ =7.
点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
22.(7分)(2014•大庆)如图,点D为锐角∠ABC内一点,点M在边BA上,点N在边BC上,
且DM=DN,∠BMD+∠BND=180°.
求证:BD平分∠ABC.
考点:全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.
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专题:证明题.
分析:在AB上截取ME=BN,证得△BND≌△EMD,进而证得∠DBN=∠MED,BD=DE,从而
证得BD平分∠ABC.
解答:解:如图所示:在AB上截取ME=BN,
∵∠BMD+∠DME=180°,∠BMD+∠BND=180°,
∴∠DME=∠BND,
在△BND与△EMD中,
,
∴△BND≌△EMD(SAS),
∴∠DBN=∠MED,BD=DE,
∴∠MBD=∠MED,
∴∠MBD=∠DBN,
∴BD平分∠ABC.点评:本题考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的判定和性质.
23.(7分)(2014•大庆)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b的图象与x轴相
交于点A(﹣2,0),与y轴交于点C,与反比例函数 在第一象限内的图象交于点B(m,
n),连结OB.若S =6,S =2.
△AOB △BOC
(1)求一次函数的表达式;
(2)求反比例函数的表达式.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
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专题:计算题.
分析:
(1)由S =6,S =2得S =4,根据三角形面积公式得 •2•OC=4,解得OC=4,
△AOB △BOC △AOC
则C点坐标为(0,4),然后利用待定系数法求一次函数解析式;
(2)由S =2,根据三角形面积公式得到 ×4×m=2,解得m=1,则B点坐标为(1,
△BOC
6),然后利用待定系数法确定反比例函数解析式.
解答:解:(1)∵S =6,S =2,
△AOB △BOC
∴S =4,
△AOC
∴ •2•OC=4,解得OC=4,
∴C点坐标为(0,4),
设一次函数解析式为y=mx+n,
把A(﹣2,0),C(0,4)代入得 ,解得 ,
∴一次函数解析式为y=2x+4;
(2)∵S =2,
△BOC
∴ ×4×m=2,解得m=1,
∴B点坐标为(1,6),把B(1,6)代入y= 得k=1×6=6,
∴反比例函数解析式为y= .
点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐
标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.
24.(7分)(2014•大庆)甲、乙两名同学进入初四后,某科6次考试成绩如图:
(1)请根据下图填写如表:
平均数 方差 中位数 众数 极差
甲 75 12 5 75 7 5 3 5
乙 7 5 33.3 72. 5 7 0 15
(2)请你分别从以下两个不同的方面对甲、乙两名同学6次考试成绩进行分析:
①从平均数和方差相结合看;②从折线图上两名同学分数的走势上看,你认为反映出什么问
题?
考点:折线统计图;算术平均数;中位数;极差;方差.
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分析:(1)分别根据平均数、方差的求解进行计算,中位数的定义,众数的定义以及极差的定
义解答;
(2)根据方差的意义以及折线统计图的意义解答.
解答:
解:(1)甲:方差= ([ 60﹣75)2+(65﹣75)2+(75﹣75)2+(75﹣75)2+(80﹣75)2+(95﹣
75)2
= (225+100+0+0+25+400)
=125,
众数:75,
极差:95﹣60=35;
乙:平均数= (85+70+70+75+70+80)=75,
中位数: (70+75)=72.5,
众数:70;
故答案为:125,75,35;75,72.5,70;
(2)①从平均数和方差相结合看,乙同学成绩更稳定;
②从折线图上两名同学分数的走势上看,甲同学进步较快,乙同学成绩稳定有小幅度下滑.
点评:本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况.
25.(7分)(2014•大庆)关于x的函数y=(m2﹣1)x2﹣(2m+2)x+2的图象与x轴只有一个公
共点,求m的值.
考点:抛物线与x轴的交点;一次函数图象上点的坐标特征.
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分析:需要分类讨论:该函数是一次函数和二次函数两种情况.
解答:解:①当m2﹣1=0,且2m+2≠0,即m=1时,该函数是一次函数,则其图象与x轴只有一
个公共点;
②当m2﹣1≠0,即m≠±1时,该函数是二次函数,则
△=(2m+2)2﹣8(m2﹣1)=0,
解得 m=3,m=﹣1(舍去).
综上所述,m的值是1或3.
点评:本题考查了抛物线与x轴的交点.注意一定要分类讨论,以防漏解.
26.(8分)(2014•大庆)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,PB与CD
交于点F,∠PBC=∠C.
(1)求证:CB∥PD;
(2)若∠PBC=22.5°,⊙O的半径R=2,求劣弧AC的长度.
考点:垂径定理;圆周角定理;弧长的计算.
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分析:(1)先根据同弧所对的圆周角相等得出∠PBC=∠D,再由等量代换得出∠C=∠D,然后
根据内错角相等两直线平行即可证明CB∥PD;
(2)先由垂径定理及圆周角定理得出∠BOC=2∠PBC=45°,再根据邻补角定义求出
∠AOC=135°,然后根据弧长的计算公式即可得出劣弧AC的长度.
解答:解:(1)∵∠PBC=∠D,∠PBC=∠C,
∴∠C=∠D,
∴CB∥PD;
(2)∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,
∴ = ,
∵∠PBC=∠C=22.5°,
∴∠BOC=∠BOD=2∠C=45°,
∴∠AOC=180°﹣∠BOC=135°,
∴劣弧AC的长为: = .
点评:本题考查了圆周角定理,平行线的判定,垂径定理,弧长的计算,难度适中.(2)中求出
∠AOC=135°是解题的关键.27.(9分)(2014•大庆)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=1,点D在边AC上
且BD平分∠ABC,设CD=x.
(1)求证:△ABC∽△ BCD;
(2)求x的值;
(3)求cos36°﹣cos72°的值.
考点:相似三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;黄金分割;解直角三角形.
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专题:计算题.
分析:(1)由等腰三角形ABC中,顶角的度数求出两底角度数,再由BD为角平分线求出
∠DBC的度数,得到∠DBC=∠A,再由∠C为公共角,利用两对角相等的三角形相似
得到三角形ABC与三角形BCD相似;
(2)根据(1)结论得到AD=BD=BC,根据AD+DC表示出AC,由(1)两三角形相似得
比例求出x的值即可;
(3)过B作BE垂直于AC,交AC于点E,在直角三角形ABE和直角三角形BCE中,
利用锐角三角函数定义求出cos36°与cos72°的值,代入原式计算即可得到结果.
解答:解:(1)∵等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,
∴∠ABC=∠C=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=36°,
∵∠CBD=∠A=36°,∠C=∠C,
∴△ABC∽△BCD;
(2)∵∠A=∠ABD=36°,
[来源:学科网ZXXK]
∴AD=BD,
∵BD=BC,
∴AD=BD=CD=1,
设CD=x,则有AB=AC=x+1,
∵△ABC∽△BCD,
∴ = ,即 = ,
整理得:x2+x﹣1=0,
解得:x = ,x = (负值,舍去),
1 2
则x= ;
(3)过B作BE⊥AC,交AC于点E,
∵BD=CD,
∴E为CD中点,即DE=CE= ,在Rt△ABE中,cosA=cos36°= = = ,
在Rt△BCE中,cosC=cos72°= = = ,
则cos36°﹣cos72°= ﹣ = .
点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,以及一元二次方程的解法,
熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.
28.(9分)(2014•大庆)如图①,已知等腰梯形ABCD的周长为48,面积为S,AB∥CD,
∠ADC=60°,设AB=3x.
(1)用x表示AD和CD;
(2)用x表示S,并求S的最大值;
(3)如图②,当S取最大值时,等腰梯形ABCD的四个顶点都在⊙O上,点E和点F分别是
AB和CD的中点,求⊙O的半径R的值.
考点:圆的综合题.
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专题:综合题.
分析:(1)作AH⊥CD于H,BG⊥CD于G,如图①,易得四边形AHGB为矩形,则
HG=AB=3x,再根据等腰梯形的性质得AD=BC,DH=CG,在Rt△ADH中,设DH=t,根
据含30度的直角三角形三边的关系得AD=2t,AH= t,然后根据等腰梯形ABCD的
周长为48得3x+2t+t+3x+t+2t=48,解得t=8﹣x,于是可得AD=18﹣2x,CD=16+x;
(2)根据梯形的面积公式计算可得到S=﹣2 x2+8 x+64 ,再进行配方得S=﹣2
(x﹣2)2+72 ,然后根据二次函数的最值问题求解;
(3)连结OA、OD,如图②,由(2)得到x=2时,则AB=6,CD=18,等腰梯形的高为6
,所以AE=3,DF=9,由于点E和点F分别是AB和CD的中点,根据等腰梯形的性质得直线EF为等腰梯形ABCD的对称轴,所以EF垂直平分AB和CD,EF为等腰梯形
ABCD的高,即EF=6 ,根据垂径定理的推论得等腰梯形ABCD的外接圆的圆心O
在EF上,设OE=a,则OF=6 ﹣a,在Rt△AOE中,利用勾股定理得a2+32=R2,在
Rt△ODF中,利用勾股定理得(6 ﹣a)2+92=R2,然后消去R得到a的方程a2+32=(6
﹣a)2+92,解得a=5 ,最后利用R2=(5 )2+32求解.
解答:解:(1)作AH⊥CD于H,BG⊥CD于G,如图①,
则四边形AHGB为矩形,
∴HG=AB=3x,
∵四边形ABCD为等腰梯形,
∴AD=BC,DH=CG,
在Rt△ADH中,设DH=t,
∵∠ADC=60°,
∴∠DAH=30°,
∴AD=2t,AH= t,
∴BC=2t,CG=t,
∵等腰梯形ABCD的周长为48,
∴3x+2t+t+3x+t+2t=48,解得t=8﹣x,
∴AD=2(8﹣x)=18﹣2x,
CD=8﹣x+3x+8﹣x=16+x;
(2)S= (AB+CD)•AH
= (3x+16+x)• (8﹣x)
=﹣2 x2+8 x+64 ,
∵S=﹣2 (x﹣2)2+72 ,
∴当x=2时,S有最大值72 ;
(3)连结OA、OD,如图②,
当x=2时,AB=6,CD=16+2=18,等腰梯形的高为 ×(8﹣2)=6 ,
则AE=3,DF=9,
∵点E和点F分别是AB和CD的中点,
∴直线EF为等腰梯形ABCD的对称轴,
∴EF垂直平分AB和CD,EF为等腰梯形ABCD的高,即EF=6 ,
∴等腰梯形ABCD的外接圆的圆心O在EF上,
设OE=a,则OF=6 ﹣a,
在Rt△AOE中,
∵OE2+AE2=OA2,
∴a2+32=R2,
在Rt△ODF中,
∵OF2+DF2=OD2,
∴(6 ﹣a)2+92=R2,
∴a2+32=(6 ﹣a)2+92,解得a=5 ,
∴R2=(5 )2+32=84,
∴R=2 .点评:本题考查了圆的综合题:熟练掌握垂径定理及其推论和等腰梯形的性质;会运用二次
函数的性质解决最值问题;熟练运用勾股定理和含30度的直角三角形三边的关系进
行计算.