当前位置:首页>文档>专题3.2函数的单调性与最值(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完备战2024年新高考数学一轮复习题型突破精练(新高考)

专题3.2函数的单调性与最值(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完备战2024年新高考数学一轮复习题型突破精练(新高考)

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专题3.2函数的单调性与最值(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完备战2024年新高考数学一轮复习题型突破精练(新高考)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.159 MB
文档页数
22 页
上传时间
2026-04-13 08:22:50

文档内容

专题 3.2 函数的单调性与最值 题型一 判断函数单调性 题型二 求函数的单调区间 题型三 函数的最值问题 题型四 恒成立问题与存在性问题 题型五 利用函数的单调性求参数的取值范围 题型六 利用单调性解不等式 题型一 判断函数单调性 例1.(2022秋·云南红河·高一校考阶段练习)函数 的单调递增区间为 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先求出函数的定义域,再根据复合函数的单调性的判断法则:“同增异减”即 可求解. 【详解】令 ,解得 的定义域为 在 上递增,在 上递减,函数 在 上为增函数 函数 的单调增区间为 故选:D 例2.(2023·浙江·高二专题练习)下列函数在区间 上单调递增的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】对于BCD,根据各个选项观察均是 向右平移两个单位长度的形式,根据原函 数的单调区间可以判断平移后的单调区间,进而判断 上的单调性得到结论,而根据二 次函数的单调性可判断A的正误. 【详解】对于 选项: 开口向上,对称轴 ,所以在 上单调递减,故不符合题意. 对于 选项: 是 向右平移了两个单位长度,所以在在 上单调递减,故 不符合题意. 对于 选项: 是 向右平移了两个单位长度, 所以 在 上单调递减,在 上单调递增, 因为 ,所以不符合题意. 对于 选项: 是 向右平移了两个单位长度, 所以 在 上单调递增,则在 上单调递增,符合题意. 故选 . 练习1.(2023春·福建福州·高三校考期中)(多选)函数 是定义在 上的偶函 数, 在 上的图象如图所示,则函数 的增区间是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据函数图象,结合函数的奇偶性得到 的单调增区间即可. 【详解】由图象,可知 在 上单调递增,在 上单调递减. 因为函数 是定义在 上的偶函数, 所以函数 的图象关于 轴对称, 所以 在 上单调递增,在 上单调递减, 所以函数 的增区间是 和 . 故选:BC. 练习2.(2022·高三单元测试)(多选)下列函数中,在 上为增函数的是( ) A. B. C. D.【答案】CD 【分析】在A中, ,即可得到单调性;在B中, ,即可得到单调性;在C 中, ,即可得到单调性;在D中, ,即可得到单调性. 【详解】在A中,当 时, 在 上为减函数; 在B中,当 时, 在 上既不是增函数,也不是减函数; 在C中,当 时, 在 上是增函数; 在D中,当 时, 在 上是增函数. 故选:CD 练习3.(2023·四川·高三统考对口高考)在定义域内单调递减的函数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据基本初等函数的单调性判断即可. 【详解】函数 在定义域 上单调递减,故A符合; 函数 在定义域 上单调增,故B不符合; 函数 在定义域 上不是单调函数,故C不符合; 函数 在定义域 上单调递增,故D不符合. 故选:A. 练习4.(2020秋·福建泉州·高一晋江市第一中学校考阶段练习)下列四个函数中,在区 间 上为增函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一次函数、二次函数、反比练习函数的性质判断每个选项的函数在 上 的单调性,即可得答案. 【详解】对A,一次函数 在 上为减函数,A错误; 对B,二次函数 在 上为减函数, 在 上为增函数,B错误;对C,反比练习函数 在 上为减函数,C错误; 对D,二次函数 在 上为增函数,D正确. 故选:D. 练习5.(2022秋·浙江温州·高三校考期中)函数 单调减区间是___________. 【答案】 【分析】画出函数 的图像,从图像上即可得结论. 【详解】由 , 如图所示: 由图可知函数 单调减区间是: , 故答案为: . 题型二 求函数的单调区间 例3.已知函数 (1)作出函数 的图象; (2)写出函数 的单调区间; (3)当 时,求 的值域. 【答案】(1)见解析 (2)单调增区间为 ,单调减区间为 (3) 【分析】(1)根据二次函数的图象作图即可; (2)根据函数图象写出单调区间即可; (3)根据函数在 上的单调性,即可得出答案.【详解】(1)解: , 作出函数图象,如图所示: (2)解:由图可得:函数的单调增区间为 , 单调减区间为 ; (3)解:因为函数在 上递减, 所以 , 所以 的值域为 . 例4.(2023·高一课时练习)函数 的单调减区间是______. 【答案】 【分析】根据条件将函数化为 ,然后根据一次函数的单调性即可求解. 【详解】因为函数 可化为 , 当 时,函数 单调递减; 当 时,函数 单调递增, 所以函数 的单调递减区间为 , 故答案为: .练习6.(2022秋·广西桂林·高三校考期中)函数 的单调增区间是______. 【答案】 【分析】由函数解析式作出图像,结合图像判断单调区间. 【详解】函数 的图像如下: 由图像其单调递增区间是 , 故答案为: . 练习7.(2022秋·江苏常州·高三校联考阶段练习)函数 的单调增区间 是___________. 【答案】 和 【分析】先分类讨论,去掉绝对值符号,然后利用二次函数的开口方向和对称轴判断单调 递增区间即可. 【详解】当 时, ,此时 开口向上,对称轴为 , 因为 ,所以在 上单调递增;当 时, ,此 时 开口向下,对称轴为 ,因为 ,所以在 单调递增; 故答案为: 和 练习8.(2023秋·上海浦东新·高三校考期末)函数 的增区间为______. 【答案】 【分析】利用定义法进行判断即可得解. 【详解】任取 , ,因为 , , 当 时, , , 此时 , , 为增函数, 所以函数 的增区间为 . 故答案为: 练习9.(2023秋·吉林·高一吉林省实验校考期末)函数 的单调递增区 间是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】讨论二次函数和复合函数的单调性即可. 【详解】令 解得 , 即函数 的定义域为 , 因为二次函数 在 单调递增, 单调递减, 所以 在 单调递减, 单调递增, 故选:A. 练习10.(2022·全国·高三专题练习)函数 的单调递增区间是______. 【答案】 【分析】先求出函数的定义域,在定义域内,根据二次函数、幂函数及复合函数的单调性 即可求出该函数的增区间. 【详解】由 得 或 , ∴函数 的定义域为 . ∵函数 在 上单调递减,在 上单调递增, 又∵函数 在其定义域 上单调递减, ∴函数 在 上单调递增,在 上单调递减. 故答案为: .题型三 函数的最值问题 例5.(2023·高三课时练习)已知函数 有最小值,则实数a的取 值范围是______. 【答案】 【分析】化简函数,去绝对值后,根据函数有最小值得出函数的变化趋势,即可求出实数 a的取值范围. 【详解】解:由题意, 在 中, ∵函数有最小值, ∴函数应在 上单调递减,在 上单调递增或常函数, ∴ ,解得: , ∴ 有最小值时,实数a的取值范围是 . 故答案为: . 例6.(2023春·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)函数 的最大值为 ______. 【答案】 / 【分析】依题意可得 ,根据对勾函数的性质求出 的取值范围,即可得解. 【详解】因为 , 令 ,则 , 令 , ,因为函数 在 上单调递增,所以 ,即 ,则 , 即函数 的最大值为 ,当且仅当 时取等号. 故答案为: 练习11.(2023·全国·高三专题练习)函数 在区间 上有最小值-1,则 实数m的取值范围是______. 【答案】 【分析】配方后得到 时, 取到最小值-1,从而 . 【详解】 ,要想取到最小值-1,则 , 所以 . 故答案为: . 练习12.(2022春·浙江嘉兴·高二校考期中)函数 的最大值为负值,则 a的取值范围为( ) A. B. C. 或 D.a>4 【答案】B 【分析】根据二次函数的性质即得. 【详解】∵ 的二次项系数为 , ∴函数图象开口向下, ∵函数 的最大值为负值, ∴ , ∴ . 故选:B. 练习13.(2022秋·高一课时练习)(多选)已知函数 的定义域为A,若对任意 ,存在正数M,使得 成立,则称函数 是定义在A上的“有界函数”. 则下列函数是“有界函数”的是( ) A. B.C. D. 【答案】BC 【分析】根据题意计算每个函数的值域,再分析是否有界即可. 【详解】对于A, ,由于 ,所以 , 所以 ,故不存在正数M,使得 成立. 对于B,令 ,则 , ,当 时,u取得最大值4,所以 , 所以 ,故存在正数2,使得 成立. 对于C,令 ,则 ,易得 ,所以 , 即 ,故存在正数5,使得 成立. 对于D,令 ,则 , ,则 ,易 得 ,所以 ,故不存在正数M,使得 成立. 故选:BC 练习14.(2022春·重庆沙坪坝·高二重庆八中校考期末)设函数 的最大值 为M,最小值为m,则 ( ) A.0 B.1 C.2 D.4 【答案】C 【分析】根据基本不等式,结合分离常数法,可得答案. 【详解】由函数 ,显然 ,当 , , 当 时, ,当且仅当 ,即 时,等号成立,则 ,故 ; 当 时, ,当且仅当 ,即 时,等号成立,则 故 ; 综上可得, , ,则 .故选:C. 练习15.(2022秋·青海·高三青海师大附中校考阶段练习)若 在 上的 最大值为 ,则实数 的最大值为__________. 【答案】 【分析】解方程 可得出 ,分 、 两种情况讨论, 结合 可求得实数 的取值范围,即可得解. 【详解】由 可得 ,解得 或 , 由对勾函数的单调性可知,函数 在 上单调递减,在 上单调递增, 当 时,函数 在 上单调递减,此时 ; 当 时,函数 在 上单调递减,在 上单调递增, 由题意可得 ,此时, . 综上, ,因此,实数 的最大值为 . 故答案为: . 题型四 恒成立问题与存在性问题 例7.(2023春·湖南·高三桃江县第一中学校联考期中)已知函数 ,若 , 恒成立,则实数t的取值范围是___________. 【答案】 【分析】由 , ,分离参数可得 ,再由函数单调性可求t的取值 范围. 【详解】 , , , ,∵ 在 上递减, , ∴ . 故答案为: 例8.(2023秋·上海徐汇·高三上海市西南位育中学校考期末)已知函数 ,若对于任意 ,存在 ,使得 , 则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据对数函数、指数函数的性质求出 、 的值域,依题意可得 ,即可得到不等式,解得即可. 【详解】解:因为 ,所以 ,所以 ,即 , 由 ,则 ,即 , 因为对于任意 ,存在 ,使得 , 所以 ,则 ,解得 ,即 . 故选:A 练习16.(2021秋·天津宁河·高三天津市宁河区芦台第一中学校考阶段练习) ,使 得不等式 成立,则 的范围是______. 【答案】 【分析】 ,使得不等式 ,其中 ,即可得 答案. 【详解】 ,使得不等式 ,其中 . 又 ,当且仅当 时取等号,即 .故答案为: . 练习17.(2022秋·辽宁·高三辽阳市第一高级中学校联考期末)已知函数 , ,若 , ,使得 ,则实数 的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意得到 ,根据函数单调性得到 , ,得到不等式,求出实数 的取值范围是 . 【详解】若 , ,使得 , 故只需 , 其中 在 上单调递减,故 , 在 上单调递增,故 , 所以 ,解得: , 实数 的取值范围是 . 故选:C 练习18.(2022秋·山西朔州·高二校考期末)已知 , ,若 , ,使得 ,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意可知 ,根据函数的单调性求得这两个函数的最小值,列出 不等式可解得答案. 【详解】由题意 , ,使得 ,则需满足 ,在 上单调递增,故 , 在 上单调递减,故 , 故 ,即 , 故选:A 练习19.(2023春·江西·高三校联考阶段练习)若关于 的不等式 在 上 恒成立,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先由对数函数定义得到 且 ,再分 与 两种情况,结合函数单 调性求出最值,得到实数 的取值范围. 【详解】由对数函数的定义可知, 且 , 当 时, 单调递增, ,故 因为 ,则 , 所以 ,解得 , 与 求交集,得到 , 当 时, 单调递减, ,故 , 由于当 时, ,故此时无解, 综上:实数 的取值范围是 . 故选:B 练习20.(2023秋·云南西双版纳·高三统考期末)已知 ,对 恒成立,则实数 的取值范围_______. 【答案】 【分析】分析可得原题意等价于 ,对 恒成立,根据恒成立问题结合 函数单调性分析求解. 【详解】若 ,则 , 令 ,则 , 可得 ,整理得 ,故原题意等价于 ,对 恒成立, ∵ 在 上单调递增,则 , ∴ ,解得 , 即实数 的取值范围 . 故答案为: . 【点睛】结论点睛: 对 , ,等价于 ; 对 , ,等价于 . 题型五 利用函数的单调性求参数的取值范围 例9.(2023秋·四川达州·高三校考阶段练习)若函数 在区间 上 是增函数,则实数 的取值范围是 ______ 【答案】 【分析】利用二次函数 的单调性列出关于实数 的不等式,解之即可求 得实数 的取值范围. 【详解】二次函数 的图像开口向上,单调增区间为 , 又函数 在区间 上是增函数, 则 ,解之得 ,则实数 的取值范围是 故答案为: 例10.(2023春·云南玉溪·高三云南省玉溪第一中学校考阶段练习)已知 ,其中 , 为实数. (1)若不等式 的解集是 ,求 的值; (2)若函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用韦达定理求出 、 可得答案; (2)令 ,可知 在 上为减函数,法一:利用单调性定义可得,再由 的范围可得答案;法二:(复合函数观点) , 令 , ,分 、 讨论 的单调性可得答案. 【详解】(1)因为不等式 的解集是 ,所以关于 的方程 的 两根分别为 、 ,所以 ,解得 , ,因此 ; (2)因为 ,令 ,其中 , 由题意可知,函数 在 上为减函数, 法一(定义法)任取 ,且 ,则 ,且 , 所以 ,所以 ,可得 , 而 ,则 , . 因此,当函数 在区间 单调递减, 的取值范围是 ; 法二(复合函数观点) ,令 , , 因为 ,所以 ,且 在 单调递增, 因为 在 单调递减,所以 在 单调递减. ①若 ,则 为增函数,不符合题意; ②若 ,则 在 单调递减,在 单调递增, 所以 ,所以 ,解得 , 综上所述,函数函数 在区间 单调递减, 的取值范围是 . 练习21.(2023秋·广东广州·高三统考期末)函数 在 上不单调, 则实数k的取值范围为___________.【答案】 【分析】根据函数 在 上不单调,可得函数 的对称轴 属于 区间 ,从而解出 的取值范围即可. 【详解】解:根据题意,二次函数 的对称轴为 , 函数 在 上不单调, ,即 ,则实数k的取值范围为 . 故答案为: . 练习22.(2022秋·四川宜宾·高三统考阶段练习)函数 在 上为减函数, 则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由对勾函数的性质,得函数的单调减区间,得t的取值范围. 【详解】 在 和 上单调递增,在 和 上单调递 减, 所以 . 故选:B. 练习23.(2019秋·云南楚雄·高三统考期末)若函数 在 上 单调递增,则 的最大值为__________. 【答案】 【分析】首先函数的对称轴,依题意可得 ,即可求出参数的取值范围,即可得 解. 【详解】解:函数 的对称轴为 ,开口向上, 又函数 在 上单调递增,所以 ,解得 , 所以 的最大值为 . 故答案为:练习24.(2023·全国·高三专题练习)已知 ,若函数 在区间 上 为减函数,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求出函数解析式,再求出函数的单调减区间,然后结合已知条件可求出 的取 值范围. 【详解】令 ,则 , 所以 , 所以 在 上递减, 因为函数 在区间 上为减函数, 所以 ,得 , 故选:A 练习25.(2023·全国·高三专题练习)使得“函数 在区间 上单调递减” 成立的一个充分不必要条件可以是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出使得函数 在区间 上单调递减时 的范围,结合充分性、必要 性的定义即可得出答案. 【详解】由函数 在区间 上单调递减, 得 在区间 上单调递减, 所以 ,解得 . 结合A,B,C,D四个选项,知使得“函数 在区间 上单调递减”成立的 一个充分不必要条件可以是 . 故选:C. 题型六 利用单调性解不等式例11.(2023·河南·校联考三模)已知函数 .若 .则 的 取值范围是__________. 【答案】 【分析】首先判断函数的奇偶性与单调性,根据奇偶性与单调性将函数不等式转化为自变 量的不等式,解得即可. 【详解】因为函数 定义域为 , , , 所以 是奇函数且在 上单调递增, 由 0,可得 ,则 ,解得 , 即 的取值范围是 . 故答案为: . 例12.(2022·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测)已知函数 ,且 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据 的单调性和对称性求解. 【详解】 是增函数,又 , , 即 是 的中心对称点, , 条件 ,即 ,并 且, ; 对于A,若 ,则 ,错误; 对于B,因为函数 是增函数, ,正确; 对于C,若 ,则 ,错误; 对于D,若 ,则有 ,错误; 故选:B.练习26.(2020秋·河北·高三统考学业考试)已知函数 ,则不等式 的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】结合 的单调性和奇偶性求得正确答案. 【详解】因为 ,所以 在 上是奇函数. 因为 在 上是增函数,又 在 上是减函数, 所以 在 上是增函数. 所以 , 所以 , 所以不等式 的解集是 . 故选:A 练习27.(2023·陕西西安·校联考模拟预测)已知函数 是实数集 上的减函数,则不 等式 的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由函数为减函数可得 ,从而得出答案. 【详解】由函数 是实数集 上的减函数,又 所以 ,解得 故选:C 练习28.(2022秋·高三课时练习)已知 是定义在 上的减函数,则不等式 的解集为________. 【答案】 【分析】根据函数定义域及减函数列不等式组求解集即可. 【详解】因为 是定义在 上的减函数,则 ,可得 ,故解集为 . 故答案为: 练习29.(2022秋·江西吉安·高三永新中学校考期中)已知函数 满足对任意 ,当 时, 恒成立,若 ,则不等式 的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构建 ,可得 在 上单调递减,根据题意结合单调 性解不等式. 【详解】∵ ,即 , 构建 , 可知当 时,则 ,故 在 上单调递减, 又∵ ,即 ,且 , 则 ,解得 , 故不等式 的解集为 . 故选:C. 练习30.(2023春·广东东莞·高三东莞市东华高级中学校联考阶段练习)(多选)若 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】构造函数 ,由其单调性得出 ,可判断A,进而由指数 和对数函数的单调性判断B、C,再结合不等式性质判断选项D. 【详解】不等式 可化为 , 构造函数 ,由函数单调性法则易知函数 在 上单调递减. 由 可知, ,故选项A错误;因为 ,所以 , ,故选项B、C正确; ,因为 ,所以 ,所以 ,故选项D错误. 故选:BC