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专题 08 语言文字运用（名校真题，30 题）
（23-24高一上·江苏·期末）阅读下面的文字，完成小题。
著名翻译家许渊冲曾对比过《红与黑》的两种译法：
“这种劳动（把碎铁打成钉）看上去如此艰苦，却是头一次深入到把法国和瑞士分开的这一带山区
里来的旅行者最感到惊奇的劳动之一。”
“这种粗活看来非常艰苦，头一回从瑞士翻山越岭到法国来的游客，见了不免大惊小怪。”
第一种就是我们如今常见的低级的“翻译腔”，这类语言为读者阅读设置了许多障碍，许多人正是
因为佶屈聱牙的翻译语言而放弃阅读。低级的“翻译腔”应当批评。那么，什么是高级的“翻译腔”？
莎士比亚的某部剧中有“为某事画上一个句号”的表达，著名翻译家方平初译时，汉语中还没有这种表
达。因为怕人家说他有“翻译腔”，于是翻成了“让某事告了一个段落”，但后来“为某事画上一个句
号”这种说法逐渐被汉语接纳。方平曾说，若有机会重译一定要改过来，照着原文直译。
“翻译腔”未必全部不好，对于那些文体意识强的外国语言大师来说，“翻译腔”恰恰是最能保留
其语言价值和魅力的一种翻译方式。近年来，不少译者，越来越尊重原文的形式，而不是一味追求“地
道”的汉语表达。陌生化的异域表达不仅带给我们新的观察角度，也大大丰富了我们民族的语言表达。
1．从文中看，高级的“翻译腔”对我们的汉语表达有哪些启示？
2．文中加点的词语“语言表达”原来写作“语汇”。比较一下，哪个词语好？为什么？
【答案】1．①高级的“翻译腔”可以带给我们新的观察视角；②高级的“翻译腔”可以大大丰富我们的
民族语言表达。 2．①用“语言表达”更好；②因为“语汇”是指一种语言里所有词语的总和，而
“语言表达”是指在口头语言及书面语言的过程中运用字、词、句和段。两者比较来说，“语言表达”
更加突出语言的运用，这样写能给人以我们对语言运用很得心应手的信服感。
【解析】1．本题考查学生对材料内容的理解和分析的能力。
由材料“陌生化的异域表达不仅带给我们新的观察角度，也大大丰富了我们民族的语言表达”可知，高
级的“翻译腔”可以带给我们新的观察视角和大大丰富我们的民族语言表达。
2．本题考查学生赏析词语表达效果的能力。
首先表明观点用“语言表达”更好。
“语汇”的意思是“一种语言里所有词语的总和，也指一个人或一部作品里所使用的词语的总和”。
“语言表达”的意思是“指在口头语言（说话、演讲、作报告）及书面语言（回答申论问题、写文章）
学科网（北京）股份有限公司 1的过程中运用字、词、句和段”。可见，“语言表达”更加突出语言的运用，此处语境是指陌生化的异
域表达丰富的是我们民族的语言运用，而不是“词语的总和”，所以“语言表达”能给人以我们对语言
运用很得心应手的信服感。
（23-24高一上·江西上饶·期末）阅读下面的文字，完成下面小题
“青白黄赤黑，东西中南北；五色的经纬，织出山与水。”2023央视兔年春晚节目《满庭芳·国
色》以曲为韵、以舞为语，织就出一场华美的视觉盛宴，彰显着跨越千年的中式文艺复兴。满庭芳是词
牌名，因唐吴融“满庭芳草易黄昏”诗句而得名，又一说得名于柳宗元“偶地即安居，满庭芳草积”。
古代诸多文人都曾以此为词牌名写下 ① 的诗句，如诗人苏轼在《满庭芳·蜗角虚名》中云：江南好，
千锺美酒，一曲《满庭芳》；著名女词人李清照在《满庭芳·小阁藏春》写下：难言处，良窗淡月，疏
影尚风流。
节目分寻色、舞色、唱色三个段落，五种民族乐器与五种颜色、五位顶尖舞者相互对应、配合，将
人间绝色吟之以曲，绘之以舞。桃红迎水袖、凝脂搭折扇、缃叶载油伞、群青合翎子、沉香配宝剑……
舞者身姿婀娜又兼具力量，静而不郁，动而不惊，体现 ② 、动静互补、有无相生的中国艺术辩证法，
蕴含生生不息的大国气象。节目将中国四十多种颜色的名称作为歌词配以国风旋律，世界认识了那些充
满独特东方审美情趣的中国色彩，如苍烟落照、香炉紫烟、东方既白、藕丝秋半。世间至艳不过五彩，
人间至美不过国色。这些传统的色彩凝结了千年的智慧和审美，像一粒粒沧海遗珠，历经岁月的洗礼之
后更加 ③ 。
国色出圈，文化破壁。风华绝代的中华传统文化是个“无尽藏”，如何把青灯古卷变为符合当代技
术水准的流光溢彩，也是历史留给我们的课题。
3．请在文中横线处填入恰当的成语。
4．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（ ）
A．孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家
的书，吊着打。”
B．李泽厚在《美的历程》一书中谈到汉代艺术的美学风格时说：“……没有修饰，没有个性表达，
也没有主观抒情。”
C．我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……。其实，究竟有
没有魂灵，我也说不清。
D．归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画……但是古往今来很少有人
心甘情愿过这种生活。
5．文中画横线的句子使用了引用和借代的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
6．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
2【答案】3．①脍炙人口 ②刚柔并济 ③熠熠生辉 4．D 5．①“无尽藏”引用了苏轼《赤壁
赋》中的“是造物者之无尽藏也”。效果：强调传统文化是一个“取之无禁，用之不竭”的宝库。
②用“青灯古卷”代指优秀的传统文化，“流光溢彩”代指优秀的现代艺术。效果：让人联想到传统文
化的古朴深邃和现代艺术的绚丽多彩。 6．节目将四十多种中国颜色的名称作为歌词配以国风旋律，
让世界认识了那些充满独特东方审美情趣的中国色彩。
【解析】3．本题考查学生正确使用成语的能力。
①形容诗句优美或大家都知道，可用“脍炙人口”。脍炙人口：比喻好的诗文为人们赞美和传诵。
②根据“婀娜又兼具力量”“动静互补、有无相生的中国艺术辩证法”可填“刚柔并济”。刚柔并济：
刚强的和柔和的互相补充，使恰到好处。
③形容遗珠，且是经过洗礼后的样子，可用“熠熠生辉”。熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。
4．本题考查学生正确使用、辨析标点符号的能力。
文中省略号作用是表列举的省略。
A.表语言的中断；
B.表引文的省略；
C.表说话断断续续；
D.表列举的省略。
故选D。
5．本题考查学生正确使用、辨析常见的修辞手法的能力。
“无尽藏”引用了苏轼《赤壁赋》中的“是造物者之无尽藏也”，中华传统文化是个“无尽藏”，强调
了传统文化是个宝库，“取之无禁，用之不竭”，可以源源不断地为人类提供精神财富。
“把青灯古卷变为符合当代技术水准的流光溢彩”中，用“青灯古卷”代指优秀的传统文化，“流光溢
彩”代指优秀的现代艺术，使用了借代手法。“青灯古卷”原指佛门的青灯和古老的书卷，此处代指优
秀的传统文化，突出传统文化的古朴深邃；“流光溢彩”原指流动的光影，满溢的色彩，此处代指优秀
的现代艺术，突出了现代艺术的绚丽多彩。
6．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
划波浪线的句子有两处语病。
一是语序不当，“中国四十多种颜色”应是“四十多种中国颜色”，“中国颜色”是一个整体概念，不
能从中间分开；
二是成分残缺，“世界认识”之前缺少必要的介词“让”。
（23-24高一上·江西宜春·期末）阅读下面的文字，完成小题。
在中国，十有六七的人识得棋理，随便于何时何地，偷得一闲，就人列对方，汉楚分界，相士守城
学科网（北京）股份有限公司 3保帅，车马 ① ，小小棋盘之上，人皆成为符号，一场厮杀就开始了。
一般人下棋，下下也就罢了，而十有三四者为棋迷，一日不下瘾发，二日不下手痒，三日不下肉酒
无味，四五日不下则坐卧不宁。所以以单位组织的比赛项目虽多，以个人名义邀请的更多。还有更多的
是以棋会友，夜半三更辗转不眠，提了棋袋去敲某某门的。于是被访者披衣而起，挑灯夜战。若那家妇
人贤惠，便可怜得彻夜被“当当”棋子惊动，被腾腾香烟毒雾熏蒸；若是泼悍角色，弈者就到厨房去，
或蹴或爬，一边落子一边点烟，有将胡子烧焦了的，有将烟拿反火红的烟头塞入口里的。
对弈者也还罢了，最 ② 的是观弈的。夜一降临，街上行人稀少，那路灯杆下必有一摊一摊围观下
棋的。围观的一律伸长脖子，双目圆睁，嘶声叫嚷着自己的见解。弈者每走一步妙着，锐声叫好；若一
步走坏，懊丧连天，都企图垂帘听政。但往往奕者仰头看看，看见的都是长脖颈上的大喉结，没有不上
下活动的，大小红嘴白牙，皆在开合，唾沫像乱雨飞溅，于是笑笑，坚不听从。不听则骂：臭棋！骂臭
棋，弈者不应，大将风范，应者则是别的观弈人，双方就 ③ ，否定，否定之否定，最后变脸失色，口
出秽言，大打出手。
7．请在文中横线处填入恰当的成语。
8．文中画波浪线部分写出了弈者对下棋的痴迷，令人忍俊不禁。这一表达效果是如何取得的？
9．文中使用“垂帘听政”是语言运用中的“大词小用”现象。大词小用就是把用在大场合、大事情等语
言环境中的词语运用在和它不相称的小场合、小事情中，从而达到生动活泼、风趣幽默的效果。请写出
一个含有大词小用现象的句子，并进行简单解说。
【答案】7．①冲锋陷阵（攻城略地）；
②不可思议（匪夷所思）；
③各持己见（各抒己见、各执一词、唇枪舌剑） 8．①以对弈条件的艰苦衬托弈者的痴迷，他们在厨
房“或蹴或爬”，其痴迷形象令人忍俊不禁。
②以近乎夸张（漫画式）的手法写出弈者的痴迷，他们全身心投入到下棋的过程中，点烟时或将胡子烧
焦，或将烟头塞入口内，其痴迷形象令人忍俊不禁。 9．句子：有些人洗完脸后还要拿镜子照一照，
调查研究一番，生怕脸上还有脏东西。
【解析】7．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，语境是指汉楚分界，相士守城保帅，车马向敌人冲击，攻打城市并掠夺土地，应用“冲锋陷
阵”，或者“攻城略地”。冲锋陷阵：向敌人冲击，深入敌人阵地；形容作战勇猛。攻城略地：攻打城
市并掠夺土地。
第二空，语境是指对弈者也还罢了，最无法想象，难以理解的是观弈的，应用“不可思议”，或者“匪
夷所思”。不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。匪夷所思：形
4容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇、超出寻常。
第三空，语境是指双方就各自坚持自己的看法和观点，不愿意接受别人的意见或建议，应用“各持己
见”，或者“各抒己见”“各执一词”“唇枪舌剑”。各持己见：指每个人各自坚持自己的看法和观点，
不愿意接受别人的意见或建议。各抒己见：各人充分发表自己的意见。各执一词：每个人都坚持自己的
说法，用来形容人们意见不一致的情况。唇枪舌剑：舌如剑，唇像枪。形容言辞锋利，像枪剑一样。
8．本题考查学生赏析表达技巧的能力。
以对弈条件的艰苦衬托弈者的痴迷，“弈者就到厨房去，或蹴或爬”，只能去厨房下棋，并且或蹴或爬，
在这样的艰苦条件下还坚持下棋，表明对下棋的痴迷，他们在厨房“或蹴或爬”，其痴迷形象令人忍俊
不禁。
以近乎夸张（漫画式）的手法写出弈者的痴迷，“一边落子一边点烟，有将胡子烧焦了的，有将烟拿反
火红的烟头塞入口里的”，他们全身心投入到下棋的过程中，一边下棋一边点烟，点烟时或将胡子烧焦，
或将烟头塞入口内，表现了他们对下棋的痴迷，其痴迷形象令人忍俊不禁。
9．本题考查学生理解词语含义和写句子的能力。
“调查研究”，指运用各种途径和方式方法，通过系统的收集和分析信息，来研究和解决问题。“调查
研究”应用在大场合、大事情等语言环境中。
“调查研究”，用在个人洗完脸后拿镜子照一照，看看自己脸上有没有脏东西，属于“大词小用”现象，
风趣幽默的表现了有些人爱美，太注意自己的形象。
（23-24高一上·吉林长春·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
费老说，中国要富，首先要让农民富：而农民致富，要靠乡镇企业和搞好小城镇建设。这是中国农
民实现现代化的必由之路。20年前，我提出这个课题时，中国的小城镇还在娘胎里，我的研究还是
__①__。而今天，小城镇已是星罗棋布，它在中国城市化和现代化中的地位、作用越来越重要了。因此，
现在不能再就小城镇谈小城镇了，而___②___放到中国城市化体系的大框架里来研究，小城镇的发展要
以全国现代化为大背景，作出___③____的长远思考和选择。贸老解释说，小城镇的进一步发展，需要更
高层次的中等城市的带动，而目前不少中等城市对周边小城镇的辐射能力十分有限，好比（ ）。这个问
题必须解决。作为城市网络中的一个“结点”，中等城市在未来的发展中一定要增强对小城镇及农村的
辐射、带动能力。对于中等城市的发展___④___，费老形象地称之为“串糖葫芦”——即把铁路或公路
沿线的中等城市像糖葫芦一样串起来，以推动区域经济的发展。
10．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．纸上谈兵 必需 前瞻性 遐想
B．纸上谈兵 必须 战略性 设想
C．向壁虚造 必须 战略性 遐想
学科网（北京）股份有限公司 5D．向壁虚造 必需 前瞻性 设想
11．下列填入文中括号处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．“赶鸭子上架” B．“小马拉大车”
C．“小脚穿大鞋” D．“搬梯子上天”
【答案】10．B 11．A
【解析】10．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
第一空，纸上谈兵：比喻空谈理论，不解决实际问题。向壁虚造：比喻无事实根据地主观捏造、虚构。
根据前文“我提出这个课题时，中国的小城镇还在娘胎里”说明这个课题提出来也实践不了，还不能解
决实际问题，因此选择“纸上谈兵”。
第二空，必需：不可缺少的，一定要有的。必须：必要，一定要（多就事理、情理而言）。二者区别：
“必须”表示事理上和情理上的必要，多少带有命令的语气，即一定要的意思，为副词，其后接动词；
而“必需”表示一定需要、不可缺少的意思，为动词性，其后接名词。根据前文“现在不能再就小城镇
谈小城镇了”，一个“不能”语气强烈，说明是硬性要求，有“一定不能”的意思，后面“而”表转折
关系，说明“一定要”干什么，因此选择“必须”，带有命令的语气，另外空后接的是动词“放到”，
语法上也搭配。
第三空，前瞻性：眼光放得长远，思想上具有敏锐的洞察力和预见性。战略性：指一个比较长远的规划。
根据该句“长远思考和选择”说明这是一个长远的计划，因此选择“战略性”。
第四空，遐想：漫无边际地思索或想象。设想：假想；对于不在眼前的事物想象出它的具体形象。该句
强调对于“中等城市发展”的一个计划、假设，是能够实现的，因此选择“设想”。
故选B。
11．本题考查学生语言表达之连贯的能力。
A.“赶鸭子上架”，比喻迫使做能力所不及的事情。
B.“小马拉大车”，某人或某物做超出自己能力之外的事情，相当于“自不量力”。
C.“小脚穿大鞋”，指鞋子大，足穿不满，即不满足。
D.“搬梯子上天”，是一句歇后语，“搬梯子上天——难上难”，指难以办到或瞎折腾。
根据括号处前文“而目前不少中等城市对周边城镇的辐射能力十分有限”中“有限”一词可知，目前中
等城市辐射能力不足，但却迫使它带动周边城镇，因此为“赶鸭子上架”。
故选 A 。
（23-24高一上·四川德阳·期末）阅读下面文字，完成下列小题。
①在穿越了一条条宽阔马路，躲过来来往往的车辆以及 ① 的人群，准备走进那座高楼大厦的时候，
却忽然被不知藏在什么地方的孤独感袭击。于是，我飞离域市，开始找寻那些遗失在远处的疼痛或者温
6柔，来到那个只有十几户人家的小山村。
②转过一道山梁，又穿过一道峡谷，眼前 ② 。那是一种惊诧！仿佛一下子掉进了一幅最浓艳的油
画里。一朵秋阳，斜挂山腰，被染红的山风成了最随心的画家。一笔画山，山披灿烂，一笔描水，水放
金光，一笔泼在山沟里，沟里成了五彩的天堂。
③拨开路边密密麻麻鲜嫩的细叶，下面，竟藏有一弯清溪。 ③ ，闭目细听，一股山泉之清凉，潺
潺之清音，朗朗之清虹，刹那间沁过心田，直达肺腑，更是说不出的爽朗。寻着水声一路走来，水却似
多羞的少女般犹抱琵琶半遮面，一会被浓阴掩翠，一会儿环佩叮当，一会儿弯成一枚碧玉，一会儿又不
知躲藏到哪里去了。细看那水宁静之极，无波无痕，柔润如美玉。那是谁家女儿悬挂于颈间的玉？押着
唐的韵，携着汉风，一点点的走近，走近，将心清凉成一片湿润的水域。
④这真是“人间仙境”，是在尘世苦苦寻求而不得的心灵的栖息地。
12．请在文中横线处填入合适的成语。
13．下列各句中的引号和文中“人间仙境”的引号，作用相同的一项是（ ）
A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B．他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”也有长达丈余的蜈蚣。
C．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，给工人做饭吃。
D．中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
14．第3自然段中画波浪线处使用了什么修辞手法，请简要分析其表达效果。
【答案】12．①熙熙攘攘/川流不息 ②豁然开朗 ③屏气凝神（凝神敛息） 13．A 14．①运用比
喻和比拟（拟人）的修辞手法，将清溪之水比作多羞的少女，以琵琶遮面写出清溪藏在细叶下的情态。
②再连用四句描绘清溪之“羞”，视听结合，用排比的方式写出溪水的捉摸不着。
【解析】12．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，此处修饰“人群”，指人很多，可填“熙熙攘攘”或“川流不息”。熙熙攘攘：形容人来人往，
非常热闹。川流不息：行人、车马等像水流一样连续不断。
第二空，此处是说从城市来到山村，眼前变得开阔，可填“豁然开朗”。豁然开朗：形容由狭窄昏暗一
变为开阔明亮，或比喻对某一问题长期思索不解而后突然明白。
第三空，此处与“闭目细听”搭配，指仔细认真地听，可填“屏气凝神”“凝神敛息”。屏气凝神（凝
神敛息）：形容注意力高度集中。
13．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中“人间仙境”引号表强调。
A.表强调；
学科网（北京）股份有限公司 7B.表特定称谓；
C.表反语；
D.表特殊含义。
故选A。
14．本题考查学生赏析句子修辞手法及表达效果的能力。
“水却似多羞的少女般犹抱琵琶半遮面”运用比喻手法，将清溪之水比作多羞的少女；“多羞”运用拟
人手法，写出清溪半遮半掩的特点。结合“拨开路边密密麻麻鲜嫩的细叶，下面，竟藏有一湾清溪”可
知，以琵琶遮面写出清溪藏在细叶下的情态。
“一会被浓荫掩翠，一会儿环佩叮当，一会儿弯成一枚碧玉，一会儿又不知躲藏到哪里去了”，这四个
“一会儿”具体写出了清溪的“多羞”，“浓荫掩翠”“碧玉”是视觉，“环佩叮当”是听觉，视听结
合，写出溪水的美好和动感。同时又构成排比，写出溪水的多变和捉摸不着。
（23-24高一上·福建厦门·期末）阅读下面的文字，完成小题。
宇宙从哪里来，将往何处去？最早的恒星什么时候形成？是否每个星系中心都存在黑洞？这一系列
科学问题至今 。想要回答这些问题，必须捕捉星体爆发现象，这就需要对爆发初始阶段发射的软X射线
进行观测。（ ① ），因为它无法像可见光一样通过折射聚焦。龙虾眼的微孔聚焦结构给了中国科学
家启发。龙虾眼由许许多多方孔形微型管道构成，管道壁光滑且所有管道指向同一球心，这样的结构使
得各个方向的光线入射到管道壁，再在小方孔内反射汇聚到视网膜上。中国科学家仿照这一结构，设计
了微孔聚焦成像望远镜，随爱因斯坦探测卫星发射升空，很好地完成了软 X 射线观测问题。
此外，由于宇宙中的爆发现象 ，想要捕捉到这些现象，必须让观测范围足够大。科学家将望远镜
设计成弧形，扩大了观测范围。又把12个这样的望远镜环绕排列，将宇宙各个方向全部纳入观测范围，
真正实现了大视场巡天监测。
当然，（ ② ），要想对捕捉到的现象进行 分析，还必须“看得清”。这就需要配合使用后随X
射线望远镜。当X射线望远镜发现爆发现象时，后随X射线望远镜会立刻追踪，捕捉更多细节。X射线望
远镜与后随X射线望远镜 ，使爱因斯坦探测卫星的观测范围和清晰度世界领先。
15．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．悬而未决 稍纵即逝 精准 珠联璧合 B．模棱两可 稍纵即逝 精细 珠联璧合
C．悬而未决 转瞬即逝 精细 强强联手 D．模棱两可 转瞬即逝 精准 强强联手
16．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12
个字。
17．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改。使语言表达准确流畅，可少量增删词语，但不得改
变原意。
8【答案】15．C 16．①然而软X射线很难观测 ②“看得广”还不够 17．第一处：在“随爱因斯
坦探测卫星发射升空”前加上主语“这一望远镜”；
第二处：“完成”改为“解决”。
【解析】15．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
第一组，悬而未决：指问题或事情一直拖延，没有得到解决。模棱两可：指对问题或事物的态度模糊，
没有明确的主张。
语境强调一系列科学问题至今没有得到解决，故可用“悬而未决”。
第二组，“稍纵即逝”和“转瞬即逝”两者都表示瞬间就会成为过去，但适用的对象不完全相同。稍纵
即逝：稍微一放松就消失了，形容时间或机会等很容易过去。转瞬即逝：一转眼就消逝，形容时间过得
飞快或景物瞬间消失。
语境强调宇宙中的爆发现象瞬间消失，故可用”转瞬即逝”。
第三组，精细：精密细致，侧重于细节处理上的严谨和精准。精准：强调的是准确度高，能够达到预期
的目标或结果。
语境强调对捕捉到的现象进行精密细致地分析，故可用“精细”。
第四组，珠联璧合：珍珠联串在一起，美玉结合在一块，比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美
好样子。强强联手：指强者和强者互相结合，强调能力强大。
语境强调X射线望远镜与后随X射线望远镜结合，能力强大，故可用“强强联手”。
故选C。
16．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第①处，由前句“就需要对爆发初始阶段发射的软X射线进行观测”和后句“因为它无法像可见光一样
通过折射聚焦”可知，此处是说软X射线很难观测得到，故应填“然而软X射线很难观测”。
第②处，由“又把12个这样的望远镜环绕排列，将宇宙各个方向全部纳入观测范围，真正实现了大视场
巡天监测”，和后句“要想对捕捉到……还必须‘看得清’”可知，此处是说“看得广”之外还要“看
得清”，故应填“‘看得广’还不够”。
17．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子语病有两处：
一是成分残缺，“随爱因斯坦探测卫星发射升空”缺主语，应在此句前加上“这一望远镜”；
二是搭配不当，“完成了软X射线观测问题”中“完成”和“问题”不搭配，此处是说科学家设计望远
镜，可以把“完成”改为“解决”。
修改后，正确的表述为：中国科学家仿照这一结构，设计了微孔聚焦成像望远镜，这一望远镜随爱因斯
学科网（北京）股份有限公司 9坦探测卫星发射升空，很好地解决了软X射线观测问题。
（23-24高一上·广东茂名·期末）阅读下面的文字，完成小题。
夏季是北湖最美的季节，在碧波荡漾的湖面上，数万亩荷花竞相开放，黄澄澄的花蕊点缀在绿油油
的荷叶之中，赏心悦目。这里既有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的局部小景，也有“菱叶萦波
荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中”的动态画面，更有“接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红”的壮阔风光。此般景色固然吸引游人乐而忘返，但对靠湖吃饭的农民而言，大家所关
心的不是眼前的美景，而是水产的收成，因为这才是与他们切身利益 ① 的。有道是，一方水土养一方
人。尽管水坡洼地常给沿湖居民带来水患，但也让他们充分提升濒湖的红利。茂盛的水草和遍地的野菜
是饲养猪羊等家畜的美味青饲料，丰富的鱼虾是人们改善生活、补充优质蛋白的最佳食品。碰上阴雨成
灾、粮食歉收的荒年，平原地区的居民或许会为 ② 发愁，生活在湖边的百姓则可以随处挖野菜、割蒲
菜、捕鱼虾充饥。拆迁也让沿湖居民搬上了楼房，百姓的生活发生了翻天覆地的变化。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。
19．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改。
20．文中画横线的句子使用了引用和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】18．①息息相关/密不可分/密切相关②忍饥挨饿/食不果腹 19．修改后的句子为：水坡洼地尽
管常给沿湖居民带来水患，但也让他们充分获取濒湖的红利。 20．①引用古诗句描写荷花的不同景
致，既具有较强的画面感，也使语言更有文采，富有感染力。②运用排比，句式整齐和谐，节奏感强，
多角度、多层次地凸显万亩荷花的景色之美，表达了作者对北湖夏景的喜爱之情。
【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，根据“因为这才是与他们切身利益”，可知要填入一个表示两者关系密切的成语，可填入表示
形容关系非常密切的“息息相关”，类似的成语还有“密不可分”“密切相关”。
息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。
密不可分：形容事物或关系非常紧密，不可分割，就像紧密结合在一起一样。
密切相关：彼此间走得很近，很亲密，形容关系非常密切。
第二空，根据后文“生活在湖边的百姓则可以随处挖野菜、割蒲菜、捕鱼虾充饥”，可知前文是说碰上
阴雨成灾、粮食歉收的荒年，平原地区的居民或许会挨饿，据此可填入表示忍受饥饿吃不饱饭或吃不上
饭的“忍饥挨饿”，或者是表示吃不饱肚子，形容生活艰难的“食不果腹”。
忍饥挨饿：指忍受饥饿，吃不饱饭或吃不上饭。
食不果腹：吃不饱肚子，形容生活非常艰难或贫困。
19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句存在以下语病：
10“尽管水坡洼地常给沿湖居民带来水患”中关联词语序不当，应该把“尽管”放在“水坡洼地”之后。
“提升濒湖的红利”中“提升……红利”搭配不当，可将“提升”改为“享受”或“获取”。
故句子应修改为：水坡洼地尽管常给沿湖居民带来水患，但也让他们充分获取濒湖的红利。
20．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔
头落水中”和“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”都是引用，文中引用了多个描写荷花的诗句，从局
部小景、动态画面到壮阔风光，多角度描写了荷花的不同景致。引用古诗句可使所表达的语言意思简洁
凝练，增添感染力，也有利于作者表情达意。
“既有……”“也有……”“更有……”三个句式相同的句子构成排比句，排比句句式整齐，读来朗朗
上口，增强了语势；内容上，三个排比句从局部小景、动态画面到壮阔风光，多角度、多层次地描写了
荷花的不同景致，表达了作者对北湖夏景的喜爱之情。
（23-24高一上·河南焦作·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
儿时的春节，其实和现在没有太大的不同，这种喜庆团圆的氛围，在我们的生命里汩汩流淌，像万
古长存的精神图腾。我记事起的第一个春节，是幼儿园中班。爷爷奶奶、姥姥姥爷都给我买了新衣服，
再加上爸爸妈妈给买的新衣服，瞬间收获了三身新衣服。鞋子呢？初次参加工作的大舅用自己的工资给
我买了人生的第一双红皮鞋；从上海出差回来的大伯，从西装口袋里掏出一双棕色搭扣的小牛皮鞋，把
上海滩的时尚洋气带到了我的身边。除夕还没到，姥姥就把过年吃的烧肉、烧鸡、烧鱼、炸糕等吃食送
到了我家。
后来，筹备年货的工作就落到了爸爸妈妈头上。早早地，爸爸会买好年画、对联、福字，给我讲倒
着贴“福”字的习俗。妈妈则在用满满当当一桌又一桌的美食，抚慰过年那几天家人和亲友的胃。
不知从什么时候起，年货的筹备悄然落在了我肩上，不仅要准备自己家的，还有父母和亲戚的，遇
到了好货，总要问他们一句： “ 有没有，我这边先备上了。 ”这是过年的仪式，点滴亲情在不经意间流
淌。
21．文中加点的词“筹备”可换成“准备”，“抚慰”可换成“喂饱”，但表达效果不如原词，为什么？
请结合文本简要分析。
22．文中画横线的部分如话家常，读来倍感亲切温馨，这一表达效果是怎么取得的？
23．语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，都有“像”，说说二者表意上的不同。
语言文字运用Ⅰ： 像 “ 禾下乘凉梦 ”“ 开渔第一网 ” ，这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡
村故事。
语言文字运用Ⅱ：这种喜庆团圆的氛围，在我们的生命里汩汩流淌，像万古长存的精神图腾。
学科网（北京）股份有限公司 11【答案】21．①“筹备”指筹划、考虑，比“准备”更加周到、更加全面，多指重大的事情。“准备”
指预先安排，多指一般行动。这里将“筹备”大词小用，更能够突出春节在作者家人心中的重要性，表
现出作者对春节的浓厚的感情。
②“喂饱”指让对方吃饱，“抚慰”意思是抚恤、安慰。此处使用“抚慰”一词将胃与心相连，体现了
妈妈准备的美食不仅让家人和亲友的胃得到满足，心灵也得到安慰，表现了浓浓的亲情和大家对春节的
期盼。 22．运用朴实日常的口语，情境化地再现了作者等筹备自家、父母和亲戚的年货的情形，充
满生活气息，流露出对父母和亲戚的关心惦念，读起来让人觉得亲切温馨。 23．（1）Ⅰ句“像”表
示举例，说明这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。
（2）Ⅱ句“像”表比喻，将喜庆团圆的氛围比作图腾，凸显了春节对于中华民族的精神意义。
【解析】21．本题考查学生赏析词语表达效果的能力。
首先分析“筹备”和“准备”两个词的含义和用法的不同点：“筹备”指为进行工作、举办事业或成立
机构等事先筹划准备，一般用于重大的事情；而“准备”多指一般行动。此处是说自己“筹备年货”这
件事，将“筹备”大词小用，更能够突出作者对春节的重视和对春节的感情，体现春节在作者家人心中
的重要性。
“喂饱”与“抚慰”，前者用于通俗，更加口语化，而后者更文雅，有书面语特点。此处说“抚慰过年
那几天家人和亲友的胃”，除了食物的满足，更侧重精神和心灵的满足。从情感角度分析，表现了浓浓
的亲情和大家对春节的期盼。
22．本题考查学生赏析表现手法的能力。
画横线的部分运用地道的生活语言，舍弃了官方正式的书面语言，“自己家的”“父母和亲戚的”“好
货”和“备上”等词语极富口语化色彩，“有没有，我这边先备上了”更是大家熟悉的交际口语，生活
气息浓重。同时选择散句，表达自然，贴近实际，如话家常。情感上分析，更能流露出对父母和亲戚的
关心惦念，读起来让人觉得亲切温馨。
23．本题考查学生分析理解不同语境下同一词语的不同意义和用法的能力。
（1）中的“像”表举例，“禾下乘凉梦”“开渔第一网”是所举的事例，“这些短视频的关键词承载着
不同视角下的乡村故事”说明这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事。
（2）中的“像”表比喻，“像万古长存的精神图腾”，本体是“春节喜庆团圆的氛围”，喻体是“图
腾”，二者相似点是“万古长存”，形象生动地凸显了春节对于中华民族的精神意义。
（23-24高一上·湖北荆门·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
很多女性减肥，都是从不吃晚饭开始的， ① ？“长期不吃晚饭，你会因为蛋白质摄入不足而皮肤
松弛变老，你会因为营养不良而脱发，你会因为要经常看胃病而认识更多的肠胃医生……”近日，网上
这段“长期不吃晚饭的人怎么样了”的视频火了。
12的确，偶尔饿一两顿对身体没什么影响， ② ，损伤的首先就是胃。因为不吃晚餐，胃部长时间处
于空腹状态， ③ ，而胃酸分泌过多损伤胃黏膜，肠胃消化吸收功能也会受到影响，除了会出现泛酸、
胃痛、烧心等症状，还可能诱发如胃炎、胃溃疡、胃黏膜糜烂等胃病。而且，长时间空腹，胆囊也无法
排空帮助消化食物，胆汁中胆固醇浓度偏高，有可能会形成结晶储存在胆囊内，容易诱发胆结石或胆囊
炎。
此外，从中午后就不再进食，胃部排空时间比较久，肝脏当中储存的糖原会大量减少，①此时机体
会消耗肌肉中的蛋白质，将其转化为血糖，②导致身体代谢水平快速变慢，③不但减不了肥，而且会出
现不瘦反胖的现象，④而这些人如果突然恢复吃晚饭的习惯，⑤他们的身体细胞就会像蔫了的花一样拼
命吸收营养，体重也会迅速反弹。因此，健康减肥还需要坚持不懈地从饮食、生活习惯、合理运动等方
面一起努力。
24．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过
12个字。
25．文中画波浪线部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。
【答案】24．①可这种方法真的健康吗 ②但长期不吃晚饭 ③会导致胃酸分泌过多 25．②“变慢”
改为“降低” ③“而且”改为“反而”
【解析】24．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，此处要填入的是一个问句，后文是这个问题的答案。根据后文“长期不吃晚饭，你会因为蛋白
质摄入不足而皮肤松弛变老，你会因为营养不良而脱发，你会因为要经常看胃病而认识更多的肠胃医
生……”可知，后文主要叙述了长期不吃晚饭带来的危害，所以前文问的是“长期不吃晚饭健康么”之
类的问题，据此可填入“可这种方法真的健康吗”。
第二空，前文刚说完“偶尔饿一两顿对身体没什么影响”，后文紧接着说“损伤的首先就是胃”，所以
前后是一个转折关系；再结合“长时间处于空腹状”“长时间空腹”可知，强调的是长期不吃晚饭的危
害，据此可填入“但长期不吃晚饭”。
第三空，根据后文“而胃酸分泌过多损伤胃黏膜”可知，这是对前文的进一步解释说明，所以前文说的
是胃部长时间处于空腹状态会导致胃酸分泌过多，据此可填入“会导致胃酸分泌过多”。
25．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
②句搭配不当，“快速变慢”搭配不当，可改为“快速降低”。
③句搭配不当，“不但……而且”搭配不当，前后文是转折关系，可把“而且”改为“反而”。
（23-24高一上·河南信阳·期末）阅读下面的文字，完成小题。
美食是舌尖上的历史，也是人类文明的进化史。锅碗瓢盆碰撞出的是中国人特有的生活智慧和人生哲思。
学科网（北京）股份有限公司 13中华文明______①_____，美食文化就是这条文化长河中波澜壮阔的生活欢歌。近些年，美食类网络文艺
备受观众喜爱，在“舌尖体”的叙事范本下继续前行，在网络话语体系中推陈出新、_____ ②______ 。
早已不满足于为人们提供果腹的低端需求的食物化身兼具治国智慧、价值实现与情绪调节职能的新
生活范式。文人墨客将千种情思寄于山水，将万般心绪付于舌尖，对美食不吝笔墨，字里行间充满着生
活情趣，每一道美食背后都蕴藏着或温暖或哀婉的人间故事。
从人类发展史来看，美食不断更新迭代和花样频出，有其不可忽略的历史背景，也展现着立身其中
的时代风貌。凝聚天地之灵气、四季之精华，食物是壮美河山对人类的慷慨馈赠。（1）百姓的生活史就
是美食的演化史，（ 2 ）体现出百姓的辛勤劳作和生活智慧，（ 3 ）原生材料经过精巧技艺变幻为种类多
样的珍馐美馔。美食样式也并非_____③______，而是根据地域、时令、场合甚至心境等适时调整，这正
是源于中国人自发的创新精神，在守正中不断创新，在创新中不断进取，这不仅是热爱生活的初心，更
是坚守品质的匠心。
26．请在文中横线处填入恰当的成语。
27．请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
28．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文
的衔接流畅自然。
【答案】26．①源远流长 ②大放异彩 ③一成不变 27．①食物早已不满足于为人们提供果腹的低端
需求，②它化身新的生活范式，③这种范式兼具治国智慧、价值实现与情绪调节职能。 28．语句
（1）；修改为：美食的演化史就是百姓的生活史
【解析】26．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，根据后文“文化长河”可知，中华文明历史悠久，故可填“源远流长”。源远流长：河流的源
头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。
第二空，根据前文“备受观众喜爱”“继续前行”“推陈出新”可知，美食类网络文艺有着十分耀眼的
表现，故可填“大放异彩”。大放异彩：闪耀着无比灿烂的光辉，散发出奇异的光彩或色彩。比喻有着
优异的表现或是突出的成就。
第三空，由后文“适时调整”“创新”可知，美食样式不是固定不变的，故可填“一成不变”。一成不
变：一经形成，不再改变。亦泛指墨守成规，不知变通。
27．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
长句变短句，首先确定整个长单句的主干：食物化身新的生活范式；“食物”的定语部分“早已不满足
于为人们提供果腹的低端需求的”改为“早已不满足于为人们提供果腹的低端需求”，宾语“范式”的
定语部分“兼具治国智慧、价值实现与情绪调节职能”改写为“这种范式兼具治国智慧、价值实现与情
14绪调节职能”。最后按照逻辑关系表述即可，注意语句通顺，不得出现病句。
改为：早已不满足于为人们提供果腹的低端需求的，它化身新的生活范式，这种范式兼具治国智慧、价
值实现与情绪调节职能。
28．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
（1）句主客颠倒，前文的主语是美食、食物，后文是讲百姓的生活，根据结构和语义前后一致的原则，
（1）句的主语部分也应是“美食的演化史”，修改为：美食的演化史就是百姓的生活史。
（23-24高一上·河南信阳·期末）阅读下面的文字，完成小题。
小寒是冬季倒数第二个节气，它的到来意味着一年将近尾声。
在古人看来，寒冷是一个不断积聚的过程，冷气积久而寒，却未达极点，是谓“小寒”。
___①___，一般于1月5—7日间交节，“三九”是一年中最冷的时期，冬至之后，冷空气频繁南下，各
地气温持续降低，民谚有（甲）“冷在三九”、“小寒一过，出门冰上走”、“小寒胜大寒”等说法，
可见此时的寒冷程度。
严寒之中，仍有花信如约而至。陆游《游前山》有（乙）“屐声惊雉起，风信报梅开。”之句。
“风信”即“信风”，是应着花期时令吹来的风。一番风来，吹开了应季的花，古人从中挑选花期最准
确的一种花作为这一节候的代表，称为“花信风”。（丙）小寒三候一候梅花，二候山茶，三候水仙。
梅花高洁，水仙清雅。水仙多为家中水养，一球抽三五枝花茎，开四五朵白花，风姿绰约，雅号“凌波
仙子”。文震亨《长物志》说水神冯夷服此花八石，由此得名“水仙”。不论是踏雪寻梅，___②___，
都为小寒增添不少雅韵。
___③___，但春的气息也渐渐弥漫开来。进入腊月之后，年味渐浓，人们开始忙着（丁）写春联、
剪窗花、贴年画、采购年货等……陆续为春节作准备，日子便这般红火热闹起来。
29．文段中画波浪线的句子，标点使用无误的一项是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
30．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10
个字。
【答案】29．C 30．①小寒临近“三九” ②还是在家中观赏水仙 ③尽管此时十分寒冷
【解析】29．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.甲句中多个引号之间不用顿号，应删掉；
B.乙句不是直接引用，引号里面的句号应删掉；
D.丁句中“等”字后不用省略号。
故选C。
学科网（北京）股份有限公司 1530．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，根据后文“‘三九’是一年中最冷的时期”可知，一年中最冷的时期是“三九”，再根据上文
“却未达极点，是谓‘小寒’”可知，“小寒”未达寒冷极点，那么如果达到寒冷极点就是“三九”，
说明小寒临近“三九”，所以此处应该填写“小寒临近‘三九’”。
第二空，根据上文“梅花高洁，水仙清雅。水仙多为家中水养，一球抽三五枝花茎，开四五朵白花，风
姿绰约，雅号‘凌波仙子’”可知，上文讲的是梅花和水仙，并且水仙多为家中水养，再根据上句“不
论是踏雪寻梅”可知，是踏雪寻梅，那么观赏水仙应该是在家中，上句用“不论”，与之搭配的词语应
该是“还是”，所以此处应该填写“还是在家中观赏水仙”。
第三空，根据上文内容可知，讲的是小寒时期，所以天气还是十分寒冷，再根据下句“但春的气息也渐
渐弥漫开来”可知，“但”表示转折，所以上句可用“尽管”，此处应该填写“尽管此时十分寒冷”。
（23-24高一上·安徽马鞍山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
2024年的第一个网红城市诞生了，进入2023年底，从各地飞往哈尔滨赏冰乐雪的游客 ① ，截至
2023年12月20日， 哈尔滨机场全年旅客吞吐量超过 200 0 多万人次，成为首家 202 3 年东北地区客流突破
2000 万的机场。
为了招待冬日来客，哈尔滨下足了功夫。游客想拍带月亮的雪景，哈尔滨就用无人机升起人造月亮；
怕大家冷，广场建起了“温暖驿站”；连冻梨、冻柿子都开始切片摆盘，变得精致起来……热火朝天的
“冰城”像对待家人一样，捧出一颗真心服务游客，我们隔着屏幕都能感受到这份 ② 的舒心。有人说，
哈尔滨的走红背后可能也有“高人”。但其实，任何一座城市的走红，都是很难被“计划”出来的。能
不能火，火到什么程度，乃至能够火多久，都具有相当的偶然性。但要想“出圈”，有一些前提条件是
最基本的，那就是必须得有“用户思维”，得从游客的角度 ③ 地了解他们到底“好哪一口”，并愿意
去为之改变，而不是高高在上，让游客来适应自己。
31．请在文中横线处填入恰当的成语。
32．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。
33．下列句子中的“好”和文中加点的“好”意义相同的一项是（ ）
A．秦氏有好女，自名为罗敷。 B．晚年唯好静，万事不关心。
C．今日云景好，水绿秋山明。 D．好雨知时节，当春乃发生。
【答案】31．①络绎不绝 ②宾至如归 ③设身处地 32．哈尔滨机场全年旅客吞吐量超过2000万人
次，成为2023年东北地区首家客流突破2000万的机场。 33．B
【解析】31．本题考查学生正确使用成语的能力。
①处，根据“从各地飞往哈尔滨”及后面的游客数据，应填表示人多而且源源不断的词，可填“络绎不
16绝”。络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。
②处，这份舒心是指游客被哈尔滨“像对待家人一样”，可填“宾至如归”。宾至如归：客人到这里就
像回到自己家里一样，形容招待客人热情周到。
③处，根据横线前面的“得从游客的角度”，应填表示为别人着想的词语，故填“设身处地”。设身处
地：设想自己处在别人的境地。指站在别人的处境替别人着想。
32．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处语病：
第一处，“超过2000多”，不合逻辑，删掉“多”；
第二处，语序不当，多项定语中的“首家”应该放在表示领属的“东北地区”后面。
33．本题考查学生分析理解不同语境下同一词语的不同意义和用法的能力。
原文“好哪一口”中的“好”是“喜好、喜欢”的意思，读hào。
A.指女子的容貌美丽。
B.指喜好。
C.指风景优美。
D.指优点多或使人满意的。
故选B。
（23-24高一上·安徽马鞍山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
随着天气越来越冷，早晨起床似乎变得也越来越难，睡醒了总想赖会儿床。 ① ，我们就越不想起
床呢？
首先是因为光照和温度对我们睡眠的节律和质量有着重要的影响。我们的大脑会分泌一种叫作褪黑
素的物质，它就像是 “ 睡眠开关 ” ，能够促进睡眠并延长睡眠时间。 而这个“开关”受到光照的调节，
清晨的阳光会抑制褪黑素的分泌，告诉大脑现在是白天，该起床了。在寒冷的冬天，太阳出来得晚， ②
，容易让人感到困倦，醒不过来。
此外，天气太冷时，睡眠质量会下降，睡不好，自然也就导致了白天醒不来。另外，苏醒的过程也
会受到环境温度的影响，当天气变冷时，需要花费更多的时间才能使核心体温恢复，把人从睡眠状态中
唤醒。
总结下，天冷不想起床， ③ ，而是身体在适应环境。
34．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12
个字。
35．画横线的句子若改成“我们大脑分泌出的褪黑素可以促进睡眠并延长睡眠时间”，从语义上看二者
基本相同，但是原文表达效果更好，为什么？请作简要分析。
学科网（北京）股份有限公司 17【答案】34．①为什么天气越冷 ②褪黑素持续分泌 ③不是因为懒 35．（1）原文用三个分句，介
绍“褪黑素”更有层次，使陌生的概念更通俗易懂。（2）原文运用比喻修辞，把褪黑素比作“睡眠开
关”，使抽象的概念更形象生动。
【解析】34．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①前面说“天气越来越冷”，人变得赖床，此处是对这一现象提出疑问；承接“我们就越不想起床
呢？”可知前面应有“为什么”，同时与天气冷有关，应填：为什么天气越冷。
②前面说褪黑素“能够促进睡眠并延长睡眠时间”，此处说太阳出来得晚，“人感到困倦，醒不过来”，
可见是褪黑素的作用。应填：褪黑素持续分泌。
③最后一段做总结，由前文可知，人天冷不想起床，睡醒了总想赖会儿床，并不是因为人懒，而是身体
在适应环境。应填：不是因为懒。
35．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
从句式看，原句由三个分句组成，分别从概念、功能、作用等角度介绍“褪黑素”，使这一陌生的概念
变得通俗易懂；而改句是一个长单句，句子形式太长，造成普通民族理解上的困难。
从语言风格看，原句“它就像是‘睡眠开关’”运用比喻修辞，把褪黑素比作“睡眠开关”，形象生动
的介绍这种物质在睡眠中起到的作用，使抽象的概念变得通俗易懂。
（23-24高一上·湖南衡阳·期末）阅读下面的文字,完成下列小题。
当前，微短剧、微综艺、微纪录片等微体量的影视作品逐渐走进观众视野，“短平快”的发展趋势
将平台与市场引入了竞争新赛道，也为受众带来了视听新体验。站在加速发展的风口，微体量影视作品
_______①_________，既要以轻体量、短篇幅挖掘更大的市场潜力，又要避免低门槛体量影视作品需要
低成本带来的_______②________，营造出“小而精”的观看体验。
对受众品言，微体量的影视作品更加贴合网络时代碎片化的传播特点。通过移动终端、坚屏模式，
使得这种微表达获得了更多观众备受青睐。一方面，相较于1~2 小时的长视频，几分钟至十几分钟时长
的微影像更容易在节奏快、压力大的现代生活中占据一席之地，填充受众步履匆匆的缝隙。另一方面，
受时长所限，微体量的影视内容起承转合紧凑、故事背景简明。如微纪录片《从长安到罗马》第二季将
东西方文明交融碰撞的宏大主题展示得生动形象、深入浅出，深奥复杂历史文化题材变得
_______③________，在历史文化题材中探索突破，让纪录片得到更多年轻人的追捧。
36．请在文中横线处填入恰当的成语。
37．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】36．①扬长避短 ②粗制滥造 ③通俗易懂 37．示例：通过移动终端、竖屏模式，这种微表
18达获得了更多观众的青睐。
【解析】36．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，后文提到既要以轻体量、短篇幅挖掘更大的市场潜力，又要避免低门槛体量影视作品需要低成
本带来的不好的方面，语境强调微体量影视作品发挥其优势，避开其劣势，故填“扬长避短”。扬长避
短：发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。
第二空，语境与“小而精”相对，强调要避免低门槛体量影视作品需要低成本带来的质量问题，故填
“粗制滥造 ”。粗制滥造：写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。
第三空，前文提到“深入浅出”，语境强调深奥复杂历史文化题材变得浅显简单，故填“通俗易懂”。
通俗易懂：广大人民群众都能懂得。
37．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处语病：
一是成分残缺，“通过……使得……”滥用介词导致主语残缺，可去掉“通过”或“使得”其中之一；
二是结构混乱，“获得了更多观众备受青睐”中“获得了……青睐”和“备受……青睐”两套结构杂糅
在了一起，可修改为“获得了更多观众的青睐”或“备受观众青睐”。
（23-24高一上·湖南衡阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
睡眠，当然是一种医学现象，但更是一种文化现象。没有人否认，在睡眠这件事上，每个人都有属
于自己的最适宜模式，而灵活安排睡眠也是个人自由，但面对可以说无孔不入的文化等影响，个人似乎
根本难以抵挡。不少人 ① ，也要主动选择熬夜学习或工作，美其名曰为拿回对时间的掌控权，但实际
上这也是对社会流行的“睡眠正确”的妥协与解码。
当然，睡眠 ② ，更是社会问题，不少人不得不晚睡、被迫睡不好，并不只是个人自制力或者情绪
处理等自身的管理问题，比如功利化的教育理念及教学方式让孩子们背负沉重的课业负担。因此导致的
睡眠不足现象持续凸显；而模糊了工作时间和适应时间的工作机制，也让职场人不得已持续保持在线状
态，自由睡眠变得奢侈。
睡眠对我们是如此重要，人生有接近三分之一的时间躺在床上。关于长期睡眠不足对健康的侵害，
每个人都能列出一个长长的清单。这些侵害的发生，损害的不仅是个体的健康，也是国民的健康，单从
人力资本折损的角度，睡眠问题就足以成为一个重要的公共卫生问题。如何拯救睡眠，不应只是一个人
的斗争。而显然，我们的斗争才刚刚开始，还有很长的路要走。
38．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10
个字。
39．请以“睡眠问题”为开头，概括第三段的内容，不超过30个字。
40．每年的3月21日是世界睡眠日。2023年世界睡眠日中国主题为“良好睡眠，健康之源”。请结合这
学科网（北京）股份有限公司 19一主题和材料内容，拟制一条公益广告语。语言要生动、得体。不超过30个字。
【答案】38．①明明可以早睡 ②不仅是个人问题 39．睡眠问题关乎国民健康，
需要我们打好拯救睡眠的持久战。 40．示例一：关注睡眠就是关注健康，拥有健康才能拥有一切。
示例二：睡前放下沉重的包袱，睡醒便是新生，愿人人能享婴儿般的睡眠！
【解析】38．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①结合后句“也要主动选择熬夜”可知，不少人熬夜没必要，前句应指可以早睡，所以此处可填“明明
可以早睡”；
②后文“社会问题”后表述“不少人……并不只是个人自制力……的管理问题”，表明横线处谈及的话
题应是“个人问题”；对应关联词“更是”，应填入“不仅是”，所以此处应填“不仅是个人问题”。
39．本题考查学生语言表达之概括要点的能力。
题目要求以“睡眠问题”为开头概括第三段的内容。
本段第三句话直接谈及“睡眠问题”这一话题，“损害的不仅是个体的健康，也是国民的健康”中“个
体的健康”是承接第一二句话的，“国民的健康”表明“睡眠问题就足以成为一个重要的公共卫生问
题”，是强调的重点。
第四、五句主要讲如何拯救睡眠问题，第五句中“而”强调“我们的斗争”还要走很长的路。
综上分析可作答为：睡眠问题关乎国民健康，需要我们打好拯救睡眠的持久战。
40．本题考查学生语言表达生动得体之广告语的能力。
据题目“2023年世界睡眠日中国主题为‘良好睡眠，健康之源’”可知，需拟制的公益广告语的主题应
包括两个关键词，即睡眠和健康；同时概括时应明确二者关系，睡眠情况直接关乎健康情况。
如示例一“关注睡眠就是关注健康，拥有健康才能拥有一切”，关注睡眠能拥有健康；
又如示例二“睡前放下沉重的包袱，睡醒便是新生，愿人人能享婴儿般的睡眠！”，“享婴儿般的睡
眠”以获得新生；“沉重的包袱”运用了比喻的修辞手法，语言生动。
（23-24高一上·福建莆田·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
《红楼梦》自问世以来，已成为一个 的文化现象。它不仅思想深邃，在艺术上也令人 。在胡适、
周汝昌为代表的具有较高文化修养的研究专家的出现为《红楼梦》的研究发展了新的活力。
《红楼梦》中的诗词是美的。 ① ，有古体诗、近体诗等；从诗的内容看，包括了咏怀、咏物、即
事、即景等；从诗的创作方法看，有的限韵，有的限题等。更为重要的是，《红楼梦》中的诗词不是作
家为自己而写， ② 。大观园的姐妹们美丽聪明，性格各不相同，诗词风格也各具特色，即便不加署名，
也知道是谁写的：（ ）从海棠诗社与菊花诗社的吟咏中，可以读出她们各自的风格。我们品读《红
楼梦》中的诗词，不仅能洞悉人物内心，更能体会中华诗词文化一脉相承的气韵。
《红楼梦》在文学史上的地位 ，这部文学巨著中的诗词也令人口齿噙香，发人深省。有人问叶嘉
20莹先生：“ ③ ？”叶先生答到：“我以为不会。中国古人作诗，是融入自己的身世经历、生活体验、
理想意志而写的，千百年后再读其作品，我们依然能够体会到同样的感动，这就是中国古典诗词的生
命。”
41．依次在文中横线处填入恰当的成语。
42．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
43．下列填入括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．薛宝钗的诗含蓄浑厚、积极向上，因她恪守礼教、城府深沉；史湘云的诗则格调清新、豪放不羁，
因其性格大度、潇洒风流；林黛玉诗文清逸脱俗、风流别致，则因她孤高自诩、多愁善感。
B．薛宝钗恪守礼教、城府深沉，所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上；史湘云性格大度、潇洒风流，
其诗则格调清新、豪放不羁；林黛玉孤高自诩、多愁善感，其诗文也清逸脱俗、风流别致。
C．薛宝钗恪守礼教、城府深沉，所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上；史湘云的诗格调清新、豪放不
羁，则因她性格大度，潇洒风流；林黛玉孤高自诩、多愁善感，其诗文也清逸脱俗、风流别致。
D．薛宝钗恪守礼教、城府深沉，所以她写的诗含蓄浑厚、潇洒风流；史湘云性格大度、格调清新，
其诗则积极向上、风流别致；林黛玉则因性格孤高自诩、多愁善感，其诗文也清逸脱俗、豪放不羁。
44．在①②③处补写恰当句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
【答案】41．示例：长盛不衰/叹为观止/毋庸置疑（举足轻重、首屈一指） 42．以胡适、周汝昌为代
表的具有较高文化修养的研究专家的出现，为《红楼梦》的研究注入了新的活力。 43．B 44．示
例：①从诗的形式看
②而是为小说中性格各异的人物而写
③中国古典诗词会灭亡吗
【解析】41．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处，《红楼梦》问世时间久，研究时间长，但是这种“文化现象”始终保持着热度，根据语境可填
“长盛不衰”。长盛不衰：长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、
传统等。
第二处，横线前面“不仅思想深邃，在艺术上也令人”可知，《红楼梦》达到的艺术高度应该是令人赞
叹的，故可甜“叹为观止”。叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。一般与“令人”
搭配。
第三处，根据前面的“《红楼梦》在文学史上的地位”可知，应该填一个可以独立做谓语的成语，《红
楼梦》在中国文学史上地位很高，是两大显学之一，这点没有人会怀疑。提到中国名著，人们首先会想
到它。可填“毋庸置疑”或“举足轻重”“首屈一指”。毋庸置疑：事实明显或理由充分，根本就没有
学科网（北京）股份有限公司 21怀疑的余地。举足轻重：形容身份或地位特殊，一举一动足以影响全局。首屈一指：屈指计算时，首先
弯下大拇指。表示居首位。
42．本题考查学生辨析和修改病句的能力。
画线句子有两处语病：
第一处，“在胡适、周汝昌为代表”，搭配不当，把“在……为代表”改为“以……为代表”；
第二处，“新的活力”，成分残缺，缺少与之搭配的动词，在“了”前补充动词“注入”。
43．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。
根据前面的“性格各不相同，诗词风格也各具特色”可知，括号里面的内容，先介绍人物性格，再分析
诗词风格，所以排除AC。
再从人物性格与诗词风格对应上看，“格调清新”不是性格，而是诗歌风格，排除D。
故选B。
44．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①处，从整个句子的关系看，前后以分号隔开的三个分句是并列关系，后两个分句对应位置的是“从
诗的内容看”“从诗的创作方法看”，横线处可填“从诗的……看”，根据紧随的“有古体诗、近体诗
等”的提示，“古体诗、近体诗”属于诗歌体裁，或者说是形式，故填“从诗的形式看”。
第②处，根据横线前面“不是作家为自己而写”，可填“而是为……而写”，搭配“不是”，表示转折。
再根据下一句的“大观园的姐妹们美丽聪明，性格各不相同”，可填“小说中性格不同（各异）的人
物”，整理后，填“而是为小说中性格各异的人物而写”。
第③处，根据答案“我以为不会”，应填“会怎样吗”。再根据具体分析的“中国古典诗词的生命”，
可填“中国古典诗词会灭亡吗”。
（23-24高一上·河南驻马店·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
13岁的街式滑板冠军崔宸曦、17岁的射击冠军黄雨婷、19岁的男子100米自由泳冠军潘展乐、22
岁的乒乓球冠军孙颖莎……杭州亚运会中国体育代表团886名参赛选手中，有630人是首次参加亚运会，
绝大多数正值韶华。连日来，无论是传统优势的项目，还是竞争激烈的领域，这批年轻运动员奋勇拼搏、
勇创佳绩，以蓬勃向上的朝气和敢打敢拼的锐气，在亚运赛场上展现了亮丽的青春风采，迸发出豪迈的
青春激情。
少年强、青年强则中国强，体育强则中国强。年轻运动员在拼搏中坚持、在奋斗中成长，体现的精
湛的竞技水平，彰显了精神力量的积极向上。习近平总书记强调：“只有进行了激情奋斗的青春，只有
进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回
忆。”以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，就一定能在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的
青春中成就事业华章。杭州亚运会的精彩还在继续，期待更多崭露头角的青春力量，书写更多精彩篇章。
45．请结合文本信息，为上述新闻评论拟一个标题，不超过20字。
2246．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原
意。
47．这则新闻评论是如何鲜明有力地表达观点的？请结合文本进行分析。
【答案】45．以青春风采书写亚运精彩 46．示例：年轻运动员在拼搏中坚持、在奋斗中成长，体现
了精湛的竞技水平，彰显了积极向上的精神力量。 47．①以青年运动员在亚运会上勇创佳绩的新闻
事实为评论基础，增强了观点的说服力；②引用习近平总书记的话说明青春的意义和价值，更有力度；
③多处使用“则”“只有……才”“就一定”等表示判断的词，鲜明地表达了情感倾向。
【解析】45．本题考查学生语言表达之拟写标题的能力。
本材料共二段，第1段有两句话，第一句通过具体的运动员信息说明年轻运动员参加了亚运会的相关情
况；第二句讲了年轻运动员在赛场上展示了青春的风采。其关键词是：青春、亚运会。两句话是层进关
系。据此可知本段的中心意思是“年轻运动员在亚运会上赛出佳绩”。第2段有五句话，中心意思是赞
扬年轻运动员奋斗昂扬的精神，期待他们更多的精彩表现。
根据上述内容可知，材料主要讲述了年轻运动员在亚运会上表现优异，为青春书写了华彩篇章。
据此再按照新闻标题的言简意赅的要求来拟写即可得出答案：以青春风采书写亚运精彩。
46．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有两处语病：
一搭配不当，将“的”改为“了”；
二语序不对，“精神力量”和“积极向上”调换位置。
故句子应修改为：年轻运动员在拼搏中坚持、在奋斗中成长，体现了精湛的竞技水平，彰显了积极向上
的精神力量。
47．本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
由原文“13岁的街式滑板冠军崔宸曦、17岁的射击冠军黄雨婷、19岁的男子100米自由泳冠军潘展乐、
22岁的乒乓球冠军孙颖莎……杭州亚运会中国体育代表团886名参赛选手中，有630人是首次参加亚运
会，绝大多数正值韶华”分析可知，列出运动员的年龄和名字，以及参赛的项目等详细信息来证明观点，
有事实有依据，评论有基础，增强了观点的说服力；
由“习近平总书记强调：‘只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出
了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。’”可知，运用了引用论证的方法，用
习近平总书记的话说明青春的意义和价值，更有高度、深度和力度，使观点更有说服力；
由原文“无论是……还是……”“只有……只有……只有……才会……”“……就一定能……”等表示
主观判断的词语来连接事实与观点，使得文章观点明确，态度鲜明，准确地表达了情感倾向。
学科网（北京）股份有限公司 23（23-24高一上·广东广州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
我们在大兴安岭的甘河第一次看到了太阳都射不进去的丛密的森林，也第一次看到了遍山遍岭的杜
鹃花。秋天的太阳无私地普照着__A__的山岗，在阳光下，森林像翡翠一样深绿。山下，河流流过狭窄的
河谷，河谷两岸是绿意盎然的草地。世界上哪里能找到这样美丽的花园呢？
我们的旅程，并没有停止在甘河：当天夜晚，火车把我们带到了阿里河。阿里河是鄂伦春自治旗的
首府。鄂伦春，意思是“驱使驯鹿的部落”，__B__，鄂伦养本来是以驱使驯鹿谋生的部落。但是现在他
们已经不再以驱使驯鹿谋生了，他们建起了新式的住房，在这里定居下来，逐渐从狩猎生活转向畜牧生
活。从狩猎生活转向畜牧生活并不是一件__C__的事，这要求一个民族从森林走到草原。而人类从森林地
带走到草原是不容易的，因为这需要改变全部的生活方式。要改变一种陈旧的生活方式，那就要触犯
__D__的风俗习惯，（ ）。不仅改变全部的生活方式会遇到困难，据一位鄂伦春的老猎人说，甚至把狩
猎用的弓矢换为猎枪这样简单的事情，也曾经遭到反对。
48．请在文中横线处填入恰当的成语。
49．在修辞运用上，下列句子和文中“森林像翡翠一样深绿”不同的一项是（ ）
A．书籍像明灯一样照亮了人生的前方。
B．他像一只蜗牛一样很缓慢地移动着。
C．月光像流水一样泻在这一片荷叶上。
D．疫情解封的这几天像春节一样热闹。
50．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．而这种传统的风俗习惯对于一个古老的民族来说，是难以改变的
B．而对于一个古老的民族来说，改变这种传统的风俗习惯是很难的
C．而这种传统的风俗习惯是难以改变的，对于一个古老的民族来说
D．而对于一个古老的民族来说，是很难改变这种传统的风俗习惯的
【答案】48．A连绵不断/连绵不绝/绵延不断/连绵起伏/重重叠叠/层层叠叠；B顾名思义；C轻而易举/易
如反掌/一蹴而就；D根深蒂固/代代相传 49．D 50．A
【解析】48．本题考查学生正确使用成语的能力。
A处，根据上下文，要填写形容山岗状态的成语，而且要含有山岗很多的意思，可用“连绵不断/连绵不
绝/绵延不断/连绵起伏/重重叠叠/层层叠叠”。连绵起伏/连绵不绝/绵延不断/连绵起伏/：连续不断而且起
伏不平。重重叠叠/层层叠叠：形容一层又一层地摞在一起的样子。
B处，上下文的意思是，看到“鄂伦春”这个名字，就想到“鄂伦春本来是以驱使驯鹿谋生的部落”，即
“顾名思义”。顾名思义：从名称想到所包含的意义。
C处，从后文“人类从森林地带走到草原是不容易的”的语境可知，应填写“轻而易举/易如反掌/一蹴而
24就”等一类的成语。轻而易举/易如反掌：形容事情做成容易，毫不费力。一蹴而就：比喻事情轻而易举，
很容易成功。
D处，根据上下文，语境是说这些风俗习惯是一代人接一代人传下来的，历史悠久且很难改变，应填写
“根深蒂固/代代相传”等一类的成语。根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。代代相传：指一代接一
代地相继传下去。
49．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“森林像翡翠一样深绿”和A、B、C三项都运用了比喻，“像……一样”是喻词。
D.“像……一样”表示比较。
故选D。
50．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
根据话题保持一致的原则，A项中，前半部分的“而这种传统的风俗习惯”承接前文“风俗习惯”一词；
后半部分的“是难以改变的”呼应后文“改变全部的生活方式”，因此A项衔接最恰当。
故选A。
（23-24高一上·四川攀枝花·期末）阅读下面的文字，完成小题。
雷暴哮喘是指在雷暴天气中或紧随其后出现的支气管哮喘急性发作或加重，多发生在 ① 。患有雷
暴哮喘的病人会突然出现喘息、气促，有的还会伴有胸闷或咳嗽等症状，这些也是哮喘的典型症状。为
什么雷暴天气后易引发哮喘？雷暴天气能够在短时间内使空气中的花粉浓度快速升高，花粉会因巨大的
湿度差而吸水、溶胀、崩裂，释放出大量具有变应原性且直径更小的颗粒或碎片。这些颗粒或碎片会随
下降气流或雨滴返回地表，更容易进入人的下呼吸道，导致哮喘发作。
简单来说，雷暴天气发生前大风会传播花粉，将花粉卷入湿润的云层。遇水后的花粉会“膨胀”，
而雷电又“击碎”了这些“膨胀”的花粉，使花粉变成了 ② ，更容易进入人的鼻腔和呼吸道，从而诱
发哮喘。
（1）花粉症、过敏性鼻炎、过敏性哮喘等呼吸道过敏性疾病史的患者是雷暴哮喘的易感人群。
（2）9月初是北方秋季花粉高峰期，（3）空气中飘散的主要致敏花粉是蒿属、葎草属、大麻属等杂草植
物的花粉。（4）它们的花粉量大体轻，易于播散。（5）雷暴哮喘可防可治，不必恐慌而心有余悸。
（6）其他呼吸道过敏性疾病与雷暴哮喘的治疗方式相似，包括口服抗过敏药，吸入糖皮质激素类药物等。
患者经过正确治疗后，症状都可以很快缓解。在明确患者过敏原后，可采取少量递增法进行脱敏治疗，
以提高患者对该过敏原的耐受力，从而使患者的过敏症状减轻甚至不再发病，减少用药或不再用药。这
也将有效预防雷暴哮喘的发生。
51．请在文中画线处补写恰当的词句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过5
个字。
学科网（北京）股份有限公司 2552．文中第四段有三处表达不当，请指出其序号并作修改，使语言流畅，逻辑严密。不得改变原意。
【答案】51．①花粉季节；②更小的微粒 52．（1）在“花粉症”前加“有”；（5）删掉“而心有
余悸”；（6）将“雷暴哮喘的治疗方式”与“其他呼吸道过敏性疾病”调换位置。
【解析】51．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①语境说的是雷暴哮喘多发生在某一个时期或阶段。根据后文“雷暴天气能够在短时间内使空气中的花
粉浓度快速升高，花粉会因巨大的湿度差而吸水”“雷暴天气发生前大风会传播花粉”等内容可知诱发
雷暴哮喘的关键因素是“花粉”，据此可知雷暴哮喘多发生在花粉较多的季节。因此可填“花粉季节”。
②语境说的是花粉诱发哮喘的过程。根据后文“更容易进入人的鼻腔”可知，“膨胀”的花粉在雷电的
作用下被“击碎”从而变得更微小的颗粒。因此可填“更小的微粒”。
52．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语段共有三处错误：
（1）成分残缺。本句话的主干成分是“患者是雷暴哮喘的易感人群”。而“患者”前的内容都作“患
者”的定语。“……疾病史的患者”缺少成分，应是“有……疾病史的患者”，因此在句首“花粉症”
前加“有”；
（5）成分赘余。“不必恐慌而心有余悸”语意重复，可删除“而心有余悸”；
（6）不合逻辑，主客颠倒。整个语段以“雷暴哮喘”为核心话题，本句说的应是雷暴哮喘的治疗方式，
因此将“雷暴哮喘的治疗方式”与“其他呼吸道过敏性疾病”调换位置。
（23-24高一上·黑龙江牡丹江·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
蝈蝈是昆虫“音乐家”中的佼佼者，其鸣声各异， 有的高亢洪亮，有的低沉婉转，有的如潺潺流水 ，
有的如疾风骤雨，声调或高或低，声音或清或哑，给大自然增添了一串串美妙的音符。虽然蝈蝈鸣唱声
悦耳动听，但是只有雄性蝈蝈才会鸣唱，雌性蝈蝈是不会鸣唱的。
2.4亿年前，蝈蝈就会发出高频鸣声，所以深受古今中外文化名人及大众的青睐，形成了 ① 的蝈蝈
文化。《诗经》中的《草虫》《螽斯》等是世界上最早记载蝈蝈的文字。在商周时期，人们把蝈蝈称作
“螽斯”，有“繁衍旺盛，多子多孙”的美好寓意。在宋朝，人们生活富足，开始养蝈蝈。到了清朝，
人们掀起了前所未有的“蝈蝈热”，许多皇帝都喜欢养蝈蝈。
小小的蝈蝈从数亿年前的远古时期鸣唱至今，成为昆虫界的“音乐家”，无论是古代的帝王将相，
还是现代的黎民百姓，都与它结下了 ② 。蝈蝈俗称“百日虫”，寿命只有短短的三个月，但是它从不
为短暂的生命而 ③ ，而是平淡地不停鸣叫，用自己卑微的生命演绎生活的精彩。这种无惧世间坎坷、
坦然面对生活的境界，给我们留下深刻的启示。
53．请在文中的横线上填入恰当的成语。
54．文中画线的句子在构成和表达上有什么特点？请简要分析。
26【答案】53．①源远流长 ②不解之缘 ③怨天尤人 54．①文中画线的句子由四个结构相同的主谓短
语构成了排比句，语气连贯流畅，增强了语势和情感表达。②文中画线的句子连用四个短句，突出了蝈
蝈鸣声各异且鸣唱悦耳动听的特点。
【解析】53．本题考查学生正确使用成语的能力。
①结合“2.4亿年前”“古今中外”可知，语境指蝈蝈文化历史悠久，可填“源远流长”。源远流长：比
喻历史悠久，根柢深厚。
②此处作“结下”的宾语，指蝈蝈和人类联系紧密，可填“不解之缘”。不解之缘：比喻不能解脱的联
系或关系。
③语境指蝈蝈不为生命短暂而抱怨，可填“怨天尤人”。怨天尤人：指遇到挫折或出了问题，一味抱怨
天，责怪别人。
54．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
“有的高亢洪亮，有的低沉婉转，有的如潺漫流水，有的如疾风骤雨”，四个句子都是由名词性短语
“有的”加谓语部分组成的主谓短语，组成排比句，结构整齐，读来朗朗上口，语气连贯流畅，增强了
语势和情感表达。
文中画波浪线的句子连用四个短句，“高亢洪亮”“低沉婉转”突出了蝈蝈的鸣声各异，“潺漫流水”
“疾风骤雨”突出了蝈蝈鸣唱悦耳动听。
（23-24高一上·安徽亳州·期末）阅读下面的文字，完成小题。
费孝通老先生说，中国要富，首先要让农民富：而农民致富，要靠乡镇企业和搞好小城镇建设。这
是中国农民实现现代化的必由之路。20年前，我提出这个课题时，中国的小城镇还在娘胎里，我的研究
还是__①__。而今天，小城镇已是星罗棋布，它在中国城市化和现代化中的地位、作用越来越重要了。
因此，现在不能再就小城镇谈小城镇了，而___②___放到中国城市化体系的大框架里来研究，小城镇的
发展要以全国现代化为大背景，作出___③____的长远思考和选择。贸老解释说，小城镇的进一步发展，
需要更高层次的中等城市的带动，而目前不少中等城市对周边小城镇的辐射能力十分有限，好比“赶鸭
子上架”。这个问题必须解决。作为城市网络中的一个“结点”，中等城市在未来的发展中一定要增强
对小城镇及农村的辐射、带动能力。对于中等城市的发展___④___，费老形象地称之为“串糖葫芦”
——即把铁路或公路沿线的中等城市像糖葫芦一样串起来，以推动区域经济的发展。
55．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．纸上谈兵 必需 前瞻性 遐想
B．闭门造车 必需 前瞻性 设想
C．闭门造车 必须 战略性 遐想
学科网（北京）股份有限公司 27D．纸上谈兵 必须 战略性 设想
56．文中画波浪线的句子可改写成：“即铁路或公路沿线的中等城市被联结起来，以推动区域经济的发
展”。从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？请简要分析。
【答案】55．D 56．原文中运用了比喻的修辞手法，将“铁路或公路沿线的中等城市被联结起来”比
喻成“糖葫芦”，形象生动地写出了中等城市对小城镇和农村的辐射、带动能力，直接表现出了中等城
市发展的重要性，而改句则没有这种表达效果。
【解析】55．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第一空，纸上谈兵：比喻空谈理论，不解决实际问题。闭门造车：比喻不进行调查研究；只凭主观想象
办事；不符合客观实际。根据前文“我提出这个课题时，中国的小城镇还在娘胎里”说明这个课题提出
来也实践不了，还不能解决实际问题，因此选择填入“纸上谈兵”。
第二空，必需：不可缺少的，一定要有的。必须：必要，一定要（多就事理、情理而言）。二者区别：
“必须”表示事理上和情理上的必要，多少带有命令的语气，即一定要的意思；而“必需”表示一定需
要、不可缺少的意思。根据前文“现在不能再就小城镇谈小城镇了”，一个“不能”语气强烈，说明是
硬性要求，有“一定不能”的意思，后面“而”表转折关系，说明“一定要”干什么，因此填入“必
须”，带有命令的语气。
第三空，前瞻性：眼光放得长远，思想上具有敏锐的洞察力和预见性。战略性：指一个比较长远的规划。
根据该句“长远思考和选择”说明这是一个长远的计划，因此填入“战略性”。
第四空，遐想：漫无边际地思索或想象。设想：假想；对于不在眼前的事物想象出它的具体形象。该句
强调对于“中等城市发展”的一个计划、假设，是能够实现的，因此选择填入“设想”。
故选D。
56．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
首先要对比改写的句子和原文句子的不同之处，原文句子运用了比喻的修辞手法，将“铁路或公路沿线
的中等城市被联结起来”比喻成“糖葫芦”，形象生动地写出了中等城市和周边小城镇、农村的关系，
即以中等城市带动周边城镇农村，突出了中等城市发展的重要性。而改句“即铁路或公路沿线的中等城
市被联结起来，以推动区域经济的发展”语言直白，没有这种表达效果。
（23-24高一上·福建福州·期末）阅读材料，完成小题。
千红一窟（ ），万艳同杯（ ）
说着，进入石洞来。只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。再进数
步，渐向北边，平坦宽豁，两边飞楼插空，雕甍绣槛，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，
石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。……宝玉道：“用‘泻玉’二字，
28则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：
“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：
____，______。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。
（选自《红楼梦》第十七回）
57．《红楼梦》中有很多谐音，它们都有特殊的含义，或讽刺，或感叹，是为红楼梦的艺术之一。在括
号内写出谐音相对应的字。
58．根据大观园“沁芳亭”周围景物的特点，选出贾宝玉为“沁芳亭”撰写的对联（ ）
A．前门绿柳垂金锁 后户青山列锦屏
B．麝兰芳霭斜阳院 杜若香飘明月洲
C．绕堤柳借三篙翠 隔岸花分一脉香
D．三径香风飘玉蕙 一庭明月照金兰
【答案】57．窟(哭)；杯(悲) 58．C
【解析】57．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“万艳同杯”“千红一窟”表面是指宝玉在太虚幻境喝的仙酒仙茶，实则其谐音为“万艳同悲”“千红
一哭”，“杯”谐音“悲”，“窟”谐音“哭”，用在指许多女子的哭泣落泪。
58．本题考查学生语言表达之对对联的能力。
根据原文可知“沁芳亭”周围景物有“佳木、奇花、清流、飞楼”，其间还有“清溪泻雪，石磴穿云，
白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐”。“沁芳”，指的是水渗透着芳香。
A.文中并没有对“后户青山”的描写，且对联中也并没有提到“水”。
B.原文中，贾政一行人并不是晚上去游览大观园的，没有关于“斜阳”“明月”的描写。
C.这一联写水，但妙在不着一个“水”字，全是借“绕堤隔岸”去反衬出溪水，借“三篙”“一脉”反
衬出水深和溪形，把水色、水质、四周环境氛围糅合在一起来写，构成一幅柳映溪成碧、花落水流红的
极富诗意的画面。适合“沁芳亭”周的景物特色。
D.原文中，贾政一行人并不是晚上去游览大观园的，没有关于“明月”的描写。
故选C。
（23-24高一上·福建福州·期末）阅读下面的文字，完成小题。
我们初学为文，一看题目，便觉一片空虚，不知如何落笔。无论是以“人生于世……”来开始，或
以“时代的巨轮……”来开始，都感觉得文思枯涩难以为继，即或搜索枯肠，深文周纳，自己也觉得内
容贫乏 ① 。胡适之先生告诉过我们：“有什么话，说什么话；话怎么说，就怎么说。”我们心中不免
暗忖：本来无话可说，要我说些什么?有人认为这是腹笥太俭之过，治疗至方是多读书。“读万卷书，行
学科网（北京）股份有限公司 29万里路”,固然可以充实学问增广见闻，主要的还是有赖于思想的启发，否则纵然腹笥便便，搜章摘句，
也不过是饾饤之学，不见得就能作到“文如春华，思若涌泉”的地步。想象不充，分析不精，辞藻不富，
（ ② ）。
渡过枯涩的阶段，便又是一种境界。提起笔来，有个我在，“纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可
怜。”对于什么都有意见，而且触类旁通，波澜壮阔，有时一事未竟而枝节横生，有时逸出题外而莫知
所届，有时旁征博引而轻重倒置，洋洋洒洒，拉拉杂杂，往好听里说是班固所谓的“下笔不能自休”。
也许有人喜欢这种“长江大河一泻千里”式的文章，觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺
术而论，似乎尚大有改进的余地。
（ ③ ）,才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视。不成熟的思想，不稳妥的意见，
不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。芟除枝蔓之后，才能显着
整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
59．在上文横线处补写恰当的成语，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
60．下列各项中与划线句所用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．纤云弄巧，飞星传恨。（《鹊桥仙》秦观）
B．年少万兜鍪，坐断东南战未休。（《南乡子》辛弃疾）
C．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（《将进酒》李白）
D．汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。（《登泰山记》姚鼐）
61．在上文括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。不超过15个字。
【答案】59．①索然寡味(索然无味) 60．D 61．②这是造成文思不畅的主要原因 ③作文知道割
爱
【解析】59．本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。
根据前文“都感觉得文思枯涩难以为继，即或搜索枯肠，深文周纳”，可知此处语境强调因文思枯涩导
致文章内容枯燥无味，使人失去兴趣。所以此处可填“索然寡味”或“索然无味”。
索然寡味：事物或文章枯燥无味，使人感到没有兴趣或兴致。索然无味：形容呆板枯燥，一点意味或者
趣味都没有，使人失去兴趣。
60．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“须知敝帚究竟不值珍视”中“敝帚”使用比喻的修辞手法，将“不成熟的思想、不稳妥的意见、不切
题的材料、不扼要的描写、不恰当的词字”比喻成“敝帚”。
A.拟人。“弄巧”“传恨”使用了拟人的修辞手法。
B.借代。“兜鍪”指头盔，代指士兵。
C.夸张。“三百杯”使用了夸张的手法。
30D.比喻。将汶水和徂徕山的景色比喻为精美的山水画卷，将在半山腰所看到的云雾比喻为一条丝带。
故选D。
61．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一处，分析文段结构可知，尾句是对本段的总结。根据前文“我们初学为文，一看题目，便觉一片空
虚，不知如何落笔……都感觉得文思枯涩难以为继”“主要的还是有赖于思想的启发，否则纵然腹笥便
便，搜章摘句，也不过是饾饤之学，不见得就能作到‘文如春华，思若涌泉’的地步”，可知此处语境
总结了文思不畅的原因，所以此处可填“这是造成文思不畅的主要原因”。
第二处，分析文段结构可知，首句是本段的总起句。根据后文“芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，
清楚而有姿态，简单而有力量”，可知此处语境强调作文要懂得对不成熟的思想、不稳妥的意见、不切
题的材料、不扼要的描写、不恰当的词字进行大刀阔斧削删，所以此处可填“作文知道割爱”。
（23-24高一上·山西朔州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
《乡土中国》所谓的“乡土”是指进行小农业生产的广大农村，那里居住的是中国绝大多数的居民，
他们依附土地，自耕自食，自织自穿。日出而作，日落而息，跟随太阳的出没，地球的自转，自然安排
生产劳动。晴天多出工，雨天就可以少出工或不出工，只要不违农时，按季节春耕秋收，逢上 ① 就有
好收成。年复一年地就地生产，就地消费，缓慢的生产节奏，养成懒散而稳定的生活方式。农民在这里
按照自发形成的生产和生活习惯，不离乡土， ② ，人与人之间，非亲即故，彼此都是熟悉的乡亲，费
孝通称此为熟人社会。农村的基层组织，依靠代代相沿的习俗进行社会管理，这管理并非对所有成员 ③
而是有轻重厚薄的分别。这种“差序”，形成既定的“格局”，如父尊子卑、君尊臣卑、男尊女卑等等，
按照人们在社会和家庭中的地位和等级进行序列管理，即是“礼治秩序”。这是以君臣父子为核心推演
的社会关系网，一层驭一层，层层相隶属，几千年来中国农民就在这样的社会秩序中生息，无论是改朝
换代或是战争离乱，风雨不惊，即使打散了，很快又复原如初。所以中国能成为文化传统没有中断的世
界上唯一一个文明古国，在世界文化史上被公认为传承力最强的文化。“礼治秩序”这种社会管理秩序
使得中国社会具有超强的稳定性，所以说《乡土中国》提出的这个概念，高度概括了广大农民的生存和
生活状态，这就是我们生于斯长于斯的乡土，不了解这样的乡土社会，就不了解中国。
62．依次在文中横线上填入恰当的词语。
63．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使句子表达准确流畅，不得改变原意。
【答案】62．①五风十雨（风调雨顺）②安身立命③一视同仁 63．所以中国能成为世界上唯一一个
文化传统没有中断的文明古国，中国文化在世界文化史上被公认为传承力最强的文化。
【解析】62．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空：根据语境“逢上……就有好收成”可知，是指碰上好天气，风雨适当，故可填写“五风十雨”
学科网（北京）股份有限公司 31“风调雨顺”等词。五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。风调雨顺：指风雨及时
适量，有利于农业生产。
第二空：语境“按照自发形成的生产和生活习惯，不离乡土”是说农民生活有着落，精神有寄托，可用
“安身立命”。安身立命：指生活有着落，精神有寄托。
第三空：语境是说不是对所有成员都同等看待，而是有分别，故可填“一视同仁”。一视同仁：对人同
样看待，不分厚薄彼此，贵贱高低，使用对象是人。
63．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有二：
一为语序不当，“文化传统没有中断的世界上唯一一个”多项定语语序排列不当，应改为“世界上唯一
一个文化传统没有中断的”；
二为搭配不当，“在世界文化史上被公认为传承力最强的文化”中，陈述的主语是“中国文化”而不是
前一句话的主语“中国”，应改为“中国文化在世界文化史上被公认为传承力最强的文化。”
（23-24高一上·山西忻州·期末）阅读下面的文字，完成小题。
最近浙江一网友表示，家里白天吃剩的红烧海鱼，到了半夜竟然发出绿光，家人被吓坏了。对此，
不少网友猜测海鱼可能受到了核污染，或不法商家对其添加了荧光剂。
那么，红烧海鱼为何会发绿光呢? 其实，红烧海鱼发绿光，并不是买来的鱼质量有问题，可能是 ①
而导致发光细菌大量繁殖造成的。发光细菌是一种可以自主发光的无害海生细菌，能够共生在鱿鱼和硬
骨鱼类身上。发光细菌携带荧光素酶基因，该基因可以编码荧光素酶，使生物发生发光反应，进而让鱼
发出绿光。 ② ? 研究表明，发光细菌本身无毒，又不耐高温，通常温度超过70摄氏度就能将其杀灭。
不过，红烧鱼发光就意味着其贮存条件不佳，食用存在一定风险，建议谨慎对待。
①为了避免吃剩的鱼肉感染发光细菌，②一定要在保存时按照世界卫生组织的建议，③即熟食在室
温下不得存放2小时以上，④在冰箱5摄氏度以下冷藏不得超过24小时，⑤剩饭菜加热的次数不应超过
1次。⑥除此之外，日常生熟食物要分开储存，⑦防止生食中携带的微生物、寄生虫等感染。⑧冷藏冷冻
过的剩菜在食用之前一定要高温回锅，⑨把剩菜在100摄氏度的高温下加热超过 3分钟以上才可以食用。
64．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过
15个字。
65．文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并作出修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改
变原意。
【答案】64．①鱼肉感染了发光的细菌 ②发光的鱼还能放心吃吗 65．
②把“一定要”放在“在保存时”之后。
⑦“等感染”后加“熟食”。
32⑨删掉“超过”或“以上”。
【解析】64．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处是针对上文问题“红烧海鱼为何会发绿光呢”而言，先说“并不是”，后说“可能是”，再结合
“而导致发光细菌大量繁殖造成的”“发光细菌是一种可以自主发光的无害海生细菌”分析，应该填鱼
或鱼肉感染了发光细菌之类的内容。
②此处要设置问题，结合后文“研究表明，发光细菌本身无毒……不过，红烧鱼发光就意味着其贮存条
件不佳，食用存在一定风险，建议谨慎对待”，应该问发光的余能否放心食用。
65．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
②“一定要在保存时”语序不当，先说“在保存时”这条件，然后说“一定要”，该词修饰限制后文
“按照”；
⑦“防止生食中携带的微生物、寄生虫等感染”，成分残缺，改为：防止生食中携带的微生物、寄生虫
等感染熟食。
⑨“加热超过3分钟以上”成分赘余，改为：加热3分钟以上才可以食用/加热超过3分钟才可以食用。
（23-24高一上·山西忻州·期末）阅读下面的文字，完成小题。
当圆明园的千亩荷池只剩最后一朵残荷时，冬天便如约而至了。
一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常 ① ，如同好戏也每每最后出场。如果说，春天是一幅素
描，夏天是一张工笔，秋天是一轴山水，那么，冬天就是一帧油画。它的丰富与质感不同于照片定格的
瞬间，要用心去慢慢领悟。过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟，冬天带给我们的除了寒冷，
还有寒冷后面的细腻、真诚与柔情。
A 不是吗 ? 且看冬天的潇洒亮相，清晨推开门，飞雪一下子覆盖了世间万物， ② 大地就披上了一
身银装。此时，雪或许停了，白雪堆满枝头、房檐和屋顶，在晨曦中显得晶莹圆润，世界变得纯洁、静
谧；或许，雪还在下，一片片晶莹的雪花在天空飞舞， ③ ，如烟如柳，飘飘洒洒，如诗如画。雪落无
声，大道至简，站立窗前的你，一下子心静如水，从容而释然。
梅花，是冬天珍贵的馈赠。“冰骨清寒瘦一枝”，风骨何等坚毅；“冰雪林中著此身，不同桃李混
芳尘”，气节多么高贵。而且，无论百花的艳羡也好，漫天的风雪也罢，都不妨碍它将大爱撒遍人间，
“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”， B 这又是多么纯洁的情怀！ 难怪梅花历来为人们所钟爱，它已
经成了一种品格的象征，一种精神的隐喻。
66．请在文中横线处依次填入恰当的成语。
67．对文学作品来说，句末的点号，除表示停顿外，还表示句子的语气。文中有两处画波浪线的语句，
请结合文本简要分析这两句句末的点号表示的语气及作用。
68．请简要说明文中画横线句子的修辞手法及其表达效果。
学科网（北京）股份有限公司 33【答案】66．①姗姗来迟 ②倏忽之间 ③朦朦胧胧 67．①A句中的问号表示反问语气，承接上一
段文字，强调冬天的圆明园具有“细腻、真诚与柔情”的特点，表达了作者的肯定与赞赏之情。
②B句中的感叹号表示感叹语气，承接其前句中对圆明园中冬天的梅花风骨坚毅、气节高贵的描述，作者
进而高度赞叹其情怀无比纯洁。 68．①使用了排比、拟人的修辞手法。②“春天的妩媚、夏天的热
情、秋天的萧瑟”三个词构成排比，增强了语势，突出春天、夏天、秋天各自的特点；作者用“妩媚”
“热情”分别描述春天和夏天，用“细腻、真诚与柔情”形容冬天，将其人格化的同时，展现了各自的
特点。
【解析】66．本题考查学生正确使用成语的能力。
第①处，结合前文“一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常”和后文“如同好戏也每每最后出场”可
知，此处是要表达冬天排在一年中的春、夏、秋之后，为四季到来之最迟者，冬天虽然“迟”来，却有
别样的风采。故可填“姗姗来迟”。姗姗来迟的意思是指走得缓慢从容而迟到；形容慢腾腾地来得很晚。
第②处，结合前文“飞雪一下子覆盖了世间万物”的“一下子”和后文的“大地就披上了一身银装”中
的“就”可知，此处是说时间非常短，故可填“倏忽之间”。倏忽之间的意思是形容极短的时间。
第③处，结合前文“一片片晶莹的雪花在天空飞舞”和后文“飘飘洒洒，如诗如画”可知，此处是描写
天空飞舞的雪花的情景，要与“飘飘洒洒，如诗如画”形成结构上的对称，又根据横线后的文字“如烟
如柳”可推知此处是说雪花的朦胧意境，故可填“朦朦胧胧”。朦朦胧胧的意思是指人意识不十分清晰
或事物界限不清。
67．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
题干提示了句末点号的作用除表示停顿外，还表示句子的语气，作答时可以作为参照。
根据“不是吗？”可知，A句中的问号表示反问语气；结合“冬天带给我们的除了寒冷，还有寒冷后面
的细腻、真诚与柔情”可知，承接上一段文字，强调冬天的圆明园具有“细腻、真诚与柔情”的特点，
表达了作者的肯定与赞赏之情。
根据“这又是多么纯洁的情怀！”可知，B句中的感叹号表示感叹语气；结合“梅花，是冬天珍贵的馈赠。
‘冰骨清寒瘦一枝’，风骨何等坚毅；‘冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘’，气节多么高贵”可知，
承接其前句中对圆明园中冬天的梅花风骨坚毅、气节高贵的描述，作者进而高度赞叹其情怀无比纯洁。
68．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
结合“过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟”可知，“春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧
瑟”三个短语，结构相同，构成排比，增强文章的节奏感和韵律美，加强语势，突出春天、夏天、秋天
各自的特点；
结合“过滤了春天的妩媚、夏天的热情”“冬天带给我们的除了寒冷，还有寒冷后面的细腻、真诚与柔
34情”可知，作者运用拟人的手法，分别用“妩媚”“热情”“细腻、真诚与柔情”描述和形容春天、夏
天、冬天，让读者感到所描写的季节显得更活泼、亲近，使文章更加生动、形象、具体，更好地烘托气
氛，抒发感情。
（23-24高一上·吉林长春·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
《白蛇传》有一出戏叫“盗仙草”，说的是白娘子为救许仙舍命盗仙草的故事。那仙草就是灵芝。
在古代中国，灵芝就这样被赋予神奇的色彩，被认为是“长生不老药”，其实灵芝并没有这么神奇。它
是种什么东西呢？它实际上是一种真菌类生物。日常生活中，我们食用的木耳、猴头、蘑菇等都属于真
菌类生物。
灵芝虽然不是“长生不老”的灵丹妙药，但它确实具有很高的药用价值。灵芝实体内含有多种有效
成分，如三萜类化合物、酚类化合物、氨基酸等。这些成分具有抗肿瘤、降血压、降血脂、抗病毒等多
种作用，可用于防治多种疾病。灵芝的果实体和子实体用于制作成灵芝粉、灵芝片等保健品，以便于人
们的服用。
现在，人们已经可以人工培植灵芝了。灵芝的生长需要适宜的条件，所以掌握灵芝的生长要求是人
工培植灵芝的关键。影响灵芝生长的主要条件包括营养、温度、水分、空气、光线和酸碱度。人们通过
不断实践，已经掌握了灵芝生长的适宜条件，而今，灵芝已不再是稀有的药材了。相比越卖越贵的国产
车，有人不禁感慨：以前是没钱买灵芝，现在是没钱也能买灵芝；以前是没钱买国产车，现在是没钱买
国产车。
69．下列句子中的引号与文中划波浪线句子中“长生不老”的引号的作用相同的一项是（ ）
A．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，这就是她们难得的佳肴。
B．她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国青年。
C．今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。
D．陆厥的《临江王节士歌》又说：“木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。”
70．下列句子与文中划横线句子用法和作用不同的一项是（ ）
A．你俩的乒乓球水平差距太大了，一个谁也打不过，一个谁也打不过。
B．穿衣讲究季节，夏天是能穿多少穿多少，冬天是能穿多少穿多少。
C．好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也没动静，党国倒愈像一个国。
D．自以为是、谁都看不上的人往往谁都看不上。
【答案】69．B 70．C
【解析】69．本题考查学生理解标点符号用法的能力。
A.表示讽刺或否定；
学科网（北京）股份有限公司 35B.与文中“长生不老”的引号都是表示强调；
C.表示特定的称谓；
D.表示直接引用。
故选B。
70．本题考查学生对语义的理解和掌握的能力。
文中画横线的句子前后语义不同，一个是“没有钱的人买国产车”，一个是“买不起国产车”。
A.前后语义不同，一个是“谁也打不过他”，一个是“他打不过任何人”；
B.语义不同，一个是“尽量少穿”，一个是“尽量多穿”；
C.语义相同，都是反语，强调“党国不像一个国”；
D.语义不同，一个是“自以为是，看不起任何人”，一个是“别人都看不起他”。
故选C。
（23-24高一上·广东广州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
20世纪以来，人类加快了海洋开发的步伐。__①__：资源与能源开发（海底石油、天然气、海底矿
物、海浪发电、水产养殖等）、海洋空间利用（海上机场、海上城市、海洋公园等）和海底利用（海底
隧道、海底基地等）。
为了充分利用海洋资源，一些国家已经在海上修建了工厂、油库、发电站等，如美国在新泽西州的
海面上建造了一座海上原子能发电站，面积达47英亩。为了减轻陆地上的空运压力，__②__，如日本的
长崎机场、英国伦敦第三机场、美国纽约拉瓜迪亚机场、我国的大连金州湾国际机场等。这些海上机场
不仅可以减少飞机噪音和废气对城镇的影响，而且可以使飞行员视野开阔，从而使起飞更加安全。许多
国家还修建了海底隧道，沟通了海峡两岸，如我国港珠澳大桥海底隧道全长5.6千米，是目前世界上最
长的公路沉管隧道。随着航天技术的发展，地面上任何角落的军事设施都避不开人造地球卫星的“耳
目”，为了使军事设施不被发现，一些国家已开始在海底建造军事基地，因为__③__。
71．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15
个字。
72．请解释下列句子中“耳目”的不同含义。
（1）地面上任何角落的军事设施都避不开人造地球卫星的“耳目”。
（2）好的文艺作品，总是能够开拓人们的视野，使人耳目一新。
（3）狡猾的敌人眼见罪行败露，已经无法掩人耳目，只好俯首认罪。
（4）党派了联络员带领我们躲过了敌人的耳目，通过了层层封锁线。
【答案】71．①海洋开发主要包括三部分/海洋开发主要包括以下方面②许多国家修建了海上机场/许多国
家在海上修建了机场③海底是人造地球卫星的盲区/人造地球卫星发现不了海底目标 72．（1）比喻侦
36察手段。（2）指听到的、见到的，即见闻。（3）指耳朵和眼睛。（4）指刺探消息的人。
【解析】71．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处，补写后的冒号提示下文，后文是海洋开发的三项内容，此处可填“海洋开发主要包括三部分”或
“海洋开发主要包括以下方面”。
②处，根据“为了减轻陆地上的空运压力”“如日本的长崎机场、英国伦敦第三机场、美国纽约拉瓜迪
亚机场、我国的大连金州湾国际机场等”可知，此处是说海上机场的修建，可填“许多国家修建了海上
机场”或“许多国家在海上修建了机场”。
③处，前面说“随着航天技术的发展，地面上任何角落的军事设施都避不开人造地球卫星的‘耳目’，
为了使军事设施不被发现，一些国家已开始在海底建造军事基地”，此处解释原因，可填“海底是人造
地球卫星的盲区”或“人造地球卫星发现不了海底目标”。
72．本题考查学生不同语境词语含义的能力。
①句，根据“地面上任何角落的军事设施都避不开人造地球卫星的‘耳目’”可知，“耳目”比喻侦察
手段。
②句，根据“好的文艺作品，总是能够开拓人们的视野，使人耳目一新”可知，“耳目”指听到的、见
到的，即见闻。“耳目一新”，听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。形容事物的面貌
有了显著的变化。
③句，根据“狡猾的敌人眼见罪行败露，已经无法掩人耳目，只好俯首认罪”可知，“耳目”指耳朵和
眼睛。“掩人耳目”，遮着别人的耳朵和眼睛，比喻以假象蒙骗别人。
④句，根据“党派了联络员带领我们躲过了敌人的耳目，通过了层层封锁线”可知，“耳目”指刺探消
息的人。
（23-24高一上·江苏·期末）阅读下面的文字，完成小题。
杨柳青年画是中国民间著名的木版年画。它继承了宋、元绘画传统，吸收了明代木刻版画、工艺美
术、戏剧舞台的形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，画面色彩鲜明，柔丽多姿。杨柳青年画
用宣纸印刷，用国画彩料，年长日久色彩不褪不变。杨柳青年画不仅有版画的刀法韵味，又有绘画的笔
触色调，形成一般绘画和其他年画不同的艺术特色。
杨柳青年画通过写实、寓意等多种手法表现人民的美好情感和愿望。如年画《莲年有余》，画面上
的娃娃“童颜佛身，戏姿武架”，手拿莲花，怀抱鲤鱼，（ ）杨柳青年画以其历史积淀厚重和具有文
化连续性的特征而名扬海内外，具有历史进程中“活化石”的作用，是历史时代风貌的“百科全书”。
73．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．寓意生活富足，取其谐音，已成为经典的年画，广为流传。
B．取其谐音，寓意生活富足，广为流传，已成为经典的年画。
学科网（北京）股份有限公司 37C．寓意生活富足，取其谐音，广为流传，已成为年画中的经典。
D．取其谐音，寓意生活富足，已成为年画中的经典，广为流传。
74．下列各项中，和第二段画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
B．这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
C．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
D．譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。
75．文中第一段画横线的语句有语病，请修改。
【答案】73．D 74．C 75．杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，形成与一般
绘画和其他年画不同的艺术特色。
【解析】73．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。
首先，根据上文，“莲”与“年”谐音，“鱼”与“余”谐音，这里是利用谐音双关修辞来寄托“生活
富足”的意思，所以应先说“取其谐音”，后说“寓意生活富足”，排除AC。其次，“广为流传”和后
文“名扬海内外”衔接更紧凑，排除B。
故选D。
74．本题考查学生分析修辞手法的能力。
画波浪线句子把杨柳青年华比喻成“活化石”“百科全书”，是比喻手法。
A.“大师”们虔诚的态度和恭敬的做法，既有损个人的人格和尊严，又损害了国家民族的利益，作者在这
里实际上是持贬的态度，可见是反语修辞；
B.作者发下誓言“我愿意……”，表达了作者喜爱“故都之秋”的浓烈情感，是设誓手法。
C.把叶子比作“亭亭的舞女的裙”且出现比喻词“像”，是比喻手法。
D.说雨燕“高歌”“把天地都叫喊得苍凉”，是拟人手法。
故选C。
75．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有二：
一为不合逻辑，复句间关系不当，“不仅”表递进关系，而第一、二两个分句之间是并列关系，故应用
“既”与下文的“又”相呼应；
二为成分残缺，第三个分句中间因缺少介词，导致语义不通，需要在“形成”后添加介词“与”
（“同”“跟”等）才能读通。
改为：杨柳青年画既有版画的刀法韵味，又有绘画的笔触色调，形成与一般绘画和其他年画不同的艺术
特色。
38（23-24高一上·四川攀枝花·期末）阅读下面的文字，完成小题。
《长安三万里》以诗人高适的回忆为线索，带着观众一起梦回大唐，呈现了李白、杜甫、王维等数
十位大唐“顶流”诗人的群像。观众在“长安一片月，万户捣衣声”中感受繁华都市，也在“北风卷地
白草折，胡天八月即飞雪”中穿行大漠边塞；一起在江城五月的黄鹤楼共赏玉笛飞声，也在烟花三月一
同徜徉锦绣扬州。有网友评价说这是只有中国人才懂的浪漫。
这种“浪漫”，包含中国式的视觉表达和审美理念。电影里，李白吟诵《将进酒》的片段被许多观
众 甲 。倏然间出现飘逸的白鹤、激荡的江浪、璀璨的银河，上天入海、自由驰骋，诗仙的想象力通过
先进的光影技术展现出来，带来视觉的享受，也蕴含辽阔的诗心。
这种“浪漫”，离不开古典诗词的魅力和意蕴。据统计，《长安三万里》中出现了48首诗词，有
小朋友们能跟着背诵的《静夜思》《春晓》，也有《燕歌行》《蜀道难》等流传千古的名篇。“小时候
背的诗，是长大后才懂的人生”。儿时即使是全文背诵，也不过是 乙 ，只有体会过人生百种况味，才
能真正读懂此中真意。短短几行文字，能穿越千年时光，让一代又一代人 丙 ，其间蕴含的追寻理想、
不畏艰险、积极乐观等精神气质力透纸背、 丁 ，这正是中国诗歌文化的魅力所在。
76．填入文中横线处的填入成语，不恰当的一项是（ ）
A．甲处：乐此不疲 B．乙处：一知半解
C．丙处：回味无穷 D．丁处：历久弥新
77．文中画波浪线的句子在语言表达上颇有特色，请简要分析。
78．正如《长安三万里》导演所说这也是一个关于人生选择的故事，我们在必修上册第三单元也感悟到
那些生命的诗意和人生的选择。请选择其中的一位人物，完成句子的仿写。
例句：陶渊明是隐士，他将朴素平凡的生活演绎成诗意栖居的浪漫。
仿写: 。
【答案】76．A 77．①句式整齐，两两相对；
②引用（化用）诗句，画面感强；
③语言典雅，富有诗意；
④丰富文章内容，再现了盛唐气象。 78．示例：李白是仙人，他将坎坷失意的生活转换成洒脱不羁
的风流。
【解析】76．本题考查学生正确使用成语的能力。
A.错误。“乐此不疲”是指对某一事情产生浓厚的兴趣， 沉溺其中而不感到疲倦或劳累。 而语境中，前
文提到《长安三万里》的浪漫，又重点提到李白吟诵的《将进酒》。该句形容观众在观影后对李白吟诵
《将进酒》的片段进行赞美，故可填写“津津乐道”或者“赞叹不已”。“津津乐道”指很有兴趣地谈
学科网（北京）股份有限公司 39论。“赞叹不已”意思是连声赞赏不止。
B.正确。前文使用假设的关联词语引出小时候对诗歌全文的背诵，后文说到只有长大了才能体会出其中
味道，说明在小时候的背诵并不能真正了解诗歌的内容，体会到其深厚的情感，只是表面将诗歌背诵下
来，所以对诗歌的理解非常浅层、非常有限。故可填写“一知半解”。一知半解：知道、理解的只是一
丁半点，形容知道得片面，理解得肤浅。
C.正确。前文句子的主语是“短短几行文字”，文字能穿越千年，文字能让人怎样。而“追寻理想、不
畏艰险、积极乐观等精神气质”是需要人们透过文字而回味出来的，应该是文字的内容耐人寻味，或者
引起人的共鸣。故可填写“回味无穷”。回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。
D.正确，结合前文“能穿越千年时光”可知，文字中蕴含的追寻理想、不畏艰险、积极乐观等精神气质
因为历史的沉淀和积累， 变得更加珍贵和有意义。 所以可填“历久弥新”。历久弥新：经历长久的时间
后， 某物或某种状态不仅没有变得陈旧或衰败， 反而更加鲜活、 有活力， 甚至更加有价值。
故选A。
77．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。
“在‘长安一片月，万户捣衣声’中感受繁华都市”“在‘北风卷地白草折，胡天八月即飞雪’中穿行
大漠边塞”运用对偶的手法，句式一致；“在江城五月的黄鹤楼共赏玉笛飞声”“在烟花三月一同徜徉
锦绣扬州”也是运用对偶的手法，句式整齐，两两相对。
“长安一片月，万户捣衣声”“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”是直接引用诗歌，“ 江城五月”
“玉笛飞声”，“烟花三月”是对诗歌的引用和化用，让文段语言典雅，富有诗情画意。同时对有关唐
诗内容的引用和描写，丰富了文章的内容，再现了盛唐气象，画面感强，引人向往，仿佛让人看到了盛
唐气象，感受到了一个诗意盎然的时代，也表达了作者对唐诗由衷的赞叹，对盛唐时代发自内心的向往。
78．本题考查学生语言表达之仿写句子的能力。
首先要分析例句的句式：……是……，他（她）+介词+偏正短语+动词+偏正短语。然后回忆必修上册第
三单元所涉及的除陶渊明之外的人物，包括曹操、李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾、李清照等。考
生根据自己所熟悉的人物进行选择仿写即可。注意所写内容必须与人物的真实情况相符。
比如李白，尽管他多次遭遇政治上的挫折， 如翰林遭贬、 流放夜郎等， 但他始终保持着积极向上的心态，
从未放弃对自我价值的追求，以洒脱不羁的性情展现对个人才华的自信和对未来的憧憬。
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