当前位置:首页>文档>专题14板块和传送带问题(新高考通用)(原卷版)_1多考区联考试卷_0108好题汇编备战2024-2025学年高一物理上学期期末真题分类汇编(新高考通用)

专题14板块和传送带问题(新高考通用)(原卷版)_1多考区联考试卷_0108好题汇编备战2024-2025学年高一物理上学期期末真题分类汇编(新高考通用)

  • 2026-03-02 13:12:03 2026-02-09 07:04:02

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专题14板块和传送带问题(新高考通用)(原卷版)_1多考区联考试卷_0108好题汇编备战2024-2025学年高一物理上学期期末真题分类汇编(新高考通用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.086 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-02-09 07:04:02

文档内容

专题 14 板块和传送带问题 考点一 板块问题 1.(2024·南阳期末)(多)如图1所示,一物块叠放在足够长的木板上,初始时木板静止在粗糙水 平面上,物块与木板保持相对静止。某时刻,给木板一初速度 ,图2为二者的 图像,图中 、 、 已知,长木板和物块的质量均为 。下列说法正确的是( ) A.物块与木板的位移之比可表达为 B.整个过程,因摩擦产生的总热量为 C.板块间与板地间的动摩擦因数比值可表达为 D. 2.(2024·开封期末)(多)如图所示,质量为 小车静止在足够长的光滑水平地面上。质量为 的滑块(视为质点)以 的水平向右初速度滑上小车左端,最后在小车的中点与小车共速。滑 块与小车的动摩擦因数为0.4,重力加速度 取 ,则( ) 1 学科网(北京)股份有限公司A.滑块滑上小车瞬间,小车的加速度大小为 B.滑块滑上小车瞬间,小车的加速度大小为 C.小车的长度为 D.小车的长度为 3.(2024·德阳期末)(多)如图所示,质量为 的小车静止在光滑的水平面上,现有质量为 (可视为质点)的物块,以水平向右的速度为 从左端滑上小车,物块最后刚好 停在小车最右端。物块与小车的上表面间的动摩擦因数为 ,重力加速度的大小为 ,下列说法正确的是( ) A.小车长为 B.物块在小车上滑行的时间为 C.物块滑上小车后,小车的加速度大小为 D.物块在小车上滑行的过程中,小车的位移为 4.(2024·吉林期末)(多)如图所示,在光滑的水平面上有一质量为M=8kg的长木板,在长木板右 端加一水平拉力F=8N,当长木板向右运动的速度达到 时,在长木板右端轻放一质量为 m=2kg的小物块,长木板与小物块间动摩擦因数为 ,小物块没有从长木板上滑下,重力加 速度大小为 ,下列说法错误的是( ) A.小物块刚放上长木板,长木板的加速度大小为2m/s2 B.小物块刚放上长木板,小物块的加速度大小为1m/s2 C.小物块刚放上长木板后,经过时间2s两者达到相同的速度 D.长木板长度至少为0.75m才能保证小物块不从长木板上滑下 5.(2024·甘肃期末)(多)如图所示,长为L、质量为m的薄木板放置在足够大的粗糙水平地面 上,质量为m的滑块放在木板的右端,现作用在木板上一水平向右的恒定外力F,使木板向右做 加速运动,滑块离开木板前后速度不变,最终滑块停在地面上的A点,其向右运动的位移大小恰 好等于木板的长度。已知木板、滑块与地面间的动摩擦因数均为 ,滑块与木板间的动摩擦因数 2 学科网(北京)股份有限公司也为 ,滑块可视为质点,木板的厚度可以忽略,重力加速度大小为g。下列说法正确的是 ( ) A.滑块运动的时间为 B.滑块的最大速度为 C.恒力 D.滑块离开木板时,木板的速度大小为 6.(2024·盐城期末)如图,一长木板静止在水平地面上,一物块叠放在长木板上,整个系统处于静 止状态,长木板的质量为 ,物块的质量为 ,物块与长木板间的动摩擦因数为 ,长木板与地面之间的动摩擦因数为 ,对长木板施加一个水平向右的拉力 ,拉力 ,作用 后将力撤去,之后长木板和物块继续运动,最终物块没有从长木板上掉下来。 物块可看作质点,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度 大小取 ,求∶ (1)刚开始运动时物块与长木板的加速度大小分别为多大; (2)撤去拉力后, 和 运动的时间分别为多少; (3)长木板的最短长度 。 7.(2024·西安期末)如图所示,在光滑的水平面上有一长为L的木板,木板以速度v向右运动,在 其右端轻放一小滑块,小滑块刚好滑到木板中点,已知木板与小滑块的质量相等,小滑块看作质 点,重力加速大小为g,求: (1)小滑块最终的速度大小 ; (2)小滑块在木板上滑动的过程中,木板的位移大小x及两者间的动摩擦因数 。 8.(2024·阳江期末)如图所示,质量M为2kg的长木板 B静止在水平面上。某时刻质量 m=8kg的 小物块A,以大小 v =4m/s的初速度, 从木板的左侧沿木板上表面滑上木板。已知A与B上表面 0 之间的动摩擦因数 μ =0.2,B与水平面间的动摩擦因数 μ =0.1,取重力加速度 g=10m/s2,长木板 1 2 B足够长,求: (1)物块A 刚滑上木板时,物块A的加速度大小 a ; 1 (2)物块A 在木板上相对于木板B滑行的距离L。 3 学科网(北京)股份有限公司考点二 水平传送带 9.(2024·江苏期末)如图所示,水平传送带以1m/s的速度逆时针匀速运行,现将一小滑块(视为质 点)从A处由静止开始沿光滑固定斜面滑下,结果滑块以1m/s的速度滑上传送带的右端。若滑块 从图示位置B(比A处低)由静止开始沿斜面滑下,则滑块在传送带上运动的过程中( ) A.可能一直做加速运动 B.可能一直做减速运动 C.可能先做匀速运动后做加速运动 D.可能先做减速运动后做匀速运动 10.(2024·蚌埠期末)如图甲所示,沿顺时针方向运动的水平传送带AB,零时刻将一个质量m=1kg 的物块轻放在A处,6s末恰好运动到B处,物块6s内的速度一时间图像如图乙所示,物块可视 为质点,(重力加速度g=10m/s2)则( ) A.传送带的长度为24m B.物块相对于传送带滑动的距离8m C.物块运动的位移大小是12m D.物块与传送带之间的动摩擦因数为0.2 11.(2024·株洲期末)如图甲为应用于地铁站的安全检查仪,用于对旅客的行李进行安全检查。其 传送装置可简化为如图乙的模型,紧绷的传送带以 的恒定速率运行。旅客把行李无初速 度地放在A处,设行李与传送带之间的动摩擦因数 ,A,B间的距离为2m,g取 。 假设无论传送带速度多大,乘客把行李放到传送带的同时,都以与传送带相同的恒定速率运动到 B处取行李,则( ) 4 学科网(北京)股份有限公司A.乘客与行李同时到达B处 B.乘客提前0.2s到达B处 C.若将传送带的速率增至 ,行李将比乘客提前到达B处 D.若将传送带的速率增至 ,乘客与行李到达B处的时间差将增大 12.(2024·曲靖期末)云南昆明长水国际机场航站楼是中国面向东南亚、南亚和连接欧亚的第四大 国家门户枢纽机场,航站楼行李处理系统其中的一段如图甲所示,水平传送带顺时针匀速转动, 一小行李箱以初速度 滑上水平传送带,从A点运动到B点的 图像如图乙所示。下列说法正 确的是( ) A.小行李箱的初速度大小为2m/s B.传送带转动的速度大小为6m/s C.A、B两点间的距离为6m D.小行李箱与传送带的相对位移大小为2m 13.(2024·西城期末)(多)如图所示,质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上,物体 到传送带左端的距离为L,稳定时绳与水平方向的夹角为θ,当传送带分别以v 、v 的速度做逆时 1 2 针转动时(v µmg,则 > B.若 > ,恒力F对小物块做的功为 C.若 > ,系统产生的热量为 D.若 > ,恒力F所做的功等于木板增加的动能和木板与物块之间产生的内能之和 7 学科网(北京)股份有限公司19.(2024·大庆期末)(多)如图(a)所示,一足够长的倾斜传送带以速 顺时针匀速运动,两物 块P(底部有墨粉)、Q用绕过轻质定滑轮的细绳相连,某时刻P以速度 滑上传送带顶端,同 时Q也以速度 竖直向上运动,此后P运动的 图像如图(b)所示, 、 已知。若P与滑 轮之间的轻绳始终被拉直且与传送带平行,Q始终没有与滑轮相碰,不计绳与滑轮之间的摩擦, 重力加速度大小为g,则以下说法正确的是( ) A. 时小物块P与传送带共速 B.物块P返回传送带顶端时的速度大小等于 C.物块Q上升的最大高度为 D.从物块P滑上传送带到运动到最低点,传送带上留下的墨迹长度为 20.(2024·烟台期末)(多)如图所示为一皮带传送装置,皮带以 速度顺时针方向匀速传 动,货物从皮带顶端由静止释放,被皮带向下传送,当货物被运送到底端时,发现皮带上留有一 段长为 的痕迹,已知货物与皮带之间的动摩擦因数 ,皮带与水平面间的夹 ,则( ) A.货物先做匀加速直线运动后做匀速运动。 B.货物静止释放时的加速度大小为 C.货物的传送时间为 D.货物的传送距离为 8 学科网(北京)股份有限公司21.(2024·眉山期末)如图甲所示,一足够长的传送带倾斜放置,以大小为v=2 m/s的恒定速率顺时 针运转。一质量m=2 kg的煤块以初速度v =12 m/s从A端冲上传送带又滑了下来,煤块的速度随 0 时间变化的图像如图乙所示,g=10 m/s2,求: (1)煤块上升的最大位移为多少? (2)煤块与传送带间的动摩擦因数μ (3)煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为 (4)煤块在传送带上留下的划痕为多少? 22.(2024·辽宁期末)传送带在流水线中的应用节省了劳动力,降低了商品成本。车间中两段传送 带的截面图如图所示,1为长度 的水平传送带,2为长度 ,倾角 的倾斜传送 带。现将质量 的货物轻放在传送带1的右端点a,货物到达b处刚好与传送带1的速度相 等。货物与传送带1、2之间的动摩擦因数分别为 , ,货物在连接点b处速度大小 不变从水平滑上斜面,两传送带均逆时针运行。已知 , ,重力加速度g取 。 (1)求传送带1的速度大小; (2)要使货物能够运送至c点,求传送带2的最小速度; (3)改变传送带1、2的速度,求货物从a到达c的最短时间。 23.(2024·德阳期末)如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成, 一台水平传送,另一台倾斜传送,A、B两端的长度与C、D两端的长度相等。倾斜传送带CD高 度为 ,倾角为 ,B、C间距很近可视为无缝连接。水平传送带AB以 的 速率顺时针转动,倾斜传送带CD以 的速率顺时针转动。物块(可视为质点)以水平 向右的初速度 (大小未知)冲上A端,经过 到达B端,到达B端后速度大小不变地传到倾 斜传送带的C端,然后加速运动到D端时物块恰好与传送带共速。物块与水平传送带AB间的动 9 学科网(北京)股份有限公司摩擦因数为 ,物块与倾斜传送带CD间的动摩擦因数为 ,重力加速度的大小为 。求: (1)物块在倾斜传送带CD上的加速度大小和物块到达C端时的速度大小; (2)物块在倾斜传送带CD上产生的划痕长度; (3)通过计算判断物块在水平传送带AB上的运动情况,并求物块的初速度大小。 24.(2024·南通期末)如图所示,足够长的传送带与水平方向的夹角θ=30°,并以v =2.0m/s的速度 0 逆时针转动。A、B两物体质量均为m=1.0kg,其中A物体和传送带间的摩擦可忽略,B物体与传 送带间的摩擦因数为 。A、B之间用长为L=0.4m的不可伸长的轻绳连接。在外力F=15N 作用下,A、B和传送带相对静止且绳处于伸直状态。t=0时撤去外力F,A、B两物体碰撞后会 交换速度,g取10m/s2。求: (1)外力F作用时,B物体受到的摩擦力f; (2)撤去外力F,第一次碰撞后A、B两物体的速度大小; (3)撤去外力F,绳子是否能再次伸直?如果会,求出此时的时刻t;如果不能,求出第一次碰 后A、B之间的最大距离d。 25.(2024·重庆期末)一长为 、质量为m的长板B放在倾角 的光滑斜面上,并在外力 作用下保持静止。其左端距离斜面底端的距离为 ,斜面底端固定一弹性挡板,与之相碰 的物体会以原速率反弹。某时刻,撤去作用在板上的外力,同时将一质量为m、可视为质点的小 物块A轻放在板的右端。已知,小物块A与长板B之间的动摩擦因数 ,重力加速度 。(已知 , )求: (1)长板B第一次碰挡板前瞬间的速度大小 ; (2)长板B第一次碰挡板后,小物块A滑离长板B所用的时间; 10 学科网(北京)股份有限公司(3)若仅改变长板B的长度,其它条件不变,可使得在小物块A滑离长板B的瞬间,长板B刚 好与挡板发生第3次碰撞,求B的长度 。 26.(2024·无锡期末)如图甲所示,粗糙水平地面上有一质量M=6kg的足够长木板B,将一质量 m=2kg的小物块A(视为质点)轻放在木板B的右端,从t=0时刻起对B施加一水平向右的水平 恒力F,经过t=4s后撤去恒力F,用传感器测得A、B的速度-时间图像如图乙所示,取 g=10m/s2。求: (1)A、B间的动摩擦因数μ ; 1 (2)B与地面间的动摩擦因数μ ,恒力F的大小; 2 (3)A、B均停止运动后A到B右端的距离L。 27.(2024·龙岩期末)物理老师在课堂上向学生演示惯性的一个实验,如图甲所示,将一长方形硬 纸板放在水平桌面上,纸板一端稍稍伸出桌外,将一块橡皮擦置于纸板的中间,老师用手指将纸 板迅速水平弹出,橡皮擦脱离纸板后停在桌面上,且并未发生明显的位移。学习兴趣小组课后对 该实验进行了进一步的深入研究,已知橡皮擦可视为质点,质量为 ,硬纸板的质量为 ,长度为 。手指弹纸板时对纸板的作用时间很短,可认为作用结束后,纸板 获得初速度 但位移近似为零。当纸板获得 的水平初速度后,纸板、橡皮擦运动的 图像如图乙所示。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小取 。求: (1)橡皮擦与纸板间的动摩擦因数 和纸板与桌面间的动摩擦因数 ; (2)要使橡皮擦与纸板发生相对滑动,手指对纸板的弹力 的最小值; (3)要使橡皮擦能够脱离纸板,纸板获得的初速度 至少为多大。 11 学科网(北京)股份有限公司12 学科网(北京)股份有限公司