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鹿邑县第二高级中学校 2024-2025 学年高二下学期 4 月月考
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班级 姓名 考场 座号 考号
一、现代文阅读（本大题共2小题）
（一）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
自去年底开始，仅退款逐渐成为电商行业标配。它为消费者提供便捷退款，减少
了退货的复杂流程，提升了购物满意度；但又的确有部分消费者滥用规则导致商家权
益受损，市场秩序受扰，甚至有平台表示自己日均拦截不合理“仅退款”超40万笔。
考虑到平台日均上亿的订单量，也许仅退款的比例并不高，但绝对数量还是相当惊
人。矛盾之下，任何关于仅退款的风吹草动，都牵动着行业内外的神经。
面对挑战，电商平台纷纷开始优化仅退款规则，如调整仅退款金额上限、分析研
判消费者售后记录、完善针对恶意用户的内部打标机制等。这些措施旨在通过技术手
段和规则优化，更好地识别和处理恶意退款行为，同时保障消费者的正当权益。
尽管电商平台做出了诸多努力，但问题并未完全解决。对仅退款规则的滥用与误
读，很大程度上源于规则本身的不明晰和技术的不适配。电商平台在制定和执行相关
规则时，往往难以兼顾所有场景和情况，有时大数据又无法准确识别交易双方的交易
过程、信用信息等，导致在实际操作中存在一定的模糊性和不确定性。再加上部分消
费者和商家对于仅退款规则的理解存在偏差，缺乏足够的诚信意识，在实际应用中更
易引发纠纷。
仅退款机制本身并非洪水猛兽。在合理使用的情况下，它能够有效降低消费者的
购物风险，提升购物体验。例如，在商品价值较低、退回物流成本高于商品价值的情
况下，仅退款政策无疑为消费者和商家提供了更为经济的选择。同时，对于存在质量
问题的商品，仅退款机制也促使商家更加注重商品质量和服务水平的提升。从实施效
果来看，至少现阶段，消费者对仅退款的热情还没有凉，平台也不打算让它凉。
没有什么规则是完美的 。对于已经被证明有积极作用的机制，不能因个别滥用案
例而全盘否定其价值。更明智的做法是通过不断优化规则、升级技术手段，堵住漏
洞、去除不足，让其更加完善、高效。
从七日无理由退货、退货包邮费到仅退款，电商平台的快速发展离不开售后服务
的逐步完善。这些措施为消费者解除了后顾之忧，助推电商购物进入千家万户。在激
烈的市场竞争中，售后服务作为提升消费者体验的重要环节，其优化与创新势在必
行。但不管如何优化，保护消费者权益没有回头路；无论怎么创新，为消费者创造美
好生活的初心不能动摇。确保每一笔交易都承载着信任与满意肯定不容易，但是，只
有不断尝试，行业才能进步，消费者才会满意。
（摘编自佘颖《“仅退款”优化规则才能更好承载信任》）
材料二：“仅退款”条款也是对卖家商品质量和诚信经营的倒逼。对于优质商家而言，商
品品质、发货能力、售前售后接待能力等方面都经过了市场的检验，几乎不受“仅退
款”政策的影响；而对于以次充好，服务差，甚至恶意欺诈的劣质商家而言，“仅退
款”是一种有效的淘汰机制。
当前，我国经济正在持续回升向好中，促进消费、提振内需的重要性不言而喻。
通过“仅退款”等创新机制，进一步优化消费环境、激发消费潜力，这不仅需要电商
平台的努力，更需要商家的配合、消费者的呵护。监管部门也要行动起来，及时打击
恶意钻空子的行为，依法依规维护市场正常秩序。
说到底，“仅退款”只是一种消费者权益保障手段，不是造成消费者与商家之间
的二元对立。
（摘编自何欣荣《“仅退款”，不仅仅是退款》）
材料三：
近年来，为了提升消费者的购物体验，多家电商平台上线了“仅退款”服务，支
持消费者在一定条件下，无需退货就可以获得退款。然而，“仅退款”在保障消费者
合法权益的同时，也滋生了一些恶意行为，损害商家利益。因此，近日某电商平台宣
布将废止“退款不退货”服务，消息一经发布就引起了广泛关注。
该电商平台宣布将废止的“退款不退货”服务，和公众理解的“仅退款”有所区
别。并不是直接废除“仅退款”，而是细化了这项服务的应用场景，并强调“仅退
款”需商家同意。之前，有些平台也会给商家申诉的机会，部分买家“仅退款”的请
求会被驳回，但在个别平台上，“仅退款”呈泛滥态势，且商家申诉了也没啥效果。
这就造成了在实际交易中，即使商家有所防范，还是容易被个别消费者钻空子。
商家诚信经营与消费者诚信消费，应是双向奔赴，良好的消费环境要靠双方的共
同维护。“仅退款”的初衷是为了平衡多方利益，引发社会争议并不是这项条款不
好，而是需要优化，以弥补规则漏洞，给予优质店铺更多售后自主权。诚如专家所
言，电商平台应进一步优化“仅退款”规则，明确界定可以申请“仅退款”的具体情
形，防止规则被恶意利用；还应建立健全纠纷调解机制，为商家和消费者提供公正、
公平的争议解决平台，让双方携手共建一个更加健康和谐的市场环境。
（摘编自刘天放《“仅退款”滥用须规范》）
1．下列对材料一中画横线语句内涵的解读，不恰当的一项是（ ）（3分）
A．在运行过程中，有部分消费者滥用了“仅退款规则”，导致商家在交易时权益
受损，也导致市场秩序受到某种程度的干扰。
B．“仅退款”绝对数量较大，有的电商平台表示自己日均拦截不合理“仅退
款”超40万笔，带来不同程度的损失。
C．由于大数据又无法准确识别交易双方的交易过程、信用信息等情况，导致电商
平台在实际操作中存在一定的模糊性和不确定性。
D．商家销售的存在质量问题的商品，受到“仅退款”机制的影响，它在一步步促
使商家更加注重商品质量，提高商家服务水平。
2．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．尽管电商平台做出了诸多努力，但对仅退款规则的滥用与误读导致的矛盾纠纷
依然存在。B．仅退款规则并不是完美的，但消费者对仅退款的热情却很高，不能因个别滥用
案例而全盘否定其价值。
C．目前来说，“仅退款”呈现出泛滥态势，即使商家申诉了也没用，维护了消费
者的利益，却损害了商家的利益。
D．“仅退款”政策是一种有效的淘汰机制，会淘汰掉那些以次充好，服务差，甚
至恶意欺诈的劣质商家。
3．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）（3分）
A．材料一有平台表示自己日均拦截不合理“仅退款”超40万笔，表明市场秩序受
扰已经达到严重程度。
B．材料二表明“仅退款”这一创新机制，是促进消费、提振内需的最便捷、有效
的途径。
C．材料三某电商平台宣布将废止“退款不退货”服务，引起广泛关注，表明优化
“仅退款”已经有了有力措施。
D．材料一、材料三都提出优化“仅退款”的必要性材料二还提出了监管部门在此
过程中的重要性。
4．作为消费者，如何正确看待“仅退款”？（4分）
5．如何更好地优化“仅退款”规则？请根据三则材料简要概括。（6分）
（二）阅读下面的文字，完成下面小题。
过期的黄桃罐头
曹景建
陈大壮在省城创业，开了一家快递公司。这天，他从公司下班刚进家，老婆小丽
便拿着一瓶桃罐头让他尝，说是在小区门口买的，味道不错，没添加防腐剂的自制
品。
听小丽夸赞罐头好，陈大壮有些不服气：“味道能有多好？再好能好过老家的黄
桃？”话毕，他就给老家的老爹打了一个电话，“爹，咱家的黄桃今年长势咋样？行
情好不好？您儿媳想吃黄桃罐头呢。”陈爹回他说，好着呢，今年比去年贵了好几
毛，而且不用出门就有人来桃园帮着摘！这时，他听见娘在一旁抢话说：“大壮，好
长时间不回家了，你们啥时有空回来一趟？家里还给你们留着刚做好的桃罐头呢。”
“先留着，这个春节不忙就回。”陈大壮随口道。
挂了电话，陈大壮内心有些愧疚。要说老家种黄桃，还是自己撺掇的。五年前，
陈大壮发现有些村民不种田了，好好的粮田里栽上了成片的黄桃树，头脑灵活的他就
动员老爹也在粮田里栽上黄桃树。后来，他看到同村二胖在城里打工腰包鼓了，不觉
心又痒了，觉得种桃树见效慢，又不好管理，于是心一横，把三亩桃园扔给爹娘，他
带上小丽进了城。
如今细算来，自老家黄桃挂果到初见收益，已经有三年多没回家了，起初是因创
业初期，再加上实在走不开，现在事业稳定了，媳妇却又总是闹着回娘家，所以总觉
得时间不够分配。还好，每次回不成家，爹都说：“时间长着呢，不着急。”
说话间，春节不知不觉就到了。陈大壮打定主意，要趁早把回家过年的想法告诉
妻子，也好平衡两家关系。听了陈大壮的话，小丽撇了撇嘴说：“你以为我父母就这么不开通？好像把你霸
占了似的！放心，我妈早说了，春节让我回婆家过。”
“真的？！”陈大壮大喜，当天就开始置办起回家的年货。然而喜悦未持续多
久，就被小丽饭桌上的一句话打乱了方寸。
这天，陈大壮进了家门，发现桌上摆了一瓶五粮液，不禁纳闷道：“还没过春节
呢，就喝上五粮液了？”
小丽白了陈大壮一眼，说：“抠门！谁规定五粮液必须过节喝？”陈大壮狐疑地
盯了小丽一眼，说：“这可不是你的做事风格！说吧，啥事？”
“知妻莫如夫呀！”小丽把酒杯倒满递到陈大壮手里，笑嘻嘻地说，“老公，现
在流行春节旅游，正好我闺蜜一家去东北看冰雕，我也想去。”
“原来你这是糖衣炮弹呀！”陈大壮端着酒杯放也不是，喝也不是，“不是说好
了，春节回老家吗！”
“爹还说过以后日子长着呢。”小丽撒娇道，“咱俩现在还没孩子，等明年有了
孩子还去得了吗？即便以后有机会，那不也得等个七八年后孩子大了才能去。”
就这样，小丽软磨硬泡，夫妻俩过了个旅游节日。
旅游回来，姐姐一个电话告诉陈大壮，说娘年前突发脑梗，现在人刚出院，其他
尚好，只是留了一些后遗症，娘怕耽搁他的生意，一直不让说，但姐姐发现娘天天盯
着墙上相框里的全家福掉眼泪，猜娘是想陈大壮了。
陈大壮挂了电话，抓起羽绒服就往外跑，小丽紧在后面追。
娘闭着眼躺在床上，面色苍白，满脸倦容，完全失去了三年前的生气。陈大壮伏
在床前哽咽：“娘，你咋病成这样了呢，我走的时候不是好好的吗！”
听见陈大壮的声音，娘一下睁开了眼睛，眼神亮亮的，尝试着坐起来，但努力了
几次都失败了，只好不停地摆着头。
姐姐站在一边解释说：“娘是问你们开这么远的车累不？吃饭没有？她让我给你
们做饭去！”
听了这话，陈大壮的泪流得更凶了。都什么时候了，娘心中想的还是自己，他更
加后悔这个春节不该出去旅游。
陈大壮抹了一把脸，扭头埋怨姐姐说：“姐，你咋不早告诉我娘得脑梗了？如果
送娘去省城治，效果肯定比现在要好！”
姐姐说：“娘不让！说你白手起家创业不容易，家里又没帮衬你什么，能不麻烦
你们就不麻烦……”姐姐还要说下去，被娘摇头制止了，然后娘的眼神瞄向了菜厨的
方向。
“知道！你还给大壮和小丽留着黄桃罐头，我这就去拿。”姐说着站起身，小丽
自觉愧疚，抢先一步从菜厨拿出一瓶黄桃罐头递给陈大壮，小心翼翼地说：“娘，我
们这就打开尝尝。听大壮说，您手艺好着呢。”
说话间，陈大壮已拧开了罐头盖，瞬时一股酸臭味弥散开来。他皱着眉头，忍不
住嚷了一声：“罐头烂了！”
娘大概也闻到了酸臭味，脸上立刻现出自责的神色，好像罐头过期是她造成的。
姐姐忍不住了，抢白道：“不是罐头过期了，而是你俩回来太晚！”陈大壮底气
不足地说：“为啥不发快递呢？我一个电话的事！”姐姐白了陈大壮一眼，不客气地说：“是我没让！你三年都不回家，咋好意思吃
罐头！”
陈大壮和小丽的脸登时红了。 半晌，陈大壮像是检讨又像是承诺，郑重地说：
“娘，您放心，以后我们年年回来陪您过节——明天，不，现在我就送您去省城医院
检查，咱找最好的医院最权威的专家！”
小丽也趁机讨好说：“娘，您好好休养，等您身体康复了，再做黄桃罐头给我们
吃！”
这时，只听姐姐冷哼了一声，道：“以后想吃黄桃罐头，怕是只能去超市买
了！”
陈大壮一愣：“姐，你这话啥意思？”
“镇上下通知了，让把私自在农田栽种的果树清理出来，说是退林还田。前两
天，咱爹刚把地里的黄桃树刨出来卖了！”
姐的话刚落，只听娘长长出了一口气，是自责，也是遗憾……
娘的这声叹息，却深深刺痛了陈大壮：罐头过期了可以扔掉，要是亲情过期了，
那可是一辈子都无法原谅的痛啊！
（有删改）
6．下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．老婆小丽夸赞黄桃罐头，引起了陈大壮对父母的思念之情，他立即给父亲打电
话询问家中黄桃树的长势。
B．陈大壮答应了小丽春节去东北旅游，陈大壮的父母不想耽误陈大壮的事业，没
有强求陈大壮过年回家。
C．陈大壮的母亲生病后面色苍白，满脸倦容，听到儿子回来，眼神立即亮起来，
这反映出母亲的病情有所好转。
D．小说以亲情为主题，表现了当今社会子女和父母之间的隔阂，父母处处为子女
着想，而子女却冷落了父母。
7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A．小说借姐姐之口交待了娘的想法，这样安排更加凸显出娘对子女深沉细腻的爱
意。
B．因为退林还耕，陈大壮家不能再种植黄桃，这个结局与前文陈大壮让家里种黄
桃形成照应，结构严谨。
C．娘的叹息“刺痛”了陈大壮，“刺痛”一词运用了比喻手法，表现了陈大壮的
心理。
D．“亲情过期”说法新颖，表达了对家庭亲情的期待，希望唤醒人们对亲情的重
视。
8．“陈大壮和小丽的脸登时红了”，此时二人有什么样的心理？请结合文章内容谈谈
你的理解。（4分）
9．茹志娟的《百合花》中的百合花被和本文中的黄桃罐头在情节发展和抒情方面有相
同的作用，请简要分析。（6分）
二、文言文阅读（本大题共1小题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一：
孝景崩，武帝立。左右以为李广名将也，于是广以上郡太守为未央卫尉，而程不
识亦为长乐卫尉。程不识故与李广俱以边太守将军屯。及出击胡，而广行无部伍行
阵，就善水草屯，舍止，人人自便，不击刁斗以自卫，幕府省约文书籍事，然亦远斥
候，未尝遇害。程不识正部曲行伍营阵，击刁斗，士吏治军薄至明，军不得休息，然
亦未尝遇害。不识曰：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也 ；而其士卒亦佚乐，
咸乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”是时汉边郡李广、程不识皆为名将，
然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而苦程不识。
（节选自司马迁《史记》）
材料二：
臣光曰：《易》曰：“师出以律，否臧凶。”言治众而不用法无不凶也李广之将
使人人自便 。 以广之材 ， 如此焉可也 。 然不可以为法 ， 何则？ 其继者难也，况与之并
时而为将乎！夫小人之情，乐于安肆而昧于近祸，彼既以程不识为烦扰而乐于从广，
且将仇其上而不服。然则简易之害，非徒广军无以禁虏之仓卒而已也。故曰“兵事以
严终”，为将者，亦严而已矣。然则效程不识，虽无功，犹不败；效李广，鲜不覆亡
哉！
（节选自《资治通鉴》）
材料三：
太史公言：“匈奴畏李广之略，士卒亦乐从广而苦程不识。”司马温公则曰：
“效不识，虽无功犹不败；效李广，鲜不覆亡。”二者皆一偏之论也。以武定天下
者，有将兵，有将将。为将者，有攻有守，有将众，有将寡。不识之正行伍，击刁
斗，治军薄，守兵之将也。广之简易，人人自便，攻兵之将也。束伍严整，斥候详
密，将众之道也；刁斗不警，文书省约，将寡之道也。严谨以攻，则敌窥见其进止而
无功。简易以守，则敌乘其罅隙而相薄。将众以简易，则指臂不相使而易溃。将寡以
严谨，则拘牵自困而取败。故广与不识，各得其一长，而存乎将将者尔。将兵者不一
术，将将者兼用之，非可一律论也。人主，将将者也。大将者，将兵而兼将将者也。
（节选自王夫之《读通鉴论》）
10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标
号涂黑。（3分）
言A治众B而不用C法D无不凶E也F李广之F将H使人I人自便
11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3
分）
A．就，此处意为“靠近”，与《劝学》“金就砺则利”的“就”意思相同。
B．昧，此处意为“不了解”，与成语“素昧平生”的“昧”意思不同。
C．“司马温公则曰”与《师说》“于其身也，则耻师焉”的“则”意思相同。
D．相，与《愚公移山》“杂然相许”的“相”意思相同，都表述“动词偏指一
方”。
12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分）A．李广和程不识都是西汉名将，李广治军极简易，屯驻休息时人人自便；程不识
治军颇严整，军队不得休息。两位将军任边郡太守时都不曾遭遇危险。
B．司马光引用《易》中的观点表明带兵打仗纪律严明的重要性，并且以此来证明
李广为将治理大军不用法纪，很容易出现覆亡的结局。
C．司马光认为以士兵的喜好来评价将军将兵之法的优劣是不合适的，李广的将兵
之法不仅难被后继者效仿，而且会给同时代的其他将军带来困难。
D．王夫之认为守兵之将用严格谨慎的方法来管理是合理的，但是如果用这种方法
来进攻，就容易被敌人发现进止的动向而无法取得成功。
13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也。
（2）以广之材，如此焉可也。然不可以为法，何则？
14．司马迁、司马光、王夫之三人对李、程两人不同的将兵之道都进行了评价，相比
司马迁和司马光，王夫之的评价有什么特别之处？请根据材料概括。（4分）
三、古代诗歌阅读（本大题共1小题）
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
苏幕遮
周邦彦
燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。
15.下列对这首宋词解说不正确的一项是( )（3分）
A."鸟雀呼晴"的"呼"字很传神,通过描写小鸟的欢快叫声来表达词人轻快心情。
B.下片"故乡遥……久作长安旅"四句,抒发了诗人有家难归的羁旅之情。
C.下片"五月渔郎相忆否"一句,从友人角度落笔,含蓄地表现了诗人对家乡亲朋的思念之
情。
D.全词明白如话,不加雕饰,而气象博大，意境雄浑壮阔,在艺术上达到了炉火纯青的高度。
16.王国维认为词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“真能得荷之神理者”,请从炼字的角
度赏析此句中的“举”字。（4分）
四、名篇名句默写（本大题共1小题）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）
（1）屈原《离骚》中，借用高冠、佩繁饰来表达诗人永葆纯洁品质的两句是：
______________，______________。
（2）《氓》中，女子用“______________，______________”两句来谴责男子没有原则，反复无
常，感情不专一。
（3）李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人登上蜀山后以手触天，屏住呼吸，惊恐不已并徒然叹
息的两句是：______________，______________。
五、语言文字运用（本大题共2小题）
阅读下面的文字，完成下面小题。有这样两类气质常为人们所称道：一种是书卷气，另一种是烟火气。
读书涵养的是“书卷气”，行路涵养的是“烟火气”，只有将“读书”与“行
路”相结合，才能把书本知识转化为实践能力。实现“书卷气”与“烟火气”的有机
结合，是读书的至高境界，也会让人具有“高尚气”。
“腹有诗书气自华”，书卷气不是“宅”习“暮”气，更不是穷酸腐气，而是学
识涵养、理论功底的外显。保持学习习惯，善于从书本中汲取营养，不仅能增强思辨
能力，廓清思想迷雾，还能陶冶心性和情操。身上有烟火气，也尤为难得。烟火气绝
不是江湖气，更不是市侩气，而是一种群众工作能力。从风吹日晒的“健康黑”到挽
起裤脚两脚泥的“尘土色”，从一呼百应的号召力到定分止争的公信力，都是烟火气
的生动体现。
富有书卷气，善于运用科学理论推动改革创新；拥有烟火气，擅长创造性地贯彻
落实上级决策部署：书卷气与烟火气不仅不矛盾，还能有机结合，相得益彰。
胸中纵有万卷，①也要付诸于实践，②多到田间地头察民情、找灵感，③切实解
决学与做相脱节、知与行相脱离的问题。④以烟火气托举书卷气，⑤有助于避免师心
自用的书生气，⑥以书卷气滋养烟火气，⑦可以解决胸无点墨的无力感。
感悟理论创新涵养书卷气，投身实践创新增进烟火气， 努力成为理论 “ 多面
手 ” 、实践 “ 百事通 ” ，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。
18．文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，
逻辑严密，不得改变原意。（4分）
19．仿照下面的示例以“高尚气”为对象另写一句话，要求内容贴切，句式与所给示
例相同。（4分）
示例：烟火气绝不是江湖气，更不是市侩气，而是一种群众工作能力。
20．赏析文中画波浪线句子中引号的用法及表达效果。（4分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
花生、瓜子、果冻、葡萄等食物造成孩子、老人气道梗阻从而导致窒息死亡的新
闻屡见不鲜。而气管异物的黄金抢救时间只有5分钟左右，如果在此期间能够运用正
确的急救方法， ① ，因此海姆立克急救法应是每个人都熟练掌握的急救方法。
气道梗阻症状主要分为两种。 ② ：患者能够用语言或手势表示可能存在气道异
物，咳嗽、喘息甚至呼吸困难。一种是气道完全梗阻：患者可表现为双手“V型”手
势抓颈，无法说话，咳嗽、口唇紫绀，很快呼吸停止，抽搐，陷入昏迷。针对可以喊
叫、咳嗽的患者，可拍背协助其自主咳出异物，若仍不能咳出或出现呼吸困难， ③
。针对不同的人群有不同的急救方法，气道异物仍无法通过海姆立克急救法排出，持
续有呛咳厉害和呼吸困难表现时，应立即到医院就医。
21．请在文中横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑
严密，每处不超过15个字。（6分）
22．下列句子中的“厉害”和文中加点处的“厉害”，意思相同的一项是（
）（3分）
A．我们学校的李老师管教很厉害，学生都害怕他。B．航天员翟志刚连续多次执飞神舟任务，太厉害了！
C．跳水小将全红婵在国际大赛中多次上演“水花消失术”，十分厉害。
D．张爷爷买菜回来上了十层楼，他的心跳得厉害。
六、作文（本大题共1小题）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
教过两代人的山村小学教师，抗击疫情护佑生命的医护人员，精心擦拭每一块玻
璃的保洁阿姨，春耕秋收辛勤劳作的农民……生活中，有很多平凡的劳动者值得我们
关注，发生在他们身上的不少事也可能触动我们的心灵。
平日里还有哪些人引发了你怎样的联想和思考？请结合自身体验和真情实感，给
他们中的任意一个写一封信。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得
泄露个人信息，不少于800字。
参考答案
1.D
2.C
3. D
4.①“仅退款”是一种消费者权益保障手段，为消费者提供便捷退款，减少了退货的口复
杂流程，提升了购物满意度。②“仅退款”条款是对卖家商品质量和诚信经营的倒逼。不
是造成消费者与商家之间的二元对立。③作为消费者应诚信消费，切不可滥用规则导致商
家权益受损，市场秩受扰。
5.①电商平台调整仅退款金额上限、分析研判消费者售后记录、完善针对恶意用户的内部
打标机制，更好地识别和处理恶意退款行为，同时保障正当消费者的权益。②监管部门要
行动起来，升级技术手段，堵住漏洞、去除不足，及时打击恶意钻空子的行为，依法依规
维护市场正常秩序。③明确界定可以申请“仅退款”的具体情形，建立健全纠纷调解机
制，为商家和消费者提供公正、公平的争议解决平台。④商家与消费者都应诚信相待，双
向奔赴，维护双方良好的消费环境。
6.B
7．C
8．①陈大壮和小丽充满了羞愧、自责和悔恨的心情，觉得对不起父母；②因为没有及时回
家探望父母而内心不安，得知父母为了等自己将罐头放坏了，更觉得对不起父母。
9.①在情节上，二者都是情节的推动者，百合花被推动了表现鱼水情深这个故事的发
展，黄桃罐头推动了文中表现亲情故事的发展；②在主题表现上，二者都是抒情的载体，
百合花被承载着深厚的军民之情、战友之情，黄桃罐头承载着父母子女之间的深厚情意。
10．DFH
11．B
12．B 本题考查学生分析和概括文章内容的能力。B.“并且以此来证明李广为将治理大军不用法纪，很容易出现覆亡的结局”错误。文中是说效仿李广容易出现覆亡的结局，但
李广本身由于有卓越才能，是可以这样做的。并非是以此来证明李广为将治理大军不用法
纪，很容易出现覆亡的结局。故选B。
13．（1）李广的军队非常简易，但是如果敌人突然袭击他们，就无法抵御了。（2）凭李
广的才能，这样做是可以的，但是不能把这作为（带兵的）法则。为什么呢？
14．①王夫之没有明显的倾向性，比较中立，评价比较公允客观。②王夫之倡导根据不同
的情况确定不同的策略，不同的人可根据不同的情况借鉴。③王夫之辩证地分析了司马迁
和司马光的观点后，又进行了总结和升华。
用严谨的方式进攻，那么敌人会窥探到他的行动规律而使他无功而返。用简易的方式防
守，那么敌人会趁着他的漏洞来攻击他。统率众多士兵却采用简易的方式，那么就会指挥
不灵而容易溃败。统率少量士兵却采用严谨的方式，那么就会受拘束牵制而自取失败。所
以李广和程不识，各自有他们的长处，而关键在于统率将领的人罢了。统率士兵的方法不
止一种，统率将领的人要综合运用这些方法，不能一概而论。君主，是统率将领的人。大
将，是既统率士兵又统率将领的人。
15答案:D;解析:不是“而气象博大，意境雄浑壮阔”,而是意境清新深远。
16.①“举”，运用比拟手法，把风荷当作人来写,
2“-一风荷举”，荷在风中向上高举，代表向上的力,随风颤动,写出了荷花的动态美;③把
荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致，富有情趣。
参考译文: 材料-
汉景帝去世，汉武帝即位。汉武帝身边的大臣认为李广是名将，于是李广从上郡太守调任
为未央卫尉，而程不识也担任长乐卫尉。程不识过去和李广都以边郡太守的身份统率军队
屯驻。等到出兵攻打匈奴的时候，李广行军没有严格的队列和阵势，靠近有好水草的地方
驻扎，住宿停留时，人人都感到便利，晚上不敲打刁斗来保卫自己，军中幕府简化各种文
书簿册的事务，但也在远处布置了侦察哨，不曾遇到危险。程不识严格整顿部队的编制、
队列和阵势，晚上敲打刁斗，军官和士兵处理军中事务直到天明，军队得不到休息，然而
也不曾遇到危险。程不识说:“李广的军队非常简易，但是如果敌人突然袭击他们，就无法
抵御了;而他的士兵也安逸快乐，都愿意为他拼死作战。我的军队虽然事务繁多，让人烦
扰，但敌人也不能侵犯我们。”当时，汉朝边郡的李广、程不识都是名将，但是匈奴畏惧
李广的谋略，士兵也大多乐意跟随李广而认为跟随程不识很辛苦。
材料二:
臣司马光说:《易经》上说:“出兵作战必须依靠纪律，(不遵循纪律)不论胜败都是
凶。”这是说治理人数众多的军队却不用法纪，没有不凶险的。李广带兵，让人人自便。
凭李广的才能，这样做是可以的，但是不能把这作为(带兵的)法则。为什么呢?因为他的继
承者很难做到，何况与他同时担任将领的人呢!一般人的性情，喜欢安逸放纵而看不清楚眼
前的灾祸，他们既然认为程不识带兵很烦扰而乐意跟随李广，并且将会仇视他们的上级而
不服从。这样看来，简易的害处，不只是李广的军队无法抵御敌人的突然袭击而已!所以
说“军事行动要以严格终结”，作为将领，也只是严格罢了。这样的话效仿程不识，即使
没有功劳，也还不至于失败;效仿李广，很少有不灭亡的啊!
材料三：
太史公说：“匈奴害怕李广的策略，他的士兵也乐于跟随他，而感到跟随程不识很辛苦。”司马温公则说：“效仿程不识，即使无功也不至于失败；效仿李广，很少不全军覆
没的。”太史公司马迁和司马温公司马光所说的都是片面的言论。靠武力平定天下的人，
有统率士兵的，有统率将领的。作为将领，有进攻的时候，有防守的时候，有统率众多士
兵的时候，有统率少量士兵的时候。程不识严格整顿队伍编制、（晚上）敲打刁斗、治理
军队严格细致，是防守型的将领。李广带兵简易，让人人自便，是进攻型的将领。约束队
伍严格整齐，侦察详细周密，是统率众多士兵的方法。晚上不敲打刁斗报警，文书简略，
是统率少量士兵的方法。
用严谨的方式进攻，那么敌人会窥探到他的行动规律而使他无功而返。用简易的方式防
守，那么敌人会趁着他的漏洞来攻击他。统率众多士兵却采用简易的方式，那么就会指挥
不灵而容易溃败。统率少量士兵却采用严谨的方式，那么就会受拘束牵制而自取失败。所
以李广和程不识，各自有他们的长处，而关键在于统率将领的人罢了。统率士兵的方法不
止一种，统率将领的人要综合运用这些方法，不能一概而论。君主，是统率将领的人。大
将，是既统率士兵又统率将领的人。
17．（1）高余冠之岌岌兮；长余佩之陆离（2）士也罔极；二三其德 （3）扪参历井仰胁
息；以手抚膺坐长叹
18．①句，“付诸于”改为“付诸”。⑦句，“解决”改为“消除”或“缓解”。
解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中标序号的部分表述不当的两处是①句和
⑦句。①句，成分赘余，“付诸于”成分赘余，“诸”，相当于“之于”，可将“付诸
于”改为“付诸”。⑦句，搭配不当，“解决胸无点墨的无力感”中“解决”和“无力
感”动宾不搭配，可将“解决”改为“消除”“缓解”等词。
19. 示例一:高尚气绝不是伪善气，更不是迂腐气，而是一种道德引领力量。
示例二:高尚气绝不是孤傲气，更不是自负气，而是一种灵魂净化力量。
示例三:高尚气绝不是浮名气，更不是虚荣气，而是一种精神感召力量。
20.用法:特殊含义。“多面手”在句中指在理论学习方面具备多种才能和技能的人，“百
事通”在句中指能用各种知识通过实践来解决问题的能手。效果:让语言表达生动形象，通
俗易懂。
21.①脱险的可能性是非常大的②一种是气道不完全梗阻③应立即使用海姆立克急救法
22.D本题考查学生掌握同词异境的意义和用法的能力。文中的“厉害”表示程度严重。
解析：A.是指李老师在管教方面很严厉，意思不同。B.是对航天员能力的夸赞，突出其能
力强，意思不同，C.是夸赞全红婵跳水技术高超，意思不同。D.描述的是张爷爷心跳的程
度很剧烈、严重，意思相同。故选D。
